有關(guān)綻放的美麗作文9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的綻放的美麗作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綻放的美麗作文 篇1
“每一朵花都得要為生命怒放，這是花朵與生命的約定�！苯鼛滋�，我讀了美德少年文學(xué)故事，眼角濕潤(rùn)了，感受到了生命之花怒放的執(zhí)著，體會(huì)到了濃濃親情縈繞的溫暖。書(shū)中一篇篇感人肺腑的故事，一個(gè)個(gè)震撼人心的文字，讓我心靈震顫。
當(dāng)看到《在這個(gè)世界陪著我》時(shí)，我不禁潸然淚下。小男孩陳能，用自己弱小的身子，挑起了一個(gè)家。在他三歲時(shí)，媽媽不幸患上了一種病——類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎。隨著病情的加重，她只能癱在床上。爸爸為了給媽媽看病，只好外出打工，只有年幼的陳能來(lái)照顧媽媽。
媽媽的一切生活都要靠陳能。吃飯、擦洗身子、洗臉，甚至連翻身都必須靠陳能。面對(duì)著這艱難的生活，他卻從不叫苦叫累，樂(lè)觀地對(duì)待每一件事。
陳能為了媽媽，不顧自己。一天，電閃雷鳴，天黑沉沉的，一場(chǎng)大暴雨即將到來(lái)。陳能趕緊向老師請(qǐng)了假，還沒(méi)等老師給他找把傘，就沖出了門(mén)。媽媽驚訝地看著落湯雞似的他，問(wèn)：“下這么大的雨，你回來(lái)干嘛？”陳能說(shuō)：“我不放心，回來(lái)看看你�！眿寢屝奶蹣O了，讓他趕緊換衣服。他卻說(shuō)：“這點(diǎn)狂風(fēng)暴雨奈何不了我！”
媽媽的病在一點(diǎn)點(diǎn)地加重，疾病的折磨使媽媽變得暴躁起來(lái)。陳能端來(lái)的熱水竟被她打翻了！媽媽已經(jīng)對(duì)生活徹底絕望了，她不想拖累她的兒子，所以想自殺。陳能跪在媽媽面前痛哭：“你不能死！你死了我怎么辦?”看著面前淚流滿面的陳能，媽媽心里難過(guò)極了，這是她活下去的唯一理由。
此時(shí)此刻，我心有同情，心有感佩。想說(shuō)：“陳能，你一定能！��！這個(gè)世界不只是你一個(gè)在孤軍奮戰(zhàn)，還有我們呢！”
一朵花綻放了，就要堅(jiān)強(qiáng)地釋放出獨(dú)特的美。因?yàn)樗c生命有個(gè)不變的約定。
綻放的美麗作文 篇2
細(xì)節(jié)，人人都要從細(xì)節(jié)開(kāi)始，沒(méi)有細(xì)節(jié)，哪有事情的成功。
輕輕的打開(kāi)一扇窗，讓鳥(niǎo)兒清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲，把自然界的細(xì)節(jié)傳遞，輕輕的閉上眼睛，陶醉在沁人心脾的水仙花的香氣里，旋動(dòng)電牛牪犇與窗外清風(fēng)一起享受這音樂(lè)帶給我們的精彩，這樣，細(xì)節(jié)似一只可愛(ài)的小精靈，叩擊著我們的心扉，讓我們享受著陽(yáng)光般的心情。
我犯了一次不可悔過(guò)的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。
