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關(guān)于什么的作文

馬虎作文

時(shí)間:2022-10-16 10:39:03 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于馬虎作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的關(guān)于馬虎作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于馬虎作文

關(guān)于馬虎作文1

  周三上午的第一節(jié)課碰巧是我們語文老師——宋的課。鈴聲一響,宋先生像法官一樣走上講臺(tái)。她把小木槌(黑板擦)在桌子上放了一排,教室立刻安靜下來。她說:“同學(xué)們,請把昨天的作業(yè)拿出來,放在桌子的右上角。你的四個(gè)警衛(wèi)(組長)幫我檢查作業(yè)。”警衛(wèi)立即從座位上出來,一個(gè)個(gè)仔細(xì)檢查。我信心滿滿的等著他們看我的作業(yè),因?yàn)樽蛱煳翌^疼請假了,但是我已經(jīng)打電話問清楚了。就在我覺得萬無一失的時(shí)候,情況發(fā)生了180度的戲劇性變化。保鏢(組長)發(fā)現(xiàn)問題后,走上講臺(tái),告訴法官:“村民趙聰沒完成作業(yè)。請法官大人!彼苑ü俅笕舜螂娫捊o我問。法官大人問:“大膽的趙聰,你為什么沒有完成作業(yè)?”我的第二個(gè)和尚,——,很疑惑,心想:“我在的功課還沒做完。我把作業(yè)交給了法官大人。她看了看,說:“我布置的作業(yè)你沒寫!蔽亿s緊解釋:“我昨天病了,作業(yè)是村民王家洋講的。”法官大人問,“真的是這樣嗎?”我說,“句句屬實(shí)。”這時(shí),王家洋作為未完成的作業(yè)交了上來。法官大人示意我先下去。他指著王嘉陽說,“曹敏王嘉陽,你怎么了?不僅作業(yè)寫錯(cuò)了,還傷害了別人!蓖跫已髧樀脺喩戆l(fā)抖,答道:“我昨天趕時(shí)間。我急著回家,但是作業(yè)抄錯(cuò)了。請賠罪!”法官大人說,“如果你真誠正直,就不再追究你的責(zé)任,你就下去認(rèn)真完成作業(yè)。不要再做了,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!拔乙糙s著做作業(yè)。

  事情發(fā)生后,我不敢做任何馬馬虎虎的事。否則后果不堪設(shè)想。

關(guān)于馬虎作文2

  每個(gè)人身邊肯定都有一些粗心的人。嘻嘻,偷偷告訴你,我也不例外!現(xiàn)在我舉幾個(gè)例子。

  在一個(gè)陽光明媚的中午,我對父母說:“你女兒已經(jīng)長大了,會(huì)做一些家務(wù),所以我想我今天就做午飯吧!”爸爸媽媽聽后,毫不猶豫的答應(yīng)了。我一定要讓父母用新的眼光看我!

  我先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,拿了一個(gè)碗,然后小心翼翼地把雞蛋敲開一條縫。我用手掰的時(shí)候,蛋黃和蛋清流進(jìn)碗里,用筷子攪拌。然后我從籃子里拿出一個(gè)西紅柿,用刀切成片,放在一邊。然后點(diǎn)燃煤氣,把鍋放在煤氣爐上,倒一點(diǎn)油,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,翻炒,加入西紅柿,再加一些鹽,再翻炒,最后,美味的西紅柿炒雞蛋就從鍋里出來了!

  之后我炒了青菜紅燒肉…哈哈,一頓豐盛的午餐就完事了!

  我把父母叫出房間,請他們坐下,拿起筷子,品嘗我的“小廚師”做的美味。

  爸爸剛把西紅柿放進(jìn)嘴里就跑去廁所了。他出來的時(shí)候,我問他“怎么了?”不好?”“你放了幾勺鹽?“爸爸喝了口水后問。”哈哈,不多,不多,就4勺!蔽倚α。爸爸一聽就暈了!彼纳?我得再喝一杯水。今天午飯我要出去買塊面包。不要等我吃了它。”媽媽笑了笑:“有那么夸張嗎?我嘗嘗我們女兒做的紅燒肉。媽媽咬了一口,吐出來:“寶貝,我們今天出去吃飯好嗎?我請客!”“你怎么了?”我好奇地問寶貝,我媽跟你說紅燒肉一般不加糖。”“我沒加糖?”“怎么這么甜?”“哦,我拿糖當(dāng)鹽!不好意思!蔽易プ『竽X勺,傻笑著說。我拿起筷子,嘗了嘗青菜,痛苦地咽了下去,喊道:“我支持雙手在外面吃!"

