寫景四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶懢八哪昙壸魑,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景四年級作文1
你去過凈月潭嗎?沒去過也沒關(guān)系,今天我就帶你去游覽一番!
在一個晴朗的夏日里,我和爸爸,媽媽,爺爺,奶奶一起去了美麗的凈月潭...... 正好是下午,湖水滿盈盈的,在這夕陽之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳來跳去,水面上一片金光...... 我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的,凈月潭的湖水是硬的,像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖水是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出碧藍的天,雪白的云,粉紅色的花,翠綠的樹......
湖上泛著一片青煙似的薄霧,遠望微山,只能隱隱約約的辨出綠色的山影,湖水是那么藍,使人感到翡翠的顏色太淺,藍寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。
湖水在綠草叢里微微低語,遠處不時傳來一兩只小麻雀的叫聲,使月夜的湖面顯得寂靜,冷清......
寫景四年級作文2
早上起來,推開窗,可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時而聚合,形成一朵朵無名小花;水滴時而散開,像一個小娃娃脫離了娘懷。隱形的風輕悠悠地拂過綠葉,綠葉微微地顫抖著,和其他葉子相碰在一起,有趣極了!
天就像一個不聽話的孩子,或許是心情不好,很快就“哭泣”了。
我迅速地把窗關(guān)好,擔心雨會飄進來。
“嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風,飄灑著。
“嗒、嗒、嗒”,雨就像一個舞蹈演員在屋檐上跳著舞,一會兒旋轉(zhuǎn),一會兒蹦跳,濺起的水花像一層薄霧,籠罩在屋檐的瓦片周圍。
雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶,細聽,那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。
約過一小時后,雨變小了,變成了毛毛細雨。我推開窗戶,一陣清爽的空氣迎面撲來?,含苞欲放的蘭花開了,水滴順著花瓣滑了下來,落在地面上,聲音好像彈鋼琴,又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲,和那快樂的童年。
哦,初夏,如是清新,如畫一般的美麗。
這就是初夏的早晨。
寫景四年級作文3
坐了將近一天的車,我們終于到了安徽省的黃山市。
我們開車開到巴車站,然后再坐巴車到黃山的山腳,最后再坐索道到黃山的山頂。我們在坐索道的途中,欣賞了許多美麗的景色,有:仙人指路、松鼠跳天都、猴子觀海,等。黃山的山頂上有許多山峰,每個山峰都有不同的特色,其中最高的山峰是蓮花峰,看日出、日落最清楚的是光明頂……在我們漫無目的的在黃山步行的途中,我們也欣賞了很多景色:龍爪松、妙筆生花、大神龜,等。我來介紹一下龍爪松。龍爪松,顧名思義,就是一顆大松樹,之所以叫它龍爪松,是因為這顆大松樹的樹根像龍的爪子一樣深扎大地。
我們在黃山上的北海賓館里住了一個晚上,打算第二天早上起來看日出。五點二十二分開始日出,我本來打算四點半起床準備,但是我睡晚了,不過去到“觀日臺”時,時間剛剛好。一開始,太陽只出了一點點,但我們還可以看得出,此時的太陽比咸蛋黃還紅。后來,太陽出了一半,被云遮擋住了。等太陽從云里出來后,就變了身,從紅色變成了金黃色,從不刺眼變得非常的刺眼……
我們繞過黃山大峽谷回來就離開黃山了。
寫景四年級作文4
我家的窗臺上,有許多盆花,什么海棠啊,韭蓮啊,珊瑚豆啊......真是姹紫嫣紅,各有風姿?晌易钕矚g的卻是那盆紫竹。
紫竹,顧名思義,就是紫色竹子般的植物。它的葉子又寬又長,中間深深的凹下去,像一葉即將出發(fā)的小舟。紫竹莖一節(jié)一節(jié)的,花骨朵就長在頂端節(jié)上。
紫竹雖然沒有韭蓮清雅,也沒有海棠艷麗,但它的生命力非常頑強。記得去年暑假,我到爸爸那里去了,媽媽忘了給它澆水,紫竹被曬得干巴巴的,葉子枯黃了,莖都發(fā)白了。媽媽以為它活不了,就把它的上半截這折斷扔了
,只留下了根。誰之,今天春天的一個早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)在泥土硬的像石塊的花盆里,一夜之間就冒出了三個小嫩芽,一個個簇新嫩綠,十分逗人喜愛,像剛剛出土的春筍。我高興地喊:“紫竹發(fā)芽了!”從此,我天天給它澆水,它長得旺盛極了。
紫竹不需要人們培養(yǎng),自己就可以破土而出,并且生長、開花。她堅韌不拔的毅力更是讓人敬佩。
啊!我愛紫竹,是它,啟迪了我幼小的心靈!是它,讓我懂得生命的重要!我一定要像紫竹學校,將來不受任何挫折動搖,堅強的生活下去。▽懳铮
寫景四年級作文5
這一天晚上,外面下著傾盆大雨,我躺在床上,情不自禁地想起了一句關(guān)于落葉的名言:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
第二天的早晨,我輕輕地推進開門,啊!外面多漂亮呀!就像走進了童話世界一般,只見落葉紛紛飄揚,就像阿娜多姿的少女在空中翩翩起舞一般!
