關(guān)于難忘作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關(guān)于難忘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于難忘作文1
我們?cè)谏钪�，都�?huì)經(jīng)歷很多事，但是，有些事像流水一樣在記憶的長(zhǎng)河中匆匆流逝；有些事卻像大樹的根，深深扎在我們的腦海中，讓我們久久不能忘記……
記得在我四、五歲的那年夏天，爸爸媽媽領(lǐng)著我到離家比較遠(yuǎn)的一個(gè)公園玩，那個(gè)公園花紅柳綠，景色宜人，我們玩得別提多開心了。
但是，老天爺?shù)男那楹孟窈茉愀猓蝗幌缕鸢蹴绱笥�，我們急急往回趕，但誰知我們騎的電動(dòng)車走在半路時(shí)爆胎了！天色已經(jīng)比較晚了，而且，冷風(fēng)也開始怒號(hào)！四下望望卻無處避雨，媽媽和爸爸怕我冷，緊緊地把我抱在懷里，雖然這樣還是擋不住冷風(fēng)的侵襲，但是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛已經(jīng)讓我溫暖了許多……
這時(shí)，爸爸對(duì)媽媽說：“你們先搭出租車回去吧，我自己把車推回去。”
“那怎么行？”媽媽說，“那樣你會(huì)感冒的！”
“我是一個(gè)大男人，沒那么容易感冒�！卑职钟脦в邪参康目跉庹f，“你們快回去吧，別馬上我沒感冒孩子倒感冒了，那怎么辦？”
于是我和媽媽回到了家，我坐在沙發(fā)上聽著“嘩嘩”的雨聲，我感到忐忑不安，生怕爸爸出事，這時(shí)，我聽見了“當(dāng)當(dāng)”的敲門聲，我知道是爸爸回來了，就高興地跑過去開門，但當(dāng)我開開門后，看到了爸爸被淋成了“落湯雞”，我禁不住熱淚盈眶……
這雖然是一件很瑣碎的往事，但是這份慈祥的父愛卻深深地感動(dòng)了我，讓我久久難以忘懷。
關(guān)于難忘作文2
我是一個(gè)不怎么會(huì)出去玩的人，父母從來不帶我去景區(qū)玩，所以我從小到大都沒有去過離家較遠(yuǎn)的地方。我有一個(gè)表妹，她是一個(gè)樂觀開朗的人。她有一個(gè)溫馨的家庭，她的父母總是帶她出去玩，因此她的見識(shí)比我還廣。
每當(dāng)表妹出去玩的時(shí)候，我的心里總有一種說不出來的感覺，是嫉妒吧！
又是一個(gè)暑假，當(dāng)我正為如何安排時(shí)間而苦惱的時(shí)候，一陣清脆的電話鈴聲打亂了我的思路。當(dāng)我拿起了電話的聽筒接聽的時(shí)候，一個(gè)驚人的消息傳到了我的耳朵里---是表妹打來的，她說‘我明天要去安地玩，我想帶你一起去，你去不去呀！’我當(dāng)然去了，我當(dāng)然去了！好不容易有機(jī)會(huì)我當(dāng)然去了！
終于，我忐忑不安的心情盼來了去安地的日子。今日陽光明媚，我，終于踏出了出外游玩的第一步。不過，我畢竟還是第一次出來玩，對(duì)外面這些新奇的東西充滿了好奇，恨不得把它們?nèi)珟Щ丶胰�。在�?jīng)過一段“漫長(zhǎng)”的時(shí)間后，我們到達(dá)了安地。在我看到這一系列的“游戲”的時(shí)候，我不禁大吃一驚：這都是些危險(xiǎn)的游戲，比如：急速漂流，滑翔。沒有一樣有安全感，但我并不害怕，反而抱著試試看的心態(tài)想要參加，但是除我之外沒有人敢參加，所以沒有充足的理由參加，而且我也不好意思花舅媽的錢一個(gè)人去玩，因此我只好放棄參加的念頭。不過，表妹告訴我，舅媽有認(rèn)識(shí)的人在這里工作，我的想法又萌生了，不過舅媽畢竟不是萬能的，只能滿足我劃一下皮艇的心愿，雖然我是個(gè)不容易滿足的人，但是畢竟我無言反對(duì)。
