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以什么為話題的作文

為他點贊作文

時間:2022-10-16 09:32:42 以什么為話題的作文 我要投稿

為他點贊作文【薦】

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的為他點贊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

為他點贊作文【薦】

為他點贊作文1

  春意漸濃,二月的細雨如一件銀色的披風,披在了城市的肩頭,烏云為整座城市編制了一頂帽子。馬路濕滑,好像時不時就伸出一只調皮的小腳,把人絆個四腳朝天。

  我撐著傘,小心翼翼地走在人行道上,心中不時埋怨:“這什么天氣,完全沒有一點春天

  生機嘛,還這么冷,真影響我去看書的好心情。”

  來到人群擁擠的十字路口,我不耐煩地等著這二分半的“超長紅燈”。就在一剎那,一聲哎喲傳過耳際。余光一看,一位老奶奶被調皮的馬路伸腳絆倒在地上。但像是視若無睹,一旁等紅綠燈的人一散而開,紛紛議論著:“今天運氣真差,差點就被碰瓷了!备鞣N聲音議論著,就是半天沒人去扶老奶奶。她的衣服被雨水打濕了,無助的眼神仿佛迫切地想對他人解釋:不,不是這樣的,我是真的摔倒了,誰來扶我一下呀。

  時間仿佛刻意想看老奶奶笑話,放慢了腳步。我在這邊的路口,望著對面,萬分焦急,好像闖過紅燈去扶她,但心有余而“燈不讓”。忽然,一位穿著校服的青年快步走到老奶奶身旁,放下書包和雨傘,彎下身,低頭一邊詢問老奶奶有沒有受傷,一邊用兩手小心地將老奶奶慢慢扶起來,生怕弄傷了她。青年的額頭上似乎滲出了汗珠,和雨珠和在一起,校服被雨點打濕,但他毫無察覺。奶奶站起來后,他關切地問:“奶奶,您還好嗎?有沒有摔傷?”老人擺擺手,像告訴年輕人自己沒事。青年點點頭,攙扶著奶奶過了馬路,消失在人群中。

  從書店出來,雨停了,天空中射下一抹久違的陽光!“一定為那位青年點贊,這樣善良的人一定要讓大家好好學習一下。”我心中默默想著,抬頭望向天空,烏云褪去白云后的那抹陽光,由人間至善而溫暖人心,照亮了整座城市!

為他點贊作文2

  有人為默默無聞的老師點贊,有人為無微不至的父母點贊,有人為無私奉獻的環(huán)衛(wèi)工人點贊,而我要為我的同學朱振燁點贊。

  記得那是幾年前的一個中午,我正在走廊里和同學們玩。忽然,一個別班的同學從我身邊擦過,后面一個追他的同學正巧和我撞在了一起,我一個趔趄摔到了一旁。頓時,我成了整層樓上的焦點,各個班的同學都來看熱鬧,周圍一下子圍滿了人,本來就膽怯的我眼里不禁涌上淚光,滴滴淚珠在眼眶里打轉,周圍的人也議論紛紛,有的說:這是誰啊?他自己摔的?要不要送他去醫(yī)務室啊雖然他們都在,可是沒有一個上來幫我的,被這么多人看著,仿佛自己就是一個被人觀看的小丑,好丟人!可是能怎么辦呢,自己又起不來,于是我縮著脖子,低下頭。

  突然,一個瘦小的身影從這水泄不通的人群中艱難的擠了進來,啊,那是我的同學朱振燁,你沒事吧?他蹲在我面前,一臉擔心的詢問道。我我我有點語無倫次。他似乎是懂了我,思考了片刻,他左手扶著我的左胳膊,右手環(huán)過我的背,扶著我的右胳膊,咬著牙,吃力的要把我扶起來?煲晒χH,我因為腿疼用不上勁,一下子又倒了下去。他并沒有放棄,還鼓勵我說:沒事,加油,你忍一下,馬上就要成功了。終于他把我扶了起來,攙著我,把我送到了醫(yī)務室。我眼里含著感動的淚花,不知該說什么才好。

  這就是我樂于助人的同學朱振燁,我要為他點贊。

為他點贊作文3

  每個人心中都隱藏著一個自己覺得值得稱贊、值得敬佩的人,他可能是捍衛(wèi)祖國的軍人,也可能是教書育人的老師,也可能是社會基層的工作人員......可能你心中的那個人并沒有多么光彩奪目,但是他卻無時無刻不在奉獻著。

  那一天,我對媽媽說:“媽媽,我好餓啊。”“外面下大雨了,家里沒食材做不了飯,就點外賣吧!”媽媽無奈地說道。我翻過身,抬頭向窗外望了望:“嗯,是挺大的,真的是傾盆大雨呢!”雨“嘩啦啦”地下著,就像我心急如焚地等待著外賣......

