【精品】高一演講稿集錦9篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家收集的高一演講稿10篇，歡迎閱讀與收藏。
高一演講稿 篇1
滴嗒暴雨之后的大晴天，雖然已陽(yáng)光明媚，但仍沒(méi)法徹底蒸干殘余于古巷老房子上的存水。滴嗒也是一滴
我置身于下完雨后的古巷，聞著下完雨后空氣中獨(dú)有的芳香，混著歷史悠久厚重的氣場(chǎng)，我想我是喝醉。瞧！連石板路面都漾起了一個(gè)又一個(gè)甜甜地酒窩，莫不是因這芳香而舒開(kāi)的笑容？
酒窩？我細(xì)心一看，原來(lái)是房檐上滴水的落地式點(diǎn)。果然是滴水穿石��！我贊美，那從青石板紋里蕩出的笑容，真觸動(dòng)心弦呢！我繼續(xù)前行，一路上有很多的凹處，倒也變成古巷中獨(dú)有的景色。
在大運(yùn)會(huì)中的四人帆船新項(xiàng)目中，我國(guó)參賽選手團(tuán)結(jié)一致，頑強(qiáng)拼搏，獲得顯著成績(jī)不知道從哪個(gè)傳出了大運(yùn)會(huì)的新聞報(bào)道。精英團(tuán)隊(duì)健身運(yùn)動(dòng)最重要的還是團(tuán)結(jié)一致��！心里正惦記著，視野又禁不住看向青石磚上的小凹痕，選手們不也就像這一滴又一滴的水滴嗎？每一個(gè)人的能量都并不大，但大伙兒團(tuán)結(jié)一致，鍥而不舍，最后依然打破阻攔，贏得勝利。想起這里，我好像見(jiàn)到那一滴又一滴的降水中映出了選手們的剛毅的臉孔。
以前的滂沱大雨都未在地面上留有一痕一點(diǎn)兒，而這不值一提的水珠確滴穿了青石板一番思考，我想起了很多：
西周時(shí)期，君王與各諸侯國(guó)的協(xié)同整體實(shí)力不得不謂強(qiáng)勁，但最后依然淪落瓦解，不便是不團(tuán)結(jié)一致，力不向一處使？原蘇聯(lián)，當(dāng)時(shí)全球最強(qiáng)的2個(gè)強(qiáng)國(guó)之一，與美國(guó)開(kāi)展十幾年的太空競(jìng)賽都未哭天喊地，而一場(chǎng)矛盾激化卻使其瓦解為數(shù)十個(gè)我國(guó)，再無(wú)統(tǒng)治世界的整體實(shí)力，其知壓根不便是不團(tuán)結(jié)一致？美國(guó)雖也由幾十個(gè)自治區(qū)構(gòu)成，但州與州、州與國(guó)中間團(tuán)結(jié)一致，不相互之間猜疑，心往一處想，因此立身世界之王，還是團(tuán)結(jié)一致在起功效。
再看一下朋友之間，假如班集體同學(xué)們不團(tuán)結(jié)一致，那麼班集體就欠缺團(tuán)隊(duì)的凝聚力，沒(méi)法產(chǎn)生一股奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作風(fēng)，其傷害顯而易見(jiàn)。由此可見(jiàn)，團(tuán)結(jié)一致是多么多么的關(guān)鍵��！
取回心緒，屋檐邊仍在再次滴水，路面依然以柔美的、帶酒窩的笑容看我，可是我，心里卻充滿了打動(dòng)與能量，看見(jiàn)滴水的目光，也愈發(fā)的明亮。
滴嗒滴水仍在再次，我好像見(jiàn)到，那酒窩愈發(fā)的深了，那笑容，愈發(fā)的甜了
高一演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們，尊敬的老師們：
大家下午好！我是來(lái)自高一班的馮李燈。我自認(rèn)并不是個(gè)天資聰穎的學(xué)生，記得剛來(lái)廣雅的時(shí)候，我的成績(jī)并不好，考試屢受打擊。但我經(jīng)過(guò)自己不懈的努力，終于取得了很大的進(jìn)步。所以今天很高興站在這里跟大家分享一下自己進(jìn)步的心得。以我之見(jiàn)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于心態(tài)和方法。
有這么一句話，我們是如此熟悉，即心態(tài)決定一切。學(xué)習(xí)也如此，你怎樣看待學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是你能從學(xué)習(xí)中得到什么。倘若我們把學(xué)習(xí)看成一種負(fù)擔(dān)，這包袱只會(huì)變得越來(lái)越重；倘若我們把學(xué)習(xí)看成是自我提升的過(guò)程，驀然回首，我們將驚喜于能力的提高，思想的覺(jué)悟乃至心智的成熟。在學(xué)習(xí)中，我們或多或少的都會(huì)經(jīng)歷下面的情景：當(dāng)我們因自己考差而深感悲摧時(shí)，卻有不少人因考得很好而被*說(shuō)“*”，與之相比，我們是那么黯淡無(wú)光。這時(shí)，千萬(wàn)不要著急。俗話說(shuō)，靜則靈，靈則慧，既然自己實(shí)力不足，那就先獨(dú)善自身。任憑別人怎么*，都不過(guò)于在乎。我們此時(shí)應(yīng)做的是吸取教訓(xùn)，把自己的進(jìn)步，以積極的態(tài)度笑迎未知的挑戰(zhàn)，當(dāng)你進(jìn)步了，開(kāi)始被人說(shuō)“*”了。此時(shí)此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應(yīng)該仰望天空，與比我們優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)。每個(gè)人都有自己的極限，我們要在追逐中達(dá)到自己的極限并實(shí)現(xiàn)突破。這蛻變或許漫長(zhǎng)，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進(jìn)，不躁不急，是良好學(xué)習(xí)心態(tài)的關(guān)鍵。