這是一個(gè)對(duì)我來說不算太差的日子，也是一個(gè)我終生難忘的日子！
關(guān)于難忘作文3
7月18日爸爸因?yàn)楣镜氖虑橐ケ本┏霾�，我從去年來到西安就一向沒有回過北京，所以我和媽媽決定跟爸爸一齊去北京。我心里十分高興，因?yàn)槲矣幸荒隂]見過我一齊玩大的小伙伴了。
早上我們收拾好行李就開車出發(fā)了，一路上我欣賞著美麗的風(fēng)景，還看到了雄偉的黃河大橋。由于路程太遠(yuǎn)，我們回去的路上正好經(jīng)過奶奶家，就順道回家看望了爺爺、奶奶，并且在家住了一晚上。
我們就是中午到了北京，吃過飯，直奔我小伙伴家去了，見到了久別的小伙伴，大家都開心極了。我們高興的玩了一下午，吃過晚飯，又玩了兩小時(shí)，我們回到賓館休息，躺在床上還在想著和小伙伴玩的情景，然而很長(zhǎng)時(shí)間沒有入睡，媽媽說我就是興奮過度了。之后慢慢的困了，就睡著了。
21號(hào)，爸爸的事情辦完了，我們踏上了回家的旅途。這時(shí)天陰沉沉的，白天都快變成黑夜了，爸爸說快要下大雨了。我們迅速上了高速，剛出北京市，就下起雨來了，雨很大，爸爸開車很慢，一路上都就是暴雨在給我們洗刷著汽車，一向快到陜西了，雨才小點(diǎn)兒，我們直到晚上1點(diǎn)多才到家。
之后我們看新聞才明白，我們從北京回來的那天，北京下了61年來不遇的大暴雨，淹了很多汽車，還導(dǎo)致了房山的泥石流，淹沒了一個(gè)村莊，死了很多人，看到了首都人民齊心協(xié)力在和自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)，相信大家一齊努力，必須會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)自然災(zāi)害的。
期望大家都能保護(hù)自然環(huán)境，減少自然災(zāi)害的發(fā)生！
關(guān)于難忘作文4
三年前的她，白發(fā)躲在黑發(fā)里害羞的不敢出來，如今已隨處可見，臉上的皺紋像海邊的巖石，被歲月的海水沖打出一道道臺(tái)階。眼睛也不銳利了，想起那些年，她總能觀察到我們的一舉一動(dòng)。幸運(yùn)的是，小學(xué)最后一次六一節(jié)能看到她。
她是從小學(xué)一年級(jí)教到三年級(jí)就退休的付老師。我們聽到付老師要離開我們是，我們都表示抗議老師也只教了我們?nèi)�，我們都不想讓付老師離開我們。
付老師教書很認(rèn)真，大概是要退休的緣故吧。她教書也很有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們同學(xué)也是很關(guān)心。記得班上唯一的一對(duì)雙胞胎，因?yàn)闋I養(yǎng)不良暈在課堂上，正在上副課的老師束手無策，隨后知道情況的付老師抱起一個(gè)同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室趕。我們都嚇呆了，付老師年齡都那么大了，還跑那么快啊。聽著急促的腳步聲，我陷入了沉思。下午的付老師課上也沒有看見她的身影，應(yīng)該還在醫(yī)院吧！從此我們更加敬佩她對(duì)我們的好。