  終于,一個電話打來了,那的確是外賣小哥的聲音,聲音里加雜著急促的呼吸聲。我心想:怎么了?聽著他好累啊!算了,還是去拿飯吧。我像只餓狼似的沖出家門。

  外賣小哥站在臺階上氣喘吁吁,身上的著裝更是沾滿了泥濘!霸趺戳耍俊蔽抑钡貑。他并沒有回答我,只說了句:“美團外賣,準時到達!蔽翌D時恍然大悟,原來他為了讓我盡快地吃上外賣,在傾盆大雨中騎著電動車,飛速地向我家趕來,估計在路上不小心摔倒了。

  他用手捂住傷口,見狀,我忙問道:“沒事吧?”他卻回答:“你的飯有沒有倒?”“沒有。你為了我,也不能讓自己吃苦頭吧!”我激動地說。他并沒有回答,而是看著我笑了笑。那笑讓我的心充滿了溫暖,雨也似乎慢慢地變小了......他捂著傷口慢慢地走向電動車。“你吃飯沒?”我又問道。他有一絲意外,說道:“沒,沒有!蔽揖o接著說道:“我們一起吃吧?”“不,不了,我還有下一單客人在等著我準時送達外賣,不過謝謝你,小朋友。”我看他說這句話時,眼中閃著光亮......

  那飯,不是普通的飯,而是讓我心里暖烘烘的飯,讓我感動的飯!感謝你,快遞小哥!我為準時送達的你點贊!

為他點贊作文4

  他,習慣藍色大衣與牛仔褲的搭配,鼻梁上架著一副藍色眼鏡。他兩鬢早已斑白,卻總像一個小孩似的

  他天生就是個旱鴨子。我想和他一起去游泳,可他總振振有詞地說:“我沒空!蔽冶阒缓米约喝チ。

  有一天,我無意中游到深水區(qū),我差一點送了性命。他一聽到這個消息,大吃一驚,目瞪口呆,反應過來后,沉思了一會兒,抬頭說:“我要學游泳!”

  我們到了游泳池,他開始做熱身運動。“一二三四五六七”隨后小心翼翼的,腳一踮一踮地下了水。進水后,他慌忙地跳出水來,雙手交叉著護著,渾身卻不停地顫抖。他突然轉過頭來,看了看我,又忍著寒冷鉆進了水中。他照著教練說的,深吸一口,雙膝一蹲,沒進水里,一兩秒后,又冒了出來,不停地深吸呼氣。我見了“咯咯”笑個不停。他嘀咕了兩句后,又開始學憋氣。只見他鼓住腮子,進水里,經(jīng)過不斷重復練習,練到憋氣二十多秒的成績了,他的肚子已經(jīng)圓鼓鼓的了。

  教練“撲通”地跳進水里,示范了一次。他也學著教練,像一只熊一樣“蹣跚”地游。待他游到一半時,直冒出來,大口地吸氣,氣喘吁吁的。經(jīng)過不斷地重復訓練,不知喝了多少水,又不知為了我多少,他才學會了游泳。

  他,就是我的父親。

  你愛我有幾分,我就應幾分堅韌

  父親,我為你點贊。

為他點贊作文5

  生活中有很多人值得我們?yōu)樗c贊,像和藹可親的醫(yī)生;任勞任怨的清潔工,兢兢業(yè)業(yè)的交警……但我還是想給教書育人的老師點個贊。

  他是我們的數(shù)學老師,姓韓。韓老師長得很高還很胖。他膚色較暗,站在人群中像一座黑鐵塔。再加上那副帥氣的眼鏡,頗像只有文化的大熊貓。他很幽默,經(jīng)常能把我們逗得哈哈大笑。但我最佩服的還是他那和藹可親的性格。

