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班級作文

時間:2022-10-17 12:23:22 關(guān)于班級的作文 我要投稿

【實(shí)用】班級作文匯編六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的班級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】班級作文匯編六篇

班級作文 篇1

  當(dāng)我累了的時候,她會給我一把椅子,讓我坐在她懷里,再給我?guī)妆緯,讓我走進(jìn)書的世界。

  我在學(xué)習(xí)中會遇到困難。困難是網(wǎng),我是一只經(jīng)常被困在網(wǎng)中的鳥。她打開網(wǎng),讓我飛得更高。她給了我一片藍(lán)天,讓我在這個世界上戰(zhàn)斗。

  有時候我很調(diào)皮,經(jīng)常想做一些我不應(yīng)該做的事情。她寫道。我在墻報上看到的。十不。就像穿著一件金箍咒語。讓我永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝自己,教育自己。你認(rèn)為她不像我媽媽嗎?

  當(dāng)我擔(dān)心的時候,她給了我一個好的環(huán)境,打開了我心中的窗戶,讓我看到了這個世界的美麗和輝煌,把愛的春風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。

  暴風(fēng)雨來臨時,她對我們說:兒子,快來找我!蔽覀儞溥M(jìn)她的懷里,感到無比幸福、溫暖和幸福。她不是我們的媽媽嗎?

  當(dāng)我生病時,她對我說:孩子,要堅(jiān)強(qiáng),不僅要戰(zhàn)勝疾病,還要做好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,學(xué)生都在你身邊。你很快會好起來的!痹谒腵照顧下,我的病很快康復(fù)了。在同學(xué)們的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕上了。

  當(dāng)我找不到我要找的東西時,她對我說了一句話:如果你不耐煩,你就不能實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!边@時,我的兄弟姐妹和同學(xué)都來幫助我,我想:他們一定是按照他們母親說的做了。這一件事,讓我忘記了她我的班級,我的母親。

  將來我想去世界各地。她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引我走向榮耀和更美好的明天。她似乎對我說:成功就在你眼前。去吧!我的兒子!

  她是我的媽媽,我們可愛的班級。我愛她,我想保護(hù)她,用我的智慧和成就讓她更加美麗動人。

班級作文 篇2

  社會是一個大家庭,我們每個人都是其中的一份子。團(tuán)結(jié);ブ。友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀品質(zhì),我們才能有機(jī)會結(jié)合起來,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任,社會才能和諧發(fā)展。

  “人”字的結(jié)構(gòu)是互助支撐,世界上愛無處不在。

  在20xx年春季,我們學(xué)校舉行了別開生命的撥河比賽。消息一傳來,我們班的同學(xué)秋眉苦臉,垂頭喪氣,都預(yù)測我們班的有可能又會是倒數(shù)第一名。班級里沒有“重量級”高手,但我們一直都很有信心,可一次也沒有成功之過。為此,班主任非常失望,我們也逐漸失去信心。

  班里一片死氣沉沉,斷斷續(xù)續(xù)偉來了嘆氣聲。突然,班長站起來了說:“不,我們不能就這么放棄了。我們應(yīng)該行動起來,一定會成功的`,”“嗯嗯……班長說得對,光有信心不行的,要付出努力來!蔽覀儼嗬锢碇睔鈮颜f。隨后,就一齊沖了出去,拿好了工具,來到了操場練習(xí)。

  從此以后,我們起早貪黑的練習(xí)。此時,我們心中只有一個念頭:取得好成績,為班級爭光。

  讓我們期待的這一天終于來臨了。我們來到比賽現(xiàn)場,心中充滿著興奮、喜悅的心情,但又帶著一點(diǎn)點(diǎn)緊張。

  “大家一定要努力!使出自己最大的力量。加油!不要讓我們的辛苦白費(fèi)了!”班長用自己最大的聲音喊了出來。

  比賽開始了,裁判員的哨子聲響了。我們用盡吃奶的力氣,心中想著為班級爭光,我們的汗珠像一串?dāng)嗔司的珍珠落了下來。班主任為我們加油,這使我們的信心倍增。在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,動作協(xié)調(diào),終于在那驚心肉跳的上瞬間,獲勝了。

  我們沉重地嘆了一口氣,心中有說不出的喜悅。我們和班主任一起歡呼著,一起跳躍著:“我們終于贏了!”

