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關(guān)于生活的作文

觀察生活的作文

時(shí)間:2022-10-15 19:39:31 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精華】觀察生活的作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的觀察生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】觀察生活的作文四篇

觀察生活的作文 篇1

  春雨像牛毛,像細(xì)針,沙沙地落著。樹葉上的雨滴像露珠似的,從葉脈閃出的一絲絲光芒中,使人感到陣陣寒意。

  報(bào)刊亭旁,有人在躲雨,有人在讀書,也有人在買書。一位中年婦女在書架上東翻西找,終于選中一本《自我修養(yǎng)》,準(zhǔn)備買下。正當(dāng)她付錢的時(shí)候,書“啪”的一聲掉在地上。

  一本嶄新的書,就這樣弄臟了。這時(shí),這位婦女卻沖著賣書的人,大聲說道:“趕緊給我換一本去!辟u書的阿姨溫柔地說:“你看你,書是你不小心弄臟的,我怎么給你重?fù)Q一本?”阿姨剛說完,中年婦女立刻反駁道:“我不管,你必須賠我一本,否則,我不在你家買了!闭f完,想扭頭離去。

  這時(shí),一名穿粉色衣服的'年輕人,從自己的塑料袋里,拿出一本剛買的《自我修養(yǎng)》遞給阿姨,把弄臟的書裝進(jìn)了自己的塑料袋里,一聲不吭地走了。在場的人驚呆了,半天沒反應(yīng)過來。

  不知什么時(shí)候,雨漸漸下小了,又輕又細(xì),聽不見淅瀝的聲音。大家還在談?wù)搫偛虐l(fā)生的事,人人都為年輕人豎起了大拇指。

觀察生活的作文 篇2

  清晨,陽光透過窗戶,鳥兒嘰嘰喳喳的歌聲把我從睡夢中拉了出來。啊!一個(gè)星期天!沒有作業(yè),沒有輔導(dǎo)班,我應(yīng)該去外面走走。

  走出家門,腳步不由自主地來到了廣場花園,本想好好在這花香中沉醉一下的?墒牵业哪_步停了下來,竟是如此一幅景象!

  花都謝了,滿地的落花使人好生惋惜。旁邊的小草們呢?也無精打采的,一切都沒了生機(jī),秋天來了嗎?

  是啊,秋天來了。一個(gè)令人心生悲傷的季節(jié)來了,我捧起幾片落花,也不禁為它們嘆惋。春天,她們是那樣?jì)善G奪目,夏天,也開得燦爛奪目,可這一到秋天.........

  抬頭,旁邊的幾棵果樹也紛紛地落下葉子,漫天的落葉,使我的心情更加悲涼,就在上星期,第一次英語考試的成績使我震驚。以前高坐領(lǐng)頭寶座的我,如今,也被殘忍地拉了下來。我多像這落花落葉啊!曾經(jīng)是多么高高在上,今日,卻如此殘不忍睹。

  想到這里,內(nèi)心的酸楚不禁涌上心頭。老師對我沒了以往的熱情,同學(xué)們也冷嘲熱諷。我再也沒了以往的驕傲勁了。我就像這個(gè)季節(jié)一樣,枝折花落。

  我剛想離開這個(gè)悲涼之地,目光落在了其中一棵果樹的枝頭上,竟然結(jié)了一個(gè)果子。小小的,還透著些青澀。對呀!這還是個(gè)豐收的季節(jié)!

  我又低頭看著滿地的落葉,它們的下一代不就是果實(shí)嘛!還有那些腐爛的落花,葬在泥土中,也是為了果實(shí)更好地生長呀!

  頓時(shí),我心頭的委屈煙消云散。盡管我心靈的秋天已到來,但我如果放棄,就取得不了珍貴的果實(shí)。因?yàn),這也是個(gè)豐收呀!此刻,我已明白了這個(gè)季節(jié),還有滿滿的希望。

  在我的心中,是一座花園,那里也有希望!落花與落葉,終究要成就果實(shí)的到來!

觀察生活的作文 篇3

  今天我們學(xué)習(xí)了如何描寫心理活動(dòng)。老師布置了這次的:寫一次經(jīng)歷,詳細(xì)地描寫當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。

  我在心里竊喜:哈哈!這種我以前寫過,再把它改一下不就完成了嗎?但是,老師又扔來一個(gè)“重磅超級大炸彈”——不能寫以前寫過的素材,要勇于創(chuàng)新。聽了這句話,我不由自主地顫抖著,筆一個(gè)不小心從指間掉了下去,“啪”的一聲與地面來了一個(gè)“親密接觸”,又讓我嚇了一跳。

  我怎么想也想不出素材,便把目光投向了窗外,想要通過窗外的景物來獲取靈感。天空陰沉沉的,似乎要把一切吞掉;一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過,讓人感到脊背發(fā)涼;小樹和花草被風(fēng)吹得直搖,似乎在叫:“不要吹啦,我好冷!”

  看到窗外的景色如此灰暗,我又向其他同學(xué)瞟了一眼。有的同學(xué)還在冥思苦想,和我一起“并肩作戰(zhàn)”,還有的同學(xué)很令人“生氣”,他們的筆在本上“沙沙”地寫著,似乎在說:“哈哈,我已經(jīng)想到素材啦!看你這下怎么辦!”我看向本,它仿佛也在附和:“看你怎么辦,看你怎么辦!”我生氣地把筆重重地扔在桌子上,在心里咒罵:你們真夠煩人,我什么都想不出來,你們還嘲笑我……

  突然,我靈機(jī)一動(dòng),這次尋找素材的過程不就是很好的素材嗎?于是,我就在本上的第一行寫下:巧找素材。

  是啊,生活中有很多事能當(dāng)素材,但我們都不在乎它?磥恚谏钪幸鰝(gè)有心人!

觀察生活的作文 篇4

  一天下午放學(xué),我走在回家的路上,突然,我發(fā)現(xiàn)一面圍墻下有一些稀疏的枯草,在這些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”,像一只只小耳朵,摸上去軟綿綿的、粘糊糊的。我采了一朵聞聞,聞上去像泥土的氣味。咦?怎么我從來沒見過。

  回到家,我迷惑不解地問媽媽,媽媽笑著說:“這是木耳,具體的知識你去圖書館借一本植物書來,看了就知道!蔽胰D書館借來一本植物書,認(rèn)真地看了一遍,我,我明白了木耳是一種食用菌,喜歡在潮濕、腐朽的樹桿上,腐爛的植物上。這幾天連續(xù)陰雨,雜草、落葉都腐爛了,難怪路邊會長出木耳來。

  通過這個(gè)發(fā)現(xiàn)我體會到:只有用心觀察就是在玩耍中也能發(fā)現(xiàn)許多問題,學(xué)習(xí)許多科學(xué)知識。

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