世界的作文600字五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的世界的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界的作文600字 篇1
在老家，我的書桌在窗邊，每當(dāng)我望向窗外，屋外的人總是顯得那樣忙碌。
窗外是一個(gè)不大的水泥院子，上面栽種著好幾盆鐵樹，爺爺從牛棚里牽出了一大一小兩頭牛，把它們帶到臺(tái)階旁的水桶邊上喝水。
在我家前面有條河流，但只在夏天有水，現(xiàn)在是冬天，爺爺只好把牛牽到河邊上游去吃草。因?yàn)槭怯晏�，爺爺穿著長長的雨靴，披著蓑衣，戴著斗笠，我知道穿蓑衣扎人得很，真不知道爺爺怎么受得了，哥哥閑來無事也去幫爺爺干活了。臨走前，父母問我要不要也一起去，一想到蓑衣穿起來多難受，山路不平，來回身上一定都是泥，我立馬回絕了，接著他們一老一少爺孫倆踏著門前的泥濘路出發(fā)了。
父母也沒有閑著，母親用竹掃掃清掃著庭院中的積水，而父親和大伯則一塊兒扛著斧子和鐮刀上山劈柴去了。
每一個(gè)人都在做事啊，似乎連兒童也不例外，只不過他們是在玩，那臺(tái)階一旁有松軟的沙堆，那門前軟軟的長滿野草的泥地和那總是種著大白菜的菜園，都曾是我和兩個(gè)弟弟童年的樂園。雨后的空氣十分清新，窗外電線桿上時(shí)時(shí)傳來幾聲悅耳的鳥鳴聲，與田野中的孩童爽朗、天真的笑容，一起組成愉悅的音符，傳入耳中。那窗外的風(fēng)景中，早已沒有了我的身影，只是那笑聲卻時(shí)常入耳，像一只手把我往窗外拉去。
鄉(xiāng)下的生活雖然沒有城市中那樣舒適，但卻有“野外罕人事，窮巷寡輪鞅”的平靜，有“積雨空林煙火遲，蒸藜炊黍餉東菑”的樸素，也有“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的忙碌和“春種一顆粟，秋收萬顆子”的美好，簡約而又不失純樸。
世界的作文600字 篇2
每個(gè)人的眼睛都是自己心靈的窗戶，是人們感觀認(rèn)知外界的第一步。每一個(gè)人的眼睛都不一樣，因此，每一個(gè)人眼中的世界也各不相同，千變?nèi)f化。
在美術(shù)老師眼里，我們的眼睛大同小異，都是近似平行四邊形，還有“五眼”之說�？晌也贿@么認(rèn)為，一雙眼睛，也可以看到無數(shù)風(fēng)景。
我眼中的世界像馬兒。馬兒眼中看到的是青青的綠草，它們的目標(biāo)就是它。它們的眼睛生來就是方便吃草用的—尋覓美味青草，直奔過去，眼睛長在兩側(cè)還能防止草兒扎入。我眼中的綠色，是在一棵翠綠的樹前，我看到的只是那棵樹，樹的周邊不管什么汽車、樓房，對(duì)我來說統(tǒng)統(tǒng)都是廢料。因?yàn)槲彝ㄟ^眼睛在享受在綠傘下的快樂。
我眼中的世界像蜜蜂。蜜蜂眼中看到的是雛菊“最美”的黑蕊白瓣，和我們看到的截然不同。它們愛的，是我們討厭的顏色。我看著建筑師筆筆點(diǎn)贊的完美大廈，感到無味，看著家鄉(xiāng)的小屋，感到熟悉；看著路人贊嘆不已的豪車，不以為然，扭頭去看博物館里的蒸汽機(jī)，不能自主；看著一夜彩票中了500萬，還不如自己勞動(dòng)得來的.土豆。
我的眼中的世界像蛇兒。蛇兒的眼中有紅外線影像，不受黑夜的影響。我看著眼前的人，有的惱怒，有的快樂，有的悲傷，有的苦悶。也能看出他在想什么，是為得獎(jiǎng)而慶幸？是為感情而煩惱？可惜，我的眼不能幫他的忙，告訴他別驕傲，別傷心。我的眼只能看，像蛇兒只能爬一樣。