記得還有一次數(shù)學(xué)課上，付老師快速走上講臺(tái)，今天每個(gè)人背乘法口訣表，背好了可以下去上體育課。同學(xué)們聽到后馬上沖到講臺(tái)排起隊(duì)來，我也不例外。我一邊排隊(duì)一邊背著，真希望可以一次通關(guān)。到我了，到我了，心里一直念著。我終于站在老師的'對(duì)面，大聲的背出一一得一，一二得二背著背著，我就開始對(duì)自己沒有信心，聲音越來越小，像蚊子翁叫，連自己都聽不見了。只記得最后我大聲的背出九九八十一。我心里砰砰直跳，看著付老師眉頭緊皺，嗯，聲音大點(diǎn)就更好了，要有自信，相信自己啊，去上體育課吧！我就這么出來了，心里總是酸酸的后來，我就努力將乘法口訣表背下來，我發(fā)現(xiàn)乘法表對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有多么重要��！我真得感謝我的付老師。
那是恩，是教育之恩，是啟蒙之恩，是滴水當(dāng)涌泉相報(bào)的師恩，使人難忘！
關(guān)于難忘作文5
星期六早晨，我6點(diǎn)就起床，因?yàn)榻裉焓谴河螘r(shí)間。
我吃過早餐激動(dòng)得來到校門口，1號(hào)車已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。我們坐上1號(hào)車，開始啟程了，一路上，同學(xué)們開開心心的，有的來個(gè)機(jī)智問答，有的在玩自己帶的PSP游戲機(jī)，還有的吃自己帶的零食。我還看見了許多風(fēng)景。
珠海到了。我迫不及待的下了車，一下車，我呼吸到了海邊的空氣，還看到了黃、藍(lán)交叉的海水。最顯眼的是珠海最有代表性的標(biāo)志——漁女。聽導(dǎo)游陳姐姐說她是海底的七公主，她被那人間美麗的景色吸引住了，有一天，她下了人間，變成漁女，和一個(gè)男的生活在一起。后來，一個(gè)人知道了，變成小矮人，請(qǐng)漁女的丈夫喝酒，小矮人說：“你得從你的妻子手中要回一個(gè)手鐲，這樣才表示你真正喜歡她�！睗O女的丈夫回家后，一定要讓妻子給他一個(gè)手鐲，七公主告訴了她的身世，漁女的丈夫不信。為了證明，她給了一個(gè)手鐲，立即死在懷里。最后，她被救活了，后來，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)碩大無比的珍珠，交給了她的救命恩人。
我們又到了果蔬園，那里的蔬菜各種各樣，南瓜園里的南瓜大得不能再大了。白色是沒熟透的。后來我們一聽說去動(dòng)物園，就像發(fā)瘋似的跑到動(dòng)物園。我看到了孔雀開屏。然后，我去了小狗區(qū)，把狗糧扔進(jìn)籠子里，小狗們把狗糧吃完了。我又來到喂羊的地方，我拿來草和樹葉給它吃，它舔我的手時(shí)候，我的手癢癢的。
然后，我們坐車來到海洋動(dòng)物園，在那里，我蕩著秋千、騎雙人自行車。玩得很開心。最驚險(xiǎn)的是水上平衡，分別有獨(dú)木橋、竹排、水上網(wǎng)橋、水上走桶和走橋墩。只見我一溜煙就過了這幾關(guān)，太容易了!
回家的路上，雖然有點(diǎn)累，不過也很開心，真是難忘的春游呀!