  有一次,韓老師要測試我們,我想“我”可是百分子王哦!這次也肯定不例外。發(fā)下試題來,我?guī)缀踹B看都沒看就開始答題。考試時間為一個半小時,我卻只用了20分鐘就答完了,在那無聊了70分鐘,但在交卷的時候,我聽見同學們說:“噢!這次考試有三道題可難了!我都沒算出來全都是蒙的,你呢?”“我也一樣,太難了!”他一言你一語地說道。我想這有啥難度啊?也太簡單了吧,你們居然說難?可是等試卷發(fā)來時,我卻只得了90分,別人都是95、96的,我仔細一看,結果全部是得數(shù)錯了,扣了我十分。

  那天下午韓老師找到我問:“小高,怎么啦?沒考好?”我失落地說“是的!”韓老師說“哎呀,原來是這件事!你想想你寫完時別人也寫完了吧?”“嗯,那別人在干什么呢?”“檢查!薄皩Γ赡銋s在交頭接耳能考好嗎?”況且那三道題只是我之前講過的類型題,是換湯不換藥,你做對了!老師當然很欣慰,但你也太不細心了,把分都丟在小題上了,多不應該啊!”“明天我還要測試就看你的了!”“好的!”我又重拾信心,第二天的測試,我吸取教訓,仔細驗算,果然成績有大提升!

  韓老師,沒有在我失落時打擊我,而是一直在鼓勵我前進,我為韓老師點贊。

為他點贊作文6

  垃圾分類轟轟烈烈距離現(xiàn)在已經(jīng)有兩年多了,有些人都已經(jīng)把這茬事給遺忘了。但是,在這個時候,有一個人,他長相普通,工作枯燥,卻每天堅持不懈地管理垃圾分類。他,就是我們小區(qū)的清潔工爺爺。

  在離我家單元樓大約十米處,有一個垃圾分類站。在這里,可以把對應的垃圾投放至四個垃圾桶內。

  有一次,我去扔垃圾時,遠遠地看見一位清潔工爺爺正在垃圾桶前忙著做些什么。當時很納悶,心想:我們不是都對應投放垃圾的嗎?只是有些人會亂扔垃圾,但是,也不會給爺爺增加那么多麻煩!于是,我走上前,想一探究竟。

  只見爺爺右手拿著鑷子,然后把易腐垃圾桶的蓋子打開。頓時,一股臭氣撲鼻而來,我不禁捂住了鼻子。爺爺似乎沒有聞到臭味似的,轉過頭來對我說:“小朋友你看,有些人把非易腐垃圾的用品扔到了易腐垃圾桶里,這是不允許的哦!你以后也要多多注意哦!”我點了點頭。只見爺爺拿著鑷子,把一次性紙盒夾住,接著把它投放到可回收垃圾桶里。我想:原來我們就這樣隨手一扔,卻給爺爺增加了那么多負擔!我以后一定要正確投放垃圾。

  接著,爺爺蓋上易腐垃圾桶蓋,打開可回收垃圾桶蓋,用鑷子在垃圾桶內反復翻找,仿佛在找什么寶貝似的。然后,他笑著從垃圾桶里夾出了一張餐巾紙,把它投入其他垃圾桶內。我一連看了30分鐘,似乎看入迷了。

  一陣寒風吹來,不禁打了一個寒顫。我回到單元樓下,再看了看他的背影,他仍在不動聲色地工作著。無論是烈日炎炎,還是寒冬臘月,他都堅持每天管理垃圾分類。我要給他點贊!

為他點贊作文7

  只能在街角的一隅默默等待,即使擦肩而過,也只能在心中留墨。

  ——題記

  六點的早晨,星星依舊在夜空中眨著眼睛?床灰娨唤z陽光,只能在稀疏的路燈中看見那一輪彎月。姥姥姥爺?shù)幕疖囘有一個小時就要到了。僅僅睡了五個小時的我和父母在趕去火車站的路途上。

  火車外有大包小包的行李,爸爸站在旁邊吃驚的看著這一箱又一箱的行李,好像一個集裝箱貨柜似的,金屬紅色的外殼反射著聚光燈,流露出幾分刺眼。姥姥從火車上又拿下用小推車裝的行李,雙手已經(jīng)不能將它完全舉起,爸爸在一旁靜靜的看著,眼神中似乎訴說著說不完的無奈。

