想象作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文 篇1
陽(yáng)光如金絲線般灑在她的臉上，有一絲絲癢，她用手撓了撓，扭頭又趴下了。陽(yáng)光好像在她纖長(zhǎng)的睫毛上跳著舞，眼睛睞著，不知是夢(mèng)是醒
四周安靜地只能聽(tīng)見(jiàn)她均勻的呼吸聲，她睡著了。
一聲汽車?guó)Q笛打破了這份寂靜，她晃了晃腦袋，猛然睜開(kāi)雙眼，只見(jiàn)教室空無(wú)一人。她驚醒，快步走出教室，喃喃道：難道這是節(jié)體育課？怎么沒(méi)人叫我？同學(xué)們都去哪兒了？經(jīng)過(guò)別的教室，都未見(jiàn)到人！她跑遍了整幢教學(xué)樓。甚至去了老師辦公室和校長(zhǎng)室。老師們和同學(xué)們好像人間蒸發(fā)了似的，偌大的校園里，只剩下她一個(gè)人了。她不知是該笑還是該哭。
學(xué)校一個(gè)人也沒(méi)有，真好！她暗自竊喜，開(kāi)始在黑板上作畫(huà)。粉筆在她指尖飛舞、跳動(dòng)，一幅完美的畫(huà)作出現(xiàn)在黑板中央。她來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)始擺弄那些瓶瓶罐罐。她置身在做實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)中，完全忘記了學(xué)校里沒(méi)人的事。做完實(shí)驗(yàn)，她來(lái)到操場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)都是她一個(gè)人的。她這邊跑跑，那邊打打籃球，像個(gè)孩子肆無(wú)忌憚的享受這自由，快樂(lè)的時(shí)光，如果這是夢(mèng)！那就是永遠(yuǎn)都不需要醒來(lái)。沒(méi)有老師的管束，真好！
玩累了，她來(lái)到食堂，平時(shí)排著長(zhǎng)隊(duì)都不一定能吃到的飯菜，今天只屬于她一個(gè)人。她這邊吃兩口，那邊又去喝幾口湯，沒(méi)有人與她爭(zhēng)搶，她想吃多少就吃多少。雖然覺(jué)得少了點(diǎn)什么，但是看看面前一堆美味佳肴，她有一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的滿足感。
吃完飯，她飛奔到電腦室，恨不得馬上來(lái)一局游戲。一局又一局，打游戲帶來(lái)的快感無(wú)法言說(shuō)，沒(méi)有時(shí)間限制，想玩什么就玩什么，想怎么玩就怎么玩，想玩多久就玩多久。沒(méi)有老師，沒(méi)有作業(yè)。她就像禁錮在籠子里的小鳥(niǎo)。突然重獲了自由，在天空中自由自在的飛翔。
時(shí)間一分一秒流逝著，她開(kāi)始有些緊張，天色漸漸暗了下來(lái)�？煲欠艑W(xué)的時(shí)間了，老師和同學(xué)們還沒(méi)有回來(lái)，她不禁感到有些恐懼。
今天這一天，她就好像做夢(mèng)一樣。從來(lái)沒(méi)有在學(xué)校這么自在過(guò)，但一切都顯得太不真實(shí)了
鈴鈴鈴熟悉的鈴聲回蕩在她的耳畔，她一激靈，坐起身來(lái)，看著四周的同學(xué)，講臺(tái)上的老師，眼前的試卷，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)還好，只是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
想象作文 篇2
我是一顆灰塵，跟千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞生活在沙漠里。
有一天，我正在和好朋友聊天，一個(gè)朋友突然從身邊走過(guò)，我叫住他，定睛一看，他提著行李。我不解的問(wèn)：“你干嘛去��？”
“我要去人類的地方去�！彼敝摺�
