精彩為題的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的精彩為題的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
精彩為題的作文 篇1
水響園間，水映萬(wàn)界，水育大千。誰(shuí)又與水同言？
——題記
漫步林間，水聲潺潺，鳥(niǎo)雀歡鳴，昆蟲(chóng)吟唱，滑入耳畔。抬眼遠(yuǎn)望，那一灣碧水嵌于綠氈之中，不禁晃了神。翠綠映入眼簾，那般和諧又那般美好。溪邊花草隨風(fēng)搖曳，昆蟲(chóng)藏匿于間，小鹿愜意飲水，輕輕走向前，鹿似乎聽(tīng)到了什么動(dòng)靜，警覺(jué)抬頭，馳入綠林間便無(wú)蹤影了。躺在草地之上，沐浴著陽(yáng)光，享受這閑暇時(shí)光。
流水嘩嘩啦啦，穿過(guò)草叢，躍過(guò)石縫，不絕于耳，有昆蟲(chóng)伴奏，與清風(fēng)和唱，真的是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。水聲是那樣柔和、動(dòng)人，心情慢慢平靜下來(lái)，如一灣靜譚，頓時(shí)覺(jué)得，這水是那么的美妙。
睜開(kāi)眼，坐在溪邊，水映倒著天，映倒著林，映倒著花草，映倒著禽獸，連一顆露珠都埋藏于間。只有這般清澈、博大的胸襟，才能孕育出這么優(yōu)美的樂(lè)曲吧！可這世間，又有誰(shuí)與這水一樣能映照萬(wàn)物，胸懷萬(wàn)物呢？
水就如面鏡子，你心善，映出的像就清、就美；你心惡，還與你的，只有滿譚的污水和嘈雜的溪聲。所以，她又是世間最通透的。她哺育了萬(wàn)物，滋養(yǎng)了眾生，她是萬(wàn)物之源。
她就像母親，無(wú)私奉獻(xiàn)自己給了自然，自然還她萬(wàn)千生物，將這世界點(diǎn)綴的勃勃生機(jī)。她不孤獨(dú)，因?yàn)樗兴暮⒆觽兣阒�，一代又一代，永不分離。她開(kāi)心地笑了。
水于我們，是動(dòng)人的，是清澈的，是無(wú)私的。
她是我們的母親，我們也應(yīng)該還她一片生機(jī)，而不是滿目瘡痍。
緩緩起身，望著綠氈，那幾只鹿不知什么時(shí)候又在溪邊飲水。有時(shí)輕碰觸角，有時(shí)微搖尾巴，有時(shí)傳來(lái)陣陣歡叫……似乎是在感謝這柔和的水，這無(wú)私的水。
陽(yáng)光灑落，水聲潺潺，鳥(niǎo)雀歡鳴、昆蟲(chóng)吟唱，交響成樂(lè)，譜一曲響徹天際。
聽(tīng)著那美妙的聲音，享受水精靈在萬(wàn)物間彈奏地聲音，那聲音婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)，跌宕而起伏……
藍(lán)天白云、鳥(niǎo)雀昆蟲(chóng)、翠林綠草，還有那貫于林間的一條綠綢，構(gòu)成一幅美麗動(dòng)人的油畫(huà)，那清脆的溪流聲響徹于間，只愿這動(dòng)人心扉的畫(huà)曲永流心間。
精彩為題的作文 篇2
好球！加油！”場(chǎng)上的喝彩聲連綿不斷，精彩的籃球賽。同學(xué)們都包圍在周?chē)�，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦，原來(lái)是今天我班要和（2）班進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，到底誰(shuí)會(huì)在比賽中脫穎而出呢？
比賽開(kāi)始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭(zhēng)球的隊(duì)員向上一躍，激烈的籃球爭(zhēng)奪賽開(kāi)始了。
我們班隊(duì)員上場(chǎng)是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強(qiáng)手如林的賽場(chǎng)上，隊(duì)員們并沒(méi)有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”，小學(xué)生作文《精彩的籃球賽》。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進(jìn)入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平！