我跑出門,隨手拿起了一片火紅的樹葉,它是一個手掌的形狀,基部是心形的,上面為中綠至暗綠色,下面的脈腋上還有毛呢!這片樹葉是火紅色的楓葉,在人們的心目中更是一種堅毅的象征。
正在這時,樹葉不自覺地在我手中滑了下來,一陣風吹了過來,樹葉寶寶隨風飄揚,它先來到了玉米田,敲了敲門,只見玉米姐姐正露著大門牙對著樹葉笑呢!隨后,樹葉寶寶又來到了火紅的高粱地里,給高粱寶寶講有趣的笑話、故事,把高粱寶寶笑彎了腰!
你看,樹葉不僅給它的好朋友們帶來了歡樂,還把我們的世界變得更加的美麗,妝扮得更加多姿多彩,它是我們的好朋友!
寫景四年級作文6
小朋友,你們看過我們的校園嗎?我們的校園可美了。如果你們沒看過,那么請隨我去看一回。
一走進學校大門就會看到幾個醒目的大字:上海市建平實驗學校。往前走幾步,就是一條長五百多米的走廊,它連接二幢教學樓,在這走廊上掛著許多同學們寫的書法和五彩的畫。那書法剛勁有力、龍飛鳳舞,那畫五彩繽紛、各不相同。向左走,就來到一個高10米左右、面積1萬平方米左右的圓廳,那淡黃色的柱子和墻壁上掛著各種樂器的圖案和它的介紹,以及音樂家們的畫像和介紹。在中午或者放學后,都能聽到一陣陣優(yōu)美的弦律,讓人感覺仿佛身臨其境。
繞過圓廳就來到一個大約長90米寬50米的花園,在春天,花園里的花開了,讓人聞到花的芳香和草的新鮮。在花園的左邊是實驗樓,一樓是自然實驗室和化學實驗室,二樓就是我們的教室。站在教室門口,有時能聞到花草的芳香和優(yōu)美的旋律,這是一個多好的學習環(huán)境!
走進我們的.教室,就看見教室里明亮整潔、設(shè)備齊全,大大的窗戶,桌椅拍得整整齊齊的。我們可以在寬敞明亮的教室里,學習、討論,用電腦查資料……
你喜歡我們的校園嗎?我們的校園美嗎?
寫景四年級作文7
我愛日落,因為他的景象是那樣狀觀,顏色是那樣的千姿百態(tài)。
天空原本還是晴空萬里,藍的透。轉(zhuǎn)眼間,太陽就失去了往日的輝煌,我猜,太陽是要“回家”了,就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過了一會兒,太陽變得越來越紅。紅是那樣的真紅,卻沒有那樣的耀眼,邊疆披著雪白的輕紗,穿著金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現(xiàn),不想讓別人看見。我正著急風兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個紅紅的小臉蛋。
我問太陽:“你為什么要回家?”
太陽把最后幾道光灑了出來,好像在說:“我已經(jīng)完成了今天的使命,已經(jīng)走完了今天的路程!我今天的日子要結(jié)束了;哦,我的新生也快開始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來,帶來光明,溫暖和快樂!”