我們擁有了好的學(xué)習(xí)心態(tài)之后，就應(yīng)積極摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法了。我認(rèn)為，學(xué)思結(jié)合和善于總結(jié)是非常重要的。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思結(jié)合的重要性我們不必多說(shuō)，你們懂得。我在這里想談?wù)勛约簩?duì)善于總結(jié)的理解，高中的學(xué)習(xí)科目有很多，要記憶的東西也很多。這意味著我們的大腦為處理零零散散的知識(shí)點(diǎn)，不得不承擔(dān)更多的負(fù)荷，學(xué)習(xí)效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，但當(dāng)做題時(shí)卻不得不翻書(shū)尋找解答的方法，在考場(chǎng)上無(wú)書(shū)可翻，就顯得更悲劇了，有時(shí)只能靠幸運(yùn)女神的眷顧才勉強(qiáng)答對(duì)那么幾道題。究其原因，我認(rèn)為是由于我們未能把各種相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)系統(tǒng)。零零散散的知識(shí)點(diǎn)，宛如一個(gè)個(gè)錯(cuò)雜分布的水潭，唯有花些時(shí)間把它們連接起來(lái)，匯成河流，才不會(huì)出現(xiàn)干涸、斷流。而總結(jié)就好似這些連接線。當(dāng)我們把各個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)串成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，我們的思維就不會(huì)短路，考起試來(lái)自然才思敏捷！
人貴堅(jiān)持，功在不舍，或許我們的努力并不能馬上立竿見(jiàn)影，在實(shí)踐的途中會(huì)伴隨著不少挫折和迷惑。但請(qǐng)不要傷悲，當(dāng)你繼續(xù)前行，曾經(jīng)的苦累便會(huì)化成喜悅的淚水。同學(xué)們，你努力了，堅(jiān)持了，那成功的光環(huán)，除了你，誰(shuí)還能將其摘取呢？
謝謝大家！
高一演講稿 篇3
首先我代表xxx班的全體任課教師對(duì)你們的到來(lái)再次表示熱烈的歡迎。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。你們的到來(lái)就是對(duì)我們工作的最大支持。我同時(shí)代表全體學(xué)生感謝大家的到來(lái)。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲矣X(jué)得我們這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義可能不在于我們能通過(guò)交流更多的交流什么，我們的目的在于給學(xué)生鼓勁，在學(xué)生的心中他不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容，但只要自己的家長(zhǎng)在其中，來(lái)參加會(huì)議，對(duì)他們就是驕傲就是幸福，就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的的話，那么你們來(lái)了我就要說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的。
現(xiàn)在我給大家介紹今天與會(huì)的兩位老師，一位就是任我們班的英語(yǔ)課的xxx老師。x老師是我們興業(yè)高中的一位英語(yǔ)高級(jí)教師，他具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，上課風(fēng)趣/生動(dòng)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主觀能動(dòng)性�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)聽(tīng)他的課是一種藝術(shù)的享受。另一位是我們班的的體育教師xxx老師，他是去年剛畢業(yè)回來(lái)的。他在平時(shí)上課時(shí)能夠嚴(yán)格要求學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉，為我們班在各項(xiàng)體育項(xiàng)目比賽和兩操評(píng)比所取得的成績(jī)立下了汗馬功勞!也介紹一下我自己。
剛才大家聽(tīng)了我們x校長(zhǎng)的匯報(bào)，在這里我就不再重復(fù)了。
下面我向家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單的介紹我們班的一些基本情況及匯報(bào)一下我們的工作。
首先介紹一下我們班的情況：班級(jí)由xx位同學(xué)組成，他們大部分來(lái)自興業(yè)縣不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有小部分是來(lái)自玉州區(qū)。入學(xué)時(shí)最高分的是陳小枚同學(xué)，介紹兩個(gè)學(xué)生的班團(tuán)干部(略)，從上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們所有的任課老師經(jīng)過(guò)商討都達(dá)成共識(shí)，要心往一處想勁往一處使，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，要么不干，干就一定干出點(diǎn)樣來(lái)。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的努力，我們xxx班在常規(guī)與學(xué)習(xí)方面都走在了年級(jí)的前列，在上個(gè)學(xué)期的的期末考試中總分排名獲得年級(jí)第名，(全年級(jí)共xx個(gè)班)某些學(xué)科的平均分是排在年級(jí)的第一/二名的。校藍(lán)球比賽中獲男子第四名，女子第二名，在第六屆文化藝術(shù)節(jié)中獲全校總分第九名(全校30多個(gè)班級(jí))，其它還有每個(gè)月的先進(jìn)班級(jí)/文明宿舍/兩操評(píng)比的獲獎(jiǎng)情總再這里就不再一一列舉。