  當陽光透過深山撒向大地,唯獨能看見的,是爸爸被拉長的影子,雙手拖著沉重的行李。

  到了公交車上爸爸終于累倒了。雙手輕松的搭在了膝蓋上,汗水順著小腿傾瀉直下,陽光通過窗戶,反射出的光芒,是永恒的幸福和度過險關的欣慰;雙眼緊閉著,向往著這片他摯愛的蒼穹,默數(shù)著自己在童年許下的夢;我靜靜望著爸爸,心頭有一種感慨與梗塞。

  很多人說沉默只會拉遠彼此間的距離,其實不然。一路的無言,換來的卻是默默堅持的忍耐與無助,只是難以理解,這種沉默著的父愛究竟是為了表達出什么?或許,只有等我大了,才能夠讀懂每一位父親執(zhí)著的沉默。

  十年飲水,難涼熱血;再度沉默,只為明天。

為他點贊作文8

  他是我們班的學霸,外號“白澤”。白澤是我國古代一種很聰明的神獸,和他的智商很匹配。

  他非常聰明,就拿上學期期末考來說吧。他的語文95分,除此之外的三門主課全是100分,簡直是個神童!他是我們班其他同學無法超越的天才,但同時也是體育方面的天才。今年體育考核時,他單跳217個,雙飛180個,跨跳15秒50米,單踢1分鐘50個,花踢20個,位居年級第一。所以,他還是老師指定的體育課代表。

  他學習成績那么好,你一定以為他是個特立獨行的人。一次,陰差陽錯中,我和他被分配在同一個科學小組做實驗,還都是組裝員。這次要組裝的是太陽能熱水器,需要兩人配合才能裝好。我本以為他會自己裝,這樣還更省時間。沒想到,他先對我說:“閃電俠,你先說說你想要的材料和組裝位置!蔽姨峁┝宋业脑O計圖,他仔細看了一遍,提出了自己的意見:“不對,鏡子應該在透明薄膜上,不然無法反射陽光!彼nD了一下,又指著我畫的保溫層說:“這里要放棉花和塑料塊,如果把黑紙放在這會吸光!把黑紙鋪在水瓶上吧。按照他的指導,我對設計圖進行修改,和他一起進行了第一次試驗?墒菣C器卻沒有升溫反應。我思考了一通,和他共同指出了問題:瓶子沒有涂黑。我立馬借來黑色顏料,他扶著瓶子我來涂。下午,我們又進行了一次試驗。實驗后,我把手放入水中,哇,好燙,42度!我們成功了!

  雖然我們組比賽時,瓶子打破了,影響了比賽成績。但他卻安慰我說:“失敗乃成功之母,我們下次再努力!”

  這就是我的學霸朋友“白澤”。雖然后來我們不在同一個科學小組,但我們關系還是十分融洽。他真是一個優(yōu)秀的人,我想為他點贊!

為他點贊作文9

  雨,無聲地來了,這春天的第一場雨,已悄然降臨,那一抹抹的綠悄悄地從盆中掏出頭來,給這沉悶的教學環(huán)境探上點情趣。

  “鐘杭(化名),盆里的綠籮卜葉出黃斑了,要整理一下!眤老師抬抬眼鏡,甩了一下紅筆,淡淡地說道。

  “行,放學我會理的!被卮鸬氖且粋瘦小的男孩,他的校服有很多褶皺,像是垂暮老人的皺紋,汗淋淋地坐在旁邊,顯然是下課在鬧騰。

  要說班里我最看不起的,便是鐘杭,競選職位是別的不選,非要這植物管理員,明擺著要偷懶。

  “叮當……”放學的鐘聲有教室中回響起來。我坐在座位收好了書本,看向時鐘,離父親到來還有三十分鐘,便躺在了椅子上。

  時鐘“滴答滴答”的轉著,轉眼間教室里便只剩下我和那位植物管理員!坝屑舻秵?”鐘杭悶悶地問道。“你要剪刀干什么?”“處理一下枯葉!彼酚薪槭碌匾瞥隽藥着杈G盆,“去枯葉用手拔呀!”我不屑地回應道。