呼——呼——
風兒把太陽永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個地方,都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語。太陽為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個個都沉進了夢鄉(xiāng),太陽又叫來月亮姐姐,來“把把守”,自己卻“跳進”了山谷。
寫景四年級作文8
我的家鄉(xiāng)在美麗的、富饒的東莞,我最喜歡家鄉(xiāng)的人民公園,因為那兒很美。
人民公園的綠樹,像一根根華麗又高貴的柱子,又像一位位彬彬有禮的紳士。樹旁邊有許許多多鮮艷的花兒,在遠處看上去像繽紛而又美麗的彩虹,嬌嫩的可愛無比?窗,那兒有紅的花、黃的 花、粉的花、紫的花……真像五彩繽紛的世界。人民公園是個美麗的地方,風兒穿過望一眼,就像看美麗的珍珠一樣;雨滴時不時都要來“拜訪”,人民公園就是大自然的公園。
有一次,我們班的同學一起去人民公園玩耍,突然有一朵花引起了我們的注意,花上的顏色看上去有點特別,仔細一看,原來是有幾只七星瓢蟲啊!數(shù)一下,“一、二、三”,一共有三只。最有 趣的是,它們準備飛到另一片葉子時,我們把那片葉子移開,七星瓢蟲就掉了下去,掉下去以后又拼命的飛,像驚弓之鳥一樣。
我喜愛我的家鄉(xiāng),也喜歡我家鄉(xiāng)的人民公園。
寫景四年級作文9
秋天來了,秋姑娘靜靜地走著。
秋姑娘來到果園,果農(nóng)們紛紛議論,都想去農(nóng)民伯伯家看看。秋姑娘可能是太入迷了,不小心打翻了油漆桶,果園變得更熱了。
石榴戴著淡紅色的皇冠,像一位高貴的公主。石榴笑著張開嘴,露出幾顆小白牙。
梨穿著一件蛋黃連衣裙,上面有很多黑點,很漂亮。
秋姑娘來到花園;▓@里的菊花盛開著,但很美。
菊花種類繁多,如絨毛繡球、金瀑、針狀波菊等。
瀑布菊花的枝干像一條翱翔的巨龍,葉子是綠色的,花瓣是金色的,包裹著一朵又一朵;ò甑淖钔鈱樱拖褚粋金色卷發(fā)的美少女。
一看到菊花,我就不由自主地想起唐代詩人元稹的一句詩:“不是花偏愛菊花,而是這朵花開的時候沒有花!
秋天來了,我喜歡秋天。
寫景四年級作文10
早晨吃完早餐,我便急匆匆地趕往學校,一路上,我都難以抑制激動的心情,因為今天要去春游啦!
教室里,同學們嘰里呱啦地討論著,“我們今天會去哪里呢?”“你帶了什么好吃的呀?”個個臉上洋溢著興奮和喜悅。這時,耿老師走進教室說:“同學們,出去站隊吧,我們要出發(fā)啦!”大家立刻背上書包,提著小凳,朝教室門口涌去。
四月的池州真的很美:碧綠的清溪河流向遠方,岸邊的楊柳輕拂著水面,草地上開滿了鮮花。我們走在紫悅橋上,哼著歡快的小曲,感覺陽光都在跳舞。
不一會兒,我們來到一片空曠的草地,耿老師說這就是我們的目的地。大家分成四組,每組鋪上一個大的野餐墊,一起分享美食,快樂仿佛隨著零食一起變成了跳跳糖鉆進了我們的心里。
完成了美食之旅,我們又開始做游戲——“老鷹捉小雞、”“三個字”……別提有多開心了。陶老師還用鏡頭記錄下我們每一個歡樂的瞬間。
難忘的春游結(jié)束了,我們依依不舍地收拾起了書包。這時,我抬頭一望,發(fā)現(xiàn)許許多多的風箏飄在空中,連同孩子們的嬉笑聲一起上升,再上升……
寫景四年級作文11
這幾天電視上的新聞都在講臺風的事。今年第一號臺風“浣熊”已經(jīng)在海南島登陸了。我們這里雖然沒刮臺風,但也受到了臺風的強烈影響。
由于受“浣熊”的影響,我們這里從昨天晚上開始就一直在下大雨。
今天早上,我很早就起床了。爸爸還在睡懶覺,所以我穿好雨鞋,拿好雨傘,就一個人去外面買早點。天還在下著傾盆大雨,整個天空灰蒙蒙的,就像被一張銀線織成的巨網(wǎng)籠罩著?床磺暹h處的房屋樹木,只聽見嘩啦啦的雨聲。路上行人很少,都躲在家里不敢出門。
下著下著,雨慢慢的變小了,銀線變成了一根根的銀針,從天上落了下來。天空也開始變得明亮起來。雨越來越小,最后變成了毛毛細雨。街道被雨水沖洗得干干凈凈,空氣中彌漫著水的味道,新鮮極了。樹上的枝葉青翠欲滴,小草上,花瓣上都掛著銀色的露珠。小鳥開始嘰嘰喳喳歡快的叫著,人們也陸陸續(xù)續(xù)出來了。
快到中午的時候,云層中隱隱約約露出一點太陽的光茫。天空又開始變得晴朗起來。
寫景四年級作文12
我生活在重慶,重慶的春和別處不同,總是反復(fù)無常,“翻臉不認人”。
有時候運氣好,會遇到一個大晴天,出太陽時人們特別開心,相約相伴出行。走進公園,能看到碧綠的草坪,長得生機勃勃,一掃長達幾個月的冬的陰霾。空氣很溫軟,風吹拂過臉頰,癢癢的,很舒服。桃花、櫻花開了,一簇一簇的,很燦爛,花朵一定是春的使者吧,因為是她讓人感受到了春天的溫暖,幸福。
不過春天的溫暖總是短暫的。有時可能早上還有太陽高照,很溫暖,夜晚就下起了大雨,第二天一早醒來,冷空氣讓人幾乎以為又回到了深冬。這就是人們常說的倒春寒吧,唉,南方的春就是這樣善變!
