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讀后感大全

斑羚飛渡讀后感

時(shí)間:2022-10-13 10:16:39 讀后感大全 我要投稿

斑羚飛渡讀后感15篇

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的斑羚飛渡讀后感,歡迎閱讀與收藏。

斑羚飛渡讀后感15篇

斑羚飛渡讀后感1

  這是一本關(guān)于大自然中的人和動(dòng)物之間故事的書,作者名叫沈石溪,曾多次獲得全國兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng),被稱為*動(dòng)物小說大王。書里面有許多小故事,講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)物們的精*傳奇,表達(dá)了作者對大自然中的動(dòng)物的真情實(shí)感。

  我特別喜歡里面的一篇叫做“災(zāi)之犬”的文章,它讓我體會(huì)到了人和動(dòng)物之間的友情。故事講述有一條漂亮的獵*,因?yàn)楂C人家的不幸,被巫師說成是不幸的*,只能賣了或送了它,“我”不相信,就把*買了回來,結(jié)果卻也中邪了,“我”想把它扔了,可是它三番二次的回來,“我”還踢傷了它,拆了它的窩,但是最后它卻為了保護(hù)“我”,犧牲了它的生命。

  看了這個(gè)故事,以及現(xiàn)實(shí)生活中的情景,我體會(huì)到了*真是人類的好朋友。”热,*犬可以幫助*察叔叔找到壞人捉住他們,還可以檢查出一些毒品;導(dǎo)盲犬可以幫助盲人行走,是盲人的好幫手;還有大名鼎鼎的雪橇犬——哈士奇,它幫助人們在*天雪地的南極拉雪橇,節(jié)省了人們的行程,不同的犬類在各個(gè)地方默默地幫助著我們?nèi)祟。書中的獵*并沒有因?yàn)橹魅瞬幌矚g它而放棄自己的責(zé)任,反而始終對主人忠心耿耿,說明了*是人類最忠實(shí)的伙伴。

  我覺得動(dòng)物是人類的好朋友,我們應(yīng)該好好地對待它們,并*告那些虐待動(dòng)物的人,教育他們好好對待動(dòng)物,讓動(dòng)物們都有一個(gè)美好的家園。

斑羚飛渡讀后感2

  接到女兒的口頭通知,學(xué)校老師讓家長寫一篇《斑羚飛渡》的讀后感。女兒所有的事都是大事,我沒有推辭,二話沒說,立馬投入到具體工作中,首先是仔細(xì)的認(rèn)真閱讀這篇文章。

  通過閱讀完文章后,給我第一個(gè)很深的印象就是作者對斑羚以及周邊環(huán)境細(xì)膩、生動(dòng)的描寫。文章詞匯豐富,敘述具體,特別是對斑羚從開始布局,運(yùn)作都投入了大量的筆墨。更像是作者胸有成竹般指揮著千軍萬馬。

  文章的后半部分是該篇文章的精彩之處。也許是斑羚們通過天邊出現(xiàn)的彩虹幻覺,給它們帶來了逃生,跨越、飛渡的靈感。接下來它們默默無語地由年齡大的斑羚部署著整個(gè)飛渡的過程。要想逃生必須飛渡,要想飛渡必須要有奉獻(xiàn)、死亡、付出!它們做出了一個(gè)讓人類也許無法實(shí)現(xiàn)又略顯笨拙的決定。它們的行為是無私的,它們的行為是高尚的,它們的行為是團(tuán)結(jié)的,它們的行為是悲壯的!

  忘我的死亡是偉大的,也是神圣的。它們的死亡與奉獻(xiàn)像天邊的彩虹那么絢麗,光彩。讀過該篇文章后,讓人無法避免的想到人類,在這里也不多做一些比對與探討了。(畢竟是給孩子們看的讀后感,不想把我們大人的一些陰暗的東西,公布給孩子們看,孩子們的心靈是純潔無暇的!孩子們對未來的生活的向往更多的是鮮花與笑聲……

  我特別驚嘆那只鐮刀頭羊?yàn)榱司S護(hù)自己的尊嚴(yán),為了維護(hù)種族的尊嚴(yán),它邁著堅(jiān)定的步伐毅然走向了那道絢麗的彩虹……

  文章最為遺憾的是,逼迫斑羚飛渡的卻是作者們的一群狩獵隊(duì),也就是我們?nèi)祟,目睹著斑羚們建造“死亡橋”,然后飛越“死亡橋”的。最后我想說的是:“希望我們?nèi)祟惻c動(dòng)物都是生活在這個(gè)地球上的朋友,我們,它們都有著活著的權(quán)利與生存的自由空間!”