  “不行!”突然間,鐘杭轉過身來,“直接拔苦枯葉會使根壞死的!”看著他那堅定的雙眼,我也不好再說什么,便把剪刀遞了過去。拿起剪刀的鐘杭雙目放光,兩雙手如兩條靈巧的蛇在植被中穿梭,仿佛那不是把笨重的剪刀,而是一根秀氣的針,織出屬于自己的美麗服飾。

  三下五除二,一盆亂糟糟的綠籮卜便變得直挺起來,就好像一個流浪漢變成了王子般。他簡直就是植物的.理發(fā)師啊。

  “其實我也沒啥用!蓖蝗话l(fā)話的鐘澤杭打斷了我的思緒,“我其他方面不夠精彩,也只能為班級剪剪花草!闭f著,便慘慘的笑了起來。

  那一刻,我被怔住了,我為他點贊!

為他點贊作文10

  時間似一條漫長而遙遠的河,過往的路人,都似那水中的游魚,在水中激起或大或小的漣漪,而他,就是那再平凡不過的一個路人,卻令我不能忘懷。

  那是一個寒冬的夜晚,北風呼嘯,兇猛的寒風不停地撞擊著窗戶,發(fā)出“砰砰”的聲音,好冷啊,剛洗完澡的我不禁哆嗦,手按著燈的開關,似乎停電了,睡意正濃,沒想那么多便沉沉睡去,隱約間聽到樓外傳來的金屬撞擊聲,越來越響……

  第二天清晨,終于來電了,我收拾好書包準備上學,正巧碰上了剛回家的李伯伯,他住在我家樓上,為人十分友善,我看他頂著大大的黑眼圈,面色有些憔悴,精神十分不好,便尋問道:“李伯伯,我看您今天精神不太好,沒什么事吧?”他微笑著回答說道:“唉,沒啥事兒,昨天夜里不是停電了嗎?我以前當過電工,沒啥大的本事,但這點小麻煩還是可以解決的,我就連夜帶工具去樓下維修,你還別說,就我們小區(qū)這電路,還真不好修,修到一半,螺絲刀還壞了,大半夜的,商店都關門了,又跑了老遠的路買了一個新的,花費了好長時間,總算是修好了,這不,才吃完早飯,準備回家補個覺呢!

  頓時,我內心深受感動,想想昨天是多么冷的天啊,他硬生生在寒風中工作了兩三個小時,只為早點給大家?guī)砉饷,望著他那凍得有些發(fā)腫的手,不由得感受到一股暖流從心里涌出。

  李伯伯樂于助人,無私奉獻的精神值得我們學習,我為他點贊。

為他點贊作文11

  有人說小商小販是奸詐的人,比如:賣酒的人在酒里摻上水,賣面粉的人在面粉里添上土豆泥……可是因為他,我改變了對小商小販的看法。

  那是一個星期五的晚上,老天爺似乎突然“傷心”了起來,外面“呼,呼”的寒風聲如同鬼哭狼嚎般,而我正穿著一雙已經(jīng)被踢壞的球鞋,凍得瑟瑟發(fā)抖。爸爸看到 我狼狽不堪的樣子,不禁心疼起來,想幫我買一雙新的球鞋,可無奈,幾家鞋店都關門了!“唉,可能是因為天氣不好才這樣,我只好認命了!”我喃喃自語道。爸爸也無可奈何,也只好來到修鞋子的地方,求人家?guī)蛶兔π抟幌挛业钠魄蛐?/p>

  我和爸爸找了好一陣子,才找到了一家修鞋攤。只見那里有一位白發(fā)蒼蒼的老者,他正準備收攤回家。爸爸趕緊說:“這位老人家,我兒子的球鞋壞了,您能幫他修一下嗎?”“我有點急事要回家,能不能明天來修?”這位老者說。爸爸嘆了一口氣,聽到爸爸嘆氣,老爺爺心軟了,說:“算了吧,我就幫你們修一下!闭f著,打開背包拿起工具開始修了起來。

  過了好一陣子,只見那位老者的手被寒風吹得通紅,這位老者說:“這鞋有點難修。“哼,還不是為了多賺點錢找借口!蔽倚睦锵胫。沒過多久,他修完了。爸爸接過鞋子,問道:“老人家,一共要多少錢?”“四毛錢!卑职挚戳丝催@位老者的手,爸爸不禁低下頭來,拿起一張十元的票子放進他的手中,說:“老人家,就不用找零了,這是我的一片心意,請你一定要收下!薄安豢梢缘模撜业牧沐X還是要找的!闭f著,他把該找的零錢遞給了爸爸。

  正是因為他的善良和誠實,改變了我對小商小販的看法。我要為他點贊!