  哎!回頭想想,真不容易!那一刻,我們靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團(tuán)結(jié)友愛的心,靠的是我們付出過的努力。

  與民族同學(xué)團(tuán)結(jié),互幫互助,讓我們感受人性之善良的互通,讓民族之花開遍祖國每個角落。我們時刻記住:團(tuán)結(jié)就是力量。

班級作文 篇3

  一個新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為“人間天堂“的蘇州,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

  第一天去五(5)班,看到同學(xué)們詼諧的對話,頓時感到溫暖,仿佛已經(jīng)融入了這個家庭,那么,他在同學(xué)們的掌聲,最后的陣陣一個簡短的自我介紹,下王的領(lǐng)導(dǎo)隨手將自己的'座位上。沒過多久,他們第一次見到我的同桌,前臺和辦公桌一樣,優(yōu)雅的,只要我不明白,他們都主動來幫我,有些工作,如寫作格式,課堂學(xué)習(xí)的,生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的時候,學(xué)生們都爭先恐后地介紹自己或我的老師,有時我拉了一些閑聊。鼓勵的呼喊往往震動著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我,他們精彩的課堂有趣,很真實(shí),很有趣,很開心,很和諧,F(xiàn)在大家都很熟悉一點(diǎn),我很開心,愛五(5)班這個溫暖的大家庭。

  謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。

班級作文 篇4

  星期三下午,我們班舉行了一次生動有趣的數(shù)學(xué)競賽。

  競賽開始之前,數(shù)學(xué)老師先把競賽的程序、內(nèi)容和方法講給了大家:全班分三個大組,每個大組再分成六個小組。小組長由平常的學(xué)習(xí)組長擔(dān)任,大組長臨時選舉。試題分成七組,有應(yīng)用題,也有方程題。試題發(fā)給大家后,統(tǒng)一時間開始做。小組長做完一組試題后,即趕緊交給老師批,老師批完后,小組長再對照自己的試卷給組員批,待本小組組員答卷全部批完,沒有錯誤后,即舉起手來,等本大組的各小組都做完、批完了,大組長便跑上講臺,拿第二組試題。這樣,以此類推,以大組為單位,哪個大組長先站到講臺上,哪個大組便奪得競賽第一名。

  一場緊張復(fù)雜的數(shù)學(xué)競賽,本身就是一道難題。

  第一組題的試卷一張張發(fā)到同學(xué)們的手里,我的心跟著一步步緊張起來。我雖不是大組組長,但是一個小組組長,一個小組就牽動著整個大組!只見我們大組長崔國棟挨個朝我們六個小組長看了看,我的心更緊張了!

  “開始!”只聽老師一聲口令,教室里頓時鴉雀無聲,連同學(xué)們的喘息聲都能聽清,我立即聚精會神地開始做題,我要為本小組爭光,更要為本大組爭光。

  不一會,只見我們大組的小組長李國棟首先跑上講臺,把自己的答卷交給老師,批改后,便一陣小跑回來,給本小組的同學(xué)批改起來。接著我跑上去。依次是王建海、孫曉妹、趙金霞……

  第一組試題緊跟著掌聲結(jié)束了,相繼是第二組、三組……第七組開始了,這是關(guān)鍵的一組。只見我們大組的'六個小組長個個精神抖擻,快速演算,一會這個上去,下來;一會那個上去、下來,最后,只剩靳云小組還沒批完,我們舉著手,焦急的目光投向她。一秒,二秒……像每個人面前擺上了表,時間過得那么快又那么慢。終于,她“呼”地舉起手來,表示已經(jīng)批完。大組長崔國棟眼疾手快,急步向講臺奔去。與此同時,另一個大組組長孫曉妹也往講臺急跑。就在這千鈞一發(fā)之際,孫曉妹一個箭步跨上了講臺,崔國棟卻晚了一步……

  競賽結(jié)束了,掌聲充滿了教室?粗瑢W(xué)一張張由緊張變成了興奮、激動的笑臉,我想了很多很多:這不僅是一場單純的數(shù)學(xué)競賽,而且還是一場智慧競賽。孫曉妹的那一步,在我腦海里印得很深、很深……

班級作文 篇5

  在這個天高氣爽,花果飄香的季節(jié),我和我的同學(xué)們一起揮手告別了六年的小學(xué)生活,邁進(jìn)了我們?nèi)松囊粋重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。

  初中,迎接我的不再是那一張張熟悉天真的笑臉,而是一張張陌生親切的面孔。我知道,我將要和他們共同組成一個新的班級。我的初中生活,開始了!