我眼中的世界，像百家。我是一名小學(xué)生，我看到了學(xué)習(xí)的喜悅和痛苦，也看到了生活的艱難和幸福，還看到了人與人之間的關(guān)愛和冷漠。我的視力在變化，于是眼中的世界，便有了一生的不斷變化。像時(shí)間不停流逝，年齡不斷的增長。
你、我、他都會(huì)有著各自獨(dú)特的眼中世界。保護(hù)好它，繼續(xù)享受這眼中的大千世界吧！
世界的作文600字 篇3
總是會(huì)在人群中、網(wǎng)絡(luò)上，聽見令人心碎的事情。報(bào)紙上冷漠又殘酷的事實(shí)，那些文字讓我看著心寒，無法想象這樣殘忍的景象。如果世界是個(gè)完美的地方，此刻你會(huì)為那些弱者做些什么呢？
傍晚的時(shí)候，出門散心。忽然，耳邊傳出一陣歌唱聲。我漸漸走近一看，心不由一揪。只有一條腿的叔叔，拄著根拐杖，艱難地支撐在地面上，破舊的衣服和褲子在人群中絲毫不起眼。旁邊還有許多和他一樣的殘疾人，他們的眼里卻散發(fā)著光芒。
聽著如此有魅力的歌聲，我心中感慨萬分。叔叔大聲地唱著，他用他殘缺的身體告訴這個(gè)世界：雖然身體殘缺，但靈魂依舊。漸漸地，越來越多的殘疾人聚在了一起，他們也開始大聲歌唱，跟著叔叔一起。我的目光開始流動(dòng)，看著他們讓人心酸的笑容，在心里為他們豎起了大指姆。
我的目光緩緩?fù)断蚰酋r艷的紅色愛心箱，它佇立在那兒，卻不曾有人為它駐足。來來往往的人群中，大多數(shù)只是匆匆看了一眼箱子，就往前走了。他們漠然置之，趕著去做他們的大事。當(dāng)然，也有一些善良的人們，他們用同樣光彩熠熠的眼睛去看，用耳朵去仔細(xì)地傾聽歌聲里的故事。
此時(shí)此刻，我感慨萬分。如果世界是完美的話，那些殘缺的、不美麗的，不應(yīng)該受到歧視，我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)那些靈魂的美好，我們和他們沒有什么不一樣。他們只是少了一個(gè)完整的身體，所以這個(gè)世界就要對(duì)他們進(jìn)行歧視嗎？我想我應(yīng)該為他們做點(diǎn)什么，我緩緩起身，走到愛心奉獻(xiàn)箱前
如果世界是完美的話，今天所看到的一切，都不會(huì)出現(xiàn)在我的視野中。如果世界是完美的話，所有人的淚水就會(huì)少一點(diǎn)，我們就可以建造微笑的城堡。如果世界是完美的話，誰會(huì)因?yàn)閯e人的惡言惡語而喪失本身的驕傲。如果世界是完美的話，如果
因?yàn)檫@樣不完美的我，寫出了這樣不完美的作文。所以我祝愿著這個(gè)世界會(huì)是個(gè)完美的地方。
世界的作文600字 篇4
歲月如同飄散在天空中的紙鶴，早已逝去。回想曾經(jīng)，那些苦澀難過的往事，里面都包著甜美的內(nèi)核，也成為了我最美好的懷念。
那是一年秋天，淡黃色的暖陽，深黃色的落葉把這個(gè)秋天點(diǎn)綴的如此溫暖，可我的內(nèi)心卻比冬日還要冷上幾分。握著手里慘不忍睹的試卷，低著頭接受母親劈頭蓋臉的責(zé)問，眼淚在我的眼眶不斷打著轉(zhuǎn)，卻倔強(qiáng)的不肯流下來。當(dāng)聽到母親說要打給在外上班的父親時(shí)，我終于忍不住抬頭大喊：現(xiàn)在才知道要他回來！早干嘛去了！你們從來都不關(guān)心我，只會(huì)看成績！沖動(dòng)的我忽略了母親哀傷難過的眼神，一股腦沖進(jìn)了房間里，用力地把試卷捏著一團(tuán)，狠狠地丟進(jìn)垃圾桶。
星沉月落，夜慢慢的深了。意外的，門外始終沒有響起母親的責(zé)罵，也沒有父親的質(zhì)問。帶著恐懼和不安，我慢慢的睡著了。
