我們的班級(jí)作文400字(通用44篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我們的班級(jí)作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的班級(jí)作文400字 篇1
我有一位可愛(ài)的老師,她高高的個(gè)子,一雙黑黑的大眼睛,溫和地望著我們。她就是我們的>班主任——李老師。
李老師對(duì)我們的.學(xué)習(xí)抓的很緊。在課堂上,她很?chē)?yán)肅,不隨便說(shuō)笑。她說(shuō),數(shù)學(xué)是一點(diǎn)也不能馬虎的,哪怕是一個(gè)數(shù)字,一個(gè)數(shù)位,都不能錯(cuò)。在老師的帶動(dòng)下,我們都養(yǎng)成了嚴(yán)肅認(rèn)真的習(xí)慣。老師說(shuō),我們的父母我們送到了這個(gè)學(xué)校,她就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。她是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。不管是誰(shuí),學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。李老師就是自己不吃飯,不睡覺(jué),也不讓一個(gè)同學(xué)存在問(wèn)題。
老師經(jīng)常教育我們,我們的班級(jí)就是我們的家,我們一定要愛(ài)護(hù)這個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)榮譽(yù)。所以,我們每個(gè)同學(xué)都像在自己家里一樣,每個(gè)人都是小主人。教室臟了,我們主動(dòng)打掃;桌椅歪了,我們主動(dòng)擺整齊;同學(xué)有困難了,我們主動(dòng)伸出幫助的手。在老師的教導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績(jī)。匯操比賽,歌詠比賽,拔河比賽,我們都是第一名。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們的李老師卻只站在遠(yuǎn)處,微笑著,親切地望著我們。那眼神里,滿是鼓勵(lì),滿是欣慰。
每天晚上十點(diǎn)鐘,李老師都會(huì)來(lái)我們宿舍。她輕輕地推開(kāi)門(mén),輕輕地走進(jìn)去,看我們睡著了沒(méi)有,有沒(méi)有蹬掉被子。我閉著眼睛,假裝睡著,感覺(jué)到老師給我們每個(gè)同學(xué)掖了掖被子,然后又輕輕地關(guān)上門(mén)出去了。啊,老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們。
我愛(ài)我們的李老師。
我們的班級(jí)作文400字 篇2
我們五(6)班是一個(gè)人才薈萃,團(tuán)結(jié)向上的大家庭。在老師的培育下,同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。下面,我就來(lái)介紹幾位我們班的知名人士,他們的特長(zhǎng)各不相同。
班上的風(fēng)云人物要數(shù)丁子航了。他是我們班上的幽默大師。下課時(shí),他經(jīng)常給同學(xué)們講笑話,同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,緩解了同學(xué)們學(xué)習(xí)上的壓力。他的幽默故事很多,經(jīng)過(guò)他繪聲繪色的表演,總是給同學(xué)們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。
徐洋是我們班上大名鼎鼎的才女。她有著高高的個(gè)子,長(zhǎng)著一張白凈而又清秀的臉。她在音樂(lè)、畫(huà)畫(huà)、作文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等各方面都有自己的一席之地。她上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,每次作業(yè)都不折不扣地完成,她做什么事都很認(rèn)真。這么一位多才多藝的女生,怎么不讓人羨慕呢?
“加油,加油!”看,那個(gè)在百米賽道上沖刺的女孩子,便是我們班上的體育健將—佘如玥。別看她是一個(gè)女孩子,但她特別喜歡乒乓球。她打出的.球就像是重炮一樣在對(duì)方的臺(tái)面上爆炸?芍^是所向披靡,天下無(wú)敵。
下面,我還有一個(gè)人不得不跟大家介紹一下,那就是久仰大名的“小畫(huà)家”袁晨雨。她畫(huà)的畫(huà)惟妙惟肖,在我們學(xué)?墒菙(shù)一數(shù)二,頗有名氣的。她擅長(zhǎng)水彩畫(huà)和國(guó)畫(huà),哎,她畫(huà)的畫(huà)那簡(jiǎn)直是活靈活現(xiàn),栩栩如生!
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都很棒。在老師們的關(guān)心呵護(hù)下,同學(xué)們像一只只雛鷹一樣,在展翅飛翔!
