【必備】聽雨的作文七篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的聽雨的作文7篇，希望對大家有所幫助。
聽雨的作文 篇1
大自然中的許多物體都會(huì)發(fā)出聲音，而這些聲音，可以組成一首動(dòng)聽的交響樂。當(dāng)中，我最喜歡聽雨聲了。
2、3歲時(shí)，我很討厭雨聲，因?yàn)橄掠炅�，就不能出去玩，只能待在家中。那時(shí)，一聽到雨聲，我的心情就變得煩躁。
直到10歲時(shí)，我才改變了對雨聲的看法。那時(shí)，我在一次測驗(yàn)中考到了不理想的成績，我悶悶不樂地回到家。恰是此刻，天下起了雨……
雨不停地下著，時(shí)而發(fā)出“嘩，嘩”的聲音；時(shí)而發(fā)出“滴答”的聲音；時(shí)而又發(fā)出“滴，滴”的聲音。雨聲就好像小寶寶的，一會(huì)兒調(diào)皮，一會(huì)兒安靜。慢慢地，我被雨聲吸引了，我的不快也慢慢地消失了。那時(shí)，我第一次感覺雨聲很動(dòng)聽。
在以后的日子里，我時(shí)常去傾聽雨聲，感覺雨聲很動(dòng)聽，它可以調(diào)節(jié)人的心情。
生活中，很多東西是美好的，只要你愿意去傾聽。世界，就會(huì)讓你感到美妙……
聽雨的作文 篇2
淅淅瀝瀝的小雨，無時(shí)無刻都在歌曲。聽，滴答，滴答；那，是他悲傷的歌曲。他在訴說悲傷，把這些記憶都編織成悲傷的歌曲。聽，叮咚叮咚；那，是他疑惑的歌曲。他在訴說他的不解，把不解唱出，用心聲譜曲。聽，嘩啦嘩啦；那，是他開心的歌曲。他在笑，哈哈大笑，微笑，這些都不足以證明他的快樂，只有用快樂的歌詞，快樂的曲子，快樂的歌唱來證明他無與倫比的快樂！
聽，雨還在歌曲……
聽雨的作文 篇3
聽雨，聽春雨的溫順；聽雨，聽夏雨的豁達(dá)；聽雨，聽秋雨的委婉；聽雨，聽冬雨的深邃深摯。
“天街細(xì)雨潤如酥”般的初春細(xì)雨，像牛毛，像細(xì)絲，淅淅瀝瀝，持著傘，走在濕淋淋的石展巷子，春雨滋養(yǎng)了本人，寂靜地潤濕了本人的發(fā)梢、睫毛，伸出雙手，把傘收起來，在雨中恣意享用，“喲”一個(gè)淘氣的細(xì)雨點(diǎn)兒滾進(jìn)了本人的嘴里，馬上滋養(yǎng)了本人的喉頭，讓本人真正感遭到了春雨的溫順。雨點(diǎn)兒在寂靜撫摩本人的皮膚，剎那間本人沉溺在這誘人的春雨中。
如果說春雨溫順，那夏雨則豁達(dá)、開放。
伴著活躍的雷叫，夏雨滂湃而來，坑坑洼洼的路上積滿了水，那雨點(diǎn)兒更加大肆。湖面上出現(xiàn)了層層波瀾，荷葉在勉力的搜集露珠，為的是讓荷花更好的開放。荷花在雨中寂靜搖擺，跳著婀娜的舞姿，從遠(yuǎn)處看往，湖面似乎有幾位亭亭玉立的仙女在雨中恣意享用。窗外是一片白茫茫的世界。
秋雨，有種委婉的風(fēng)韻和睦質(zhì)，秋雨無處不在的染透了歉收的高興。放眼看往，到處都是金燦燦的，金燦燦的果實(shí)；金燦燦的楓葉；金燦燦的稻田，農(nóng)夷易近伯伯披著蓑衣，戴著笠帽，臉上顯露了絢爛的笑容，大聲喊著：“歉收了，歉收了！”在瑟瑟的秋雨中，女孩們相約好了，在草叢中撿紅豆，她們貓著腰在草叢中細(xì)致的探求著，她們撿的不是紅豆，而是童年，是幸福，是快樂。