為他點贊作文12

  腦海中的往事就像電影情節(jié)回放一樣,無非是一件平凡的小事,卻讓我無比感動,無非是一個普通的人,卻讓我無比溫暖。

  已是很久之前的一個周末,那天,天氣晴朗,春風和意,是個出游的好日子。表姐提議去水寨的蒲麗頂游玩,我爽快的答應了。我們來到公共汽車站,搭上了前往水寨的汽車。可能是正蓬周末,車上坐滿了人。不過,還好最后一排還有位置。就這樣,我和表姐帶著愉快的心情出發(fā)了。

  經(jīng)過一段時間的路程,我們終于到了蒲麗頂?shù)纳侥_下,可謂人山人海,水泄不通。山上郁郁蔥蔥的樹林,長長的階梯吸引著我們,我們邁著輕快的步伐上山了。走到半山腰,我們遠遠的就聽到有兩個大男人在爭吵。突然,兩個人竟然打起來了。在兩個大男人旁邊有一家三口在照相,那家的男主人看到這樣的情景立即上前阻止。兩個大男人卻不知是因為什么事愈打激烈,一不小心誤傷了那家的男主人。男主人不管自己的傷勢,繼續(xù)勸阻兩個大男人。旁人也紛紛上前拉開兩人的距離。終于,兩人不再打架,我看見勸架的男人臉上都有好幾處傷痕,嘴角,鼻子都出血了,她的夫人看的心疼?伤廊粸轭櫦白约旱膫麆,問清兩人的打架的原因,然后語重心長的勸說他們。最終,他們握手言和。

  點贊是一種欣賞,是一種贊美,是一種肯定,我為勸架的男人的勇敢點贊,為他的善良點贊,為他的熱心點贊。他的舉動就像電影情節(jié)的高潮,讓人忍不住點贊,讓人忍不住鼓掌,讓人難以忘懷。

  在記憶的長河中,這件事靜靜的流淌著,然而,回想起來卻依舊溫暖無比,感動依舊。

為他點贊作文13

  自從微信出現(xiàn)之后,“贊”就成了最流行的詞語之一。當然,在我們身邊就有許多可贊的事、可贊的人。

  那天,我和奶奶一起去菜市場買菜,路過紅綠燈時,發(fā)現(xiàn)一群人圍在路邊,我和奶奶走了過去。原來是一位老人騎自行車不小心摔倒了。老人躺在地上抽搐著,手上還隱隱約約有著點點血跡。大家看到這位老人只是指指點點,卻沒有人上前扶他起來。

  我覺得很是奇怪,便推了推奶奶:“為什么沒人扶他?”奶奶撫摸著我的頭,解釋道:“如果哪個扶他起來,他說不定會把扶他起來的人賴上了,那不就是自討苦吃嗎?”我抬頭看了看周圍的人,他們眼里都閃過一絲無奈和著急。

  這時,一位開著黑色“奔馳”車的小伙子停下了車,走過來看了看,便詢問起大家到底發(fā)生了什么。一位叔叔走過來,悄悄告訴他:“這位老人摔倒了,好像傷得不輕!毙』镆苫蟛灰眩骸澳悄銈冊趺床环鏊饋?”那位叔叔嘆了口氣:“你想,他假如是個‘碰瓷’的,賴上你,咋辦?”事情并不像大伙想的那樣,小伙子二話不說,就將老人扶上自己的汽車,準備送老人去醫(yī)院。小伙子頭也不回地說道:“現(xiàn)在不幫老人家,等你以后老了誰會幫你?”眾人聽了,個個都沉默了。那小伙子開著車,消失在人們的視線中。

  也許,一個不經(jīng)意的行動就能打動別人。我們要學習這位年輕人樂于助人的美好品質,讓更多需要幫助的人能及時得到幫助。我為他點贊!

