關(guān)于以身邊的美為題的作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的以身邊的美為題的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
以身邊的美為題的作文 篇1
許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。
今天下午,我和媽媽去超市,購(gòu)物完,準(zhǔn)備付錢回家。因?yàn)槭侵苣松饺撕,排?duì)的隊(duì)伍特別長(zhǎng)。突然一陣喧鬧聲引起了我們的注意,原來(lái)是兩位穿著時(shí)髦的姑娘為了排隊(duì)的前后而爭(zhēng)執(zhí),一位姑娘振振有詞地說(shuō):“我本來(lái)就在你前面,只不過(guò)我忘買一樣?xùn)|西了,去拿一下而已,你怎么可以擅作主張,把我的車推到一旁呢!绷硪晃还媚镆膊桓适救酰骸凹偃缑總(gè)人都像你這樣,先用車排隊(duì),再去購(gòu)物,那不就亂透了嗎?”兩個(gè)人越吵越兇,誰(shuí)也不讓步,吵得不可開交,一片混亂!肮媚,到這邊來(lái)吧,我把位置讓給你!敝灰娨晃话装l(fā)蒼蒼的老奶奶,推著車子腳步蹣跚地往隊(duì)伍的最后面走去。頓時(shí),商場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。兩位姑娘的臉霎時(shí)間紅得像燒紅的煤炭,羞愧地對(duì)老奶奶說(shuō):“那您……”老奶奶和藹可親地說(shuō):“沒(méi)事,你們趕時(shí)間,先結(jié)賬把!”
老奶奶個(gè)子不高,頭發(fā)花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋,那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高,偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說(shuō)的一句話:“一個(gè)高尚的人,應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人!
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而且光發(fā)現(xiàn)不行,還要向其學(xué)習(xí),向其效仿。讓別人也了解這種美,讓這個(gè)世界都充滿美。讓我們共同去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)身邊的美。這樣社會(huì)才會(huì)更和諧,更美麗。
以身邊的美為題的作文 篇2
快樂(lè),快樂(lè)是什么呢?它在哪里呢?……一連串的問(wèn)題占據(jù)了我的大腦,于是,我開始尋找快樂(lè)。
早上,一起床,看到老媽老爸親切的臉龐,原來(lái),快樂(lè)是每天看到媽媽爸爸的臉龐,我的心里很快樂(lè)。
吃飯的時(shí)候,媽媽拼命為我夾菜,爸爸把飯弄得一點(diǎn)也不熱,看到我吃到了香噴噴的飯菜,他們高興地笑了,原來(lái)快樂(lè)是吃到爸爸媽媽為我費(fèi)心做的飯菜,我的心里很快樂(lè)。
上學(xué)了,同學(xué)們和老師向我說(shuō)一聲“早上好!”,聽著他們親切的問(wèn)候,我明白了,原來(lái)快樂(lè)是聽到同學(xué)們和老師的一聲問(wèn)候,我的心里很快樂(lè)。
上課時(shí),我認(rèn)真地聽老師講課,老師讓我寫的題我不僅全會(huì),字跡還很工整,自己早早地寫完了作業(yè),原來(lái),快樂(lè)是自己學(xué)習(xí)認(rèn)真,字跡工整,我的心里很快樂(lè)。
放學(xué)回家,我飛快地把老師的作業(yè)做完,而且全對(duì),爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,原來(lái),快樂(lè)是爸爸媽媽的一句表?yè)P(yáng),我的心里很快樂(lè)。
寫完作業(yè),我開始練鋼琴,今天,我練得很好,彈出了好聽的曲子,原來(lái),快樂(lè)是自己能彈出好聽的音樂(lè),我很快樂(lè)。
做完后,我們一家三口一起打上了撲克,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,原來(lái)快樂(lè)是一家三口其樂(lè)融融的生活,我很快樂(lè)。
該睡覺(jué)了,我美美地爬上了自己的小床,香甜的睡了一覺(jué),原來(lái)快樂(lè)是自己在溫暖的家里,在軟軟的床上睡覺(jué),我很快樂(lè)。
一天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在我們身邊,只要用心去體會(huì),把每一件件事都做好,把枯燥的事當(dāng)成一件快樂(lè)的事去做,我相信,我們身邊到處都開滿了“快樂(lè)之花!”
以身邊的美為題的作文 篇3
著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美在我們的生活中無(wú)處不在,季節(jié)的美,家鄉(xiāng)的美,地方的美,小草的美,大地的美,花朵的美……的確,美無(wú)處不在,而我們時(shí)常沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。以前,我總是覺(jué)得只有大自然是天然的美麗,其他的什么都不美,而慢慢步入初中的我,才發(fā)現(xiàn),美就在身邊,它就在等著你去發(fā)現(xiàn)。我現(xiàn)在覺(jué)得,大自然是一種自然的美,而的有著純潔善良的心靈才是真正的“美”!