今天,又下了一場雨,地面濕漉漉的,路上的人裹著大衣,行色匆匆。還記得,昨天還有好多人穿春衫呢,看吧,春就是這樣任性。
這就是我們南方的春,有人說一個季節(jié)能領(lǐng)略一年四季。它很短暫,但是讓人記憶深刻。這就是善變的春天,我盼望著春天不要離開我的視線。
寫景四年級作文13
寒假期間,我經(jīng)歷了很多開心的事,難過的事,新鮮的事……但最讓我印象深刻的是以下幾點。
除夕之夜,煙花不可或缺。除夕晚餐后,我和朋友們開始燃放煙花。
飛毛腿導(dǎo)彈可以發(fā)射彩色火焰。有一次,只聽“哧”的一聲。我用打火機點燃了保險絲。我心里一緊,捂住了耳朵。五顏六色的火焰從飛毛腿導(dǎo)彈上沖向天空,顏色真的是五顏六色!紅、綠、金、銀,交織在一起,像百花齊放;鹧鏇_向天空,像仙女散花一樣飄了下來。太美了!我高興地拍手。
飛鼠里有一百發(fā)子彈。點火后,這些“子彈”會像老鼠一樣砸向天空,就像流星雨一樣,一顆接一顆。
流星雨是一種類似導(dǎo)彈的煙火。有一次,我點了流星雨。點著之后,我趕緊跑了。我只聽到砰的一聲。流星雨爆發(fā)出五顏六色的火焰:綠色、藍色、紫色、紅色、黃色……散落到空中。這時,它美得像孔雀一樣驕傲,我的朋友們鼓掌。
新的一年,有了新的希望。在新的一年里,我的學習應(yīng)該像煙花一樣明亮開放。
寫景四年級作文14
烈日炎炎的夏天過去了,身穿金色連衣裙的秋姑娘悄然無息地走進了人們的生活中。
秋天是個涼爽的季節(jié)。雨后,走在泥濘的山路上,不時有一陣陣秋風撲面而來,偶爾會讓人打個哆嗦?粗{天中飄著的朵朵白云,讓人心曠神怡。
秋天是個收獲的季節(jié)。田野里,金黃色的稻穗擺動著她那婀娜的舞姿,迎接忙著收割的人們。果園里,紅彤彤的大蘋果,黃澄澄的桔子,掛滿了枝頭,看了真想咬上一口。菜園里,火紅的辣椒,綠油油的青菜,紫得發(fā)亮的茄子,都等著人們?nèi)ゲ烧?/p>
秋天是個美麗的季節(jié)。桂花樹上點綴著一叢叢、一簇簇金子般的桂花,散發(fā)出幽幽清香,沁人心肺;鸺t的楓葉隨著秋風輕輕擺動,好像在歡迎秋姑娘的到來。
秋天更是個充滿希望的季節(jié),教室里朗朗書聲傳遍校園,回蕩在這個金色的世界中,連三歲的小弟弟也念起了秋的贊歌:“秋天到,蟋蟀叫,菊花開,樹葉飄,稻子麥子金燦燦,蘋果梨子呵呵笑,豐收季節(jié)又來到!
如果可以,我真希望時間能在此凝固,留下這個五彩繽紛的金秋!
寫景四年級作文15
剛剛送走了炎熱的夏天,又迎來了涼爽的秋天。
蔚藍的天空上一排排大雁,有的成“一”字形飛翔,有的成“人”字形飛翔,它們似乎在說:“小朋友們,你們南方真溫暖,我們又飛回你們南方過冬來了,你們歡迎我們嗎?”我微笑著向天空揮揮手表示歡迎。
果園里黃燦燦的梨,紅通通的蘋果散發(fā)出誘人的香味,它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
金黃色的稻田里,金色的稻穗笑彎了腰好像在說:“農(nóng)民伯伯,你們辛苦了,到了豐收的季節(jié)啦!你們趕快收割吧!”稻田邊有一棵高大的梧桐樹,梧桐樹抖抖手臂“刷刷”一些黃色的梧桐樹葉落了下來,有的隨風起舞,有的落在了地上。地上的梧桐樹葉上,有一些活潑可愛的螞蟻,在樹葉上面蹦來蹦去,好像把樹葉當蹦蹦床呢!有一片樹葉落到了水中,水中的魚兒游來游去,游到了樹葉下面躲起來,好像是在玩捉迷藏游戲呢!
秋天是美麗的!秋天有金色的希望,秋天有金色的收獲。
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