我們的班級(jí)作文400字 篇3
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開(kāi)朗,因此在他們身上總會(huì)發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級(jí)充滿了歡樂(lè)。
“吃”墨水的故事
一提起吃墨水,人們便會(huì)想起古人用吃的東西蘸墨水的故事,可我說(shuō)的吃墨水可不是這么一回事。
上自習(xí)課,教師里靜極了,同學(xué)們都在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),不一會(huì)兒,教師里出現(xiàn)了一片笑聲,我回頭一看,原來(lái)是小茹一不小心把墨水弄到了嘴里。聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲,小茹的臉立刻漲得通紅。她漱了很多次口,墨水才戀戀不舍的離開(kāi)了她的嘴。
花臉的故事
一提起花臉,人們就會(huì)想起演戲的小丑,前幾天,小建就做了一次小丑。
一天,上英語(yǔ)課,已經(jīng)上課了,可是還不見(jiàn)吳建國(guó)的蹤影,過(guò)了一會(huì)吳建國(guó)急急忙忙跑回教室,同學(xué)立刻哈哈大笑。因?yàn)樾〗ǖ哪樕虾诤诘模械?同學(xué)說(shuō)他像一只小花貓,還有的同學(xué)說(shuō)他是在體驗(yàn)生活,中午就去幫別人干活了。連一向嚴(yán)肅的英語(yǔ)老師也笑了起來(lái)。
理發(fā)的故事
理發(fā)當(dāng)然是理發(fā)師的工作,不久以前,鵬鵬就做了一次理發(fā)師,給他自己理了一次發(fā)。
一次,鵬鵬不小心把口香糖弄到了頭發(fā)上,無(wú)論他怎么努力弄它都無(wú)濟(jì)于事。那塊口香糖就是舍不得離開(kāi)他的發(fā),一直粘著他的頭發(fā)。
萬(wàn)般無(wú)奈,鵬鵬決定把它沾到口香糖的頭發(fā)剪掉,于是他就自己當(dāng)了一次理發(fā)師,把頭發(fā)剪掉。因此,同學(xué)們一看到他的“杰作”就會(huì)忍俊不禁。
怎么樣這三件事夠新鮮吧!它們使我們班充滿了歡樂(lè)。我愛(ài)我們的班級(jí)。
我們的班級(jí)作文400字 篇4
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班。這不是我當(dāng)時(shí)的感覺(jué),而是我多年來(lái)一直認(rèn)同的結(jié)論。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們班成了我們年級(jí)最好的班。
我們班是如何成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班的?一開(kāi)始不是那么團(tuán)結(jié),但在相處和磨合之后。一開(kāi)始,我們班剛成立時(shí),我們?cè)谛W(xué)一年級(jí)。當(dāng)時(shí),我們什么都不懂。我們只知道一起玩或一起學(xué)習(xí),但在那個(gè)時(shí)候,我們沒(méi)有任何其他的理解,沒(méi)有團(tuán)結(jié)。經(jīng)過(guò)一點(diǎn)了解后,班上的同學(xué)也開(kāi)始有不和諧的場(chǎng)面,甚至是向老師打架的場(chǎng)面。當(dāng)時(shí),我們班沒(méi)有團(tuán)結(jié)。
在那之后,我們班一起經(jīng)歷了一場(chǎng)拔河比賽。在拔河比賽中,我們班開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái)以取得勝利。之后,我們將共同參與所有的課堂活動(dòng),課堂上的學(xué)習(xí)將被學(xué)生團(tuán)結(jié)起來(lái),向上提升。我記得我剛開(kāi)始的時(shí)候,我的成績(jī)不是很好。我們班成績(jī)好的學(xué)生被分成小組輔導(dǎo)像我這樣成績(jī)差的學(xué)生。他們一個(gè)接一個(gè)地表現(xiàn)得很好,以至于他們可以問(wèn)他們有什么不懂的地方,所以在那之后,我們的成績(jī)不是很好,并且與那些成績(jī)好的.人成為了一對(duì)。在那之后,我們的成績(jī)?cè)诨ブ刑岣吡耍覀儼嗟某煽?jī)躍升到了年級(jí)第一名,再也沒(méi)有下降過(guò)。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),這對(duì)全校來(lái)說(shuō)是顯而易見(jiàn)的,我們班團(tuán)結(jié)的過(guò)程并不是每個(gè)人都能理解的,所以我寫(xiě)了這篇我們班的作文,希望所有的班級(jí)都能像我們班一樣學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝一切,留下同學(xué)們美好的回憶。我們的課堂給我留下了許多美好的回憶,這些是我未來(lái)記憶的寶藏。