那一次自習(xí)，老師手里拿著一些題簽，可仔細(xì)一看，那明明是一套模擬考題，我一看，眼睛就冒金星了，因?yàn)槲叶加锌记翱謶植。@事，卻由不得我來(lái)做主，我只能硬著頭皮答了，然而，這考卷并沒(méi)有太難，反之簡(jiǎn)單的讓我感到不可思議，因?yàn)榭季韱?wèn)的問(wèn)題都是一些常識(shí)問(wèn)題，比如喜歡吃什么？幾點(diǎn)睡覺(jué)？……這些普通不能再普通的問(wèn)題，看到這些題目，我心里就樂(lè)開(kāi)了花，這些問(wèn)題，誰(shuí)不會(huì)答，但是，我還看見(jiàn)有幾個(gè)交頭接耳的人，全被老師趕了出去，在走廊罰站，心想：這破題，還用抄？那幾個(gè)人不知道怎么想的，等到考試鈴響起那一刻時(shí)，我放下了筆，看著那被我寫(xiě)得密密麻麻的是試卷，嘴角不自覺(jué)的上彎了一個(gè)弧度，老師一一把試卷收起，并把剛才作弊的那幾個(gè)同學(xué)，叫回了班級(jí)，并公布出這次考試的成績(jī)，令我吃驚的是，這次考試滿分者就是那幾個(gè)作弊的同學(xué)，其他的都是一個(gè)鴨蛋，我們非常疑惑，互相看著，正在我們毫無(wú)頭緒的時(shí)候，老師解開(kāi)了這個(gè)謎團(tuán)，他對(duì)我們說(shuō)：“這次考試，考的是大家的細(xì)節(jié)問(wèn)題，然而你們?cè)谧母魑徊](méi)有通過(guò)這次考試，對(duì)此，我感到非�；倚模綍r(shí)多次強(qiáng)調(diào)，要注意考試細(xì)節(jié)，審好每一道題……”老師從桌上把那些滿分的試卷擺在我們面前說(shuō)：“這只是讓你們寫(xiě)上自己的名字的試卷而已�！甭�(tīng)到這，我的心不由得一顫。這么簡(jiǎn)單？
細(xì)節(jié)，自我們身邊都需要它，細(xì)節(jié)像蝴蝶一樣，在我們的世界里飛舞。
綻放的美麗作文 篇3
溫?zé)�、鳥(niǎo)鳴、綠色——這是她對(duì)這個(gè)世界的第一印象。
她被包在一塊小小的屬于她的天地，她覺(jué)得自己的手腳都被束縛住了，沒(méi)法伸腿沒(méi)法伸懶腰。一片綠色之中，她看不到陽(yáng)光，卻可以感受到陽(yáng)光的存在，就像是一個(gè)小小的軟糯糯的溫?zé)釀?dòng)物在她的背上蹭啊蹭，心里有一種很奇妙的感覺(jué)。
有一天一只蝴蝶飛到她的身邊，蝴蝶問(wèn)她：“你現(xiàn)在在哪兒呢，我怎么看不到你��？”她待在那個(gè)空間已有很長(zhǎng)的時(shí)間了，一直想要自由，想要變得灑脫，所以不禁悲從中來(lái)，聲音悶悶地說(shuō)：“我在這呢。”蝴蝶已經(jīng)站在她的背上了，但蝴蝶輕的仿佛沒(méi)有重量，所以她只是覺(jué)得癢癢的，并不反感。
“哈！你原來(lái)就在這下面�！焙吲d地?fù)淞藫涑岚颉?/p>
“是的，我想要出去，你能告訴我怎么出去嗎？”她問(wèn)道。
而蝴蝶只是笑了笑，說(shuō)：“你經(jīng)歷的`事還少著呢，外面的世界很精彩卻很危險(xiǎn)，你長(zhǎng)大了自然就會(huì)出來(lái)了。”
“可是……這里真的很無(wú)聊，這個(gè)東西一直把我困在這里，讓我覺(jué)得好難受，我想要自由，你明白這種感覺(jué)嗎？”她很認(rèn)真地問(wèn)蝴蝶。
蝴蝶發(fā)了一會(huì)兒呆，想起自己曾經(jīng)還只是毛毛蟲(chóng)的時(shí)候，覺(jué)得綻放需花兒自己體會(huì)，便笑著搖了搖頭，一言不發(fā)的振翅飛走了。
自從蝴蝶飛走后，她經(jīng)歷了很多事情，有一次狂風(fēng)暴雨將她的世界打得搖搖欲墜，她在里面雖沒(méi)有受傷害，可是她能感受到將她困住的這個(gè)世界的疼痛，壓力與害怕。
外面的世界真是可怕。那是她第一次真實(shí)的認(rèn)識(shí)到外面的世界的一部分。
那次暴風(fēng)雨后，她仍想著出去，她想要完成自己的綻放，而不是待在這個(gè)狹小的空間里，她越是這樣想，內(nèi)心的堅(jiān)定就越強(qiáng)大，她努力的每天讓自己曬到最溫和最飽滿的陽(yáng)光，努力的伸直腿腳，努力的亂搖亂擺使自己吸收到充足的雨露。
終于有一天，她綻放了。
她帶著一身隱隱約約的香味，有著粉嫩粉嫩的花瓣，臉頰紅的像是抹了胭脂，隨便一個(gè)眼波流轉(zhuǎn)，都堪稱驚艷，如年華正好的少女。
