關于圣誕節(jié)周記模板匯編10篇
時間乘著年輪循序往前,一個星期已經(jīng)結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候好好地記錄在周記中了。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)周記10篇,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)周記 篇1
圣誕節(jié)已經(jīng)過去好幾天了,可是我的思緒卻總是飄回那天下午·····
12月25日下午,我們對老師提出過圣誕節(jié)的請求,一向不茍言笑當班主任竟然答應了。
他,是我們班最不起眼的一個同學,他的腿有點瘸,走起路來一跛一跛的。正因為他的腿,所以他與同學之間好像隔了一堵墻,他不想過來,我們也不像過去。就這樣,他與同學漸漸疏遠了。前幾天,他的甲流剛剛康復出院,使他與同學之間的那堵墻更厚了。
老師在我們踴躍上臺表演時,竟然想到了他,還特意指定讓他上臺表演。他終于帶著羞愧,一跛一跛都走上講臺,他低頭看著自己的衣角,像一個犯了錯誤的孩子一般。我們沒有人鼓勵他,反而嘲笑他,有的同學喊道:“唱歌個兒吧!唱兩只老虎也可以!币鹞覀円魂嚭逍。她把頭埋得更深了,結果又有一個同學喊道:“就跳個拉丁吧!”這次的笑聲更大,而且持續(xù)不斷,他的淚順著面頰,無聲的滴落。班主任就站在一旁,但是他什么也沒說,只是任事情發(fā)展下去。在我們的'笑聲中,一個聲音響起:“a,b,c,d,f·····”他唱起了我們熟知的字母歌·····在一片嘲笑聲中,他又一跛一跛的走了下去。
我們很快就把他給忘記了,投入到大歌星王*的麾下,他簡直是歌的天才,藝術節(jié)的嬌子,我們都被他的歌聲所陶醉了。很快,兩節(jié)課過去了,在這次圣誕節(jié)的頒獎大會上,老師用一截彩帶拴住一個氣球,當作這次的“金牌”。我們都認為王*是當之無愧的冠軍,可是,誰料,老師竟把他——那個瘸腿的同學叫上來,把那個“金牌”掛到了他的脖子上。一霎間,全班死一般的靜,在那一霎間,我們明白了老師要教給我們的全部道理:一個身殘志堅的人的尊嚴,他在那樣的處境中能開得了口,是需要多大的尊嚴和多么不屈的的靈魂才辦得到的啊!
他又一跛一跛的走下講臺,然而這次伴隨他腳步的不是那嘲笑聲,而是那雷鳴幫的掌聲·····
不知怎么的,這兩天腦子里經(jīng)常出現(xiàn)他那一跛一跛的身影,這是一個多么特殊的圣誕節(jié),一個既讓我們快樂,又教會了我們做人道理的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)周記 篇2
“叮鈴鈴——”一陣清脆的鈴聲響起來,我趴在窗子旁往外看,此時漫天飛舞的白雪正跳著優(yōu)雅的“華爾茲”;街道邊有人歡快地唱著圣誕的歌謠;還有許多霓虹燈閃耀著,映照著人們帶著笑容的面孔。
以前,西方的節(jié)日在中國還并沒有這么喜慶而隆重,如今,伴隨著全球化,許多國外節(jié)日,也漸漸在中國流行起來了。
今年的圣誕節(jié),和前兩年一樣,到處都是一片歡騰氣象,圣誕老爺爺還是一樣的肥肥胖胖的,平安夜睡覺前,我已經(jīng)在枕邊放上一只圣誕襪,圣誕節(jié)的早晨,便是我最最興奮的時候了!畢竟我也很喜歡收到禮物的.欣喜。
今天早上一覺醒來,睜眼就看見圣誕襪里鼓鼓的。是什么呢?我興奮地打開圣誕襪:哦!里面是一個瓷做的圣誕老人!他正朝我笑吶!再從圣誕老人的腰際打開, 清脆動聽的“鈴兒響叮當”如同流水一般響了起來,呵!里面還有一個小小的世界呢!一個圣誕老人正乘著小小的雪橇,駕著小小的馴鹿,載著滿滿的禮物,隨著音 樂的節(jié)奏,在雪地上滑行呢!我對這個音樂盒愛不釋手。
圣誕節(jié)周記 篇3
×月×日星期×天氣×
每到冬天,人們總會情不自禁的想到圣誕節(jié)。小孩子們就更別提了,到了那天,圣誕老人會實現(xiàn)他們的愿望。
每年的12月24日晚,等小朋友們都進入甜美的夢香時,“圣誕老人”就會悄悄的把他們想要的東西送給他們,如:奧特曼、電動遙控車、牛肉干、巧克力……每當收到禮物時,小朋友們總是高興地合不攏嘴,我也不例外。但是今年我卻對禮物的要求不那么強烈了,可能是因為已經(jīng)進入高年級,長大了的緣故吧!