冬雨是伴雪而來，伴風(fēng)而往，寂靜無聲，有的人不會(huì)發(fā)明它，因?yàn)樗灰詾槎晔潜涞�，錯(cuò)了，冬雨并不冰冷，只是你沒有往發(fā)明它，嘗試發(fā)明它的另一面。冬雨，它有梅花相伴，在漫漫的雨夜中，另有寥完工泥碾作塵，只要噴鼻香如故的梅花精神。它還孕育著期看的抽芽！
聽雨，聽大天然的脈搏，聽大天然的心跳，聽大天然的呼吸；聽雨，是一種享用，是追求一份快樂，是追求一份舒服，是追求一種幸福！
聽雨的作文 篇4
春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)煦日,閃電雷鳴......這都是大自然賜予我們的魂寶,是我們不可多得的財(cái)富.而雨,便是這份饋禮中的精品,是大自然的精靈.
春雨像是文靜的小姑娘,悄無聲息的拋灑,詩圣杜甫曰"好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲."
夏天的雨可沒有那樣好的脾氣,它好像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不在意,它就一路蹦跳著,嬉戲著,吵鬧著下來了.
為了把演出場地照亮,它來時(shí)不時(shí)地邀請閃電來湊湊熱鬧.那一瞬間,你會(huì)看到成千上萬的演奏家,油條不紊地演奏者各自的音符.還沒等你回過味來,一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來,趕來傾聽這最杰出的樂章.
金秋是一幅彩色的油畫,金雨就是最有魅力的背景.在金雨中,農(nóng)民豐收了稻谷,學(xué)生豐收了知識(shí),老師豐收了希望.
傾聽了這些雨聲,你便會(huì)擁有一個(gè)最純真,最美好的心靈.聽雨是一種享受,給人帶來了無窮樂趣.
聽雨的作文 篇5
小時(shí)候的我喜歡安靜，每到下雨的時(shí)候，也是我最快樂的時(shí)候。我總是獨(dú)自一人伏在窗臺(tái)上，一邊望著窗外或朦朧或水花飛揚(yáng)的畫面，一邊聽著雨水落下時(shí)細(xì)碎的聲音，算著自己沒有想出答案的問題。
我可以這么在床前坐一天也不感到厭煩，反而我覺得這就是一種享受。往往雨水漸漸停止，世界都被沖刷得更加潔凈，連樹葉都變成翠綠欲滴的模樣時(shí)，我總會(huì)靈光一現(xiàn)，像受到這種環(huán)境的感染似的，心里豁然開朗了許多。很多問題總是在這時(shí)得到解決。
直到現(xiàn)在，我還在回想著那天下午度過的美妙時(shí)光。
那天的天空一直是制服般的冷灰，我一個(gè)人在家，多少有些孤獨(dú)。家里沒有一點(diǎn)聲響，安靜的有些過分。我就呆呆的坐在窗前，望著天空中的云，看他們慢慢聚集，看天色漸漸變暗。
不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)自己靠在椅子上睡著了。揉揉眼睛，在向窗外看去，原來天空中下著細(xì)密的雨滴，帶著“瀝瀝”的聲音。
我干脆閉上眼睛，仔細(xì)地聽著雨水落下來的聲音�！暗未稹�，是屋檐上的雨滑下來落到水坑里的聲音吧?“嘩啦”，是附近的排水管道里的水終于睡醒了吧?“瀝瀝”，是雨水掉到堅(jiān)硬的水泥地上，碰痛了嗎?這些聲音合在一起，就像一曲交響樂，每個(gè)雨滴都有自己獨(dú)特的韻律，都是不可分割的一部分，又像是一個(gè)天真無邪的小孩子，在訴說自己的所見所聞。