斑羚飛渡讀后感3

  最近,我讀了一本名叫《斑羚飛渡》的書。它主要講述了這么一個(gè)事情:一群斑羚被狩獵隊(duì)逼到了崖上。前面是六米多寬的深淵,斑羚要求生,就必須跨跳到對面的山峰上去。而再健壯的公斑羚最多也只能跳出五米的成績。

  在這生死關(guān)頭,兩座山峰之間出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,形成了一座連接山峰的橋梁。

  鐮刀頭羊受到了彩虹的,迅速地讓斑羚們分成了長、幼兩撥,并一老一少一起飛渡對面的山崖。小斑羚先起跳,借助老斑羚嫻熟的技巧和特殊的空中跳躍,在老斑羚背上猛蹬一下,地飛越山澗。隨著一只只小斑羚的成功飛渡,一只只老斑羚悲慘地墜落深淵。

  這時(shí),傷心崖上只剩最后一只斑羚,那就是鐮刀頭羊,它被獵人射中。但是它并沒有倒下,而是縱身跳下了山崖,消失在絢麗的彩虹中。

  看著老斑羚那舍己為人的壯舉,我被深深的了。如果沒有老斑羚的犧牲,那么換來的就是全軍覆沒,老斑羚明白自己的已經(jīng)不長了,不如把生的留給自己的下一代,讓他們繼續(xù)繁衍生息。特別是鐮刀頭羊,它真不愧是羊群的領(lǐng)袖。為了拯救整個(gè)羊群,它讓槍口對準(zhǔn)自己,犧牲自己來保全羊群。

  在我們的生活當(dāng)中,也有很多像鐮刀頭羊一樣的人。它們?yōu)榱舜,了自己的利益,甚至犧牲了生命?/p>

  這個(gè)告訴我們:要地面對,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就退縮。要勇往直前,盡最大的克服它。

斑羚飛渡讀后感4

  最近,我讀了《斑羚飛渡》這篇文章,它令我印象深刻。每每想起它,我的心情都久久不能平靜。

  文章的主要內(nèi)容是:有一支狩獵隊(duì)將一群斑羚逼到戛洛山的傷心崖上,傷心崖的兩座山峰之間最短的距離也有六米寬,斑羚是不可能跳過去的。狩獵隊(duì)離開時(shí)間大概也只有五分鐘左右了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,領(lǐng)頭羊低沉地“咩”了一聲,整群斑羚便像聽到了“軍令”一樣,立刻分成了兩隊(duì),其中一隊(duì)全是年輕的斑羚,另一隊(duì)全是年老的斑羚。這時(shí),從年輕和年老的隊(duì)伍里各走出一只斑羚,兩只羊先后退幾步,再快速向前沖,然后同時(shí)起跳,就在它們都要掉下去的時(shí)候,年老的斑羚使自己的身子出現(xiàn)在年輕斑羚的腳下,于是年輕斑羚踩著年老斑羚,用力一蹬,成功跨過了山澗。而年老斑羚卻掉下懸崖“壯烈犧牲”了。其他斑羚也學(xué)著前兩只斑羚的做法,搭起了一座座“生命橋”。就這樣,年輕斑羚全部擺脫了危險(xiǎn),逃離了死神的魔掌,而年老斑羚卻永遠(yuǎn)地離開了他們的年輕一代。