  就這樣,我們一家人在餐廳吃了一頓飽飯。

  朋友們,你們身邊有沒有邋遢的人?難道沒有什么有趣的事情嗎?

關(guān)于馬虎作文3

  說起我的缺點(diǎn),“邋遢”是一個(gè),不過還好,我終于在暑假擺脫了這個(gè)“邋遢”的問題。

  在陪伴我的不小心的日子里,我吃了很大的苦。因?yàn)椤榜R虎”,我在考試中失去了很多100%的機(jī)會(huì)。比如把“公里”看成“米”,省略題目,把“賣”寫成“買”。我淘氣的表弟總是叫我“邋遢”。

  因?yàn)槲掖中,我和我最好的朋友吵了一架。一天,我的好朋友借了我的紅筆幫助老師批改作業(yè)。過了幾天,我問她要,她說當(dāng)天下午給我。為了這件事,我們吵了一架。見面就像陌生人一樣,不再打招呼。我們從好朋友變成了死對頭。晚上,我在整理書包,不小心在書包里發(fā)現(xiàn)了紅色的鋼筆。原來下午,正當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我的好朋友把我的鋼筆還回來后,我就隨手塞進(jìn)了書包里。但是心里的滋味一點(diǎn)都不好受。我暗自埋怨自己,都是因?yàn)檫@個(gè)可惡的粗心。從此,我決定和“邋遢”分手。

  談何容易,做起來難!按中摹本拖褚豁斆弊,卡在我頭上。想了想,我有了一個(gè)好主意:我寫了十幾個(gè)紙條,上面寫著“小心”,貼在書桌、鉛筆盒和抽屜上。我媽看到了,就說:“這個(gè)缺點(diǎn)下定決心是好的,但一定要有毅力!”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后,無論做什么,我都全心全意的去做。我不僅改掉了邋遢的習(xí)慣,還受到了父母的表揚(yáng)。我好開心。

  現(xiàn)在表哥不會(huì)再叫我“邋遢”了。她又給了我一個(gè)外號(hào)。你猜怎么著?哈哈!我想暫時(shí)保密。

關(guān)于馬虎作文4

  平常在家,總聽見媽媽在一旁嘮叨,“你這個(gè)人怎么總是丟三落四、馬馬虎虎的!”這個(gè)人就是我。

  怎么說呢,我這個(gè)人有些特征能讓我走丟了都能找回來。比如說:“我的鼻子上有幾根青筋;頭發(fā)有點(diǎn)發(fā)黃、又軟又細(xì);我長著一個(gè)瓜子臉;因?yàn)槲业氖趾湍_都比較長,所以我的個(gè)子比較高……。

  當(dāng)然,光有特別的外表還不夠,還要有自己獨(dú)特的性格才行。正如媽媽所說的,我這個(gè)人做事情永遠(yuǎn)都是丟三落四、馬馬虎虎的。

  因?yàn)槲沂且粋(gè)近視眼,所以每天都得戴眼鏡。因我星期四晚上上英語課,回家已經(jīng)很晚了,我洗過澡就上床睡覺了。第二天上學(xué)快走到校門口時(shí),媽媽問我?guī)а坨R沒有。我還連連說帶了。媽媽不信,拉開書包一看,果然不出媽媽所料,我根本就沒帶。媽媽生氣了,連連責(zé)怪我,“我就說你是個(gè)馬大哈嘛!”沒辦法,誰叫我老改不了呢!后來還是媽媽回家給我?guī)У綄W(xué)校。

  有一次,我在家里做數(shù)學(xué)卷子。做完了,媽媽給我檢查。沒過一會(huì)兒,就聽見她嚷嚷,“你看你做的什么?”我趕緊伸過頭去,一臉委屈樣,“哪里錯(cuò)了?”媽媽可生氣了,“你還讓我怎么說你,老是這樣。”。我往她手指的地方一瞧,我的媽呀,我在做一道列豎式的題時(shí),豎式算好了,可答案忘記寫上去了。

  這就是一個(gè)馬虎但卻真實(shí)的我!