本月我們班再次獲得了先進(jìn)班級(jí)，這面流動(dòng)紅旗更是一個(gè)強(qiáng)有力的說(shuō)明。這些都是我們共同努力及全體學(xué)生的積極配合下的結(jié)果。xxx班是一個(gè)有著良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的一個(gè)班級(jí)，班里有著一批上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)如韋嬋同學(xué)就是一個(gè)典型的例子，她在上個(gè)學(xué)期的期中/期末考試中均獲得全班總分第一名，年級(jí)前十名/學(xué)習(xí)優(yōu)秀甲等獎(jiǎng)，上個(gè)學(xué)期還被評(píng)為校級(jí)：“三好學(xué)生”/縣級(jí)：“三好學(xué)生”。
被評(píng)為三好學(xué)生的還有以下同學(xué)：(略)
被評(píng)為優(yōu)秀班干的有xxx同學(xué)(每班只有一個(gè)名額)
被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)干的有xxx同學(xué)(每班只有一個(gè)名額)
被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員的有：(略)
高一年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有：
高一年級(jí)物理競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有：
高一年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有：
高一年級(jí)英語(yǔ)綜合能力競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有：
高一年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的有：
第六屆文化藝術(shù)節(jié)中：攝影/畫(huà)畫(huà)/小制作/
校運(yùn)會(huì)：女子400米/女子跳高/
期中考試前10名：
期末考試前十名：
我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作。
1、嚴(yán)格管理，依法治班 嚴(yán)是愛(ài)，松是害 。嚴(yán)師出高徒。
一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律也不可能有好的成績(jī)。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀念，強(qiáng)化時(shí)間觀念早上要求7：10前進(jìn)入教室進(jìn)行早讀;晚上6：30分前進(jìn)入教室自習(xí)，良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性 告訴學(xué)生習(xí)慣決定你的性格，性格決定你的命運(yùn),要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力，同學(xué)們逐漸養(yǎng)成了良好的紀(jì)律衛(wèi)生觀念。生活習(xí)慣也帶動(dòng)了學(xué)習(xí)，班內(nèi)逐漸形成了良好的班風(fēng)。
高一演講稿 篇4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家早上好！
新年伊始，萬(wàn)象更新。沉默了一個(gè)寒假的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)始變得生機(jī)勃勃，充滿活力。
剛過(guò)完年，走進(jìn)校園，不知道師生們有沒(méi)有注意到兩棟樓門(mén)口和門(mén)口的對(duì)聯(lián)。
門(mén)口的對(duì)聯(lián)是：
鴻雁來(lái)到八房凌云展翅。三千名學(xué)生遭遇了春雨
汗?jié)蓾M，范心香，一瓣獻(xiàn)給杏壇
毫無(wú)疑問(wèn)，八中的學(xué)生都很優(yōu)秀。希望你不要辜負(fù)你的好家庭，你的好遺產(chǎn)，還有這段美好的時(shí)光。我期待你永遠(yuǎn)的野心和不斷訓(xùn)練你的翅膀。總有一天，你會(huì)飛得很高，和天空戰(zhàn)斗。
眾所周知，八中的老師都很優(yōu)秀。你很受尊敬，也很有教養(yǎng)。多年來(lái)，你以身作則，引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展。謝謝！
舊樓前的對(duì)聯(lián)是：
時(shí)光飛逝，看著我的年輕學(xué)生在六月的風(fēng)后離去
云帆的直掛讓明朝人看到了美好的生活
這對(duì)聯(lián)是專門(mén)給九年級(jí)學(xué)生的。時(shí)光飛逝，四個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，六月轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。到那個(gè)時(shí)候，全校師生和所有家長(zhǎng)都在等著看誰(shuí)才是真正追的小伙子。期待你珍惜考前的每一天，每一個(gè)小時(shí)，甚至每一分每一秒，為自己贏得好成績(jī)，好未來(lái)，美好生活。
新樓前的對(duì)聯(lián)是：
冷柳的`第一個(gè)嫩芽看見(jiàn)陣陣風(fēng)吹著樹(shù)枝和李子
我希望所有的學(xué)生珍惜每一寸時(shí)間
這幅對(duì)聯(lián)送給了所有的學(xué)生。期待同學(xué)們懂得珍惜親人、老師、同學(xué)、朋友、社會(huì)、自然的善良，珍惜這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光。請(qǐng)記�。骸扒啻阂坏┑洚�(dāng)就永遠(yuǎn)無(wú)法挽回�！�
