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【精選】贊美作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的贊美作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】贊美作文九篇

贊美作文篇1

　　在我家小區(qū)的花園里，生長著一叢叢枝繁葉茂的月季花。這些天月季花開得旺，紅的鮮艷，黃的耀眼，粉的嬌貴，姹紫嫣紅，嬌艷爭芳。

　　月季花的莖又細又長，堅硬挺拔。剛長出來的莖是嫩綠色的，漸漸的變成灰褐色，月季花的莖最大的特點就是上面有硬刺，剛長出來的刺是又綠又軟的，慢慢的就變成了又紅又堅硬的了。真像月季花的“護花使者”，月季花的葉子是卵形的，新葉子是紅色的，成熟了就會變成深綠色的了。葉子的邊緣還有一些小鋸齒。月季花中最美麗的部分就要數(shù)花了。剛開始月季花是一個個花苞，花托緊緊托住花苞像一大滴露珠，那么惹人喜愛。花瓣有七八層，層層疊疊向外張開�；▋旱念伾�，紅的似火，粉的如霞，白的像雪……花蕊似乎黃色的，細絲狀的，上面還頂著一頂橘黃色的小花冠。月季花散發(fā)著陣陣清香，把蝴蝶與蜜蜂都吸引過來了。月季花最重要的，也是最平凡的就要數(shù)根了，它的根深深的扎入泥土里，為花朵、葉子和莖，輸送著充足的養(yǎng)分，無私的奉獻，不求回報。

　　我喜歡月季花不僅僅是因為它很美麗，是因為它有頑強的生命力，更是它有一種別的花沒有的品格，就是不愛張揚，默默的把美麗獻給人們，我們也正是要學(xué)習(xí)這種品格。

贊美作文篇2

　　有一種季節(jié)，她叫夏天，火辣辣的炙烤，滾燙的氣息，讓很多人對她懼怕。但我非常喜歡夏天，因為夏天，讓我快樂地戲水。

　　幼兒園畢業(yè)后，爸爸對我說：“兒子，你七歲了，可以學(xué)游泳了�！蔽衣犃�，高興極了，連忙說：“好好好，太好了!”可能是我和水特別融洽，一般人要二十天才能學(xué)會游泳，而我通過七天的努力，就能開始蛙泳了。七天后，我在游泳池里游的距離一天天拉長，一個月后，父親就帶我到三百多米長的水庫里游了，那個夏天，我不停地感受到水庫里同游的大人的贊嘆聲和驚訝的表情。于是，在我心里，太陽公公也特別的親切，水庫的水特別的涼爽。

　　夏天在我無限留戀中很快地過去了，接下去的日子，我一直期待著下一個夏天的到來，轉(zhuǎn)眼間，4個夏天和著我的歡笑、伴隨我的刻苦練習(xí)，悄悄的來了又走，她留給我長高的個子，健壯的肌肉，不斷增多的朋友和見識。

　　我贊美夏天，她賜給我生活的熱情，帶給我成長的快樂。

贊美作文篇3

　　綿綿的春雨剛?cè)鲞^，春姑娘就邁著腳步悄悄的來到人間。

　　她輕輕的撫摩著大地，大地被她喚醒了，睜開朦朧的睡眼，仔細打量著周圍的景色。沉睡了一冬的小花睜開了眼，擺弄著自己優(yōu)美的身姿，好像在與其他小花舉行比美大賽。每朵小花都開的那樣的鮮艷，那樣的飽滿，讓人看了都舍不得離開。旁邊的小草似乎被這種熱鬧的氣氛吵醒了，揉揉朦朧的睡眼，睜大好奇的眼睛看著自己身邊的花兒姐姐們舉行的選美大賽�？蓯鄣男〔莅察o的呆在一旁，等著最后的結(jié)果。河岸邊的柳樹姑娘正站在“鏡子”前梳理自己長長的秀發(fā)，隨著風(fēng)婆婆的來到，伴著美麗的風(fēng)景迎風(fēng)起舞，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