關(guān)于難忘作文6
在我二年級(jí)的時(shí)候，有一堂語文課我至今還記得。
那個(gè)時(shí)候上課，我都知道老師提問的答案，但我沒有勇氣舉手。所以，我是大家公認(rèn)的“最差生”。而在班上，差生都會(huì)被別人看不起，都會(huì)受欺負(fù)。所以，我決定上課時(shí)一定要積極舉手回答問題。
上課鈴響了，我情不自禁的看了看我的手。我的心也加速“怦怦”地跳。我看到了老師臉上帶著笑容走進(jìn)教室。
老師津津有味地講課文，講了十多分鐘吧，就滿懷希望地提問大家。我聽到問題，心想，真簡(jiǎn)單，舉手回答問題吧。
于是，我的手顫抖著舉過了頭頂。眼前的情景讓我驚呆了。我本以為題簡(jiǎn)單，舉手的人很多，但是，只有我一個(gè)人舉手，其他的人都好像還在思考。
我尷尬極了，立馬把手放了下來。但還是沒來得及，被老師看到了。老師開心地點(diǎn)了我的名字。我慢慢地站了起來，低著頭，臉紅得像個(gè)大蘋果，兩只手一直相互交織地捏著，嘴里一直支支吾吾地抽個(gè)不停。
同學(xué)們像看笑話似的，“笑聲”一下子爆發(fā)了出來呢，我隱約聽到有人在說“切。我都不會(huì)，她還會(huì)嗎。真裝。哈哈哈。真笑人。哈哈�！边@是我的眼淚連串地流了下來。老師見狀，叫大家安靜了下來，對(duì)我說“小東，抬起頭來看著我的眼睛，我知道，你是會(huì)的，你告訴老師，你的答案是什么。”
聽了老師的話，我也不知道是什么力量推動(dòng)了我，我竟奇跡般地抬起頭來，看著老師的眼睛，滿口流利地說出了我的答案。
這是，全班的眼睛就盯著老師的嘴。只看見老師的嘴形是“對(duì)”字的形狀，又聽見“對(duì)”這個(gè)字。
全班爆發(fā)了雷鳴般的掌聲，這掌聲對(duì)于我來說意義非凡。這可真是難忘的一堂課呀。
關(guān)于難忘作文7
在我記憶的海洋中，我上過的語文課不勝枚舉。但三年級(jí)上冊(cè)的一堂語文課仍清晰地印在我的腦海中，她像一串美麗的風(fēng)鈴，時(shí)時(shí)在我腦海里搖出動(dòng)聽的音符……
“丁冬丁冬……”上課了，喧鬧的校園剎時(shí)變得安靜了。我一走進(jìn)教室，心猛地一驚：啊，教室后面坐著那么多的老師，要上公開課呀？同學(xué)們竊竊私語，我的心也稍稍平靜了些。就見我們的沈老師神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái)，大屏幕上顯示：掌聲。原來今天上的是充滿濃濃友愛的《掌聲》�！吧闲W(xué)的時(shí)候，我們班有位叫英子的同學(xué)……”
沈老師繪聲繪色地開始朗讀課文。在老師的示范下，一位同學(xué)接著讀了下去。就這樣同學(xué)們深情地輪流朗讀課文，朗讀好像有一股磁力，大家都被吸入了文中，我們都變成了主人公英子，英子憂郁大家也憂郁，英子開心大家也開心……此時(shí)，教室像舞臺(tái)，在沈老師的導(dǎo)演下，同學(xué)們盡情展示著自己對(duì)課文的理解。大家時(shí)而晃動(dòng)著小腦蛋，冥思苦想；時(shí)而揮舞著小手，期盼能發(fā)言；時(shí)而聲音脆亮地發(fā)表自己的看法。最后，老師讓我們寫一段話：掌聲是……。頓時(shí)，教室沸騰了，同學(xué)們被文中的友情深深地感染了，大家爭(zhēng)先恐后地回答。我好像自己變成了英子，我多想說出自己的心聲。我把小手舉得高高的，終于有機(jī)會(huì)了，我自信地說：掌聲是一只勇敢的海燕，能帶人飛出憂郁的風(fēng)暴。其他同學(xué)也不示弱，掌聲是友愛，掌聲是忘憂草……“丁冬丁冬……”
討厭的下課鈴響了，我覺得這堂課的時(shí)間過得太快了，同學(xué)們還沒從《掌聲》中回過神來呢，我也覺得自己還沒說痛快呢！
關(guān)于難忘作文8