關(guān)于馬虎作文5

  我是一個(gè)粗心的女孩,這帶來了很多麻煩。有一天,我下定決心要派將軍“認(rèn)真”去和將軍“粗心”作戰(zhàn),將軍已經(jīng)贏了很多年了。

  在我之前,我很粗心。是期中考試,試卷發(fā)了。看的時(shí)候好簡單,匆匆忙忙寫完卷子,玩轉(zhuǎn)繩。由于我是班里的尖子生,老師特別關(guān)注我。以后問我要不要查幾次,告訴我以后認(rèn)真點(diǎn)。但是我一點(diǎn)都不在乎。不管怎樣,勝利已經(jīng)在握了。

  后來成績發(fā)了,老師連續(xù)念了n百分,卻沒有我的名字。我心想:老師一定是沒記住我的名字。只聽了《孔子英,99分》,心里煩。就連王龍成績平平的同學(xué)也得到了一個(gè)百分點(diǎn)。我怎么可能拿不到百分比呢?肯定是老師和年級(jí)不對。過了一會(huì)兒,試卷發(fā)了出來,我看了一眼。“是啊,”我簡短地寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。天啊,我太粗心了。從此,我暗暗下定決心,一定要克服粗心大意的`壞習(xí)慣,消除它。

  每次考試后,我都很認(rèn)真,即使很容易出錯(cuò),我也認(rèn)真的把它們淘汰了。我媽也對我的表現(xiàn)很滿意,老師對我越來越重視。就連最看不起好學(xué)生的小剛也很尊重我。漸漸地,我變得認(rèn)真起來,幾乎沒有用魔筆來涂改字跡,于是我的魔筆就死了。其他班的同學(xué)驚訝地問我怎么做。我已經(jīng)習(xí)慣了,笑著說:“只要有堅(jiān)持的信念,就能做到。”

  我誠摯的將軍凱旋而歸,我也為自己感到高興。我明白一個(gè)道理:堅(jiān)持下去就能成功,你不覺得嗎?

關(guān)于馬虎作文6

  我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)不差,但是自從“粗心”這一個(gè)暴君入侵后。我“國”民不聊生,“人民”生活在水深火熱之中。上學(xué)期平時(shí)的成績狂掉,原來可以考九十多分,淪落到八十多分,我極其希望“細(xì)心”這個(gè)賢明的國君可以來挽救我,讓我“國”重回之前那快樂,開心的日子吧!在我的再三請求下。“細(xì)心”他終于出山了,不再隱居山林了,他招兵買馬,一舉擊敗了“粗心”,一雪前恥。當(dāng)時(shí)正當(dāng)期末考試,我成功爬上了全班第二?珊镁安婚L,一個(gè)假期過去了,“細(xì)心”他跑了!“粗心”卷土重來,占領(lǐng)了我的大腦。數(shù)學(xué)考試,一千六百減去五百等于九百,讓我和一百失之交臂。語文考試“第二自然段”沒看見,于一百又一次擦肩而過!

  我十分渴望“細(xì)心”他回來。他若回來了,我就有可能再一次去沖擊全班前幾!我馬上要畢業(yè)了,升學(xué)考!我想趁此機(jī)會(huì)一舉向前,將總分第一寶位,從章某手中拿過來,有能力再一次去年級(jí)前三十看看。但這一切如果沒有關(guān)鍵人物“細(xì)心”,這一切都在癡人說夢話。所以“細(xì)心”你快回來吧!別一直被“粗心”掌控!現(xiàn)在別說年級(jí)前三十了,甚至連班級(jí)前五都快保不住了!所以,我希望偉大的“細(xì)心”快回來吧!為了我這個(gè)學(xué)期的榮譽(yù)!也為了我下學(xué)期的起點(diǎn)。我一定要認(rèn)真起來,或許只有這樣,“細(xì)心”他才有可能回來,讓我從此以后再也不會(huì)相心大意,馬馬虎虎了。

  偉大的“細(xì)心”啊,我希望你快點(diǎn)回來,快點(diǎn)來救救我吧!