我們不能浪費(fèi)青春。因?yàn)槟愕那啻菏巧n白的，你的未來(lái)一定是蒼白的。
老師和同學(xué)們，這三副對(duì)聯(lián)簡(jiǎn)單明了，卻又充滿期待。希望大家能關(guān)心這個(gè)期待，因?yàn)檫@是父母和社會(huì)的期待。
最后，祝師生身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，新年萬(wàn)事如意。
高一演講稿 篇5
今天，我開(kāi)始新的生活
今天，我開(kāi)始新的生活。
今天，我爬出滿是失敗創(chuàng)傷的老繭。
今天，我重新來(lái)到這個(gè)世上，我出生在葡萄園中，園內(nèi)的葡萄任人享用。
今天，我要從最密的藤上摘下智慧的果實(shí)，這葡萄藤是好幾代前的智者種下的。
今天，我要品嘗葡萄的美昧，還要吞下每一粒成功的種子，讓新生命在我心里萌我選的道路充滿機(jī)遇，也有辛酸與絕望。失敗的同伴數(shù)不勝數(shù)，疊在一起，比金字塔還高。然而，我不會(huì)像他們一樣失敗，因?yàn)槲沂种谐钟泻胶D，可以領(lǐng)我越過(guò)洶涌的大海，抵達(dá)夢(mèng)中的彼岸。
失敗不再是我?jiàn)^斗的代價(jià)。它和痛苦都將從我的生命中消失。失敗和我，就像水火一樣，互不相容。我不再像過(guò)去一樣接受它們。我要在智慧的指引下，走出失敗的陰影，步入富足、健康、快樂(lè)的樂(lè)園，這些都超出了我以往的夢(mèng)想。
我要是能長(zhǎng)生不老，就可以學(xué)到一切，但我不能永生，所以，在有限的人生里，我必須學(xué)會(huì)忍耐的藝術(shù)，因?yàn)榇笞匀坏男袨橐幌蚴菑娜莶黄鹊�。造物主�?chuàng)造樹(shù)中橄欖樹(shù)需要一百年的時(shí)間，而洋蔥經(jīng)過(guò)短短的九個(gè)星期就會(huì)枯老。
我不留戀?gòu)那澳欠N洋蔥式的生活，我要成為萬(wàn)樹(shù)--橄欖樹(shù)，成為現(xiàn)實(shí)生活中最偉大的推銷員。怎么可能？我既沒(méi)有淵博的知識(shí)，又沒(méi)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，況且，我曾一度跌入愚昧與自憐的深淵。答案很簡(jiǎn)單：我不會(huì)讓所謂的知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)妨礙我的行程。造物主已經(jīng)賜予我足夠的知識(shí)和本能，這份天賦是其它生物望塵莫及的。經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值往往被高估了，人老的時(shí)候開(kāi)口講的多是糊涂話。說(shuō)實(shí)在的，經(jīng)驗(yàn)確實(shí)能教給我們很多東西，只是這需要花費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。等到人們獲得智慧的時(shí)候，其價(jià)值已隨著時(shí)間的消逝而減少了。結(jié)果往往是這樣，經(jīng)驗(yàn)豐富了，人也余生無(wú)多。經(jīng)驗(yàn)和時(shí)尚有關(guān)，適合某一時(shí)代的行為，并不意味著在今天仍然行得通。只有原則是持久的，而我現(xiàn)在正真擁有了這些原則。這些可以指引我走向成功的原則全寫(xiě)在這幾張羊皮卷里。它教我如何避免失敗，而不只是獲得成功，因?yàn)槌晒Ω且环N精神狀態(tài)。人們對(duì)于成功的定義，見(jiàn)仁見(jiàn)智，而失敗卻往往只有一種解釋：失敗就是一個(gè)人沒(méi)能達(dá)到他的人生目標(biāo)，不論這些目標(biāo)是什么。
事實(shí)上，成功與失敗的分別，來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。因此，我首先要做的便是養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。
小時(shí)候，我常會(huì)感情用事，長(zhǎng)大成人了，我要用良好的習(xí)慣代替一時(shí)的沖動(dòng)。
我的自由意志屈服于多年養(yǎng)成的惡習(xí)，它們威脅著我的前途。我的行為受到品味、情感、偏見(jiàn)、欲望、愛(ài)、恐懼、環(huán)境和習(xí)慣的影響，其中最厲害的就是習(xí)慣。因此，如果我必須習(xí)慣支配的話，那就讓我受好習(xí)慣的支配。那些壞習(xí)慣必須戒除，我要在新的田地里播種好的種子。我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，全心全意去實(shí)行。這不是輕而易舉的事情，要怎樣才能做到呢？靠這些羊皮卷就能做到。因?yàn)槊恳痪砝锒紝?xiě)著一個(gè)原則，可以摒除一項(xiàng)壞習(xí)慣，換取一個(gè)好習(xí)慣，使人進(jìn)步走向成功。這也是自然法則之一，只有一種習(xí)慣才能抑制另一種習(xí)慣。所以，為了走好我選擇的道路，我必須養(yǎng)成的第一個(gè)習(xí)慣是：每張羊皮卷用三十天的時(shí)間閱讀，然后再進(jìn)入下一卷。清晨即起，默默誦讀；午飯之后，再次默讀；夜晚睡前，高聲朗讀。
高一演講稿 篇6
我是高一x班的xx，十分榮幸地代表xx中學(xué)高中一年級(jí)全體同學(xué)在此發(fā)言，感到無(wú)比激動(dòng)。在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的美好季節(jié)，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的學(xué)�！獂x中學(xué)，成為了一個(gè)真正的劍中人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!