  這一個月以來,同學(xué)們之間都彼此熟悉了,親切了,再也不是剛開學(xué)時的樣子了。我們之間,已經(jīng)是一個密不可分的集體;我們之間,已經(jīng)建立起深厚淳樸的友誼,我們正一起努力,向著我們理想的目標(biāo)前進(jìn)!

  班級中再也不會出現(xiàn)寂靜的場面,出現(xiàn)的只會是那一處處同學(xué)們互相幫助的場景;課間時,班級中的沉默氣氛已永遠(yuǎn)過去,換來的是那一陣陣悅耳的笑聲。同學(xué)們之間坦誠相待,團(tuán)結(jié)互助,和老師共同討論問題,這一切的一切,都是我們初中新生活的開始。

  “這道題應(yīng)該這么做……”,敬愛的班長說道!澳愕男l(wèi)生已經(jīng)幫你打掃干凈了!笨捎H的衛(wèi)生院委員說。“不要擔(dān)心……”,和藹的老師說。這,就是我們的初中生活,同學(xué)老師之間的友誼。

  我的新班級中,好學(xué)生之間互相競爭,中等生之間互相幫助,差等生努力追趕。每一個學(xué)生都不會懈怠,每一個學(xué)生都不會驕傲,每一個學(xué)生都不會自卑,有的`,只是積極向上的拼搏精神。

  上課時,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),下課時,我們盡情玩耍,做操時,我們動作規(guī)范,自習(xí)時,我們認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我們的班級在年級評比中獲得第二名的好成績。這都是通過我們自己的努力換來的。

  新生活,新氣象,新班級,新面貌。相信通過我們的堅(jiān)持與努力,三年后我們一定會為自己,為家長,為老師交上一份合格的、滿意的答卷的!

班級作文 篇6

  一個星期天的下午,我到學(xué)校參加班里的競賽。一走進(jìn)教室,我就看見黑板上寫著八個大字:“錯別字大王選拔賽!焙诎迳线畫著可愛的小動物:一只雪白的小兔子正在笑,而另有一只小狗在哭。這只小狗大概是“錯別字大王”吧!想到這兒,我心里不由得緊張起來。

  比賽開始前,老師宣布了比賽規(guī)則,當(dāng)知道是默寫課文里的字詞的時候,我放下心來,因?yàn)檎n木上的'字詞我還是很熟的,看來“錯別字大王”的稱號我是得不上了。

  比賽開始了。老師剛念完一個詞兒,我就寫好了。有些同學(xué)不會寫,就對老師說:“老師,念得慢點(diǎn)兒!笨吹剿麄冏ザ鷵先臉幼樱蚁耄骸暗搅爽F(xiàn)在才冥思苦想,他們平時一定不認(rèn)真學(xué)習(xí)!倍切┖猛瑢W(xué)和我一樣,都在等老師念下一個詞,著他們那高興的樣子,我也很得意。

  老師念完所有的字詞后,就把卷子收了起來。

  因?yàn)榇蟛糠侄紩,我的自我感覺蠻好的。

  過了一會兒,老師判完了卷,把我們的名字和分?jǐn)?shù)寫在黑板上,吳霜得了70分,我和張欣并列,都是100分。當(dāng)然“錯別字大王”也“脫穎而出”,兩個女同學(xué)分別以66分和68分“榮登榜首”。

  “錯別字大王”的獎品是什么呢?同學(xué)們胡亂猜測:是給她們畫個“王”?還是讓她們出節(jié)目?出人意料,老師給她們發(fā)了兩個練習(xí)本,讓她們認(rèn)真練習(xí)生字。這真是一次有趣的比賽!

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