她看到一個(gè)嫩綠色與藍(lán)白色相間的世界，所有小動(dòng)物都圍在她身旁，嘰嘰喳喳的說(shuō)她是樹(shù)上開(kāi)得最漂亮的一朵花，她不在乎好不好看，她在乎的是最初想要得到的自由，于是她還在努力，讓自己能夠飛翔，可是所有人都知道，自由背后是死亡，是落花，是結(jié)束。
后來(lái)她夢(mèng)想成真，她真的隨著風(fēng)兒飛起來(lái)了，自己輕飄飄的如同一支羽毛。
她恍惚地看見(jiàn)蝴蝶在她身旁飛著，她覺(jué)得她飛起來(lái)才是這一生中最好看的時(shí)候，她自由了。
那天的陽(yáng)光薄脆熱烈，花兒終于成為她喜歡的樣子，她的花魂暗香殘留，絲絲縷縷在那片土地上縈繞，花兒落地的那片泥土香氣蔓延。
好在日影慢慢，她永不蒼老。
綻放的美麗作文 篇4
九月，空氣中充斥著夏天遺留的少許躁熱和秋天為我們帶來(lái)的一絲蕭條，但樹(shù)枝上沉甸甸的果實(shí)卻為這個(gè)不適的日子帶來(lái)了收獲的喜悅。
九月，就是這樣一個(gè)平常的日子，卻因?yàn)橐粋�(gè)節(jié)日而充滿了和諧、溫馨與歡樂(lè)，因?yàn)橐蝗喝�，使這個(gè)本不美麗的九月變得炫麗動(dòng)人。
在我們這個(gè)擁有五千年歷史的禮儀之邦里，有著這樣一群人，他們?yōu)榱宋拿鞯膫鞒�、社�?huì)的發(fā)展嘔心瀝血。就是這一群人，他們讓我們能馳騁于古往今來(lái)，了解歷史，了解世界；就是這一群人，他們教會(huì)我們自立，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們擁有良好的品質(zhì)；就是這一群人，他們本著“為了讓每個(gè)人有一個(gè)美好未來(lái)，讓中國(guó)、讓世界有個(gè)美好未來(lái)”的想法而誨人不倦。
他們，就是我們最可敬的人——親愛(ài)的老師。在我的印象里，老師們總是那么笑容可掬、和藹可親，總是那么循循善誘、平易近人，總是對(duì)我們有問(wèn)必答、富有愛(ài)心。
九月是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子，我們從小學(xué)生蛻變成了一名中學(xué)生，來(lái)到了陌生的校園，面對(duì)著陌生的老師和同學(xué)，此刻的我們心中除了興奮和激動(dòng)，更多的是一種對(duì)新環(huán)境的不安和忐忑。而此時(shí)，正是老師們用他們那春風(fēng)般的話語(yǔ)與鼓勵(lì)的眼神為我們解開(kāi)了心結(jié)，溫暖了我們的心房。他們從不偏心，給每一位同學(xué)嘗試的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)人都能展示自我，雖然與他們相處的時(shí)間并不長(zhǎng)，但我們已經(jīng)與他們培養(yǎng)了濃厚的感情。
他們雖然是一群平凡的人，但在我們的眼中他們永遠(yuǎn)是最美的，他們毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)傳授給我們，正所謂“春蠶到時(shí)死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。韓愈曾說(shuō)過(guò)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！彼麄兊男袆�(dòng)把這三條詮釋得淋漓盡至。
老師是我們的第二個(gè)母親，他們不僅傳授給我們知識(shí)，更會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我們，關(guān)心我們的生活，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的身心健康，幫助我們不斷完善自己。他們對(duì)我們的關(guān)懷已被我們珍藏在心中最溫馨、最美麗的一角。