　　聽，是什么東響?西在哦，原來是小河睡醒了，正在伸懶腰呢！所以才把身上的冰塊弄得咚咚作響，不過仔細聽一聽，這聲音挺好聽的。抖落身上的冰塊，小河唱著歌向遠方流去。

　　山那邊一陣紅一陣白，像一顆顆色彩鮮艷的寶石在閃閃發(fā)光，引人遐想連篇，懷疑那是不是真的寶石。

　　春天，是溫暖的象征，春天，是溫暖的代名，詞，春天是朝氣蓬發(fā)的時刻。所有的事物在春天都是那么的美麗，那么的引人入勝，讓人流連忘返。

　　我贊美春天，贊美她的純潔，贊美她的迷離，贊美她的美麗，贊美他的溫柔！

贊美作文篇4

　　是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們，是她以無私的奉獻把人類的文明一次次的推向輝煌！母親河如此宏大的恩澤，人類卻因為自私、貪婪，對她進行瘋狂的侵略，使她傷痕累累，面目全非。

　　過去的萍水河清澈如鑒，青山倒映在水中，鳥兒在水面上歡快地滑翔。每當春天來臨的時候，極目遠眺，江水碧綠如藍，與邊草木蔥綠。而今，當懷崇敬的心情俯視她那寬闊的胸膛，感受那脈脈流動的血液時，我的心在滴血，你可曾聞到河邊清新的空氣被一股腐臭取代，萍水河美麗的身體被摧殘的傷痕累累，仿佛聽到她在傷心的哭泣。

　　破壞水環(huán)境是要受到懲罰的。我們已付出的慘痛的代價！萍鄉(xiāng)人民也渴望我們的母親河碧波蕩漾，再顯昔日風(fēng)采！

　　值得高興的是，環(huán)境保護已經(jīng)越來越受到人們重視了，市政府已經(jīng)出臺了相關(guān)法律，明確了保護母親河的目標與重點，萍水河環(huán)境保護的總攻號角已經(jīng)吹響了。但是水環(huán)境治理依然任重道遠，保護母親河不僅是政府的大事，也是我們每一個公民義不容辭的責任。作為跨世紀的青年一代，保護母親河我們責無旁貸！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，從點滴做起，不要小覷自己的力量。不要再讓水龍頭“嘩嘩”的流淌，因為水資源非常寶貴……同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用智慧的雙手，一起維護我們母親河的健康，再見到萍水河久別的明眸，再聽到母親河銀鈴般的聲音，還母親河清澈明麗的風(fēng)姿，讓母親河永遠歡笑！讓我們家鄉(xiāng)的明天更家美好！

贊美作文篇5

　　我就像一顆小小的珍珠，媽媽就像一只貝殼，小時候我就經(jīng)常在媽媽的懷抱里撒嬌、玩耍。媽媽為我付出了很多，我不得不感謝媽媽，我還記得媽媽是那樣的關(guān)心我、疼愛我。

　　我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一雙彎彎的眉毛就像一條小船一樣掛在上面。我的媽媽也是一個很愛干凈的人，她既能干，又很愛嘮叨。每天放學(xué)時，媽媽總會給我做出豐盛的晚餐，每當我夸我的媽媽廚藝很好，做飯做的好吃，這時媽媽的臉上總是露出一絲笑容。媽媽對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴格、有時詢問我的學(xué)習(xí)情況、有時查看我的作業(yè)、學(xué)習(xí)資料。媽媽做事一絲不茍、認真、負責。當我學(xué)習(xí)遇到困難時，她總會鼓勵我、幫助我；當我進步時媽媽總會夸獎我；當我遇到風(fēng)浪時，媽媽總會對我循循善誘、諄諄教導(dǎo)。