  看完了這篇文章,我被年老斑羚舍己為人的精神深深震撼了。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只年老斑羚摔下懸崖而粉身碎骨,可它們卻無怨無悔,心甘情愿用生命為年輕一代開通一條延續(xù)生命的道路。其實(shí),它們也很清楚這么做的后果。但是,它們寧愿生一半死一半,也不愿讓所有的斑羚全部死在冷酷的獵下面。

  獵人啊,你們?yōu)槭裁匆绱藷o情地把無辜的斑羚逼到絕路上?動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥,它們都知道要和諧共處,難道我們這些高級動(dòng)物還不知道嗎?如果不是你們,年老斑羚們有必要做出這種令人心碎的犧牲嗎?放下你們的獵吧!如果世界上沒有動(dòng)物,那我們?nèi)祟惢钪有什么意義呢?

  “人類啊,停止殺戮吧!”我相信這是所有動(dòng)物的心聲!

斑羚飛渡讀后感5

  我們學(xué)了《斑羚飛渡》這篇感動(dòng),悲烈的文章。文中通過敘述一群斑羚陷入絕境時(shí)求生到自救的過程,表現(xiàn)了斑羚勇于犧牲,臨危不亂,寧死不屈的精神,傷心崖上那慘烈的一幕,使人深深震撼。

  那一幕,驚天動(dòng)地。

  斑羚為了拯救種群想出了犧牲一半挽救另一半的辦法,它們心甘情愿為下一代開辟一條生的道路。為了讓下一代好好生活,在墜往死亡的深淵,它們毫不退縮,竟如此從容走向死亡,僅憑這一點(diǎn),已不知震撼了多少人的心……

  多么輝煌的生命啊!

  而那一刻,揭露了人性的可悲。

  我們?nèi)祟悆H僅為了狩獵,個(gè)人的利益,把一群活生生,可憐的斑羚逼向死亡之道。難道我們?nèi)祟惙堑眠@么殘忍去剝削動(dòng)物們生存的權(quán)利嗎

  如果只有六,七個(gè)獵人和一群七,八十只斑羚搏斗,那人是絕對不會(huì)戰(zhàn)勝斑羚,多數(shù)量的團(tuán)體力量才是最大的。然而,獵人們竟能把一群羚逼上懸崖,這是為什么呢其實(shí)回答很簡單:因?yàn)楂C人們有槍。∷麄兿耄何覀?nèi)祟愑袠,就算?dòng)物有多大的力量,最終也會(huì)倒在槍口下。

  這才是真正的人性的可悲。

  一種是動(dòng)物為了生存而想盡辦法逃脫,一種是獵人為了利益而想盡辦法追捕動(dòng)物。動(dòng)物的本性是多么單純,堅(jiān)定,而人性卻是如此復(fù)雜,多樣。其實(shí)人與動(dòng)物都是生存在一個(gè)地球上,彼此的關(guān)系是相互依存的,少了一種也不行。所以,人類好好珍惜地球上的生物吧!因?yàn)樗鼈兪俏覀兩娴那疤帷?/p>

  “世界上的萬物都是相互依賴的,生命的整體是相互依存的。你使它快樂,它也使你快樂!比祟,必須切記!

斑羚飛渡讀后感6

  今年寒假里我讀了一本厚厚的小說,它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。

  其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就這時(shí),這群斑羚的頭羊大聲“咩咩”地叫了起來,這群斑羚馬上分成兩隊(duì),其中一隊(duì)是年老的,另一隊(duì)是年幼的。頭羊看了看,發(fā)現(xiàn)年老的那一隊(duì)比年幼的一隊(duì)要少得多,便帶了一些斑羚走到年老的那一隊(duì)里。

  這時(shí)你一個(gè)怎么也想不到的奇跡出現(xiàn)了:說時(shí)遲,那時(shí)快。一老一少差不多同時(shí)起跳,小的在上,老的在下。小的就要快掉下去時(shí),年老的斑羚正好在年幼的斑羚腳下被蹬了一腳,小斑羚又一次升了上來,跳過了絕壁懸崖。就這樣幾個(gè)往返,年幼的就差不多轉(zhuǎn)移完了。

  看到這,我的眼淚止不住地流下來,我沒有想到在面臨種族滅絕的要害時(shí)刻,斑羚群竟能想出犧牲一半拯救另一半的辦法來贏得種族生存的機(jī)會(huì),我沒有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代通一條生存的道路!