這件事要從去年的冬天開始說(shuō)起。那時(shí),地上都是雪,很滑,一個(gè)不小心就會(huì)滑倒,我從學(xué)校慢慢地走回家,在回家的路上,我突然停住了腳,我呆呆地站住了,我看見一對(duì)爺爺奶奶正在掃雪,爺爺奶奶各拿著一只掃把,他們把雪掃在一堆,堆砌了一個(gè)大大的城堡,好可愛(ài)。地上不僅有著雪,還有冰,這時(shí),老爺爺也不知道從哪變出了一個(gè)大大的鏟子,他把腳放在鏟子頭上,喊著“嘿呦”一聲,就把一堆冰給擊垮了,又“嘿呦”一聲,令一些冰也被擊垮了。奶奶呢,就在做爺爺?shù)膸褪郑牙蠣敔旂P平的冰給掃起來(lái),然后一趟又一趟的扔到遠(yuǎn)處的垃圾桶了去,掃累了,就坐下來(lái)休息一會(huì),對(duì)于老人來(lái)說(shuō),掃雪是多么的不容易,但是他們沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)來(lái)完成他們的任務(wù)。他們掃的很吃力,掃的滿頭大汗,我看見老爺爺?shù)氖侄純鼋┝,紅了一大塊,但是老爺爺并沒(méi)有,臉上卻掛著恬靜的笑容。不僅我被感動(dòng)了,就連旁邊的路人們也在贊頌這對(duì)老夫妻:“你看,他們多善良!”“快別干了,太冷了,回家休息休息吧!”大家七嘴八舌地贊頌這這對(duì)老人。就當(dāng)他們快干完的時(shí)候,突然出來(lái)了一輛摩托車,摩托車的速度很快,“搜”的一下就開了過(guò)去,它把兩位老人的辛苦都白費(fèi)了,我隱隱約約地看見老奶奶的眼睛中帶有一絲絲的眼淚,雖然她沒(méi)有大聲地哭出來(lái),但是我還是能夠清楚的看出來(lái)。我心想:這個(gè)人怎么這樣?把老人的辛苦都白費(fèi)了,難道他不知道前面有人在掃雪嗎?當(dāng)時(shí),我心里的火就蹭蹭地往外冒,當(dāng)時(shí),我真想破口大罵一頓,也好為爺爺奶奶解氣!我心里好心疼……就在這個(gè)時(shí)候,也不知道從哪里突然冒出了一個(gè)聲音::“咱們一起幫著兩位老人家掃雪吧!大家都幫忙,一會(huì)肯定就掃完了!”“好!”大伙們都干了起來(lái),還有的甚至回家去拿了用具來(lái)幫忙,掃地地掃地,倒垃圾的倒垃圾,鏟雪的鏟雪,大家干得熱火朝天,個(gè)個(gè)都高興極了,這就是人間的愛(ài)!
回家后,我又想起了老爺爺和奶奶,我被他們的行為所感動(dòng)了,同時(shí),也想起了一句歌詞:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!我覺(jué)得,這就是人心靈的一種純真的“美”,一種樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的“美”,他們的品格讓我深深記憶在腦海里,無(wú)法抹掉,無(wú)法忘記。
以身邊的美為題的作文 篇4
大千世界,五彩斑斕,美更是隨處可見。不要說(shuō)一抹微笑一朵鮮花,單是一棵翠綠的小草都會(huì)使人心曠神怡。
走過(guò)路邊,偶爾會(huì)停下嗅一嗅那野花散發(fā)的芳香。那是一些怎樣的花呢?嫩黃嫩黃的,在綠葉的襯托下,更顯得清脆而嬌嫩。與豪野的玫瑰相比,它只是路邊的野花;與高貴的郁金香相比,它只是不受關(guān)注的小花。這朵野花身上傷痕累累,它曾經(jīng)被人踩過(guò),留下暗黑色的`腳印,但它只是默默承受,努力散發(fā)出泌人的芳香。它,不屈不撓努力綻放出自己的花朵,在我看來(lái),它很美。我發(fā)現(xiàn)美了。
走到樹下,偶爾會(huì)站著,看著眼前一片片凋零的樹葉,時(shí)常會(huì)對(duì)它們感到惋惜。它們?cè)?jīng)年輕過(guò),在披上綠裝的時(shí)候,它們可以為路人遮蔽陽(yáng)光;在穿上紅裝時(shí),它們受過(guò)詩(shī)人的大加贊賞。經(jīng)過(guò)僅一個(gè)春華秋實(shí)的它們,如今卻要被風(fēng)無(wú)情的吹落。拾起一片枯葉,細(xì)細(xì)觀察。它不再擁有綠色,不再擁有紅色,在它身上只有一條條縱橫交錯(cuò)的銀絲,很美。我曾想拿來(lái)做收藏,但我錯(cuò)了,“落葉歸根”,它是屬于根的,它最后的任務(wù)就是把自己最后的養(yǎng)分留給下一代?萑~,很美,但我不能抓住美不放。美,需要奉獻(xiàn)。
走過(guò)街道,一個(gè)個(gè)微笑呈現(xiàn)在我眼前,那是誰(shuí)的笑呢?那是孩子們天真的笑。笑里不帶撫媚,不帶奸詐,只有純純的笑意。笑聲被微風(fēng),被陽(yáng)光,傳到每一個(gè)人的心里,溫暖而清涼。周圍的人,沒(méi)有一個(gè)不喜氣洋洋。那種笑,嘴角彎彎,露出了小牙齒,很美。微笑,很美。但我不能獨(dú)占。美,需要傳遞。