進(jìn)入這個(gè)環(huán)境優(yōu)雅，校園整潔的x中校門(mén)，在短短的幾天學(xué)習(xí)生活中，我們發(fā)現(xiàn)：這里不僅有先進(jìn)的辦學(xué)理念，有良好的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng);更有甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，誨人不倦，敬業(yè)愛(ài)生的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的高二、高三年級(jí)的學(xué)兄學(xué)姐們以及初中的學(xué)弟學(xué)妹們。融入在這個(gè)溫馨和諧的大家庭里，我們不僅感到溫暖更感到幸運(yùn)。因此，我們可以向全縣父老鄉(xiāng)親坦誠(chéng)表白：到劍中讀書(shū)，是我們的明智選擇，我們將一生無(wú)悔。高一新生入學(xué)演講稿
在x中這片肥沃的知識(shí)樂(lè)土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個(gè)人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生，我們走進(jìn)新的學(xué)校，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應(yīng)該裝些什么去遠(yuǎn)行呢?我想首先要帶上理想和目標(biāo)，因?yàn)槔硐胧俏覀兘K生奮斗不息的力量源泉，目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱。
我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的熱情來(lái)續(xù)寫(xiě)劍閣中學(xué)的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂(lè)來(lái)填充我們生命的顏色!
在剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍戰(zhàn)士鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志，體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑，因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律、高昂的斗志連不同怕苦不怕難的長(zhǎng)征精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去�！白孕湃松倌辏瑫�(huì)當(dāng)水擊三千里�！弊哌M(jìn)劍閣中學(xué)，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅(jiān)信風(fēng)雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因?yàn)橛兄H切友善的師長(zhǎng)幫我們渡過(guò)難關(guān);迷茫也不畏懼，因?yàn)橛兄⒓鐢y手的同學(xué)為彼此指明方向。
在此，我謹(jǐn)代表一年級(jí)全體新生鄭重承諾：
一、刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，再創(chuàng)佳績(jī)，為校爭(zhēng)光!
二、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人人爭(zhēng)先!
三、模范地遵守學(xué)校一日常規(guī)，爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀劍中學(xué)子!
四、愛(ài)護(hù)學(xué)校設(shè)施，維護(hù)校園秩序，營(yíng)造一良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
老師們，同學(xué)們，我們這一屆高一新生一定不會(huì)辜負(fù)大家的殷切期盼，我們會(huì)不斷完善，改進(jìn)自己，把艱苦奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的目標(biāo)落實(shí)并貫穿于三年的高中生活中去，我們會(huì)把對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)體現(xiàn)在行動(dòng)上!“今日我以劍中為榮，明日劍中以我為榮�！毕嘈旁谛ｎI(lǐng)導(dǎo)和教師的培養(yǎng)下，我們將個(gè)個(gè)是精英，人人是先進(jìn)!
最后，祝同學(xué)們新學(xué)期愉快!祝老師們教師節(jié)快樂(lè)!祝愿xx級(jí)的師兄師姐們、學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诿髂甑母呖�、中考中再�?chuàng)佳績(jī)，為劍中再添榮耀!
謝謝大家!