  動(dòng)物的品德是多么的高尚呀!從頭到尾居然都沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置,我極為震動(dòng)。

  我們應(yīng)該對動(dòng)物友好一點(diǎn),不要大批大批地獵殺動(dòng)物;不要過多地砍伐樹木,不要讓鳥兒無家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;不要讓它們死于非命!

  讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!

斑羚飛渡讀后感7

  現(xiàn)實(shí)是,狩獵者這時(shí)會(huì)停止獵殺行動(dòng)嗎?這是動(dòng)物被獵殺的人類創(chuàng)造的最好機(jī)會(huì),而且又不是一個(gè)人而已,大伙兒是興奮而不是悲憐,讀者本身就是獵人的后代,略知狩獵事物的過程和心理,它分為狩和獵兩個(gè)意義,動(dòng)物只知道狩而不會(huì)去獵殺,它們自然而然地遵守自然法則。而人類已不耐煩狩就一味獵殺,因?yàn)槿祟愖陨淼凝嫶笫Э睾拓澙,不遵守自然法則,唯我獨(dú)尊,不僅面對動(dòng)物,人與人之間也因?yàn)槿绱,人類社?huì)才產(chǎn)生不和諧。

  課文的閱讀提示問道:“作為人類的一分子,在震驚的同時(shí),你還能想到什么?”我能想到的是,動(dòng)物面對動(dòng)物時(shí),是能做到有所犧牲的,但不可能做到這么高的有意識,它們只是有本能;當(dāng)面對人類時(shí),數(shù)量微小的本能根本敵不過我們這些最高統(tǒng)治者,實(shí)質(zhì)上是數(shù)量龐大的海洋生物都因?yàn)槿祟惗鵀l臨滅絕,不知人類肉眼看不見的微生物又能夠命運(yùn)如何,無可爭辯的是就連沒有生命的物質(zhì)世界—地球環(huán)境,都是被我們?nèi)祟惼茐牡盟槿醪豢。人類不僅要意識到自身對整個(gè)自然界的危害,還要意識到這個(gè)自然界最終一定傷害到人類自己,只有人類自己是構(gòu)不成完整的世界,也是絕對不能單獨(dú)存在于這個(gè)世界的!

  人類也需要飛越虛榮心這個(gè)陡崖。

  而黃山更以奇松、怪石、云海、溫泉聞名中外?小時(shí)侯母愛如食品,。讀《斑羚飛渡》有感—現(xiàn)實(shí)嘆650字作文秋,來得沒有預(yù)兆。到玉屏終點(diǎn)站了,我們下了纜車?正說著,一個(gè)女護(hù)士手里端著一個(gè)碗急匆匆地朝食堂走去。這時(shí),爺爺發(fā)話了:"應(yīng)該在書房吧。

斑羚飛渡讀后感8

  今年寒假里我讀了一本厚厚的小說,它講了大林莽動(dòng)物世界的生死傳奇。這些動(dòng)物們有快樂、也有痛苦,有靈性、也有感情。 其中《斑羚飛渡》這篇小說講的是:一次,有一群斑羚被獵人逼到了傷心崖上,這群斑羚驚慌失措,胡亂逃竄。就在這時(shí),頭羊大聲“咩咩”地叫了起來,所有的斑羚都害怕極了。

  這最危急的關(guān)頭,領(lǐng)頭羊起到了它最重要的作用——冷靜地做出選擇和判斷——用犧牲一半、挽救另一半的辦法來贏得種群的生存!就是用老斑羚的身體做年輕斑鈴的墊腳石,幫助成功飛渡過懸崖。這個(gè)辦法成功了,但每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨!山澗上空,和那道彩虹平行,又架起了一座橋,那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋!最后,傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這整群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。只見它邁著堅(jiān)定的步伐,走向那道絢麗的彩虹……