我們的班級(jí)作文400字 篇5
我愛(ài)我的班級(jí)。課堂是我第二個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)閷W(xué)生們像一對(duì)兄弟姐妹一樣互相幫助。你看,王麗忘了帶鉛筆盒,但她不好意思借。他的同桌看到了,很快就把鉛筆借給了他。今天中午,徐秋林發(fā)現(xiàn)字的顏色越來(lái)越淡。最后,他寫(xiě)不出來(lái)了。她拿著筆,盡力畫(huà)畫(huà)。她看到紙頭上有痕跡。雷海航斜著看了看,拿出筆墨遞給徐秋林。
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)非常優(yōu)秀。我們學(xué)校每周對(duì)五彩中隊(duì)進(jìn)行評(píng)估。幾乎每次我都能聽(tīng)到熟悉的6班15班。每次考試,我們班都名列前茅。在每次寫(xiě)作比賽中,我們班總是名列第一。只要練習(xí)借用課程就行了。有時(shí)候我忘不了我們的課。
我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的地方。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),我的'老師提醒我,我的同學(xué)提醒我并監(jiān)督我。我在那里慢慢長(zhǎng)大。每天,我不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理。
我喜歡我的課,因?yàn)樗屛腋械綔嘏。每次同學(xué)過(guò)生日,他都會(huì)帶一塊蛋糕。在我們心中,班級(jí)是一個(gè)大家庭。我記得有一次在我生日那天,我?guī)Я艘粋(gè)蛋糕到學(xué)校。學(xué)生們都很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。因?yàn)槲铱梢院臀业耐瑢W(xué)一起慶祝我的生日;顒(dòng)期間,同學(xué)們給我唱了一首生日歌。當(dāng)時(shí),我真的很想哭。很多人慶祝我的生日。學(xué)生們并沒(méi)有忘記說(shuō):“我不知道;祝你生日快樂(lè)&“我的同學(xué)給了我生日禮物。
我愛(ài)我的班級(jí),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。我將永遠(yuǎn)是這個(gè)家庭的一員。
我們的班級(jí)作文400字 篇6
“我們的祖國(guó)是花園”這句歌詞相信大家都知道,但今天我想告訴大家,“我們的班級(jí)是花園”。你想知道為什么嗎?跟我來(lái)!
白玫瑰——黃藝馨
易信是我們班語(yǔ)文課的代表。性格溫柔溫柔,對(duì)同學(xué)說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ),語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀。許多學(xué)生偷偷把易信稱(chēng)為我們班的“班花”。她像一朵優(yōu)雅的白玫瑰,散發(fā)著清香,點(diǎn)綴著世界。雖然沒(méi)有紅玫瑰那么燙,但是有紅玫瑰所沒(méi)有的溫柔。
紅玫瑰——?jiǎng)⒓位?/p>
說(shuō)起嘉惠,她可以算是學(xué)校里的名人了。賈輝是我們班的班長(zhǎng),也是我們班的隊(duì)長(zhǎng)。她的性格很活潑,上課愛(ài)舉手發(fā)言。她為學(xué)校贏得了很多榮譽(yù),像紅玫瑰一樣耀眼。她也是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩,像紅玫瑰一樣美麗。
狐貍尾巴百合——李思慧
狐尾百合代表優(yōu)秀,正好印證了四會(huì)的`觀點(diǎn)。她是我們數(shù)學(xué)班的代表,對(duì)別人很大方。她三科成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是數(shù)學(xué)。她學(xué)習(xí)非常努力。每天晚上做完作業(yè),聽(tīng)英語(yǔ),做奧數(shù)題,她還在復(fù)習(xí)。我根本做不到。正是因?yàn)樗呐,才有了今天的成就?/p>
小鳶尾——趙艷萍
小鳶尾代表團(tuán)結(jié),嚴(yán)平也是。她是我們的勞動(dòng)專(zhuān)員,每天中午下午都很努力。她總能把同學(xué)的工作安排得井井有條。只要和同學(xué)團(tuán)結(jié)十幾分鐘,她就能打掃教室。放學(xué)后大家都想早點(diǎn)回家,嚴(yán)平卻留在這里和下午做衛(wèi)生的同學(xué)一起清理中午漏出來(lái)的衛(wèi)生死角。這難道不令人欽佩嗎?
不止他們一個(gè),還有茉莉何潤(rùn)芝、瓜菊孫韓冰、含羞草周曉璐……你知道我們班的花是什么樣的嗎?全班歡迎你!