關(guān)于馬虎作文7

  說到人的缺點(diǎn),每個(gè)人都會(huì)說自己很馬虎。如果在問一問馬虎是什么,大家可能都會(huì)說:“馬虎就是粗心,改一下就好了。”可我卻不這么認(rèn)為。

  馬虎見到我

  我以前是一個(gè)很細(xì)心的人,干什么事都一絲不茍,從不三心二意?墒,偶然的一次,馬虎認(rèn)識(shí)了我,我也認(rèn)識(shí)了馬虎。有一次,我上課沒帶鋼筆,只好向在我旁邊的小菲借了“小菲,我沒帶鋼筆,請您行行好,借我一枝吧!”小菲只好拿出一枝鋼筆借給了我?!小菲她在看我,她的眼神好像在對我說:“馬虎呀!”

  就是這一次,我認(rèn)識(shí)了馬虎,馬虎也認(rèn)識(shí)了我。

  大馬虎生了一窩小馬虎

  自從那一次我認(rèn)識(shí)了馬虎了以后,大馬虎就在我身上“生”小馬虎了。“啊!我忘記帶坐車錢了!”我尖叫到。快上課了,我還沒來到學(xué)校。我急得像熱鍋上的螞蟻。幸虧媽媽發(fā)現(xiàn)了,馬上送到我手里,我才坐上車走了。我剛進(jìn)了學(xué)校,上課鈴就響了。噢,好險(xiǎn)啊!

  你聽:“鈺一,你這人,真馬虎,抄錯(cuò)題了!”“鈺一,你出門不拿鑰匙,還回不回家了!......

  唉,一窩小馬虎!

  不做馬虎人

  “唉,馬虎真不好呀!”我不禁自言自語起來。“我要下決心扔掉馬虎!”為什么馬虎會(huì)來到我們身上呢?其實(shí),這很簡單。就要看你是不是對生活負(fù)責(zé)。如果你干完了一件事以后,看看準(zhǔn)備的東西少裝沒有,如果少裝了,就要裝上。這樣,就能看出你對生活負(fù)不負(fù)責(zé)了。

  后記

  同學(xué)們,要做一個(gè)細(xì)心的人,首先,就要對生活負(fù)責(zé)、對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。然后在加上一些生活中養(yǎng)成的好習(xí)慣。我想,你們一定能做個(gè)細(xì)心的人!

關(guān)于馬虎作文8

  星期三的上午第一節(jié)課,正好是我們的語文老師——宋老師的課。上課鈴一響,宋老師就像法官一樣走上講臺(tái)。她拿驚堂木(黑板擦)在桌子上一排,教室里馬上安靜下來。她說:“同學(xué)們,請把昨天的作業(yè)拿出來放在桌子的右上角。你們四個(gè)侍衛(wèi)(組長)替我檢查作業(yè)!笔绦l(wèi)立刻走出座位認(rèn)真地一個(gè)挨著一個(gè)檢查著。我滿懷信心地等待他們看我的作業(yè),因?yàn)樽蛱煳译m然頭痛請了假,但自己已經(jīng)打電話問清楚了。就在我覺得萬無一失的時(shí)候,情況發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變。侍衛(wèi)(組長)發(fā)現(xiàn)了問題,便走上講臺(tái)稟告法官大人道:”草民趙聰沒有完成作業(yè)。請法官大人處置。”于是法官大人就把我叫了上去問個(gè)明白。法官大人問:“大膽趙聰,你為何沒完成作業(yè)?”我丈二和尚——摸不著頭腦,心想:“我并沒有沒完成作業(yè)。我把作業(yè)給了法官大人。她一看,說:“我布置的作業(yè)就不是你寫的這些!蔽亿s緊解釋說:“昨天我生病了,作業(yè)是草民王家陽告訴我的!狈ü俅笕藛枺骸按嗽挳(dāng)真?”我說:“句句屬實(shí)。”這時(shí),王家陽也被當(dāng)成未完成作業(yè)交了上來。法官大人示意,讓我先下去。指著王家陽說:“草民王家陽,你是怎么回事?不但自己寫錯(cuò)了作業(yè),還害了別人!蓖跫谊枃樀弥倍哙,回答道:“我昨天有急事,著急回家不料把作業(yè)抄錯(cuò)了,請大人贖罪!”法官大人說:“念你態(tài)度誠懇,老實(shí)交代,就不再追究你的責(zé)任,下去認(rèn)認(rèn)真真地補(bǔ)完作業(yè)。下不為例,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。”我也趕緊去做自己的作業(yè)了。

  這件事發(fā)生以后,我做事也不敢再馬馬虎虎了。否則,后果不堪設(shè)想。

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