  看到這兒,我的眼圈紅了,沒有想到在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟能想出這種辦法來贏得生存的機(jī)會(huì),我更沒有想到老斑羚們會(huì)那么從容地走向死亡,心甘情愿地用生命為下一代的開通一條生存的道路! 動(dòng)物之間的靈性和感情讓我極為感動(dòng)和震驚。 我們應(yīng)該對動(dòng)物們友好相處,不要大批大批地獵殺它們;不要過多地砍伐樹木,使鳥兒無家可歸;不要把動(dòng)物當(dāng)作機(jī)器使用;更不要讓它們死于非命! 沒有了動(dòng)物,生態(tài)就會(huì)遭到破壞,長期下去,更會(huì)嚴(yán)重地影響到人類自己的生存。世界不會(huì)因?yàn)橐环N動(dòng)物的消失而滅絕,卻會(huì)因?yàn)樯鷳B(tài)的不平衡而逐漸衰退、老化……

  造成這些的不是別人,正是我們?nèi)祟愖约骸?讓我們和動(dòng)物成為好朋友吧!

斑羚飛渡讀后感9

  《斑羚飛渡》這本書是由作者沈石溪寫的,而且還有了動(dòng)物小說大王的榮譽(yù)稱號呢!

  其中在這本《斑羚飛渡》最感動(dòng)我的就是斑羚飛渡這篇?jiǎng)游锕适铝。講的是一群斑羚被幾個(gè)獵人逼上了傷心崖,所謂的傷心崖就是有個(gè)叫喃木娜雅的仙女看中了一個(gè)年輕類人,透了鑰匙沖天聽六道人間與年輕人幽會(huì)。不行的是被他丈夫發(fā)現(xiàn)了,他勃然大怒,悄悄跟蹤。在仙女與年輕獵人擁抱的時(shí)候,將他們施法,變成石人。使一對饑渴的情人咫尺天涯,永遠(yuǎn)在一種眼看就要得到卻又得不到的痛苦狀態(tài)。

  兩只一老一少的羚羊飛渡過去,而那只老的卻讓那只年輕的斑羚踩著自己的背跳過去,自己卻掉進(jìn)了河里。每一只年輕的斑羚的成功就意味死亡。

  只剩下最后一只斑羚了,他就是斑羚的首領(lǐng)。獵人們急忙開槍,斑羚走向彩虹,消失在一片燦爛中。

  讓我感動(dòng)的是老斑羚讓年輕的斑羚從自己的身上躍過去。體現(xiàn)了老斑羚寧愿自己掉進(jìn)河里也要自己的下一滴啊平安無事的飛渡過去。

  我認(rèn)為動(dòng)物小說之所以比其他小說更有吸引力,是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象,可以毫無遮掩的直接表現(xiàn)丑陋與美麗融入一體的原生態(tài)的生命。

  人類文化和社會(huì)文明會(huì)隨著時(shí)代的變遷而不斷更新,但生命中殘酷競爭·頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神內(nèi)核是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,因此,動(dòng)物小說更有理由贏得讀者的喜愛,也更有理由追求不朽。

斑羚飛渡讀后感10

  今年寒假,我讀了一本非常好看的書,書名叫《斑羚飛渡》。書的內(nèi)容豐富多彩;主人公通過動(dòng)物體現(xiàn)出人物之間的丑陋與美麗;可惡與善良;刻化了動(dòng)物之間生存的殘酷現(xiàn)實(shí),同時(shí)也體現(xiàn)世界上最偉大的母愛和父愛,是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的好榜樣。

  《斑羚飛渡》,這個(gè)故事中斑羚羊在被獵人追趕時(shí),被困在絕路——“傷心崖”上,這時(shí)老斑羚羊首先不顧個(gè)人危險(xiǎn)第一個(gè)向深不見底的山崖對面沖去,有幾只體弱多病的老斑羚羊也跟著沖了過去,卻不幸入墜陡峭山崖,在它們的感召下,年青健壯的斑羚羊都勇敢向前,成功飛渡了傷心崖。斑羚飛渡傷心崖,讓我們懂得團(tuán)結(jié)的力量,做什么事只要努力向前,沒有克服不了的困難。我們以后在生活和學(xué)習(xí)中無論做什么事只要有信心,沒有什么解決不了的問題。

  《紅奶羊》,這個(gè)故事中黑寶是一個(gè)偉大的父親,自己被餓的骨瘦如柴,也要讓自己的孩子吃得好,玩得好,它一切付出都是為了自己的孩子—黑球。這讓我們深深感受到,父母的愛是世界上最偉大、最無私、最幸福的愛、它比山高,比海深!