每個(gè)人的童年都是美好的，童年的無憂無考慮，童年那些純真、美好的記憶，讓我們忘不掉。我的童年就像呂巖寫的那首《牧童》：自由自在、無拘無束、充滿情趣，這就是讓我難忘的童年
我的童年大多都是在爺爺家度過的，爺爺家在鄉(xiāng)下，有狗有貓，菜園也很大。我小時(shí)候最喜歡和奶奶一起鋤地。我拿著小鋤頭跟著奶奶，仔細(xì)的看奶奶的動(dòng)作。奶奶先拿鋤頭挖一個(gè)坑，然后把菜種撒下去。我不知道該往哪兒鋤，于是，我就去鋤奶奶的土，其實(shí)，那后面都是奶奶鋤過的。我這一鋤，反而把菜種給帶到地面上來了。
我在鄉(xiāng)下，有一位好朋友，那就是我的表哥。有一天，表哥把我叫到了后院，表哥問我：“你餓嗎？”我一摸肚子，確實(shí)餓了，我便說：“有點(diǎn)餓了�！北砀缃又f：“那你到你家廚房去拿兩個(gè)雞蛋吧，我?guī)湍惆央u蛋煮熟了拿給你吃。”我幼稚的心里根本不知道這是“偷”，所以便不假思索地答應(yīng)了。趁著奶奶不在，我拿了兩個(gè)雞蛋，給表哥后，表哥就興沖沖地走了。過了一會(huì)兒，表哥拿了個(gè)熟雞蛋給我，我便把它吃了。到吃飯時(shí)，奶奶叫我吃飯，我說我吃飽了，奶奶很納悶：“你吃什么的呀？”我就說：“我拿給表哥兩個(gè)雞蛋，表哥把它煮熟了，就拿了一個(gè)給我吃�！蹦棠搪犃�，哭笑不得，說：“那是他想吃雞蛋才叫你拿的，不然他怎么不兩個(gè)都拿給你啊。”后來，奶奶把這件事告訴了舅舅，表哥被訓(xùn)斥了一番。
我的童年像個(gè)五彩盒，里面裝滿了快樂。這個(gè)五彩盒將留在我心中，成為永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
關(guān)于難忘作文9
歲月的潮水沖刷著我的記憶，許多美好的時(shí)光已漸漸淡忘，但沖刷不了那段一年級(jí)時(shí)無憂無慮盡情玩耍的快樂時(shí)光。
早晨，校園里靜悄悄的，一切都是那么安靜，仿佛在做夢(mèng)似的。太陽穿過地平線升起來了，輕盈的腳步聲打破了這幅祥和的畫卷。緊接著，同學(xué)們猶如小鳥一樣朝氣蓬勃地沖了進(jìn)來。背著書包，邁著矯健的步伐，沖進(jìn)了教室。上學(xué)了！大家顯得格外高興，因?yàn)橛帜茉谥R(shí)的樂園里翱翔。進(jìn)了教室，急忙打開書，一頁，兩頁，同學(xué)們顯然不肯放棄一分一秒，他們像急著吮吸乳汁的嬰兒，他們要比別人汲取到更多的知識(shí)。
看，下課鈴響了。大家不等老師講完課，像無拘無束的小鳥一樣自由；像老虎那樣龍騰虎躍……踢毽子、打籃球、踢足球，全然沒有了上課的瞌睡蟲�？上�，這時(shí)光是短暫的，同學(xué)們又被那鈴聲召喚回了教室，教室里傳來朗朗的讀書聲……
3秒，2秒，1秒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)了。沖出教室，排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校。大家知道，明天會(huì)繼續(xù)這種生活，但誰都沒有厭倦，而是快樂。校園又恢復(fù)了平靜，“哈——”它也該好好睡一覺了，明天迎接孩子們那朝氣蓬勃的臉。
雖然我還在繼續(xù)著小學(xué)交響曲，但長(zhǎng)大后就好像缺少了小時(shí)候的天真，快樂……真想把它們?cè)僬一貋恚?/p>
關(guān)于難忘作文10
一提到“老師”這個(gè)神圣的字眼，我就會(huì)想起我的小學(xué)老師韓老師。韓老師四十歲左右，梳著齊耳的短發(fā)，眼睛不是很大，但說謊的同學(xué)最怕她的目光。
人們都說薄嘴唇的人能說會(huì)道，但韓老師卻是厚嘴唇，而且她的語言就像一臺(tái)清洗機(jī)，能把每一名同學(xué)心上的灰塵清理干凈。