清晨陽光透過玻璃照進(jìn)了房間，使整個(gè)房間暖洋洋的，鳥兒歌頌著新的一天開始。睡眼惺忪的我一下被鬧鐘叫醒，回憶起昨晚發(fā)生的事情，不禁對(duì)今天的秋后算賬感到一陣后怕。不經(jīng)意間，我看到本應(yīng)該在垃圾桶里的試卷，整齊的放在我的書桌上，上面還有母親娟秀的簽名。在我熟睡時(shí)，是母親輕輕的將它拾起來，將揉皺的試卷抻平。一瞬間，懊惱和愧疚將我淹沒，我?guī)缀跏菑拇采蠌椘鹞乙蚰赣H去道歉！打開門，父親不知何時(shí)已經(jīng)拿著牛奶等在門邊，人看起來非常疲倦，眼睛里充滿著血絲，嘴唇蒼白，眼角泛紅。連夜趕回家的父親將溫?zé)岬呐Ｄ踢f給我，給了我一個(gè)無言的擁抱。原來，父親和母親一直在以他們的方式默默的愛著我。那一刻，我的世界春暖花開。
暮去朝來，愛在時(shí)光的揉捻下總是變換著模樣。由光鮮美麗變得樸素真摯，由細(xì)水長流變得瑣碎繁雜，但愛的溫柔底蘊(yùn)卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
沒有一個(gè)冬天不能逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。是愛，讓我的世界每一刻都是春暖花開。
世界的作文600字 篇5
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是我們的精神食糧；書，讓我沉醉其中，無法自拔。
讀書，是我的最愛。
每次讀書的時(shí)候，我都會(huì)沉浸在我的世界里。這世界里有陽光，有鮮花，有真善美，也有假惡丑。有尼摩船長的潛艇，會(huì)載著你前進(jìn)在知識(shí)的驚濤駭浪中。有冰心手中用紙折的小船，帶著你航行在親情的波平浪靜里。有魯濱遜的小島，有孫悟空的金箍棒，有羅密歐唱給朱麗葉的歌，也有保爾柯察金的槍桿……這世界多姿多彩，溫暖而美好。
讀一本好書就像是和一位高尚的人做朋友。讀書讓我懂得許多道理，了解很多知識(shí)。讀書使我明智，讓我眼界開闊。
可惜我的視力不好，媽媽不讓我讀書讀太長時(shí)間。她總在我讀書的時(shí)候，時(shí)不時(shí)地提醒我注意休息。但是沉浸在書中的我，怎肯輕易放下。于是，我總是拿著書先閉耳休息幾分鐘，然后又如饑似渴地繼續(xù)看。有時(shí)，讀到很精彩的地方，甚至不想休息。當(dāng)然，這總免不了被媽媽嘮叨一番。
一本好書有著無窮的魔力，它能使你沉浸其中，忘記時(shí)間，忘記吃飯，忘記一切。
記得有一次，爸爸媽媽都回老家了，留我一人在家。我高興極了，心想：今天可算是沒人限制我讀書了。于是，我隨手拿了一本《三國演義》看。很快，我就被里面扣人心弦的情節(jié)給吸引住了�！哆^五關(guān)斬六將》、《三顧茅廬》、《火燒赤壁》……故事一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一個(gè)吸引人。就這樣，我一直讀下去……直到這本書看完的時(shí)候，我抬頭一看時(shí)間，媽呀，已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了，我的午飯還沒吃呢！我合上書本咽了口唾沫，好像要把書里的知識(shí)都咽下去，然后才感覺到肚子里咕咕叫。
讀書，使我快樂，這里有屬于我的世界。
我愿意一直讀下去……
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