就是他們——人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的擁有者，在九月的秋風(fēng)中，讓我們的心靈綻放一朵朵光彩奪目、美麗動(dòng)人的花。
綻放的美麗作文 篇5
如猛火中的一絲清涼，浸透了我的心；如殘敗零落中的一邁豪情，亮得我睜不開(kāi)眼睛；如晨曦中的一滴露水，吻著我枯焦的嘴唇。真的很美，那朵令我心動(dòng)的月季花。
那盆月季是母親從朋友那里討來(lái)的，剛開(kāi)始只是掛著稀零零的泥土，連著根提回來(lái)的。紅褐色的葉子在太陽(yáng)下泛著油亮的光，枝頭一個(gè)嫩紅的花蕾，沾著水珠，一簇簇綠葉捧著一個(gè)小草莓似的花蕾，晶瑩地?zé)o可挑剔。母親從街上買(mǎi)了一個(gè)精致的花盆，挖了些土，小心翼翼地把月季栽在盆里，澆了點(diǎn)水，便把它擺在正對(duì)陽(yáng)光的窗臺(tái)上。
“再過(guò)幾天，月季該開(kāi)花了�！蔽蚁�。
第二天中午回家，月季的葉全焉了下來(lái)，母親幽幽地說(shuō)：“這花怕是活不長(zhǎng)呢！”我憐愛(ài)地?fù)崦录�，也說(shuō)：“是啊，這花也沒(méi)能開(kāi)了！”雖是如此，可還是給它澆了水，滾著水珠的花朵竟顯得精神起來(lái)，顏色也由昨天的嫩紅變成了赤紅，在發(fā)暗的枝葉中，卻總有一花獨(dú)秀的感覺(jué)。
天天亦是這樣，母親從不間斷地澆水，希望花開(kāi)。
又是一天，寫(xiě)完作業(yè)，目光不經(jīng)意閃過(guò)窗臺(tái)，一縷紅色繞過(guò)我的視線，那么虛無(wú)飄渺，又是那么真真切切。我興奮地向它奔去。圓實(shí)的花瓣優(yōu)雅地向外滾去，一片擁著一片，不留一點(diǎn)兒縫，一股純凈的淡香籠罩著我的身心，啊！月季開(kāi)花了！再掃一眼枝葉，大部分已經(jīng)枯焦，接近泥土的那部分也快折了。頓時(shí)，一股冒名的酸楚涌上我的心頭。因?yàn)槟嵌渑诺脑录�，我們可以想像，它是�?jīng)過(guò)多么艱苦的努力盛開(kāi)自己的花朵，輸送養(yǎng)分的途徑已從根的上部被切斷。一剎那間，仿佛那妖嬈的紅色像血一樣融合在空氣里，是那樣熾熱和悲壯，我的心始終平靜不下來(lái)。
母親早就察覺(jué)到花開(kāi)了，依然是淡淡的說(shuō)：“看這花，真值得你學(xué)習(xí)呢！”我思索著，捧著崇敬的心來(lái)到月季花前，我知道母親的意思：
我應(yīng)該像那月季節(jié)花一樣，為自己開(kāi)放花朵，即使得不到任何滋潤(rùn)，即使得不到任何掌聲。就算是廢墟上的一抹綠色，也要綠到生命的最后一刻。只要有一顆上進(jìn)的心，在哪里都會(huì)開(kāi)花的，雖然凋零了葉，折斷了枝。母親要我做一束頑強(qiáng)的月季花。
我的心像是找到了避風(fēng)港，輕輕地，沒(méi)有一點(diǎn)波瀾。
窗前那束月季依然像圣潔的女神一樣，高昂著頭，盡情地釋放自己的魅力，那恬靜的樣子，仿佛不是在訴說(shuō)曾經(jīng)的滄桑，而是流淌著無(wú)盡的歡樂(lè)。
綻放的美麗作文 篇6
人們說(shuō)，夏日的荷花在池塘里亭亭玉立，獨(dú)放著它的美麗。給觀賞的游人帶來(lái)了舒心愜意！人們無(wú)不羨慕！我想，我也有與眾不同的特點(diǎn)，何不也綻放自己獨(dú)特的美麗呢？
荷花出淤泥而不染，而我身在喧鬧的街市中，甚至在與一些各種各樣的人打交道。也決不因他們的惡勢(shì)風(fēng)俗沾染了我，相反，我正以一種荷花的姿態(tài)感染眾人，將自己的清香亮麗在人們面前。我要綻放自己的美麗，讓自己的那些獨(dú)有的氣息散發(fā)在人群中，飄香四溢！