只見(jiàn)潘吉迅速搶過(guò)對(duì)方的球，然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐。眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉落在地了。“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。高個(gè)子曾超馬上大步流星接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，躍起—臺(tái)臀—壓腕，刷！好一個(gè)“空心球”！
下面出場(chǎng)的'是杜杰，別看他個(gè)子小，這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。瞧！他一下就搶過(guò)球，正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路，左躲右閃。杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作，使對(duì)方撲了個(gè)空。他雙手把球舉起，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去。大家都屏住呼吸，睜大眼睛注視著籃球。那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐�！昂伲们虬。 蓖瑢W(xué)們高興的合不籠嘴。
“加油，加油”場(chǎng)上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。隊(duì)員們?cè)酱蛟接謩�，最后通過(guò)他們努力贏得了比賽。整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回蕩。
You are best！
許嫻加油！
精彩為題的作文 篇3
我有一件難忘的事，那時(shí)，我坐在地上嚎啕大哭，我的父母匆匆走來(lái)?yè)崦摇?/p>
我四歲時(shí)，在一個(gè)周末，我發(fā)現(xiàn)，無(wú)論什么東西只要插入電插頭里，都會(huì)燈火通明的亮起來(lái)，我心想，那我不是會(huì)成為光之超人嗎？于是，為了實(shí)現(xiàn)我的超人夢(mèng)，我的計(jì)劃開(kāi)展了起來(lái)。
據(jù)我發(fā)現(xiàn)，想開(kāi)電視機(jī)，得有一個(gè)插頭，我偷偷拿了我爸爸的車(chē)鑰匙，毫不留情得插C進(jìn)了電插頭，我嘿嘿笑著，眼里流露出了貪婪的生情，我急忙走進(jìn)電閘室，把重電源一拉，快速跑到插頭旁，用手一摸，這一模不要緊，我手剛出，一陣麻痛的感覺(jué)布滿我全身，頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái)。在廚房的爸媽聞聲而來(lái)，看見(jiàn)了插C進(jìn)電源的鑰匙，一邊慶幸我沒(méi)被電暈，一邊說(shuō)著：“傻孩子，你想成為奧特曼，等被電暈了，你就看奧特曼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。”
精彩為題的作文 篇4
爸爸的拿手菜雖不是山珍海味，但卻是美味佳肴，是地地道道的家常菜——土豆絲。
吃過(guò)爸爸做的土豆絲的人，都會(huì)贊不絕口，這其中有一個(gè)重要的原因就是他切的土豆絲極細(xì)，勝過(guò)高級(jí)賓館里的大廚。