“人類那？”我不禁疑惑，“那地方有什么好的？”
“你還不知道？”他詫異的說(shuō)“你地方，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天堂，有著綠的像翡翠的山，藍(lán)的像鏡子的水，無(wú)邊無(wú)際的大草原，清新的空氣，嘖嘖！白白，我先走了�！�
好朋友走后，我的靈魂好像也被他帶走了，吃飯吃不香，睡覺(jué)睡不著。
我實(shí)在不行了，快速的收拾好東西，急匆匆的搭上風(fēng)哥哥的快速列車，來(lái)到了人類的世界。這里的環(huán)境果然好得很。山是綠的，綠的像翡翠，早晨，山霧給翡翠般的山峰圍上了圍巾，鳥(niǎo)兒在唱歌、啼囀，叫山里的動(dòng)物起床。蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂在朝我打招呼……多美啊，多綠啊。
我飛著飛著，看到了一條小河。小河正清啊，沒(méi)有受過(guò)任何污染。幾十米的河，都能看見(jiàn)河底的小蝦、小魚(yú)。水里的青苔在向我招手。小魚(yú)在水里游玩。楊柳在照鏡子。
我又來(lái)到了草原。草原可真美啊。綠瑩瑩的草原像一塊巨大的地毯，鋪在大地上，零零散散的牛羊就像是地毯上的花紋。
空氣是那么的新鮮，悠悠的白云在天空游蕩。吸一口這新鮮的空氣，讓人神清氣爽！
可是，長(zhǎng)景不好，十年后，我再一次來(lái)到了這里，一切都變了。
山不再綠，樹(shù)全部被砍了，鳥(niǎo)兒飛走了，只留下了光禿禿的山坡。水不再清，魚(yú)兒全部被人類捕了。水里流的全是工廠的污水。草原沒(méi)了，只留下了鋪天蓋地的黃沙。
我痛心疾首的飛回原來(lái)的家鄉(xiāng)的路上的時(shí)候，我看到了人類還在砍伐樹(shù)木，工廠還在排放污水，草原在人類的破壞下還在變成沙漠。
我對(duì)人類失望了，為什么他們不會(huì)珍惜呢？
想象作文 篇3
新學(xué)年到了，你們有什么想實(shí)現(xiàn)的愿望嗎?我的愿望是，把我的書(shū)包變輕。但是，我不會(huì)魔法，也不會(huì)仙術(shù)，我只是希望老師能讓我們少買(mǎi)些練習(xí)冊(cè)。
有人說(shuō)，童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們純真的幻想;有人說(shuō)，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們奇幻的夢(mèng)境;有人說(shuō)，童年是一首歌，歌里有我們美好的夢(mèng)想。但是，我的童年卻是在“怨聲載道”中度過(guò)的。那是因?yàn)�，每年老師都�?huì)要求家長(zhǎng)給我們購(gòu)買(mǎi)大量的練習(xí)冊(cè)，讓我們壓力很大。同學(xué)們都說(shuō)：“做沒(méi)用的練習(xí)冊(cè)就是在浪費(fèi)金錢(qián)、浪費(fèi)時(shí)間。”還有同學(xué)說(shuō)：“題目太多重復(fù)，或者過(guò)于簡(jiǎn)單，達(dá)不到想要的學(xué)習(xí)效果�！蔽蚁�，只知道機(jī)械重復(fù)練習(xí)的人或許就是傳說(shuō)中的“死讀書(shū)”吧!而真正會(huì)讀書(shū)的人則懂得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。死讀書(shū)的人和會(huì)讀書(shū)的人雖然都是在讀書(shū)，但一個(gè)是書(shū)呆子，一個(gè)卻成為了智者。書(shū)呆子只是簡(jiǎn)單重復(fù)死板的文字，智者卻是在不斷汲取知識(shí)的力量。
我多想從書(shū)包里拿出幾本練習(xí)冊(cè)、放入幾本課外書(shū)啊!埋首于書(shū)卷中，徜徉浩瀚書(shū)海，翻越壯麗書(shū)山，呼吸淡雅書(shū)香，便可增長(zhǎng)知識(shí)，亦可放松身心，還能下筆入神，真是一舉多得!