就拿我自己來說吧，我每次寫作文都會(huì)“借鑒”作文選上的范文，其實(shí)說白了就是抄襲。韓老師知道了，細(xì)心地教導(dǎo)我如何寫作文，告訴我要多聽，多看，多寫。她知道我喜歡小動(dòng)物，就把我?guī)У綍r(shí)她家里看她養(yǎng)的小白兔，觀察了幾天，指導(dǎo)我寫出了一篇關(guān)于小白兔的文章，并讓我在全班同學(xué)的面前讀了一遍。那以后，我再也不嚼別人嚼過的饃了，而是自己就能寫出合格的作文了。
韓老師也從不體罰我們。僅僅有一次，她舉起了教鞭，同學(xué)們害怕地閉上了眼睛，但她卻把教鞭敲在了桌子上，同學(xué)們笑了，老師也笑了。她告訴我們以后不要再犯錯(cuò)了，不然她就會(huì)很傷心的，我們都懂得老師的良苦用心，再也不調(diào)皮搗蛋了。
就這樣，我們和韓老師一起度過了六年的時(shí)光，在那六年里，我們?cè)陧n老師的帶領(lǐng)下，遨游在知識(shí)的海洋里，獲得了豐厚的精神食糧。我們也一次次共同分享著勝利的喜悅和失敗的悲傷。在這喜悅和悲傷中我們一天天茁壯地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一名合格的中學(xué)生了。也遇到了優(yōu)秀的新老師，但我永遠(yuǎn)忘不了我的韓老師，我們可親可敬，平凡美麗的韓老師，我永遠(yuǎn)祝福你！
關(guān)于難忘作文11
開學(xué)時(shí)，我們還是牙牙學(xué)語的小苗苗，時(shí)間從我們的生活中悄悄地溜走了。畢業(yè)時(shí)，我們已是知識(shí)淵博的五年級(jí)學(xué)生，紅領(lǐng)巾飄蕩在每位同學(xué)們的胸前。照相機(jī)又記下了我們這一屆的畢業(yè)生，我們即將走進(jìn)中學(xué)的大門！
我常常會(huì)回憶起在學(xué)校令我記憶深刻的事，戴上綠領(lǐng)巾時(shí)的燦爛笑容，四年級(jí)的校園學(xué)生生日慶祝會(huì)，當(dāng)我們換紅領(lǐng)巾時(shí)……一張張難忘的照片夾在我心中的“相冊(cè)”里。
在這烈日炎炎的夏日，一年一度的藝術(shù)周馬上就要開始了，每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。我們班也不例外。
前幾周，各班都在為藝術(shù)周上大顯身手加緊排練。各種節(jié)目層出不窮，例如合唱、歌曲、舞蹈、朗誦等等。我們班的節(jié)目是歌舞《月兒船》，為了這個(gè)節(jié)目，同學(xué)不惜一切地拼命排練，也占用了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。時(shí)間一天一天過去了，離藝術(shù)周沒幾天了，班主任老師還抓緊時(shí)間請(qǐng)了幾位同學(xué)吹口風(fēng)琴當(dāng)伴奏，沒過幾日，藝術(shù)周終于開幕了！
同學(xué)們?nèi)胱�，主持人就位，體育館里不再那么熾熱，而是伴著花香的清風(fēng)散在空氣中，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目輪番上演。老師們站上了舞臺(tái)，我們班的班主任也拿著話筒出現(xiàn)在了舞臺(tái)的中心，唱起了美妙的歌。我從不知道班主任老師竟然能唱得這么好聽，我們一邊用手打拍子，一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著老師們的難忘表演，完全融入到了這場(chǎng)表演中。
