小學生演講稿合集五篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的小學生演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好，今天我演講的題目是珍惜時間，勤奮學習。
時間每時每刻在行走著，走得不慌不忙，氣定神閑。它不會因為依戀窗外鳥語花香的美景而放慢腳步，也不會因為北風肆虐、大雪紛飛而加快腳步，它從來都是循著固定的軌跡行走。
時間行走過的地方就像輕風掠過的草場，看似了無痕跡，實則牽動了株株青草的搖曳。時間使一棵青春的小樹越來越枝繁葉茂，讓車輪的鏈條日漸染上銹跡，為一座老屋披上了灰色的薄紗。
時間存在于漲了又枯的河流中，存在于候鳥的一次次遷徙中，在我們歲歲不同的面龐中，在桌椅不斷增添劃痕時，在回旋往復的四季里。它就像我們的影子，若我們只是筆直地站在原地，它只會成為多余的累贅，但只要我們邁出腳步，舞出屬于自己的精彩，它就會成為獨特的一道點綴。
所以我們要通過不懈追求理想，實現(xiàn)自我價值來使生命絢爛多姿，而這其中必要的過程就是勤奮學習。
通過學習，我們可以從微不足道的，甚至是熟視無睹的事物中發(fā)現(xiàn)神奇的玄妙，我們可以體會社會各階層人民的心路歷程，這對我們的人生閱歷有極大的幫助，同時也可以豐富我們的情感世界，從而善于觀察生活，從平凡生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的美好。也許在追求理想的過程中，我們曾經(jīng)凄涼和孤獨過，無奈和傷悲過，但至少我們?yōu)橹冻鲞^、努力過。即使現(xiàn)在我們所渴求的依然在遠方，我們也不必遺憾，就像泰戈爾說的：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過�！�
我們要義無反顧地前進，陽光下有燦爛的微笑和豐碩的果實，我們不需要猶豫，也不需要徘徊，我們應該以更飽滿的激情去迎接明天那輪初升的紅日！明天必定是個艷陽天！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生演講稿 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。眼看一個周又要過去了，下面由我來做這周的總結(jié)。
我們這組陳曉睿的優(yōu)點是：她上課認真聽老師講課，但美中不足的是：她很膽小，上課么怎么舉手；劉俊極的優(yōu)點是：發(fā)言聲音很洪亮，但美中不足的是：字寫得很差；張祥龍的優(yōu)點是：作業(yè)寫得很快，但美中不足的是：看題都不看完，拿起半截就開始跑；趙東晴的優(yōu)點是：上課積極舉手發(fā)言，但美中不足的是：發(fā)言的聲音越來越小了；陳柏林的優(yōu)點是：上課積極舉手發(fā)言而且發(fā)言的聲音很洪亮，但美中不足的是：是一個急性子；周鈺鈴的優(yōu)點是：預習的都很好了，但美中不足的是：字寫得很差。我希望我們這組把優(yōu)點留下，把缺點都改成優(yōu)點。
我的總結(jié)完畢，謝謝大家。
小學生演講稿 篇3
老師曾經(jīng)說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。學習本身不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創(chuàng)造科學上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家;愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對論。我們要取得優(yōu)異的成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。所以，同學們，請珍惜時間吧!
每個成功人士的背后都有一番熱愛學習的故事，他們靠的就是對知識的追求，對學習的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來。為了我們能登上知識的高峰，為了不給我們的將來留下遺憾，所以，同學們，請熱愛學習吧!
但是世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運冠軍的高高領(lǐng)獎臺上的運動員，哪一個沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓練?那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙;科學家說，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的途徑就是勤奮學習。所以，同學們，請勤奮學習吧!
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
小學生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
上午好！
我是六一班的劉宇婷，我演講的題目是《學會感恩，你將飛的更高》。我常常在校園里看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關(guān)……
這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當涌泉相報”的訓導。
在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從我做起，學會感恩。
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
同學們，中國歷來被譽為“禮儀之邦”的美名，學會感恩，會讓你收獲到意想不到的效果，社會也會因此變得更加和諧。
感恩，一個人起碼的人生準則；感恩，一個良知未泯的人所共有的特征；感恩是真愛的表現(xiàn)。讓感恩之風在社會的每一個角落飄揚，涌起那一股高過一股的愛的熱潮吧。
生命就像一條大江，時而有寧靜，時而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高！
謝謝大家！
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
地球是我們?nèi)祟惷利惖?家園。地球的資源和環(huán)境與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)。保護地球刻不容緩。
現(xiàn)在誰都知道，其中最讓人頭疼的是“白色垃圾”。以前，人們購物用的是竹籃�，F(xiàn)在，越來越多的人選擇塑料袋，覺得塑料袋方便�？墒牵l又能想到我們方便了一時，卻污染了地球環(huán)境，正在破壞我們賴以生存的地方。
在海洋中，許多的動物不知不覺中瀕臨滅絕，這都是一個無形的殺手——石油造成的。當大型船只或油輪發(fā)生故障時會泄露出石油或各種其他的油，這些油幾乎像一個無形的巨網(wǎng)，漂浮在海面上，時間一久，就把誰和空氣隔絕開來，是水中的生物不能及時的吸到氧氣，最終因為供氧不足或呼吸系統(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸嚴重困難，乃至停止呼吸，大量死亡。我們的生命離不開水，我們用的水來自海洋、湖泊、河流或小溪。但是，城市大量的污水和各種各樣的贓物投進水中，工廠把廢水排入小何。我們飲用的水，正在受到嚴重的污染。都知道，污染的誰會是人生病，甚至死亡。我們要保護我們生存之源——水。
還有我們?nèi)粘Ｉ町斨衅嚺懦龅奈矚猓I(yè)生產(chǎn)過程中機器設(shè)備排放出的廢氣等引起煙霧的主要污染物，是破壞我們?nèi)祟惣覉@的罪魁禍首之一。
現(xiàn)在隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平提高，人們的思想觀念發(fā)生了巨大的變化。每逢節(jié)假日人們就會去各地旅游�？墒�，由于人們環(huán)保意識差，隨地亂扔垃圾，隨地的放火砍樹，對生態(tài)環(huán)境造成了極大的影響和破壞。
讓我們來想一想，假如世界上將沒有綠色的植被，世界將是什么樣的?地球上一片荒涼，到處是荒漠。假如地球上沒有了綠色，到處是塵土飛揚的景象，風沙無阻……
我們需要一個綠色的世界，因為我們的生命離不開新鮮的空氣。新鮮的空氣又從何而來呢?是從綠色的植物而來。據(jù)統(tǒng)計，全國十幾億的人口呼出的二氧化碳遠遠高于樹木釋放出的氧氣，所以，我們要更加努力，多種樹、多種草�？茖W家曾做過一個實驗，把一只老鼠放在一個密封的瓶子里，發(fā)現(xiàn)老鼠很快就死了：另一個瓶子里為老鼠放置了一盆花，發(fā)現(xiàn)老鼠竟能活過來，是因為老鼠呼出的二氧化碳北化吸收，花又制造出了氧氣提供給了老鼠。由此可見，保護樹木，就是在保持新鮮的空氣，就是在保護我們生存的環(huán)境。多種樹、多種草，是對我們家園的保護。
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