我多想從書(shū)包里拿出幾本練習(xí)冊(cè)、放入一本練字帖啊!人們常說(shuō)：“字如其人，人如其字”，我的字跡要是能變得工整、優(yōu)美該多好啊!
我多想從書(shū)包里拿出幾本練習(xí)冊(cè)、放入一張車票，游覽祖國(guó)的名山大川啊!“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，我要是能親身體會(huì)書(shū)中描繪的景色該多好啊!
然而，我卻只能做一臺(tái)“復(fù)印機(jī)”，即使學(xué)會(huì)了、記牢了，還要重復(fù)地做練習(xí)。如果一本練習(xí)冊(cè)是一塊石頭，那這些石頭早已集結(jié)成一座高聳入云的大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái);如果一本練習(xí)冊(cè)是一滴水，那這些水滴早已集結(jié)成一片汪洋，瞬間把我淹沒(méi)。面對(duì)大山，我不得不成為愚公，面對(duì)大海，我不得不成為精衛(wèi)，這樣的生活是多么悲慘啊!
沉重的書(shū)包像蝸牛背上的殼，使我們前進(jìn)的步法不得不緩慢下來(lái)。不知什么時(shí)候我才能卸下負(fù)擔(dān)，輕裝上陣，擁有一個(gè)自由、快樂(lè)的童年呢?
想象作文 篇4
親愛(ài)的人類朋友：
你們好!
我是一只普普通通的小鳥(niǎo)，叫小小。原來(lái)，我只是生長(zhǎng)在鳥(niǎo)窩里的寶寶;慢慢地，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了豐滿的羽翼，和媽媽一樣，有尖尖的小嘴、長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀，還有光滑美麗的羽毛。媽媽便帶著我和眾多兄弟姐妹來(lái)到一棵茂盛的大樹(shù)上學(xué)習(xí)飛行。哇!好美的世界啊!媽媽自豪地告訴我們：“這美麗的世界離不開(kāi)我們，要是沒(méi)有我們捉害蟲(chóng)，這些花草樹(shù)木就沒(méi)有現(xiàn)在這么精神了!所以，我們是人類的朋友�！睆拇艘院螅冶銜r(shí)刻牢記媽媽的話——我們是人類的朋友，和兄弟姐妹一起盡心盡力地為人類服務(wù)著，大家在一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。
直到有一天，我正睡在槐樹(shù)爺爺溫暖的懷抱里做美夢(mèng)。突然，我好像落到了萬(wàn)丈深淵，渾身疼痛，原來(lái)是伐木工人把槐樹(shù)爺爺鋸倒了。正在我沉痛悼念槐樹(shù)爺爺時(shí)，一雙充滿血腥味的手把我捉住了。接著，我便被關(guān)進(jìn)了一只鐵籠子里，里面有許多兄弟姐妹，他們都在哭泣著、抱怨著……
第二天清晨，那個(gè)把我捉來(lái)的人把許多同伴剝了皮、剖了肚，一堆堆鳥(niǎo)毛像泥土似的越積越多。突然，一雙大手伸向了我們這個(gè)鐵籠，我嚇得展翅亂飛，心想：人就是這樣對(duì)待朋友的嗎?我拼命地往外鉆�！昂簟薄偹闾用摿硕蜻\(yùn)，我活了下來(lái)!我飛到一棵小樹(shù)上休息，忽然有一只鳥(niǎo)在叫我，原來(lái)是毛毛哥，我飛過(guò)去，撲到毛毛哥懷里，親熱地喊了一聲：“哥!”他一把拉住我的手：“小小，咱們走，這常有捕鳥(niǎo)的人來(lái)，要是被捉住，我們就活不成了!”