人人都愛(ài)溜官癖馬，而我卻喜歡用自己的能力打造自己的天下。這就是我的獨(dú)特之處。再者，我是一個(gè)正直而有自豪感的強(qiáng)者，不搞特殊，不與人拉扯，但總想釋放自己的才華，總想在世上綻放自己的美麗。
知我者，不必解釋；不知者，認(rèn)為我是自大。這倒不是我在炫耀自己，而是想自己創(chuàng)造一些財(cái)富，創(chuàng)造一些新花花，來(lái)展現(xiàn)在世人面前。大家都知，如果人人有創(chuàng)新能力，都為國(guó)家做貢獻(xiàn)，那該多好��！不比總走老路強(qiáng)。但人們的眼光總是不習(xí)慣我這獨(dú)特的風(fēng)景，覺(jué)得我很礙眼，致使多年來(lái)得不到別人的賞識(shí)，更得不到上級(jí)的認(rèn)可！我只能委曲求全，勉強(qiáng)活在人世。
夏日出去散步時(shí)，經(jīng)常看到池塘里的荷花婀娜清香，美的出奇，好不羨慕！好想像荷花那樣獨(dú)立于人世，傲放自己的美麗！常常一個(gè)人靜思，要做一個(gè)有用的人，像荷花那樣供人們欣賞。如若有一天，我傲然挺立在那里，該有多榮欣！到時(shí)，我也會(huì)感到欣喜熱狂！
多年來(lái)，總不能釋放自己，只能活在別人的當(dāng)下，做一個(gè)勤勤懇懇的勞動(dòng)者。何時(shí)才能獨(dú)享自己的美麗，獨(dú)放自己的才華�？吹絼e人的耀眼好想一飛沖天，沖出自己被束縛的小窩，展示自己的翅膀。盡管多年來(lái)任勞任怨地工作著，可絲毫沒(méi)有改變我的清正的本性，也沒(méi)有被世間的一絲塵埃所感染。有的是一顆熱愛(ài)自己事業(yè)的紅心，幻想有朝一日，沖出牢籠，釋放自己的激情。
我要綻放自己獨(dú)特的美麗，將自己的光和熱交付于人民，交付于大眾。盡管現(xiàn)在不得時(shí)，但那顆心一直隱藏在我的心里，等待時(shí)機(jī)，等待那千鈞一發(fā)之時(shí)。
我要綻放自己獨(dú)特的美麗，每每人們議論我時(shí)，那就是我不一樣的標(biāo)志；每每人們羨慕我時(shí)，那就是我獨(dú)特的表現(xiàn)；每每人們贊美我時(shí)，那就是我飛躍的進(jìn)程。我有我的特色，我有我的本領(lǐng)，我有與眾不同的性格，我有非凡的才能，我要綻放自己的美麗，我要釋放自己的才華。
人說(shuō)，我是非凡人，的確，我與別人不一樣。別人能通過(guò)的事，單單我被卡住了，不是我不努力，相反，我是一個(gè)特殊人。別人能低三下四祈求上級(jí)，而我不能。我要用自己的本事展現(xiàn)天下，我要用自己的實(shí)力打拼自己的未來(lái)。不需要看別人的臉色，不需要?jiǎng)e人的贊助，只需一個(gè)空間，只需我自由飛翔。我就能展示自己的風(fēng)采！
我要綻放自己獨(dú)特的美麗！
綻放的美麗作文 篇7
一塊小小的面包濃縮了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
早晨，“叮鈴鈴一陣急促的鬧鐘聲打破了我甜美的夢(mèng)境，被迫回到現(xiàn)實(shí)來(lái)。我懷著焦慮的心情將鬧鐘關(guān)上，再一看表，俺的神吶!已經(jīng)六點(diǎn)半了!這是要遲到的節(jié)奏啊!我急忙穿上衣服，背上書(shū)包，騎上自行車(chē)，忐忑的心情伴著我飛速前進(jìn)一時(shí)竟忘了向媽媽要午飯錢(qián)。
命運(yùn)這家伙總是和我過(guò)不去，到了學(xué)校一看表，我驚呆了：七點(diǎn)一分!，我又念一想，不過(guò)遲到一分而已，今天的值日生又是我的好哥們兒。于是，我準(zhǔn)備鋌而走險(xiǎn)，趨勢(shì)是“后門(mén)”。可是他因?yàn)楹ε吕蠋煹膽土P，沒(méi)有答應(yīng)我。