雨漸漸大了，雨水落的時(shí)濺起的各種各樣的聲音都被放大后，混在一起，是在討論什么問題嗎?我沒有細(xì)想，就一下子回到了夢境里，只不過，夢里多了一種美妙的聲音。
靜下心來，細(xì)聽聽雨的聲音，或許你能用自己內(nèi)心跟它對話，或許，你能聽到自己內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。
聽雨的作文 篇6
雨是大自然的精靈，它們晶瑩透亮，小巧玲瓏，體態(tài)婀娜多姿，滋潤了萬物。我愛聽雨。
雨，已經(jīng)淅淅瀝瀝下很久了。
“叮叮咚咚”打在塑料遮雨棚上。
“噼噼啪啪”打在花花綠綠的雨傘上。
“滴滴嗒嗒”打在池塘里。
“叮咚——”滴在路旁的小水洼中。
……
“叮叮咚咚”就像是一首歡快的歌。
“噼噼啪啪”是無數(shù)個(gè)小巧的鼓。
“滴滴嗒嗒”仿佛是一串悅耳的鈴聲。
“叮咚——”是鳥兒婉轉(zhuǎn)地啼叫。
……
春雨淅淅瀝瀝，悄無聲息地從天上飄落下來，慢悠悠地，像牛毛，如花針，如縷如絲，細(xì)細(xì)的，柔柔的，漫天飛舞。
“沙沙沙”落在新春的.樹葉上;”沙沙沙“落在嬌艷的花兒上;”沙沙沙“落在柔弱的小草上;”沙沙沙“落在大地上。
春雨，給大地帶來希望后，又無聲無息的走了。
夏天的雨像一個(gè)頑皮的孩子，他一路蹦跳著，嬉戲著，飛快地跑下來了，不一會(huì)，零星的雨點(diǎn)形成密集的雨網(wǎng)，又變成了銀白色的雨線，最后如同一塊大水簾。
大滴的雨綴成一條長鞭，抽在玻璃窗上”叮叮咚咚“;抽在屋檐上”噼噼啪啪“;敲在木板上”嘭嘭嘭“;劈里啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，好像在提醒你：”你聽，一場精彩的搖滾樂就要開始了!它來得火熱，去的豪爽，轉(zhuǎn)眼就無影無蹤。
秋天的雨宛如一位多情的少女，纏纏綿綿，又像一位慈祥的老奶奶嘮嘮叨叨，刷刷地下著。雨絲在天地間撒下一張大網(wǎng)。
雨飄在樹葉上，輕輕地打著節(jié)奏;雨掉在池塘里，慢慢地唱著歌謠;雨滴在地上，漸漸地組成一支合唱團(tuán)。
……
在雨中，大自然成了一座音樂廳，撐起傘，漫步在四季的雨中，聆聽大自然的音樂，感受聽雨的快樂，減少生活的煩惱。我愛聽雨。
聽雨的作文 篇7
靜坐窗臺(tái)，望去，雨淅淅瀝瀝，搖晃著樹。幾片落葉，被風(fēng)掖走。
凝視，卻發(fā)現(xiàn)雨的柔美，不似光，耀眼；亦不似火，熱烈。如水，柔美。于是不能急切，需要靜下來，用心去聆聽。
喜歡一個(gè)人靠在窗臺(tái)，凝望雨的飄零，更愛聽雨的聲音，輕柔而有韻味。
聽雨，古已有之。人們習(xí)慣在雨天，靜下心去思考。人生的沉浮，生活的真諦，往往在聽雨的過程中催生。然而，文人墨客，聽雨，實(shí)是在聽一種來自心底最深處的呼喊。如雨滴般的跳動(dòng)，更多的是愁悶悲苦之態(tài)。
唐代詩人尚能在《中秋旅懷》中寫道：“望鄉(xiāng)連北斗，聽雨帶西風(fēng)�！边@是一種愁悶的心理。遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，獨(dú)自一人，行步于山間小道，那種思鄉(xiāng)的愁悶，似決堤的水，一瀉而開。西風(fēng)勁來，人立亭中，聽雨的跳動(dòng)，放佛聽到遠(yuǎn)方親人的心跳，持久而深刻，細(xì)膩而豐韻。