高一演講稿 篇7
世上有比友情更令人感覺(jué)溫馨的嗎?好酒難得，好友更難得。朋友就是朋友，絕沒(méi)有任何事能代替，絕沒(méi)有任何東西能形容--就是世界上所有的玫瑰，也不能比擬友情的芬芳與美麗。
朋友，還是這個(gè)世界上最令人愉快的東西。友誼，更是這個(gè)世界上最不能缺少的東西。對(duì)一個(gè)情緒低落的人來(lái)說(shuō)，朋友的一句鼓勵(lì)，甚至比世上所有的良藥都有用。
朋友之間良好的關(guān)系既是友誼，其中包括了解、欣賞、信任、容忍、犧牲……諸多美德。友誼是雨中的傘，是黑夜里的燈火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手，友誼是一間不上鎖的房間，你隨時(shí)可以敲門(mén)進(jìn)入;友誼也是一把鑰匙，能幫你打開(kāi)心靈之門(mén)。
然而友誼并非唾手可得，就是把友誼的標(biāo)準(zhǔn)降低一些，真正能稱得起朋友的還是很難得。試想一想，如有銀錢(qián)經(jīng)手的事，你信得過(guò)的朋友能有幾人?在你蹭蹬失意或疾病患難之中還肯登門(mén)拜訪乃至雪中送炭的朋友又有幾人?你出門(mén)在外之際對(duì)于你的家人肯加照顧者又有多少?再退一步，平素投桃報(bào)李，莫逆于心，能維持長(zhǎng)久于不墜者，又有幾人?世界上是有朋友的，不過(guò)雖然無(wú)需打著燈籠去找，卻是像沙里淘金而且還需要長(zhǎng)時(shí)間地洗煉。一旦真鑄成了友誼，便會(huì)金石同堅(jiān)，永不退轉(zhuǎn)。
患難見(jiàn)真情。不錯(cuò)，在困境中，在受難時(shí)，來(lái)自朋友的幫助便顯得特別可貴。有時(shí)，哪怕是一具關(guān)切善意的眼神，也會(huì)像一簇炭火，在冰天雪地中送給你溫暖。當(dāng)你被成功和得意沖昏頭腦時(shí)，友誼會(huì)像一盆涼水，兜頭潑來(lái)，把你澆醒。
是的，友誼是錦上添花，更是雪中送炭，友誼是陽(yáng)關(guān)大道上的攜手遠(yuǎn)足，更是崎嶇攀登路上的相互攙扶。
友誼是一棵樹(shù)，要用真誠(chéng)和摯愛(ài)去澆灌，用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥，會(huì)使友誼之樹(shù)根枯葉焦，失去生命的綠色。
友誼是推心置腹的交談，是默默無(wú)聲的關(guān)懷。友誼是不求回報(bào)的付出，是無(wú)拘無(wú)束的平等交流。友誼是理解，是尊重，是從一顆開(kāi)放的心走進(jìn)另一顆開(kāi)放的心。友誼是驅(qū)逐孤獨(dú)和絕望的動(dòng)力。
友誼之樂(lè)是積極的。一個(gè)人，縱然功名顯赫，萬(wàn)貫纏腰，倘若沒(méi)有一個(gè)可以敞開(kāi)胸禁以心換心的真朋友，終究可悲可憐。沒(méi)有友誼的人生，是殘缺不全的人生，不值得羨慕。
沒(méi)有友誼，沒(méi)有朋友的人生，是慘淡的人生，也是失敗的人生。
高一演講稿 篇8
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家好！我是07屆畢業(yè)生嚴(yán)××。今天有幸能回到我學(xué)習(xí)、生活了三年的母校——××職校，我感到由衷的高興�？吹綅湫碌慕虒W(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、新的教學(xué)設(shè)備，不禁感覺(jué)現(xiàn)在的孩子太幸福啦。我在這里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，是××職校讓我成長(zhǎng)，讓我改變。但你們可能還是會(huì)覺(jué)得在職校會(huì)低人一等，多多少少有些不情愿來(lái)到這里。下面就讓我與大家分享我在××職校的一些故事，或許可以改變你們的想法。
當(dāng)年，中考前要填報(bào)高中志愿，班里同學(xué)大都選擇填報(bào)普高。想必在座的同學(xué)們也有遇到類似的情況。而我當(dāng)時(shí)由于家庭的關(guān)系，想早點(diǎn)走出校園，參加工作。所以第一志愿填報(bào)××職校。在選擇哪一間職校時(shí)。由于姐姐就在××。聽(tīng)說(shuō)××是深圳職校之首。無(wú)論高考或就業(yè)的情況都是全市第一的，所以就第一志愿為××職校。在拿到錄取通知書(shū)的那一刻，心情非常興奮，“寧做雞頭不做鳳尾”想法從腦海中浮現(xiàn)！
剛?cè)胄r(shí)我就立下決心要在××做出成績(jī)，我要改變自己。剛開(kāi)始一心想就去就業(yè)，覺(jué)得只有讓老師，校領(lǐng)導(dǎo)知道我，了解我并且承認(rèn)我。那才有機(jī)會(huì)在就業(yè)推薦時(shí)得到幫助。當(dāng)然這要自己的實(shí)力去讓別人知道、了解與承認(rèn)。為了實(shí)現(xiàn)這一切，我選擇加入學(xué)生會(huì)。