我不但愛(ài)吃爸爸炒的土豆絲，更愛(ài)站在旁邊看爸爸做土豆絲，爸爸在切土豆時(shí)，旁邊總要放個(gè)小瓷盆，盛半盆水，先洗土豆，再去皮，然后熟練、輕快地把去皮后的土豆破成薄片，動(dòng)作如行云流水般輕快。開(kāi)始切絲了，這更是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。他用左手把破成的片向后一壓，指尖向里蜷回，手扣在薄片上，快速地切了起來(lái)，每停一下，便用刀把切下的細(xì)絲鏟起來(lái)放入水盆里，還有意識(shí)地用手輕輕一撥，細(xì)絲便在水中散開(kāi)，像一根根細(xì)線在水中打轉(zhuǎn)，這樣不一會(huì)兒便切好了，整個(gè)過(guò)程是那么流暢，仿佛有絲線連著它們。
爸爸切絲的技藝不但高超，而且炒菜更是一絕。
他把切好的土豆絲輕輕地淘了一遍，這樣可以炒出來(lái)的菜清爽可口，接著，便把細(xì)絲與蔥、姜絲、辣椒面一同倒進(jìn)熟沒(méi)鍋里，炒上約2分鐘，再放些剁碎的西紅柿，炒上約束分鐘。最后，少加點(diǎn)水，炒一會(huì)兒，放上鹽就出鍋了。看他那嫻熟的技能就知道、炒出的菜是多么好吃了。這道菜我可愛(ài)吃了，脆脆的、酸酸的，百吃不厭，我每次都要吃兩盤(pán)呢！
記得鄰居家的兩個(gè)孩子煩吃土豆絲，那次來(lái)我家跟我玩，正好遇上了吃飯，我們就勸他們嘗嘗，這一嘗，反而對(duì)土豆感興趣了�，F(xiàn)在，我們搬家了。每當(dāng)遇見(jiàn)他們，還說(shuō)想吃我家的土豆絲。說(shuō)到這兒，你一定也很想嘗嘗爸爸的手藝吧！
精彩為題的作文 篇5
過(guò)去的永遠(yuǎn)都過(guò)去了，不會(huì)再來(lái)。逝去的友誼已塵封在回憶的相簿里，停留在幸福的瞬間。時(shí)間“滴答”地旋轉(zhuǎn)，匆匆的氣息，無(wú)暇再眷戀什么，沿著自己的軌道行走，麻木地尋找會(huì)唱歌的年輪。每個(gè)人都有自己行走的方式，沒(méi)有人會(huì)注意角落里孤單的我。
桌子上總是堆滿了留有懷念味道的小飾品：許愿瓶、水晶小松鼠、音樂(lè)盒、小圣誕樹(shù)�。�！這是小學(xué)的朋友們留下的“痕跡”，也許，只剩下“痕跡”。偶爾從書(shū)本中抬起頭，不經(jīng)意地會(huì)看著它們發(fā)呆。那些朋友早已退出了我生活中的舞臺(tái)，為了各自的需求，已各奔天涯。世故的煩瑣將我們疏遠(yuǎn)，彼此熟悉而又陌生。匆匆路過(guò)又互不相識(shí)，擦肩而過(guò)又行同陌路。漸漸地，我也習(xí)慣了，慢慢接受曾經(jīng)的友誼淡漠的事實(shí)。雖然，心很痛；但是，亦無(wú)語(yǔ)。
從那一刻起，我更加小心翼翼地珍藏這些物品，即使逝去的友誼已被歲月無(wú)情地侵蝕，乃至消逝，我也會(huì)珍惜。畢竟，她們讓我有了美麗的回憶，讓我相信，她們的身影曾經(jīng)走進(jìn)過(guò)我的世界。我們?cè)?jīng)擁有過(guò)所謂的友誼。這些“痕跡”可以使我面對(duì)淡漠的友誼，模糊的你，輕輕地?fù)u頭，傷感地微笑，“不是這樣的�。∥覀�?cè)?jīng)不是這樣的�。 �
時(shí)間依舊“滴答”地旋轉(zhuǎn)，緊張的氣息愈濃，我仍然同別人一樣，沿著軌道行走，期望有一天能夠到達(dá)地平線的邊緣。不停地走，繞著地球。一切如雨如煙，過(guò)眼即逝。一切依舊。只是身旁少了你的陪伴。曾經(jīng)的位置已經(jīng)被另一些人取代，伴隨著我前進(jìn)。初中生涯已經(jīng)走到了盡頭，身邊的朋友又將換成一批陌生的面孔，依舊周而復(fù)始地行走，沿著軌道。
歲月真的能吞噬一切。包括友誼。兩地的隔絕已經(jīng)使你變得陌生，再次相見(jiàn)，竟沉默得難以置信。我想，你是不會(huì)再回到曾經(jīng)的位置，和我一起，沿著軌道行走。因?yàn)�，我也不�?huì)。畢竟，都在成長(zhǎng)著。
曾經(jīng)，你們?cè)谖业耐瑢W(xué)錄上留言，“我們永遠(yuǎn)是好朋友”“我會(huì)永遠(yuǎn)記住你”��！當(dāng)時(shí)，真的好感動(dòng)，也真的沒(méi)想到如今會(huì)變成這樣，當(dāng)初的承諾已化作泡影消散，“永遠(yuǎn)”的祝福只能潛伏在過(guò)去的回憶里，靜靜地沉睡。
花開(kāi)花落不是歲月的錯(cuò)，悲歡離合又能怪誰(shuí)呢？
精彩為題的作文 篇6
在我的人生格言字典里，有一句格言使我一生受益無(wú)窮�！爸灰泻阈模F杵磨成針”，這句話既簡(jiǎn)短又深?yuàn)W。只要有持之以恒之心，再粗的鐵杵也可以磨成細(xì)小、別致的針。