一個(gè)個(gè)節(jié)目陸續(xù)演完，終于到了我們班的歌舞，同學(xué)們都站了起來，到后臺(tái)準(zhǔn)備�！对聝捍返囊魳凡痪o不慢地（流）在我們耳邊響起，口風(fēng)琴的聲音一起，我們就唱了起來，臺(tái)下的同學(xué)們也不約而同地跟唱著。下臺(tái)時(shí)，掌聲響起，臺(tái)下的同學(xué)都用十分敬佩的目光望著我們下臺(tái)。等到所有班的表演都結(jié)束后，書法、舞蹈、合唱的興趣小隊(duì)同學(xué)也各自展示了他們的才華。
關(guān)于難忘作文12
20xx年7月8日是我十周歲生日，媽媽精心為我準(zhǔn)備了一場(chǎng)生日會(huì)，一場(chǎng)難忘的生日會(huì)。
在這場(chǎng)生日會(huì)中，我請(qǐng)來了班里的同學(xué)，也請(qǐng)來了家里的親人。
生日會(huì)還沒有開始，我和同學(xué)先來玩氣球。我打了一個(gè)白色的長(zhǎng)氣球，把這個(gè)氣球轉(zhuǎn)成帽子的形狀，以迅雷不及掩耳之勢(shì)般戴到了梅然的頭上，其他同學(xué)見了，哈哈大笑。梅然丈二和尚——摸不著頭腦，我們見這梅然樣笑得更歡了。洪子峻還一邊笑，一邊指著他的頭。梅然把手放在頭上，將“氣球帽子”拿下來，一不小心用力過猛把“氣球帽子”捏炸了，“呯!”只聽一聲清脆的響聲，氣球就變成了四五塊白色碎片，從梅然的手上掉落下來。
“開飯啦!快來……”我們沖到了飯桌邊，哇，今天的飯菜可豐盛啦，椒鹽雞翅、雞湯炒米、紅燒肉、紅燒雞……饞得我都快流口水了。大家吃著好吃的菜，一個(gè)個(gè)都跟我干杯，祝福我生日快樂。吃完飯，媽媽把蛋糕搬到了桌子上面，同學(xué)們一起擁了上去，把蠟燭插在了蛋糕上面，媽媽小心翼翼的用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭，黃棟找到了燈的開關(guān)，把燈關(guān)上了。10根蠟燭的光匯聚在一起，在黑暗中顯得十分明亮，大家為我唱起了生日歌：“Happy birthday to you!Happy birthday to you……”我在大家的祝福聲中許了一個(gè)美好的愿望。然后大家一起把蛋糕切了，每人都分上了一大塊甜蜜蜜的蛋糕。我的心里也甜甜的。
這次生日會(huì)，大家送的禮物都十分珍貴，這些禮物是他們的一份心意，所以我都十分喜歡，我一定要好好珍藏這些禮物。
這個(gè)生日會(huì)真令人難忘啊!
關(guān)于難忘作文13
前兩年我就會(huì)騎自行車了，我家離學(xué)校遠(yuǎn)，爸爸特意為我買了一輛自行車，爸爸媽媽將車鑰匙交給我的時(shí)候，再三囑咐我：“騎車子一定要小心，車不要騎得太快，要不然會(huì)有危險(xiǎn)的�！蔽蚁耄簯{我的技術(shù)就是騎快點(diǎn)又有什么關(guān)系呢?
在一個(gè)星期五下午，我和幾個(gè)同學(xué)說好了學(xué)習(xí)一起比賽看誰騎得快，看誰先到家，放學(xué)鈴聲一響，我們像離弦的箭一般沖出了教室，幾個(gè)人你追我趕的，我一直領(lǐng)先，心里得意洋洋的，一邊吹口哨，一邊回頭想看看身后的伙伴，突然，“喀嚓”一聲，還沒等我回過神來，我就重重地摔在地上了，只感覺到一陣陣鉆心的疼痛。我的左胳膊不能動(dòng)了，我躺在地上痛苦地呻吟著。隨后趕到的幾個(gè)伙伴看到眼前發(fā)生的這一幕都驚呆了，他們趕緊下了車，把我團(tuán)團(tuán)圍住，一時(shí)也沒有辦法可想，幸虧陳老師騎摩托車從那兒路過，他急忙騎車把我送到醫(yī)院去，又叫一位同學(xué)去告訴我爸爸媽媽。
我的左上臂摔折了，坐在病床上，看著心急趕來的爸爸媽媽，我羞愧地低下了頭，我后悔當(dāng)初自己沒有聽他們的話，騎車不要騎得太快，我趴在媽媽的懷里，后悔的淚水止不住往下流，媽媽摸著我的頭說：“以后騎車子可要當(dāng)心呀!”