學(xué)生會(huì)的工作可以鍛煉一個(gè)人的處事能力、待人方式、責(zé)任心、毅力和忍耐力等方面的能力。可以說(shuō)加入學(xué)生會(huì)是我最明智的選擇。原先我是一個(gè)非常不合群且有些自閉的孩子。幾乎沒(méi)有朋友，進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，由于工作上的關(guān)系，要舉辦大賽、活動(dòng)。經(jīng)常要與學(xué)生會(huì)其他干事、同學(xué)、老師甚至外校學(xué)生會(huì)合作與交流。漸漸地我開(kāi)朗了許多、愛(ài)與人聊天，也結(jié)交了許多的朋友，面對(duì)事情也能冷靜處理。在兩年的努力工作后。我實(shí)現(xiàn)了剛?cè)雽W(xué)時(shí)的決心，在××做出了成績(jī)——擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席，這是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。可這時(shí)我又遇到一個(gè)兩難的選擇：高考或就業(yè)。我從入校到現(xiàn)在就是為了就業(yè)而奮斗，可家人這時(shí)卻希望我參加高考。姐姐成績(jī)非常好，但她放棄了高考。她說(shuō)一個(gè)男孩子才中專畢業(yè)，怎么找工作，至少要大專，好好讀，別令我失望。那一刻我的眼睛濕潤(rùn)了。除了朋友，家人是最重要的。有家人的支持，才能全心全意地做好每一件事。這時(shí)我已到了高三，因此我漸漸把學(xué)生會(huì)的工作放手讓其他干事去完成，自己全身心投入到備戰(zhàn)高考當(dāng)中去。我順利進(jìn)入高考重點(diǎn)班，沒(méi)讓家人失望。這是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
奮斗兩年準(zhǔn)備就業(yè)，我作了許多工作：參加學(xué)生會(huì)工作、參加電腦比賽，學(xué)好技能課，努力提高自己的工作能力與技術(shù)。希望能在就業(yè)時(shí)得到好的收獲，而現(xiàn)在改變?yōu)楦呖�。高一高二將大部分時(shí)間都用于學(xué)生會(huì)工作及技能的學(xué)習(xí)上。文化課雖說(shuō)不算差，但要達(dá)到優(yōu)秀還有相當(dāng)?shù)木嚯x。只有抓住高三不到一年的時(shí)間來(lái)努力。由于基礎(chǔ)還不算太差，在同學(xué)與老師的幫助下，最終不負(fù)眾望考了407分的好成績(jī)，取得了全市第四名的成績(jī)。給自己、給老師、給學(xué)校、給家人都有了一個(gè)好的交待。雖然沒(méi)有達(dá)到狀元這一奮斗目標(biāo)，但也進(jìn)入前十甲，也算不錯(cuò)。上帝不會(huì)給予一個(gè)人太多的東西。一切需要自己的努力與爭(zhēng)取。我的人生格言是：靠自己，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！
我的故事就差不多這樣，下面總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)給同學(xué)們作為日后參考之用：
一、珍惜時(shí)間。高中三年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短。我三年前就像你們一樣在上新生教育課。三年后的現(xiàn)在我已經(jīng)在給你們談體會(huì)了。就像昨天才發(fā)生似的。所以要珍惜時(shí)間，不要做一些無(wú)意義且對(duì)自己以后沒(méi)有益處的事。做人要有遠(yuǎn)見(jiàn)，不要被眼前的東西所蒙弊。
二、積極參與校園活動(dòng)。如加入學(xué)生會(huì)，是一個(gè)迅速提高個(gè)人能力的最高方式。也可以廣交朋友，是個(gè)不錯(cuò)的選擇�；蛘邊⒓有＜寄芄�(jié)、藝術(shù)節(jié)、校園十大歌手比賽等等活動(dòng)�？梢藻懢毮懽R(shí)，對(duì)以后步入社會(huì)是有積極的作用的。
三、正確認(rèn)識(shí)、定位自己。千萬(wàn)不要以為進(jìn)入職校就好像低人一等，前面說(shuō)過(guò)，上帝不會(huì)給一個(gè)人太多的東西�？赡芪覀兾幕n不及普高同學(xué)，但我們專業(yè)對(duì)口，擁有一技之長(zhǎng)，而且動(dòng)手能力強(qiáng)。多想積極的方面，如我打字快、我點(diǎn)鈔快、我舞跳得好、我歌唱得棒之類的。這些都是普高同學(xué)遠(yuǎn)不能及的�，F(xiàn)在的社會(huì)需要的是實(shí)用型人才，即招即用。但文化課也要跟上，文化是基礎(chǔ)。努力爭(zhēng)取把所學(xué)的專業(yè)學(xué)精，把文化課穩(wěn)定。
四、多做社會(huì)實(shí)踐。多做一些兼職工作也是一種很好的鍛煉能力的方式。還可以獲得一些零用錢(qián)，一定程度上減輕父母的壓力。我自己從高一就開(kāi)始兼職了，但前提是不影響學(xué)習(xí)。找不到任何理由犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間去兼職，在兼職過(guò)程中能學(xué)習(xí)到許多的東西。