我挺過(guò)老師的批評(píng)和上課的艱辛，一一路乘風(fēng)破浪來(lái)到中午。我已經(jīng)迫不及待地想去吃飯，一摸文具盒，什么情況竟沒(méi)有錢(qián)。乍一想，早晨走得太急，忘了。已經(jīng)被老師轟了一頓的我早已信心減半，現(xiàn)在又挨“一刀”，我已灰心喪氣。
再一摸書(shū)包，怎么有個(gè)塑料的袋子。一看，我乍一驚。這不是昨天媽媽買(mǎi)的面包嗎怎么會(huì)在書(shū)包里啊一塊小小的面包解我燃眉之急，我不知道媽媽怎么想到的，但我知道這是媽媽送我的一塊“愛(ài)”。
平時(shí)媽媽從未說(shuō)過(guò)“愛(ài)我”。但她用一些無(wú)聲的小事來(lái)體現(xiàn)。春風(fēng)里，有她伴我放風(fēng)箏的身影;夏雨里，有她為我扇扇子的身影;秋夜里，有她為我買(mǎi)栗子，以此來(lái)緩解我疲勞的身影;冬夜里，有她為我泡茶的身影。
愛(ài)不只體現(xiàn)在某一大的事情，更多時(shí)候它在細(xì)微處綻放。
綻放的美麗作文 篇8
時(shí)間，讓人珍惜，令人遺憾，如果有一天時(shí)間飛速穿越，將會(huì)發(fā)生什么？聽(tīng)我給你講……
這天，我正在洗衣機(jī)旁看著洗衣桶里攪動(dòng)著的衣服，渾水的旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)神奇的漩渦，轉(zhuǎn)出了一股水的味道。這時(shí)突然有一個(gè)蒼老的聲音質(zhì)問(wèn)我：“孩子，你想看看未來(lái)的世界嗎？”我環(huán)顧四周，沒(méi)人？！“我是時(shí)間老人，現(xiàn)在，有一個(gè)讓你進(jìn)入未來(lái)的機(jī)會(huì)。你想去嗎？”飽含慈祥的語(yǔ)氣，讓我撈不到邪惡的影子，我為什么不去看一看呢？老人又頓了頓，安慰道：“別害怕，我讓你看一看�！眲x時(shí)，一股水流從洗衣機(jī)里涌了出來(lái)，氣勢(shì)盛大，仿佛被人施了魔法，撲在了我身上。奇怪，為什么我的衣服是干的？這時(shí)，我閉上眼睛，張開(kāi)手臂，未來(lái)是什么樣？
一陣暖風(fēng)吹向了我的臉龐，我竟發(fā)現(xiàn)我身處在一個(gè)湛藍(lán)的水世界，露珠鑲嵌在水的世界，蕩起了波瀾。我忽然有了一種安然的舒適感。這時(shí)，我顫抖著雙手，按在了水壁上，一陣冰涼襲卷了我的半身。突然，水波蕩漾了幾下，藍(lán)色的水國(guó)瞬間變化起來(lái)，出現(xiàn)了讓我詫異的鏡頭：
鏡頭一：
一只小鹿走在一片森林中，它的身軀十分消瘦，隆起的骨架甚是可怕，往森林看去，荒草萋萋，只剩下一些掉了樹(shù)皮，只掛著幾片枯葉的樹(shù)，孤零零的立在那里，到處是人類砍伐后樹(shù)樁的印跡，是那么的讓人心寒。小鹿迷茫的站在森林中，仰天長(zhǎng)鳴，嘶啞的叫聲令人心碎，接著便倒在了干涸的土地上……。
鏡頭二：
大海上漂浮著白色的垃圾袋，天空中有很多黑森森的霧在飄蕩。在海面上，有人們喝過(guò)遺棄的塑料瓶，有臭襪子的“尊身”，有破衣服的“旅行”，有廢棄的各種油脂在飄洋。呵，這就是我日后的家園嗎，到處是受污染的海水，大海已經(jīng)沒(méi)有了往日的湛藍(lán)和美麗。我的家園，你怎么會(huì)變成這樣？！……。
鏡頭三：