毛毛哥帶著我躲進(jìn)了一棵大樹(shù)中，我剛要問(wèn)他怎么會(huì)在這里，只聽(tīng)“砰”一聲槍響，毛毛哥摔了下去，他吃力地喊道：“小小，快跑，這兒危險(xiǎn)!”幸好那捕鳥(niǎo)人聽(tīng)不懂我們的.話，否則，我也難逃厄運(yùn)。
逃到一片綠樹(shù)叢中，我迷惑了：這兒安全嗎?
親愛(ài)的人類朋友，放過(guò)我們吧!讓我們有片棲身之地吧!我們?cè)敢獬蔀槟愕呐笥�，為你們貢獻(xiàn)自己的本領(lǐng)，難道你們不愿意嗎?
一只孤苦伶仃的小鳥(niǎo)
猴年馬月
想象作文 篇5
二十年后的我，肯定是一個(gè)英俊帥氣的小伙子。
那時(shí)的我，可能是一個(gè)優(yōu)秀的喜劇演員。演著像周星馳的《功夫》一樣的片子，或許我演的是《唐伯父點(diǎn)秋香》那樣的片子，或許我演的是《少林足球》那樣的片子，但不管演哪個(gè)電影，我都要演得讓觀眾們笑破肚皮。對(duì)了，我還要找一個(gè)和吳孟達(dá)一樣的搭檔。
那時(shí)的我，也可能是個(gè)大老板，只要?jiǎng)觿?dòng)手指，就能有幾十萬(wàn)的收入，天天都十分空閑，穿的是名牌，每頓飯都吃香的、喝辣的。
那時(shí)的我，又可能是一個(gè)重量級(jí)的歌手，每唱完一首歌，便會(huì)聽(tīng)到雷鳴般的掌聲和尖叫。粉絲數(shù)都數(shù)不清，讓人眼花繚亂。
那時(shí)的我，還可能是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的責(zé)任，每天起早貪黑地給病人治病，可能剛下班就在車上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
……
這些是我對(duì)二十年以后的想象，但不管以后要做什么，現(xiàn)在都要把書(shū)讀好，這樣才能讓我的夢(mèng)想成真！
想象作文 篇6
我有很多美好的愿望，我想當(dāng)一名教師，培養(yǎng)出祖國(guó)人才；我想當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦。假如我是一支筆，我會(huì)畫(huà)出祖國(guó)的大好河山，讓祖國(guó)到處擁有綠色，仿佛披上了一層綠毯子：碧綠的河山、蔚藍(lán)的天空、茂密的森林，還有那在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我會(huì)花出鮮花開(kāi)放的春天，人們?cè)谛蕾p著花朵；我會(huì)花出小朋友最喜歡的夏天，可以讓小朋友盡情游泳；我會(huì)畫(huà)出果實(shí)累累的秋天，讓人們吃到那紅紅的大蘋(píng)果和黃澄澄的梨；我會(huì)畫(huà)出那雪花紛飛的冬天，可以讓小朋友在雪地里歡快地堆雪人、打雪杖，快活極了。
假如我是一支筆，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)和平的世界，讓?xiě)?zhàn)征永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界里，在一個(gè)和平的世界里，沒(méi)有壞蛋，沒(méi)有小偷，每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地，不會(huì)在有苦惱和憂愁。
一支筆的好處有很多，每一個(gè)好處都能為人類做出貢獻(xiàn)。總之，我要用我的一切去為人類造福，我相信，祖國(guó)的明天一定會(huì)更加繁榮昌盛！
想象作文 篇7
第二天了，時(shí)光機(jī)修好了，我告訴劉備我要走了，劉備哭著說(shuō)：“你走了，蜀國(guó)怎么辦？”我給他兩個(gè)小型炸彈，告訴他怎么用，坐時(shí)光機(jī)走了。
到了22世紀(jì)，我翻開(kāi)《三國(guó)演義》，最后面是說(shuō)蜀國(guó)統(tǒng)治全中國(guó)，知道劉備他用了兩個(gè)小型炸彈，心里才踏實(shí)．
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