從此以后，我一騎上自行車，就在心里提醒自己，不要騎得太快，否則會(huì)出危險(xiǎn)的。
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春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間。大地的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，正在展示著它那細(xì)細(xì)的嫩綠，青枝綠葉的樹木，已顯得欲滴……
為了紀(jì)念這美好的時(shí)光，我決定獨(dú)自去公園玩。
剛進(jìn)門，一絲絲帶著詩情畫意的風(fēng)，輕輕吹過我的臉頰，真舒服啊。一排排橡樹昂首挺胸，好像在歡迎我們的到來。一朵朵害羞的花朵也爭(zhēng)先恐后的綻放自己迷人的笑臉。呼吸著新鮮的空氣，不知不覺中，已走進(jìn)了鳥的天堂。這里有著幽靜的林間小道，時(shí)不時(shí)傳出鳥兒的陣陣歡歌，這里生機(jī)盎然……這時(shí)，下起了毛毛細(xì)雨，雨水打濕了傘面，‘‘滴答滴答’’的聲音清脆悅耳。當(dāng)你走在樹葉茂密的大叔間時(shí)，似乎并不用撐傘，只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來作陪襯。走在鵝卵石鋪成的小路上，似乎別有一番滋味。
綠，總環(huán)繞在我身旁。它，讓人耳目一新，百看不厭；它，代表了生命的顏色，大自然的顏色，春天的顏色。久違的綠，經(jīng)過一冬，又恢復(fù)了以往的清新和明亮，在這充滿生機(jī)的公園，萬萬少不了這片綠。
突然，引入眼簾的是一條小溪，它歡快地唱著歌，緩緩地向下流，流入我的心田，滋潤我的心窩，如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意，感受春的魅力。
雖說這只是春天的公園，但它卻在我腦海里流下了難以抹去的記憶。
關(guān)于難忘作文15
在一個(gè)陽光明媚的下午，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到了九江師范，你可能會(huì)問了：你們?yōu)槭裁磥淼骄沤瓗煼赌�？因�(yàn)榻裉煜挛鐚⒃谶@里，由全國著名的特級(jí)教師支玉恒老師給我們上《最珍貴的東西是免費(fèi)的》這篇文章。
在臺(tái)下時(shí)我十分高興和激動(dòng)，因?yàn)樵谛W(xué)即將畢業(yè)時(shí)，竟然能由全國特級(jí)教師給我們上課，我是多么榮幸啊!可上了臺(tái)我卻緊張起來臺(tái)下一千多名教師的眼睛看著我們，我的心怦怦直跳!
開始上課了，一位和藹可親的老人走上臺(tái)，我們都被這位老人吸引了過去，他就是支玉恒老師，我終于見到了我心中那最崇高、最敬仰的偶像了!
支玉恒老師自我介紹后說：誰敢叫一聲我的名字？同學(xué)們都怔住了，學(xué)生怎么能直呼老師的名字呢？有些膽小的我當(dāng)然不敢了，有一個(gè)同學(xué)舉了手，他站起來說：支玉恒老師。老師卻說：錯(cuò)了，我的名字只有3個(gè)字，你給我說成5個(gè)字了。又有一個(gè)同學(xué)站起來說：支玉恒。支玉恒老師有趣地說：到!請(qǐng)問閣下有何吩咐？那個(gè)同學(xué)嚇得說不出話來了。臺(tái)上臺(tái)下早已被支玉恒老師風(fēng)趣的話語笑得肚子都疼了。老師見那個(gè)同學(xué)不說話，問道：閣下怎么不說話了？那個(gè)同學(xué)想了一會(huì)說：請(qǐng)你給我們上一節(jié)課吧。老師又說：上一節(jié)課沒問題，我還要給你們上兩節(jié)課呢!臺(tái)上臺(tái)下又是一片笑聲。支玉恒老師和我們就在這歡笑聲中上完了兩節(jié)課。
支玉恒不愧是全國著名特級(jí)教師，這兩節(jié)課我終身難忘。
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