為他點贊作文14

  您,一個再平凡不過的中學地理老師,卻時時感動著我們。

  您講課生動有趣,時時吸引著我。自打第一次上你的課,我就被您深深地吸引,著了魔似的瘋狂地愛上了地理。這是我上的第一節(jié)地理,您教我們地球的自轉與公轉,為了讓我們更好的了解自轉,您專門拿了一個地球儀和手電筒,為我們模擬了地球的自轉,您讓我們更好地明白了晝夜的產(chǎn)生。為了給我們證明地球是一個球體,您專門用紙折了一只小船,為我們演示了小船由遠及近、有無到有的過程,在課堂上證明了地球是個近似的球體。劉老師,我為您豐富精彩的講課點贊。

  這個學期,有一節(jié)地理沒有上,我們都十分奇怪,您不會無緣無故不給我們上課的。后來,聽班主任老師說,您的腳崴了,不能給我們上課了。聽到這個消息后,大家都十分害怕,因為這已經(jīng)到期末了,快考試了,您不來大家心里沒把握考好。我們天天盼望著您腳好了。終于,有一天,班主任對我們說,您來為我們上課了。當時,我們好激動,我們終于可以聽您的課了,您不知道我們在您受傷時有多么著急,現(xiàn)在,您的腳終于好了,我們又可以聽到您的課了?墒,班主任接著說,您是拄著雙拐專門給我們班上課的。我們一聽就驚呆了,您完全可以不來呢?當我們班的男生攙扶您進來時,我再一次被眼前的一幕驚呆了,只見您右腳打著石膏,捆著藍色的套套,拄著兩個拐杖,一步一步緩慢地走著。突然,全班響起了巨大的掌聲。是的,您感動了我們,哪里會有一個老師向您一樣,拄著雙拐來上課的。劉老師,我為您的敬業(yè)精神點贊。

  劉老師,您真的是一位好老師。我感動于您的敬業(yè),感動于您豐富的課堂。劉老師,我們?yōu)槟c贊。

為他點贊作文15

  每當我一想起他,我就會對他贊嘆不已,每當我想起他罵我的大拇指就會不自覺地為他豎起:每當我一想起他,我心里就會油然而生出一種感動……

  就在去年的五月份,那時候天氣晴朗,陽光照得我都快睜不開眼睛了。我悠閑地走在街上,心情倍好,我走著走著,看到前方有一個乞丐正在無力的乞討,他拿著一個缺口的碗,手有些顫抖。他好像水都沒有喝,兩瓣嘴唇干干的,臉色蒼白的沒有一絲血色。臉頰瘦瘦的,頭發(fā)亂蓬蓬的,像極了小鳥的窩,還斷胳膊斷腿的。這樣子嚇得我整個人都顫了一下。我可不敢接近他,太恐怖了。連走到他面前的勇氣都沒有,還要繞道走過。

  我在旁邊觀察許久,走過乞丐身邊的人,十個里面有七個人事捐錢給他的。就算錢有些少,卻讓他心里感到一絲溫暖,也讓我心里感到了一絲溫暖,原來社會上也有許多愛心人士的,壞人并不是想象的那么多。突然有一個外國人走到乞丐旁邊坐下,用不流利的中文跟乞丐交流:“你好,你怎么會在這里?怎么穿成這樣?”乞丐一聽,異常激動的哭了。外國人把一瓶礦泉水給乞丐。剛好乞丐口渴了,萬分感激。外國人還把自己帶的一點點吃的給乞丐填一下肚子,乞丐接過吃的,狼吞虎咽地吃下去了。乞丐用袖口擦了擦嘴,問:“你需要我?guī)湍阕鍪裁?”外國人邊收拾行李邊對乞丐說:“別再乞討了,自己動手賺錢吧!蓖鈬丝粗α诵,“加油啊!走了!逼蜇さ难蹨I又差點兒涌出來:“嗯,我會的!”

  過去一年了,當年的乞丐已經(jīng)不再原地。那些愛心人士、外國人及乞丐,我要豎起大拇指為你們點贊!我會以你們?yōu)榘駱,在別人困難的時候伸出自己的手去拉別人一把,在自己困難的時候自己振奮起來。

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