我看到了現(xiàn)在的家園寧夏，寧夏有塞上江南的美稱�？墒谴藭r(shí)，我卻看到了這樣的一種情形：甲說(shuō)“我們現(xiàn)在種出的莊稼，收獲的大米，到處都是被污染的東西，人們吃的東西還加了激素，都是變異出來(lái)的，米象面，面象米，水果變蔬菜，蔬菜變水果，生長(zhǎng)期由以前的幾個(gè)月變成了幾小時(shí)，人們吃了這些東西，紛紛得了癌癥，面對(duì)急劇減少的人類，真是太可怕了，是環(huán)境污染造成的。”乙說(shuō)“我們生活在垃圾堆里，周?chē)切∩揭话愕睦n蠅在上面飛翔，蚊子在上面遨游…。，就算有再好的科技也無(wú)濟(jì)于事，與其這樣生不如死的被環(huán)境折磨，還不如死去。”
……
看著藍(lán)色的水壁浮出的畫(huà)面，我心里有種說(shuō)不出的難受。我作為一名中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)成為環(huán)保使者，去保護(hù)環(huán)境。這時(shí)，時(shí)間老人說(shuō)：“孩子，你的感觸很深吧，如果象你看到的那樣，地球、人類真的會(huì)走上滅亡的那一天！去吧，去保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境�！闭f(shuō)著，我的手里金光閃閃，一張刻有未來(lái)旅游字樣的木板出現(xiàn)在我的手里，地球母親，你要堅(jiān)強(qiáng)，這時(shí)我的腦袋“翁”的一聲……。
我回到了家里，手里還留著旅行卷，地球母親！你的兒女回來(lái)解救你，你放心，我們不會(huì)讓你千瘡百孔的活著！我們會(huì)讓你干凈美麗，讓人類生活的更加美好。
綻放的美麗作文 篇9
在5月12日，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震，在短短的十二秒的時(shí)間內(nèi)，使一座繁華的城市瞬間變成了一片廢墟。
在災(zāi)難面前，更容易顯示出愛(ài)的價(jià)值：在一堆廢墟中，搶救人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女人，她被垮塌下來(lái)的房子壓死了，透過(guò)間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)：雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，看上去有些詭異。救援人員沖著廢墟喊了幾聲，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。大家就要離開(kāi)的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)回到她的尸體前，費(fèi)力地把手伸進(jìn)女人的身子底下摸索，他摸了幾下高聲地喊道：“有個(gè)孩子，還活著。”大家立即清理?yè)踔膹U墟，在她的身體下面躺著她的孩子。包在紅色的小被子里，大概有3、4個(gè)月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)解開(kāi)被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚。��！母愛(ài)多么偉大，母愛(ài)多么神圣，讓危難的嬰兒得救，自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。
因?yàn)橛袗?ài)，我們沒(méi)有放棄，因?yàn)橛袗?ài)，我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橛袗?ài)，讓更多的幸存者獲救。讓我們手挽手，心連心，真心地祝福災(zāi)區(qū)人們，堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地活下去，讓愛(ài)在瞬間綻放。
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