美,很美,哪怕一道彩虹,一個(gè)幫助,都能在每個(gè)人的心中留下一個(gè)愛(ài)的烙印。無(wú)論多美,我們都要奉獻(xiàn),傳遞,讓美更美好。
以身邊的美為題的作文 篇5
著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
美在生活中無(wú)處不在:有助為人為樂(lè)的美,有樂(lè)善好施的美,有風(fēng)光景色的美,也有美妙樂(lè)曲的美。這些美就像露珠一樣,無(wú)處不在。
我經(jīng)歷過(guò)這樣一件事:一天早上,我來(lái)得有點(diǎn)晚,于是,我三步并作兩步走地向外奔。哎呀!忘帶門禁了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一位大姐姐正扶著門讓我出來(lái)呢!我加快了步伐,出來(lái)時(shí),我感激地說(shuō):“謝謝你!”
她擺了擺手,說(shuō):“這點(diǎn)小事,沒(méi)有關(guān)系的!
所以,這天我的心情一直十分愉快,也向他人伸出援助之手,因?yàn),我發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)這個(gè)美德無(wú)處不在。
風(fēng)光景色的美,也十分平常,只要細(xì)細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn):天是那么地藍(lán),水是那么地清,樹是那么地綠。青磚綠瓦,是那么地安詳與靜謐作。水天相接,像一幅絢麗的水墨畫。陽(yáng)光斜斜地照著,金色的光輝曬滿了世間萬(wàn)物,晚霞給天空穿上了紅色的衣服,夕陽(yáng)曬滿了人間。藍(lán)天碧水,是大自然賜給我們的美麗而且神奇的一幅畫卷!
抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè),給我們以美的享受。那錄音機(jī)中一盤一盤的磁帶,不正是音樂(lè)的化身嗎?CD碟中,那一首首雅俗共賞的音樂(lè),也不正是美的化身嗎?MP3里那美妙的音樂(lè),還不正是美的陶冶與欣賞嗎?這種美,豐富了人們的業(yè)余,充實(shí)了人們的生活,陶冶了人們的情操,給人們以美的熏陶。
美,是各式各樣的;美景形形色色的;美,是豐富多彩的;美,是拓寬視野的。
希望你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,來(lái)體驗(yàn)身邊的美吧!
以身邊的美為題的作文 篇6
五一因?yàn)楦鞣N事情穿插在不同的時(shí)間,整個(gè)假期被打亂了,旅游計(jì)劃也被迫擱淺。
“兒子,假期只有明天最后一天,媽媽帶你去……”
“北京”,這是我心目中最神圣的、最向往的美麗的祖國(guó)首都。
“錦江山”,媽媽說(shuō)。
“哎”,又是錦江山,每逢過(guò)節(jié)放假,媽媽總是領(lǐng)我去那兒,就把我打發(fā)了,錦江山對(duì)我已毫無(wú)新意。
但是這次,我卻被錦江山質(zhì)樸的魅力迷住了。
走進(jìn)大門,荷花池里一朵朵睡蓮含苞待放,一條條金魚已從冬日中醒來(lái),在荷花叢中緩緩游動(dòng)。小草早已鉆出嫩綠,花兒也已綻放,俊俏的小燕子在樹梢上飛來(lái)飛去,歡快的唱著歌兒。
走到半山腰,露水的濕潤(rùn)別有意一番滋味,春天的泥土也散發(fā)出醉人的清香。
登上山頂,天哪,這還是我想象中那個(gè)無(wú)聊透頂?shù)腻\江山嗎?我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,花、草、樹木,還有那巍然聳立的二節(jié)涼亭……我的語(yǔ)言實(shí)在太貧乏了,無(wú)法形容眼前的一切,只有一句:“太美啦!”
其實(shí)人生不也是這樣嗎?在你身邊有許多美好的事情,經(jīng)常被忽略,等到發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)太晚了。錦江山對(duì)于我就是一個(gè)很好的例子,生活中真的有很多美好的事物讓我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)。
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