　　記得有一次，我身體不舒服，發(fā)高燒了，媽媽急忙把我送到了醫(yī)院，我躺在病床上臉色蒼白，嘴里很苦，有種說不出的感覺，感覺身上很不舒服，媽媽看見我身體病的很嚴重，媽媽就從醫(yī)院門口拿了一個杯子，給我倒了一杯熱水：“孩子，你喝一口水吧，喝了身體會好一點的�！蔽夷弥@杯熱水喝了一口，感覺好像是媽媽的味道，是那么的溫暖，那么的舒適，身體有些舒服了。媽媽又用濕毛巾放在了我的額頭上，“孩子，你現(xiàn)在還在發(fā)高燒，先用濕毛巾敷一敷吧！”媽媽說。我此時看見媽媽的神情是那么的著急，好像在說：“孩子，你的病快點好起來啊！媽媽很擔心你�！边@句心里話我似乎看出了媽媽的苦、媽媽的累，一句句的心里話打動了我，使我熱淚盈眶：“媽媽您別這樣想，我是會好起來的，您應(yīng)該想想女兒健康的樣子�。　眿寢屢恢倍寂阄以卺t(yī)院，一次一次的給我喂水，給我用濕毛巾敷一敷，媽媽在床邊陪著我給我講故事，慢慢的我進入了甜美的夢香，媽媽卻依然的勞累著。第二天早上，我醒來以后看見趴在床邊睡著了的媽媽和媽媽手中未織完的毛衣，我知道肯定是媽媽一晚上沒睡累了。媽媽驚醒了，摸了摸我的額頭，覺得我的燒有些退了，她的神情不再是那么的焦急了，“孩子，你在病床上好好休息吧！等燒全退了你就可以出院了�！眿寢層H切的說。媽媽那一句句關(guān)心的話進入了我的耳邊，使我想起了游子吟的那首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉�！痹趮寢尩南ば恼樟舷�，過了幾天我的病完全康復(fù)出院了，媽媽也放心了。

　　我看見媽媽的手粗糙了很多，不再像以前那樣細嫩、光滑。我知道媽媽您用您的這雙手為我們操勞了許許多多的事，您的`手才變得粗糙了，布滿了老繭；您的那雙手也為我做了不少事，當我的小手很冷的時候，你總是用你那雙手握住我的小手，頓時我覺得我的小手不在那么的涼、那么的冷，覺得有一股溫暖的氣息流進了我的心里，那就是你的關(guān)心和關(guān)愛。現(xiàn)在媽媽已經(jīng)老了許多，滿頭黑發(fā)夾雜著幾絲銀發(fā)，我也漸漸的長大了，回首往事，那些往事我還記得清清楚楚，唯獨這一件事，讓我記憶猶新，讓我永遠都不會忘記。

　　“狗不嫌家貧，兒不嫌母丑�！眿寢屩x謝您，您幫助過我很多很多，我會用學(xué)習(xí)成績報答您的。

贊美作文篇6

　　秋天是彩色的。樹是彩色的，山是彩色的，小溪也是彩色的……

　　不過，最美的還是秋天的田野。放眼望去，遠處一排排整齊的玉米和那綠油油的蔬菜。別看它們那么整齊，那都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦培養(yǎng)的。它們小時候，也像我們一樣，需要父母保護，農(nóng)民伯伯就是它們的父母，現(xiàn)在它們長大了，不負眾望，來報答他了，我們也要懂得知恩圖報。

　　來到村莊，迎來了熱鬧、歡騰的氣息，每個人的心情都格外開朗。秋天不像春天那樣溫暖，也不像冬天那樣寒冷，更不像夏天那樣炎熱。秋天是涼爽的、是歡快的，也是令人興奮的，所以，秋天是一年中最熱鬧的季節(jié)。村莊的廣場上追逐嬉戲的小孩子們見到我們，連忙放下手中的玩具，熱情的迎接我們，他們一個個可愛的小臉蛋兒上，掛滿了笑容。突然，我仿佛覺得自己就是5、6歲的孩子，充滿了孩子氣，天真無邪。告別了小朋友們，我們來到了一家農(nóng)家菜館。屋子里充滿了濃濃的鄉(xiāng)情，使我聯(lián)想到自己的家鄉(xiāng)。那里的老板很大方。雖然只點了幾個菜，但是他依然把當?shù)氐奶禺a(chǎn)拿出來給我們品嘗。純樸的鄉(xiāng)情，使我們深受感動。

　　秋天的小溪也很美。溪水發(fā)出叮叮咚咚的聲響，仿佛為我們演奏著一首首樂曲。小溪清澈見底，溪底的鵝卵石花花綠綠、色彩斑斕的，好像一個個大寶石。太陽照耀著溪水，波光粼粼的波紋使溪水變得更加美麗，更加湛藍。

　　秋天是個清涼的季節(jié)，也是個彩色季節(jié)。

　　我愛秋天！

　　我愛這個美麗的季節(jié)！

贊美作文篇7

　　當我提起筆寫這篇文章的時候，我的內(nèi)心無比的激動。我兒子在實驗小學(xué)讀一年級，雖然只經(jīng)歷了半年的學(xué)習(xí)生活，但他取得了很大的進步，也感受了老師的無比關(guān)愛。因為兒子的成長，讓我又一次親密地接觸了老師這一優(yōu)秀的群體，讓我感受到了老師的辛苦和不容易。

