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【精品】雨后的作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的雨后的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后的作文 篇1
雨后的孩子在歡快地你追我趕，多開心那，廣場(chǎng)上的孩子好像兒童樂(lè)園。水里一群赤腳的孩子開心得蹦了起來(lái)，小哥哥和小弟弟在打水戰(zhàn)。哥喊：“弟弟，注意，這里很滑！”說(shuō)著弟弟就滑一跤，摔了在哥哥的身上，瞧，這兄弟倆多有趣！他倆拍拍骯臟的褲子，心里想“糟糕，糟糕”，一位小妹妹見(jiàn)了，卻希望自己也像他倆一樣摔得那么痛快！那么有趣！
雨后的作文 篇2
雨后的空氣特別清新，地面卻總是泥濘。這讓我既想要親近，又不敢接近。
小時(shí)候，我討厭任何“不晴朗”的天氣。其中最甚的，就是雨天。
每個(gè)天氣陰霾的日子，我都誠(chéng)心禱告……
祈禱雨天過(guò)去，晴天來(lái)臨。
因?yàn)橹灰幌掠�，空氣就�?huì)變得潮濕、冰冷，像要侵入骨髓。平日絕不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的嘈雜雨聲稀稀落落地重復(fù)著，擾亂人心。
就算是在雨停之后，至少還有幾個(gè)小時(shí)，它們依然從屋檐、樹梢間滑落，發(fā)出“嗒嗒”聲……
“頑固！”當(dāng)時(shí)是這么想的，所以更為不屑——我根本無(wú)法想象電影小說(shuō)里的“雨中漫步”是怎樣的“浪漫”。
再大一點(diǎn)了，我不再討厭下雨天。我甚至對(duì)它著迷！天吶，多么大的改變。
我以一種極端的方式喜愛(ài)著它。
就像曾經(jīng)的禱告一樣，我依舊誠(chéng)心。依舊年輕，依舊相信，天氣是可以因人而變的。帶點(diǎn)天真，我在夏天，每個(gè)天氣晴朗的日子，期盼下雨。
因?yàn)橹挥心菚r(shí)，我才可以在那滌凈一切的雨中自由奔跑。享受這狂風(fēng)拂過(guò)臉頰的“呼呼”聲；享受著雨點(diǎn)擊打皮膚的韻律；享受這不受拘束的奔放！
我非常癡迷，把它當(dāng)成游戲。主角是我。
當(dāng)然，在我某次淋雨發(fā)燒后，這個(gè)游戲也沒(méi)有停止。只是后怕地暫停了幾次，然后又被誘惑，不能自己。
我本以為會(huì)持續(xù)一輩子的“游戲”，卻隨著時(shí)間漸漸淡忘了。
“人越大，膽子越小”
現(xiàn)在的我，已經(jīng)把那種單純的`喜愛(ài)，看成了瘋狂與愚蠢。
誰(shuí)知到，在幾年或者幾十年后，我會(huì)不會(huì)坐在高檔餐廳與人閑聊、喝咖啡……心里卻丟失了“寶貴的東西”呢？
也許，那是個(gè)下雨天。
我會(huì)在某次抬頭時(shí)，看見(jiàn)窗外的風(fēng)景。雨還是不急不慢，輕輕緩緩。我卻再也不可能跑到店外，傻小子一樣在雨中狂奔，臉上掛著癡然的笑……
雨過(guò)，天晴。
現(xiàn)在我知道了，它既不是像小時(shí)候以為那樣快，也不是我曾體會(huì)過(guò)的那么舒緩。它永遠(yuǎn)以獨(dú)有的韻律下著。
雨是衡澤的，不變的——會(huì)變的，永遠(yuǎn)，只有人。
雨后的作文 篇3
下雨后，操場(chǎng)上有許多積水，我們就在這里踩水，我把水花兒濺起很高，突然，我一滑，呀！我滑了一跤，我拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說(shuō)：“糟糕—糟糕�！倍业哪樕蠀s發(fā)射出燦爛的笑容，咦，我看見(jiàn)樹葉上有許多水珠，像美麗的珍珠一樣。
啊，雨后真是一幅美麗的圖畫�。�
雨后的作文 篇4
這天傍晚，一場(chǎng)突如其來(lái)的大暴雨襲擊了山城。那天正是我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天，我覺(jué)得明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定開不了了，心情不免沮喪起來(lái)。
第二天早上醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雨停了，立刻興奮起來(lái)。來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)校門，我就看到有一大群人站在操場(chǎng)上，我好奇地跑過(guò)去一看，發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)也在。原來(lái)，因?yàn)樽蛲淼谋┯辏賵?chǎng)上積了兩大攤水，差不多占據(jù)了半個(gè)操場(chǎng)。為了運(yùn)動(dòng)會(huì)能繼續(xù)進(jìn)行，一些學(xué)生正在校長(zhǎng)的指揮下用工具除水。