在圣誕節(jié)即將來臨之際,我有一個愿望:希望老師盡可能的'早發(fā)作業(yè),這是為什么呢?
是因為我們寫完作業(yè)再復習,要到9點鐘才能結束,接著再看看書,洗洗臉,都9點半了;第二天早上又要6點半鐘起來,睡眠不足,有的時候都沒精神,早晨有時還發(fā)下床氣,為此心情很不好!如果老師能把作業(yè)早點發(fā)下去的話,那我們班的同學回家就沒有“負擔”了。
這樣的話,我們就能早點睡覺了;等復習好了,也能痛痛快快的玩,勞逸結合;不像以前,玩的時候還要想到玩完了以后該寫什么。
我希望我的愿望夢想成真!
愿大家圣誕快樂!
圣誕節(jié)周記 篇4
昨天是圣誕節(jié),相信大家都過得非常高興。我就來說說我是如何度過這個快樂的圣誕節(jié)的。
晚上七點左右,我和張睿語一起去她的舞蹈學校參加學校舉行的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。一路上,我們有說有笑。張睿語告訴我聯(lián)歡會上的一些節(jié)目。當聽她說有“擊鼓傳花”的游戲時,我的心里非常緊張,就問張睿語:“我什么節(jié)目也沒準備,怎么辦?”“沒事,那你就朗誦一首詩。”聽到這話,我就像吃了一顆定心丸,懸著的心也放了下來。
來到舞蹈學校,這里的人還挺多的,有一個老師安排我們坐了下來。不一會兒,聯(lián)歡會開始了,大家表演了許多精彩的節(jié)目。不過,我記憶最深的還是演完“戲劇學院”后,有個老師撒橡皮讓我們搶。我一聽說要撒橡皮,就開始做好向前沖的準備。那個老師把橡皮往空中一拋,我就飛似的沖了過去,果然我撿到了兩塊,張睿語只見到了一塊。正當我喜滋滋要坐下的時候,看見旁邊的一個小朋友一塊也沒搶到,很沮喪。于是,我就送給她了一塊,自己留了塊粉色的。
終于倒了“擊鼓傳花”這個游戲了,龍老師的一番話讓我更加緊張了。她說:“如果氣球到誰那里爆了或者飛了,誰就要上來表演節(jié)目!闭f著,她把氣球放在了第一個小朋友的手里,“拿好。準備——開始!”嘩啦、嘩啦… …“鼓”聲響起來了,大家都緊張的.傳著“花”。后來,傳到王欣怡那里的時候“鼓”停了,于是她上去給我們猜了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。接著又傳到了張睿語的手里,她站起來給我們背了一首唐詩。我非常慶幸“花”沒有傳到我的手里。
最后一個游戲是“踩氣球”。哈哈,這可是我最喜歡玩的游戲。老師讓我們圍成一個圓圈,把許多氣球放到圈里,她一說“踩!”我們便蜂擁而至,只聽見教室里就像在放禮花“砰!”“砰!”“砰!”… …我們玩得正高興,老師宣布時間到了,晚會結束了。我們戀戀不舍的回家了。
多么快樂而難忘的圣誕節(jié)呀!
圣誕節(jié)周記 篇5
今天是圣誕節(jié),我走出家門。一看,幾乎所有同學手中都拿著一個“平安果”,再看看自己手里,除了那涼絲絲的風就什麼都沒有了。我心想:“這多同學都拿著自己最誠摯的“祝福”,而我卻……”
此時此刻,我恨不得抽自己一個大耳光,“平安果”都準備好了,卻沒拿。我本來想回家拿的,一看手表,還有五分鐘就遲到了,我想:“馬上就到期末考試了,送給老師一個好成績不就行了嗎(快樂的圣誕節(jié)作文)?”于是,我趕緊跑到學校。“鈴鈴鈴!”上課鈴響了。我剛要走進教室,突然,我的腳步停了下來。老師已經(jīng)來了,同學們正在把各自的'祝福送給老師,有的送“平安果”,有的送賀卡,有的寫信……我走到座位上,我的同學王嵩問我:“你為老師準備了什么禮物呢?”我不好意思的低下了頭,說:“我太匆忙了,忘了……我語無倫次。
在我旁邊的同學都一直盯著我,那個時候,我非常尷尬。
圣誕節(jié)周記 篇6
今年的圣誕節(jié),我們的學校被裝扮得非常漂亮,校門口掛上了彩帶、花環(huán),還有一棵巨大的圣誕樹閃爍著光芒。
圣誕節(jié)來臨前,我們開展了許多活動,其中最精彩的就數(shù)“交換禮物”這項活動了。
禮物是我們在圣誕節(jié)最期盼的,于是xx讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品,和同學們交換,同學們都十分興奮,期盼著得到一份精美實用的禮物。
終于,在周五下午第三節(jié)課時,xx宣布:“交換禮物活動現(xiàn)在開始!”頓時,全班沸騰了起來,每個人都抑制不住自己喜悅的`心情,在和同伴討論著自己可能得到的禮物。xx先把寫有每個人學號的字條弄亂,然后在一張張的發(fā)了下去,看自己拿到的是誰的學號,就抽到了誰的禮物。我拿到的字條上寫著“31”是馬思伊的禮物——一個可愛的小手機掛飾。我十分激動,因為這個禮物我很喜歡:它是一個小老虎,瞇著眼睛,微笑著,還戴著一個小領結。明年正好是我的本命年——虎年,它可以讓我開開心心,吉祥如意。最搞笑的是高軼斐,他抽到了“23”,是柯越宇的學號,柯越宇送的是一頂女式圣誕帽,還有辮子,高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去,全班同學哄堂大笑,xx還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機記錄了下來。
今年的圣誕節(jié)給我們留下了太多美好的回憶,有快樂的,有驚喜的,有難忘的……
圣誕節(jié)周記 篇7
今年的圣誕節(jié),是我在初中時代最后一個圣誕節(jié)了,覺得非常難忘!