  《老馬威尼》,這個(gè)故事通過老馬威尼為了家族的安全,不顧個(gè)人安危與兇惡強(qiáng)壯的狼王進(jìn)行勇敢的搏斗,憑著它勇敢果斷的個(gè)性,久經(jīng)沙場閱力,經(jīng)過長時(shí)間的磨練,終于磨練成偉大的鹿王。這讓我們懂得做什么事只要沉穩(wěn)果斷,勇往直前沒有克服不了的困難。

  動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯,都有思想、有情感、更有?有親情、有希望、更有對美好生活的向往……。有過生命中殘酷征戰(zhàn),也有頑強(qiáng)生存和追求幸福的輝煌。使我深深懂得了生命的偉大,生命只有一次,我們要愛護(hù)生命,珍惜生命,學(xué)習(xí)動(dòng)物的頑強(qiáng)拼搏的精神!

斑羚飛渡讀后感11

  讀過這個(gè)故事,我的心情久久不能平復(fù)。因?yàn)椴还苁羌已,還是野羊,在我的眼里都是非常溫順和綿善的。這個(gè)故事則讓我看到了羊的另一面,同時(shí)也為它們的精神震撼!

  狩獵隊(duì)的獵人把一群斑羚趕到了傷心崖邊,準(zhǔn)備活捉它們。鐮刀頭羊在前有懸崖,后又追捕的獵人和獵狗的情況下發(fā)出來悲哀的叫聲,表示自己無能為力了。就在這時(shí),被雨洗的一塵不染的天空出現(xiàn)了一片彩虹,在傷心崖和對面的山峰上架起了一座“天橋”。這時(shí)鐮刀頭羊又發(fā)出了一聲沉郁有力的吼聲,緊接著斑羚們開始迅速分成兩撥。老年斑羚一撥,青年斑羚一撥。因?yàn)榍嗄臧吡缍,鐮刀頭羊自己先帶頭從青年斑羚一撥里走到老年斑羚里。就這樣,它們一老一少,走到傷心崖邊,向后退幾步縱身向山澗跳去……

  從頭到尾沒有老斑羚退出,它們心甘情愿為下一代開通一條生存的道路。而鐮刀頭羊在小斑羚都飛渡過對面時(shí),自己也走向懸崖……

  《斑羚飛渡》的`慘烈和悲壯,讓我看到動(dòng)物身上那種神圣而不可侵犯的精神力量!為它們的機(jī)智勇敢喝彩,為它們的團(tuán)結(jié)互助感動(dòng),為它們?yōu)榱撕蟠鵂奚约旱木裾鸷常?/p>

  關(guān)于羊的寄語:羊是善良的別名,羊肉是人類餐桌上的美味佳肴,羊毛是用途廣泛的輕紡工業(yè)原料,羊的全身都是寶。家羊的品種在不斷增加,而野羊的生存狀況卻令人堪憂!

  動(dòng)物是我們的朋友,所以請大家善待它們!