　　還記得當我懷著興奮的心情帶著兒子第一次走進實驗小學(xué)的大門，眼前的一切令我感到新奇和激動，校園里綠樹成蔭，花團錦簇，整潔的教學(xué)樓，干凈的塑膠跑道，寬敞明亮的教室，五星紅旗在陽光下迎風(fēng)飄揚，教室里傳出朗朗的讀書聲，有幾名同學(xué)在操場上清理衛(wèi)生，而且個個都懂禮貌，見到我們便主動和我們問好，頓時，我為孩子能有一個這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到舒心，能有一個這樣好的學(xué)習(xí)氛圍而感到放心。

　　和所有家長一樣，我對兒子充滿了希望，期待他能夠好好學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，可是事與愿違。好心情沒維持幾天，接下來便是一連串的不盡人意。入學(xué)幾天后，老師便發(fā)現(xiàn)了兒子的缺點：不會學(xué)習(xí)、多動、坐不住凳子、做作業(yè)很慢、任性，幾乎和其他孩子不在一個水平線上。這令我們當父母的很是著急。退學(xué)吧，孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡，繼續(xù)讀吧，又怕孩子跟不上，我?guī)е覀兊睦Щ蠛图鼻械男那榕c老師進行了溝通。班主任牛老師微笑著對我說：“每個孩子都有缺點，但每個孩子也都有他的閃光點，比如劉羽桐比較聰明，還很會說話、心地善良、誠實，也許是性格比較單純的原因，再加上在家里過于寵愛，沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以出現(xiàn)了這些狀況，不過沒關(guān)系，我會盡一切努力來幫助孩子、教育孩子，也希望家長能夠配合我”。聽了牛老師的一席話讓我們倍感溫暖。

　　牛老師沒嫌棄我們的孩子，相反，她對劉羽桐傾注了更多的愛。

　　由于兒子性格慢，經(jīng)常別人都放學(xué)了，他作業(yè)還沒記完，牛老師便用個人時間陪兒子記作業(yè)，直到他用工工整整的字跡記完作業(yè)，再把這一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行梳理和鞏固，直到他都掌握為止。每天我接兒子放學(xué)，看到老師用沙啞的聲音與我說話時，我覺得老師真的很辛苦，內(nèi)心充滿了感激！

　　兒子上課經(jīng)常坐不住凳子，而且多動，這讓牛老師很頭疼，老師便與我溝通分析原因。問孩子放學(xué)后都做什么，我說孩子每天放學(xué)后都有不同的課外學(xué)習(xí)內(nèi)容，如：英語、語言、公文數(shù)學(xué)、美術(shù)、鋼琴等，老師聽后便批評我給孩子造成太大壓力了，孩子太累了，所以上課時才會沒有精力專心聽講。聽了牛老師的分析，我覺得十分正確，便逐漸停掉了兒子的課后班，慢慢地兒子感到學(xué)習(xí)輕松了，也提高了學(xué)習(xí)興趣，上課也能坐住凳子了�？吹胶⒆右稽c一滴的進步，我心里感到十分的欣慰。

　　牛老師對孩子嚴格但不嚴厲、愛護但不袒護、寬容但不放任，上課時，對兒子要求十分嚴格，不許溜號，不許搞小動作，眼睛要看著老師，對待孩子的錯誤絕不袒護。

　　下課后，牛老師經(jīng)常找兒子談心，鼓勵他，有一點進步就會在全班同學(xué)面前表揚他，我經(jīng)常會聽到兒子回家說：“今天老師又夸我有進步了�！�

　　牛老師用她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和循序善誘的教學(xué)方法，使孩子在知識的海洋里插上了飛翔的翅膀，以及對每一個孩子不拋棄不放棄的敬業(yè)精神感染了每一位家長，現(xiàn)在我兒子的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。上學(xué)期那些壞毛病也基本改掉了，這些都是與牛老師的辛勤付出分不開的。

　　雖然，我沒能寫出感動天地的事跡，但用大愛來做小事是教育事業(yè)最真實的生活寫照。教師們用無數(shù)個平凡日子里付出的點點滴滴都折射出師愛博大的情懷，相信在這里，將為孩子今后的人生寫下一筆絢麗的色彩！

　　我愛您——牛老師。