傳說,在圣誕節(jié)的這一天晚上,圣誕老人會駕著鹿車來到各家各戶,把禮物放進每家的煙囪里。第二天,小孩子們就會收到自己想要的禮物。
圣誕節(jié)的前一天,就是平安夜。平安夜,象征著這一天會平平安安,朋友和同學之間都會互相贈送平安果。當接到朋友的祝福時,每個人的臉上都會洋溢著笑容,同時還增進了朋友之間的友誼。
今年圣誕節(jié)之前,我和我的朋友們就想出了我們的節(jié)日計劃。因為這將是我們這些朋友初中階段,在一起過的最后一個圣誕節(jié)了。以后不知何時我們才會在一起,周六我的朋友們都來到我家,我們還一起買了小小的圣誕樹,又買了很多的小卡片,寫下自己的心愿掛在樹上,希望夢想成真。我們每個人都戴上了一頂自己喜歡的`圣誕帽。
到了中午,我們幾個好朋友還一起做了一頓豐盛的午餐,大家在一起慶祝圣誕節(jié)的到來。爸爸媽媽很支持我們,為我們做了很多幕后的工作,很感謝他們。晚上,我們一起玩了一個小游戲,誰輸了誰就得準備一個小節(jié)目,這一天我們過得好開心,希望下一個圣誕節(jié)我們還可以在一起!
我的圣誕節(jié),讓我在緊張的學習之余,多了一絲輕松和愉悅。平時,九年級的學習壓力太大了,每一天都在起早貪黑地背著、寫著、算著,我們知道距離中考的時間越來越近了,我們知道現(xiàn)在唯有刻苦努力的學習,中考才會取得好成績?墒牵蠋熞哺嬖V我們:一張一弛才是文武之道。適當?shù)胤潘墒菫榱烁玫嘏W習,節(jié)日過后,我和我的朋友們又以飽滿的精力投入到了學習之中,期待期末取得好成績!
難忘的圣誕節(jié),帶給我太多美好的回憶!祝福大家節(jié)日快樂!期待我們來年再相聚!
圣誕節(jié)周記 篇8
圣誕佳節(jié)來了,該選購圣誕禮物了,我們孩子們熱烈討論這個問題。
我把我的襪子掛在床頭,我把一張卡片放在里面,上面寫了我的愿望:我想要一個紅色的.玩具手機。第二天,我一看,禮物就在襪子里,我也打扮過圣誕樹,把小禮物盒和小卡片掛在不同的地方,還掛上了小紅心,非常美麗!
我還知道一首歌,鈴兒響叮當,下面我就給你們唱一唱吧:
沖破大風雪,我們坐在雪橇上
奔馳過田野,一路滑雪兒唱……
我喜歡圣誕佳節(jié),因為可以收到禮物,告訴大家,原來這禮物是媽媽給我的。
圣誕節(jié)周記 篇9
今天是圣誕佳節(jié),媽媽給我買了一份禮物,我高高興興的打開一看,是個圣誕老人,他有長長的胡子,戴著一個長長的`紅帽子,帽子上刻著四個字“圣誕快樂”,我好喜歡。
我希望每個同學都能收到一份圣誕禮物像我一樣高興。
圣誕節(jié)周記 篇10
今天下午,我們班在教室里舉行了一個非常開心的Party。
這個party是由張老師和周老師以及好多家長,老師和家長把教室裝飾的煥然一新。周老師的主持下,Party開始了,家長裝扮的圣誕老人給我們在坐各位同學都上了節(jié)日的禮物,老師,家長還有我們,在一塊載歌載舞,熱鬧極了。party結束時,老師給我每個人都送上了賀卡,上邊寫著對我們的'美好祝福和以后學習當中需要提高的地方,我非常喜歡這張賀卡,我要珍藏這份禮物。
這個圣誕節(jié),我過的很高興。希望以后每年都能過上像這樣的圣誕節(jié)。
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