斑羚飛渡讀后感12

  有一群羚羊,被獵人逼到了傷心崖,傷心崖就像一座被利斧劈開的山峰,最短的距離也有六米,且兩山?jīng)]有落差可用,這種距離,斑羚們是跳不過去的。面對絕境的斑羚們一起看著鐮刀頭羊,希望它能想出挽救種族的辦法。鐮刀頭羊連叫數(shù)聲,表示自己也無能為力。就在這時(shí),剛下過雨的天空上架起了一道七彩虹,鐮刀頭羊看著七彩虹,似乎受到了啟發(fā),“咩”叫了一聲,斑羚群應(yīng)聲分成老年斑羚和青年斑羚兩撥,老年斑羚明顯少于青年斑羚。沒有辦法,鐮刀頭羊主動(dòng)的帶著七八只中年斑羚走到了老年斑羚那一波,接著,不可思議的事情發(fā)生了,一只老年斑羚和一只青年斑羚同時(shí)起跳,年輕的斑羚跳的較高,年老的斑羚跳的較低,跳到了四米的時(shí)候,青年斑羚在老年斑羚背上一蹬,跳到了對面的山峰,馬上,在這座山峰間,架起了一條條生命的彩虹。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚將要摔得粉身碎骨。到底是什么力量在支持著這些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!

  在5.12大地震中,也有許多這樣感人的事例,有很多父母把自己變成人墻,犧牲了自己,卻保全了孩子,有一位婦女身體下好像抱著什么東西?救援的人們一看,原來是一個(gè)孩子,他毫發(fā)未損,正香甜的睡在媽媽的懷里,人們還看到了一個(gè)手機(jī),手機(jī)上寫著:“寶貝,當(dāng)你看到這條短信時(shí),我已經(jīng)不在······

  這樣犧牲自己,保全他人的精神在我們的生活中比比皆是,讓我們把這種精神發(fā)揚(yáng)光大吧!

斑羚飛渡讀后感13

  我是含著眼淚讀完《斑羚飛渡》這本書的。合上書卻合不上我久久不能平息的思緒。

  斑羚,是一種美麗而珍貴的動(dòng)物,它全身都是寶,正因?yàn)檫@樣,貪婪的獵人們不擇手段、想方設(shè)法要圍捕斑羚群,以此想發(fā)一筆橫財(cái)。于是悲劇就這樣發(fā)生了,斑羚群被那些獵人圍追堵截到了一座“傷心崖”上,那座山峰像是被利斧從中間剖開,兩座山峰都是筆直的絕壁,山頂部位都凌空向前伸出一塊巨石。這群斑羚到了傷心崖就算是走上了絕路。如果能跳到對面山頂?shù)木奘先,才能絕處逢生,但兩山的距離最窄的地方也很難讓這些“跳躍冠軍們”跳到對面去。

  這時(shí),雨過天晴,傷心崖上出現(xiàn)了一道彩虹,連著對面的山頂。斑羚的領(lǐng)頭羊突然悟到了什么,“咩—”地吼了一聲,整個(gè)羊群立馬分成了兩撥,一撥是年老的斑羚,一撥是年輕的斑羚。年老的斑羚當(dāng)年輕斑羚的落腳石,差不多時(shí)候躍了過去,年老的完成使命徑直掉下山崖,而年輕的斑羚則因?yàn)橛辛恕奥淠_石”平安地躍到了對面的山崖。就這樣一半年輕的斑羚逃離了生死線。傷心崖上只剩下那只領(lǐng)頭羊了,獵人們急了,朝它開槍了,但它沒有倒下,而是走向那條彩虹,消失在一片燦爛中……

  我為那只領(lǐng)頭羊的臨危不懼、足智多謀而喝彩,它想出了犧牲一半挽救一半的辦法贏得種群生存機(jī)會(huì);我也為那些老年羚羊在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,甘愿充當(dāng)墊腳石,從容地走向死亡而感動(dòng)得熱淚盈眶;我憎恨那些為牟取暴利而想方設(shè)法殘殺動(dòng)物的獵人。

  那斑羚飛渡時(shí)的壯烈場景一直在我心頭縈繞,揮之不去。斑羚為了種群的生存繁衍,可以毫不猶豫地犧牲自我,而作為地球上的天之嬌子——人類,你們干了些什么?