五、制定計(jì)劃。制定自己三年的計(jì)劃，不用過(guò)于詳細(xì)。只需大概寫(xiě)上自己高一、高二、高三各要達(dá)到什么目標(biāo)。計(jì)劃可以隨變化而變化。如高一要拿到計(jì)算機(jī)與英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)；高二要讓自己的工作能力與學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高，確定自己的方向（就業(yè)還是高考）做好準(zhǔn)備；高三努力備戰(zhàn)高考或提高自己我能力，提高自我的競(jìng)爭(zhēng)力，找一份好工作。這都需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定。有計(jì)劃才能有目標(biāo)、有責(zé)任心，有目標(biāo)，人才不會(huì)茫然。
總結(jié)了五點(diǎn)，希望能給大家作參考。隨著新的教學(xué)樓的落成，新同學(xué)的到來(lái)，我相信各位同學(xué)必定能有所作為，有所成就。說(shuō)不定有一天就是你回來(lái)作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)哦！努力吧！同學(xué)們，謹(jǐn)記：靠自己，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！
謝謝大家！
高一演講稿 篇9
大家好，今天我將給大家介紹一下古代的人們用來(lái)取代年齡的一些特殊稱謂。至于為什么會(huì)想到講這個(gè)，只是個(gè)人認(rèn)為這是古代文化常識(shí)中比較有意思的一塊，結(jié)果還真發(fā)現(xiàn)了一些有意思的東西。
首先，古代有以相關(guān)年齡段所特有的發(fā)飾來(lái)稱呼一個(gè)年齡的習(xí)慣。比如“垂髫”之年用來(lái)指三四歲到七八歲的兒童，而“總角”則用來(lái)指七八歲到十三四歲的兒童。（所謂總角，就是把頭發(fā)分成左右兩半，扎兩個(gè)羊角辮）而女子在十五歲的時(shí)候盤(pán)起頭發(fā)插上簪子就是大家所熟知的“及笄”，這時(shí)候的女子已經(jīng)成年，可以出嫁了。而相對(duì)應(yīng)的男孩在十五歲左右也會(huì)將盤(pán)起的羊角辮散開(kāi)并束發(fā)為髻，象征成童，也代表著男子應(yīng)該學(xué)會(huì)各種技藝了。男子的成年禮則是在二十歲，也就是“加冠之禮”，此時(shí)男子體猶未壯，故也稱“弱冠”。
另外，因?yàn)槟信赡曛案鞣N各樣的儀式之類的緣故，所以還有一些特殊的年齡稱謂。比如古時(shí)小兒出生三天會(huì)設(shè)筵招待親友謂之“湯餅宴”，故嬰兒出生三日又稱“湯餅之期”。由于男女孩分別在七歲、八歲時(shí)換牙，所以稱為“始齔”。而“指數(shù)”“幼學(xué)”則是由兒童入學(xué)的期限來(lái)命名的，分別指九歲和十歲。當(dāng)然這不適用于我們，當(dāng)他們還在數(shù)數(shù)的時(shí)候，各位dalao們估計(jì)已經(jīng)把四則運(yùn)算當(dāng)做小兒科了。
啊。。。說(shuō)了這么多未成年人的年齡稱謂，也說(shuō)說(shuō)成年人的吧。首先孔子一句話便囊括了我們的三十到七十歲，我也就不贅述了。另外還有一句來(lái)自《禮記》的話：五十杖于家，六十杖于鄉(xiāng)，七十杖于國(guó)，八十杖于朝，九十者，天子欲有問(wèn)焉，則就其室，以珍從。由這句話，人們又用“杖家、杖鄉(xiāng)、杖圍、杖朝”指人五十、六十、七十、八九十歲。這里再解釋一下，由于古人使用天干地支紀(jì)年法，每六十年一個(gè)甲子，再加上古人似乎自己也認(rèn)為這個(gè)紀(jì)年法錯(cuò)綜復(fù)雜，就將六十歲稱為“花甲”。而“懸車”古語(yǔ)有黃昏之意，故也用來(lái)指七十歲的老人。再往后，八九十歲稱“耄耋”，一百歲稱“期頤”，取“猶要養(yǎng)”之意。
“古稀”指七十，故有“雙稀”指140歲的老妖怪，至于這個(gè)年齡為什么有存在的意義，就不得而知了。
最后，古人的析字功底也造就了一些特別有趣的年齡稱謂，比如由于草書(shū)喜字似七十七，故“喜壽”特代指77歲（比劃一下）；而“傘”字的草體形似“八十”，故稱八十歲為“傘壽”。又比如，因半字拆開(kāi)好似八十一，故“半壽”借指81歲；因米字拆開(kāi)好似八十八，故“米壽”借指88歲；“白壽”借指九十九歲，也就是一百減一。而“茶壽” 指108歲，茶字上面廿，下面為八十八，二者相加得108歲。
說(shuō)了這么多，其實(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有說(shuō)完。謝謝大家的體諒，能聽(tīng)我說(shuō)完這么多或許有些乏味的內(nèi)容。中華文化博大精深，雖然有些文化已經(jīng)消失在了我們的現(xiàn)實(shí)生活中，但細(xì)細(xì)咀嚼其實(shí)也是一件蠻有意思的事，不是嗎？
謝謝。
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