蛋殼里出來的奶奶讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的蛋殼里出來的奶奶讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
愛，就像蛋殼中的蛋清，唯有溢出，才能看到它的模樣�！}記
童年，是一段如彩虹般絢麗多彩的時(shí)光，在這里有奇形怪狀的卡通車、神力無比的鋼鐵俠、漂亮可愛的芭比娃娃、夢(mèng)幻美麗的小花裙、香甜可口的小零食……
可是，如果沒有愛，這一切都會(huì)黯然失色。而對(duì)孩子而言，愛，有一種獨(dú)特的表達(dá)——陪伴。
兒童，總是被玩具、童話書、可愛的娃娃、琳瑯滿目的零食縈繞，他們看似很幸福、無憂無慮，但是，他們卻也是一個(gè)孤獨(dú)的群體。
因?yàn)�，他們剛剛打開觀察這個(gè)世界的眼睛，這惺忪的雙眼還很懵懂，還不具備和這個(gè)世界交流的能力。
作為這個(gè)社會(huì)的“新來客”，他們是稚嫩的，他們需要成人的幫助，幫助他們建立起與這個(gè)世界進(jìn)行溝通的橋梁。這種幫助，就是陪伴。陪伴，讓充滿童心和好奇心的孩子能夠更好地聆聽、感知這個(gè)世界的聲音。
伊娃·普洛查茲科娃的《蛋殼里出來的奶奶》為我們講述了因陪伴而產(chǎn)生了愛的故事。埃利亞斯有令人羨慕的父母：媽媽擁有一頭像公主一樣的長發(fā)，爸爸會(huì)設(shè)計(jì)電腦游戲。
可是，埃利亞斯并不快樂：爸爸、媽媽總是忙碌于自己的事情，從來沒有時(shí)間陪伴他。而一個(gè)黃殼蛋的出現(xiàn)，改變了埃利亞斯的生活。
孤獨(dú)的埃利亞斯在偶然中發(fā)現(xiàn)了這枚黃殼蛋，并把它帶進(jìn)了自己的生活，耐心地等待它孵化，出人意料的是，從蛋殼里走出來的并不是小雞、小鳥，而是一個(gè)奶奶！“嗡嘟”奶奶的到來，為埃利亞斯的生活帶來了無窮的'快樂，因?yàn)�，在埃利亞斯的世界里，奶奶是有著�?dú)特位置的：埃利亞斯從小就是在沒有爺爺奶奶、外公外婆的環(huán)境中長大的，而周圍其他的孩子都比他強(qiáng)：他們都有爺爺奶奶或外公外婆，而爺爺奶奶和外公外婆有許多優(yōu)點(diǎn)：他們總是有時(shí)間陪伴你！他們會(huì)興致勃勃地連續(xù)給你講十遍他們童年的故事，因?yàn)樗麄兝鲜峭泟倓傄呀?jīng)講過了；另外，他們大多醒得早，所以你鉆進(jìn)他們的被窩兒，他們也不會(huì)討厭你，如果你愿意，他們甚至可以早上五點(diǎn)半就給你講睡覺前才該講的故事，而這一切埃利亞斯都無法享受到，他只有一直坐在電腦前工作的爸爸和忙于看建筑錄像的媽媽。因此，有了一個(gè)奶奶，對(duì)埃利亞斯來說是一件非同尋常的大事——他終于可以擁有像其他孩子那樣的幸福了，因?yàn)槟棠虒⒂肋h(yuǎn)有時(shí)間陪伴他！
而“嗡嘟”奶奶卻是一個(gè)與眾不同的奶奶：她不會(huì)給埃利亞斯熬制奶油糖球，卻需要埃利亞斯教她走路、說話，因?yàn)�，她只和埃利亞斯的手掌一般大。盡管，這位“奶奶”需要人照顧，可埃利亞斯卻對(duì)她無比的珍視，因?yàn)椤拔肃健蹦棠淌菍儆谒�，可以一直陪伴他，埃利亞斯不厭其煩地為“嗡嘟”奶奶做各種事情：他為奶奶找衣裳、他幫奶奶買鞋襪、買食物，像父母一樣為“嗡嘟”奶奶講道理，弱小的奶奶，一點(diǎn)一點(diǎn)地喚起埃利亞斯心頭的愛。在與奶奶的相伴中，埃利亞斯不再寂寞，“嗡嘟”奶奶的奇思妙想讓埃利亞斯的生活充滿了樂趣。而且，在照顧“嗡嘟”奶奶的過程中，拉近了埃利亞斯與爸爸媽媽之間的距離，他逐漸理解了公主媽媽與電腦爸爸對(duì)他獨(dú)特的愛。
最后，“嗡嘟”奶奶隨著風(fēng)箏去了天庭，雖然“嗡嘟”奶奶不能再陪伴埃利亞斯，卻為埃利亞斯留下了一個(gè)和美的世界：公主媽媽不再思念她的宮殿和城堡，電腦爸爸不再惦記他的電腦游戲，沒有人再急著想干什么，大家都在享受在一起相伴的美好時(shí)光，埃利亞斯獲得了他最渴望的愛——陪伴。
陪伴，是一種沒有隔閡的親近，是一種充滿愛意的相隨。所有人都在追逐“陪伴”：“嗡嘟”奶奶脫離了風(fēng)箏的線，去天庭尋找她的同類——長著翅膀的奶奶；埃利亞斯和爸爸媽媽在一起，在他們的陪伴下快樂成長。陪伴，讓這個(gè)世界愛意融融、溫情永流。
一個(gè)神奇的黃殼蛋，敲開了埃利亞斯的美妙世界，如果給你一個(gè)黃殼蛋，你是否也想開啟一個(gè)以愛為名、相互陪伴的和美世界？
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