斑羚飛渡讀后感14

  書籍是知識的海洋,讓我遨游其中;是智慧的翅膀,帶我飛向夢想的天空。讀書使我樂在其中,讓我回味無窮,無法自拔。

  動(dòng)物小說大王沈石溪曾經(jīng)寫過《斑羚飛渡》這篇文章,讓我感慨頗深。一群羚羊被獵人包圍,走到懸崖邊上,走投無路。就當(dāng)獵人覺得自己要?jiǎng)倮麜r(shí),羚羊群做了一件讓所有獵人都倍感震驚的事:只見羚羊群領(lǐng)頭的那位站出來,似是說了什么,所有羚羊被分成了兩隊(duì),年老的和年輕的,只見老的羚羊率先跳了出來,跳得較低,年輕的羚羊群里也出來了一只,踏著老羊的身體躍了過去,試跳成功,一對一對,一雙一雙在懸崖上成了一道橋,這是生命的傳承,是希望的傳承。

  合上書后,我心潮澎湃。你見過螞蟻逃出火海嗎?那次的新聞讓我記憶深刻:螞蟻的精銳力量被團(tuán)在中央,老螞蟻、病螞蟻團(tuán)在外面,一層層的螞蟻葬生火海,他們只有一個(gè)夢想,逃出火海,生命永傳。它難道不和懸崖羚羊有異曲同工之妙嗎?

  二零零八年的汶川大地震中,這么一則新聞讓我紅了眼眶:一位老師在地震房屋倒塌的一瞬間,緊緊抱住桌下的學(xué)生,老師也有自己的家庭,甚至學(xué)生和老師可能會(huì)有一些矛盾,但在那一刻,體現(xiàn)了老師的大愛,學(xué)生對老師只有感恩,這難道不是老師對學(xué)生的愛與生命的傳承嗎?

  這,就是我最喜歡的一篇文章,它讓我明白了生命傳承,代代相傳。

斑羚飛渡讀后感15

  那一幕,無比凄美!這一幕,震憾心靈!那一幕,輝煌燦爛!

  這是1篇借動(dòng)物來表達(dá)作者思想感情的文章,描寫了羚羊群在絕境里,自愿分成老與小兩組,老羊甘愿當(dāng)跳板,為小羊換取生的機(jī)會(huì)。

  當(dāng)老羊成為小羊的跳板時(shí),它們自知生命即將消失,可它們還是那樣堅(jiān)定,一個(gè)個(gè)踏入一條永遠(yuǎn)也不能回頭的路。也許,他們的內(nèi)心也有過痛苦的掙扎,想獲得生存的機(jī)會(huì),但是他們深知這些小羊是羊群的未來和希望,只要它們活下來,羊群就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。于是,他們是那樣的義無反顧,讓小羊寄托著它們的遺愿,走向明天。

  在這場角逐中,人類是“高等動(dòng)物”有獵狗、把斑羚群包圍在傷心崖上,捉住了大量斑羚,可是這場角逐的勝利者真是人嗎?不,在我們眼中的低等動(dòng)物,才是最后的贏家,在生死之間,斑羚們?nèi)阅芾潇o思考對策,服從安排,勇于犧牲自我,團(tuán)結(jié)協(xié)作以拯救同伴。相比羚羊,我們?nèi)祟惥拖喈?dāng)慚愧,雖然也有挺身而出的英雄,但大多數(shù)人都希望自己擺脫危險(xiǎn),還振振有詞“我也有生的權(quán)利”。這些就是復(fù)雜的人性的表現(xiàn),但這也不能怪別人,因?yàn)樽非笊侨祟惖奶煨。在這一點(diǎn)上我們還不如渺小的螞蟻,在火災(zāi)時(shí)仍能團(tuán)成一個(gè)球,讓球中的小螞蟻不被燒死。

  也許,斑羚們是山林的精靈,是和我們?nèi)祟愐粯拥闹悄軇?dòng)物,只是它們更善良更愛好和平,不像人類,把自己當(dāng)成地球的統(tǒng)治者,隨心所欲地傷害其他動(dòng)物。在這里,斑羚們的做法令人感動(dòng),它們的表現(xiàn)比人類還要高尚。

  收起書本,斑羚飛渡的壯烈場景,仍一直留在我的心頭,久久不能散去,什么才算得上是高尚?在我的心里,又有了全新的認(rèn)識。

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