“只要有恒心，鐵杵磨成針”，我喜歡這句格言，因?yàn)槲乙獮榱诉@句格言努力向人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)進(jìn)發(fā)。在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)，看別人都去學(xué)書(shū)法，我也哀求著爸爸帶我去報(bào)名，爸爸說(shuō)不過(guò)我只好“順從天意!”，我像心口掛了三把鑰匙——開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心!剛開(kāi)始，我寫(xiě)得火熱，把吃飯都忘了。俗話說(shuō)得好：熱度三分鐘，我寫(xiě)了幾天，就覺(jué)得乏味，無(wú)聊了!在老師那兒依然如此，可一回到家，直接把書(shū)法用品扔在一旁置之不理了。到了后來(lái)，更把寫(xiě)毛筆字當(dāng)作爸爸強(qiáng)迫我做的事情，每天都要在父母的念叨下寫(xiě)完一張毛筆字，不過(guò)過(guò)了幾星期父母也忘了，也不去寫(xiě)毛筆了。那些書(shū)法用具擺在書(shū)桌上一年后，當(dāng)垃圾扔了。從那以后，我要上興趣班父母都不同意，都說(shuō)我玩過(guò)幾天就不感興趣了，白花錢(qián)，要干嘛!這成為了我的遺憾!現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)的我，字寫(xiě)得不好，也寫(xiě)得一般般。弄得我一事無(wú)成、十事九空。
“只要有恒心，鐵杵磨成針”這句格言一直交織在我的耳際。為了不再讓遺憾再次發(fā)生，我決定按照格言的指南努力前進(jìn)。上了六年級(jí)，父母終于決定讓我參加興趣班了，我絕對(duì)不能讓同樣的事再次發(fā)生!爸爸對(duì)我說(shuō)：“雙，如果在像上次進(jìn)書(shū)法班一樣的話，我決不會(huì)讓你“逍遙法外”的�！蔽倚睦锇蛋档膶�(duì)爸爸說(shuō)：爸爸你別門(mén)縫里瞧人----把人看扁了，這次我一定要拿一個(gè)好成績(jī)給你，我們騎驢看唱本----走著瞧!
我剛進(jìn)興趣班時(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)還算穩(wěn)定，跟好的同學(xué)比起來(lái)還差一大截，跟差的同學(xué)比起來(lái)還好些。上課不敢舉手發(fā)言，寫(xiě)作文時(shí)思路不清晰，作文常常沒(méi)有被當(dāng)成范文在班上念，差的同學(xué)都進(jìn)步了，而我一直在原地踏步。到了后來(lái)，我感覺(jué)“形勢(shì)不妙，”想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就更加努力，課余時(shí)間復(fù)習(xí)、多看些課外書(shū)，有時(shí)從書(shū)上找出一些背一背，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言�，F(xiàn)在，我每次寫(xiě)的作文都被當(dāng)成范文念給同學(xué)們聽(tīng)。我被同學(xué)們那贊賞的目光所包圍著。這次，使爸爸對(duì)我刮目相看。
“只要有恒心，鐵杵磨成針”我要像李白一樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，在著句格言的指引下，我會(huì)更加努力，向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)快速前進(jìn)。
【精彩為題的作文】相關(guān)文章：
以生命的精彩為題的作文05-31
以我的班級(jí)為題的精彩作文03-23
以“讓生命更精彩”為題的作文06-30
以父親為題的精彩高中作文08-11
精彩為題作文四篇12-07
精彩為題作文6篇11-20
精彩為題作文5篇11-20
精彩為題作文三篇11-30
精彩為題作文九篇12-11
精彩為題作文3篇11-18