剛開始的時(shí)候，我只是站在一旁看著。只見(jiàn)女生們拿著掃把使勁把水往中間趕，男生們拿著簸箕站在水中央不停地舀水，然后把舀起來(lái)的水倒進(jìn)桶里。大大的桶沒(méi)幾下就被裝滿了，再由女生們提著去倒。不知不覺(jué)，我也加入了勞動(dòng)的隊(duì)伍。在我們的努力下，“水域”越來(lái)越小，終于“大水化小，小水化無(wú)”了。男生們不是鞋子濕了就是褲子濕了，很多同學(xué)連襪子都濕透了，但他們卻樂(lè)在其中，有的男生還有點(diǎn)流連忘返，似乎舍不得離開這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。校長(zhǎng)不停地催促男生們?nèi)N房燙腳，還讓他們打電話叫家長(zhǎng)送褲子和鞋子，他們這才依依不舍地離開了。
以薊，我們學(xué)校的男生在我的印象中一直是一群調(diào)皮鬼，現(xiàn)在，他們卻成了我心中的小英雄！真沒(méi)想到，一場(chǎng)雨會(huì)讓我重新認(rèn)識(shí)他們呀！
雨后的作文 篇5
“轟隆隆”一陣沉悶的雷聲從空中響起，吵醒了正在午睡的我。我趴在窗口上望著那灰暗的天空“呼呼呼”風(fēng)奶奶開始認(rèn)真的工作了。有幾棵小樹努力地想挺直腰，可是它們太小了只能彎下腰聽(tīng)風(fēng)奶奶的指揮。不久雨婆婆開始把雨袋張開無(wú)數(shù)的小雨滴從雨袋里跳出來(lái)。這場(chǎng)雨下了好久好久，直到我們把晚飯吃好雨才停了下來(lái)�！拔页鋈プ咦摺蔽掖舐暤恼f(shuō)。我飛快地走下樓梯想一睹雨后的風(fēng)景。
一打開門，一股涼風(fēng)直進(jìn)我的身體，啊，真舒服。走啊走，蛐蛐唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我也哼著歌，心情一下子又好了很多。雨水給小花小草洗了個(gè)冷水澡。風(fēng)奶奶又給它們吹干，看花花草草都在彎腰點(diǎn)頭向雨婆婆，風(fēng)奶奶道謝呢！我漫步向前，在一個(gè)小河塘里看到一朵大荷花。它那粉紅的大花瓣，青青的莖多美麗呀！我俯身向前發(fā)現(xiàn)一只小小的蜻蜓在大花瓣上睡覺(jué)。摘起一朵月季花，聞一聞，好香。我摘下它的花瓣握在手心一下扔入空中花瓣飄落下來(lái)我在花香與花瓣還有微風(fēng)的氛圍里轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)得好快好快！這時(shí)天空中出現(xiàn)了幾顆星星我慢慢的停了下來(lái)。那幾顆星星猶如在幕布上鑲嵌的幾顆鉆石好美好美！
我要回家了，只能明天再接著看，再見(jiàn)美麗的小花，再見(jiàn)可愛(ài)的小草，再見(jiàn)幽靜的夜晚。
雨后的作文 篇6
天剛下了一場(chǎng)大雨，地面還是濕漉漉的，太陽(yáng)公公又滿臉笑容地出來(lái)了。
受到雨水滋潤(rùn)的樹苗、花兒和草兒顯得特別精神，全部露出了笑容。雨后的空氣更是清新，像濾過(guò)一樣。你如果來(lái)一次深呼吸，會(huì)感到特別舒爽。地面上流淌著一條條由雨水匯成的小溪，可能是因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的原因，大人不讓小孩們出來(lái)玩，要是在平常，外面打打鬧鬧的小孩多著呢！但還是有幾個(gè)小孩在外面玩水，他們挽起褲腳，用腳踩水玩，雨水匯成的小溪濺起一朵朵水花。在驕陽(yáng)似火的夏天，特別是在七、八月份下起這場(chǎng)大雨是多么舒服。
我在陽(yáng)臺(tái)上眺望著外面的美景，享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。猛地抬頭一看，天空橫跨著一道彩虹：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽(yáng)光的照射下，光彩奪目，把藍(lán)天映照得更加燦爛！不管是誰(shuí)，都會(huì)被現(xiàn)在這如此美麗的景象給迷住。
啊！雨后的美景，猶如一幅大師的畫作！
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