與尚能不同，韋應(yīng)物聽雨聽得乃是一種人生的思考�！吧金^夜聽雨，秋猿獨(dú)叫群”夜深人靜，詩人孤枕難眠，一個(gè)人徘徊在山館里，用心去感受雨帶給他的一切。此時(shí)已是秋季，一只孤獨(dú)的猿，在山林間凄聲地叫著，正如詩人自己，找不到歸宿，像雨一樣細(xì)數(shù)家鄉(xiāng)的淚痕，令人發(fā)顫。
于是，聽雨，已成了一種心靈的結(jié)。是范仲淹去國懷鄉(xiāng)般的憂愁，是陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”的愁悶，還是李清照那“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的撕心裂肺？于是，人們的淚水，像雨一樣，斷斷續(xù)續(xù)。想找樹或風(fēng)寄托，卻一晃而過，不能持久。雨，便漸漸成為心靈的共鳴。她或蒙蒙細(xì)細(xì)，或滂沱如珠，入土的那一刻，有一種歸宿的感覺。這樣，雨便成了心中的愛物。
唐代詩人李群玉同樣愛聽雨，他在《春寒》中寫道：“悶斟壺酒暖，愁聽雨聲眠。”詩人一個(gè)人斟著悶酒取暖，因?yàn)樗男氖潜鶝龅�，酒醉木榻，難以成眠，心中想得是時(shí)光匆匆而去，想得是路途的坎坎坷坷。明日何去何從，心中不知，愁隨雨生，唯有靜聽雨聲，似一曲愁遠(yuǎn)的曲子，慢慢沁入心扉。
然而李君畢竟是停留在小空間。最喜宋末詩人蔣捷的那首《虞美人?聽雨》：
少年聽雨閣樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情。一任階前，點(diǎn)滴到天明。
“歌樓”、“紅燭”、“羅帳”等綺艷的意象交織在一起，這是一種“少年聽雨”時(shí)春風(fēng)逸蕩的歡樂情懷。而詩人轉(zhuǎn)而以“客舟”為中心，綴以“江闊”、“云低”、“斷雁”、“西風(fēng)”等衰颯的冷色調(diào)，表現(xiàn)出在風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的起伏遭際和悲涼心境�！岸衤犛辍�，詩人已是雙鬢斑白，寥寥無幾，這種冷寂的畫面足以讓人為之發(fā)顫，替之動(dòng)情。此時(shí)的詩人歷盡紛亂后身心憔悴而枯槁�！耙蝗坞A前點(diǎn)滴到天明”似是心如止水，波瀾不起，但卻似聚積已久的火山，隨時(shí)爆發(fā)。詩人真已疲憊，一切的悲歡離合都融入在階前的雨中，聽雨乃是在聽人生的起落，生命的呼吸。
于是，我也喜歡上聽雨。必須是一個(gè)人，最好在夜里，靜靜地，用心去感受。放眼望去，那開闊的視線，似乎聽見長江上白帆翻騰，或是黃鶴樓的深鳴。如道邊的樹，淅淅瀝瀝抖動(dòng)，一只孤獨(dú)的鷺在樹間翻飛，那搏擊長空的翅膀，宛如兩把剪刀，劈開一道白色的波紋。
聽雨，已成為我下雨天最鐘意的事了，不為別的，只為聽聽故鄉(xiāng)的脈動(dòng)，那似亂非亂的頻率，正像窗外的雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴入心田。
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