我們的班級(jí)作文400字 篇7
叮咚叮咚~~這是我們班最喜歡聽(tīng)到的下課鐘響。
我們班是一個(gè)很歡樂(lè)的班級(jí),但是同時(shí)也很吵雜,每天每天都讓班主任氣得半死,但是歡樂(lè)的班級(jí)也會(huì)出點(diǎn)小糾紛,記得剛開(kāi)始大家都刻意的排擠某一位同學(xué)其實(shí)我也不知道為甚么大家會(huì)這么的討厭他,討厭他說(shuō)話,討厭他的一舉一動(dòng),但這件事情后來(lái)班主任師也看不下去了,也開(kāi)始跟學(xué)務(wù)處反應(yīng),或許當(dāng)初這樣是不對(duì)的,但是現(xiàn)在我們班的人慢慢地開(kāi)始在包容他,再接納他,希望我們班能快點(diǎn)和平相處。
說(shuō)到作文就會(huì)讓我想起語(yǔ)文老師,我們班都很喜歡上語(yǔ)文老師的課,每次我們上語(yǔ)文老師的課都會(huì)過(guò)得很快,下課了也都會(huì)依依不舍,語(yǔ)文老師對(duì)我們班任何一個(gè)人都很好,雖然我第一眼看到語(yǔ)文老師我覺(jué)得長(zhǎng)得很恐怖,很高又壯,但后來(lái)慢慢的覺(jué)得語(yǔ)文老師教課都教得很專(zhuān)心也教得很厲害,我也很喜歡語(yǔ)文老師,每次班上上課都覺(jué)得語(yǔ)文老師的課過(guò)得最快,接下來(lái)就要來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的體育課了,我們的體育老師也很好,雖然每次開(kāi)學(xué)都要跑五圈操場(chǎng)以外,我記得我們班女子四百接力跑了第五名,這也是老師辛辛苦苦把我們訓(xùn)練出來(lái)的.,我很謝謝老師可以把我選為選手!
我們班上總是吵吵鬧鬧的,從來(lái)都沒(méi)有停過(guò),但這也是讓我去學(xué)校的動(dòng)力,我們班總是很歡樂(lè),雖然可能在別的老師眼中我們一群很吵很吵的小孩,也謝謝語(yǔ)文老師把我們教得那么好,也謝謝各科老師,不嫌棄我們,謝謝你們。
我們的班級(jí)作文400字 篇8
你們見(jiàn)過(guò)一個(gè)班有非常多的“好漢”嗎?我見(jiàn)過(guò),那就是我們班。
我們班就像老丈母夸女婿——就是好。上課時(shí)我們就像王母娘娘開(kāi)宴會(huì)——聚精會(huì)神的。我們班的夏敏從一年級(jí)就開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng),直到五年級(jí)都沒(méi)有下崗,這就像老太太坐馬車(chē)——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。你想知道我們班長(zhǎng)是怎么沒(méi)下崗的嗎?我們班的班長(zhǎng)她就像開(kāi)封府的包公——鐵面無(wú)私,如果有人沒(méi)帶書(shū)她就會(huì)懲罰他,就算玩得好的也不放過(guò)。還有她寫(xiě)的字非常像王羲之寫(xiě)的.字——橫豎都好。
我們班不僅有夏敏這個(gè)好班長(zhǎng),還有英語(yǔ)大王黃仁,我們班的英語(yǔ)大王是全年級(jí)第一,在全校也算前20名吧!一次我們出去郊游,我們班一個(gè)同學(xué)撞到了一個(gè)外國(guó)人的孩子,外國(guó)人在嘰嘰咕咕的說(shuō)話,把孩子撞的那個(gè)同學(xué)像眉毛上失火——紅了眼,這時(shí)大家像大風(fēng)里吃炒面——開(kāi)不了口,突然有一個(gè)人站了出來(lái)與外國(guó)人交流了一會(huì),并給外國(guó)人賠禮道歉,外國(guó)人就走了。我們一看居然是我們班的英語(yǔ)小王子。
我們班不僅有夏敏這個(gè)好班長(zhǎng)、英語(yǔ)小王子黃仁,我們還有幽默小王子朱克。一次,在英語(yǔ)課上,我們幽默小王子說(shuō):“這里像在茅廁里吃包子——簡(jiǎn)直不是味道!彼f(shuō)完這句話,大家都笑了。
我們班的“好漢”有很多個(gè),不信你們也來(lái)見(jiàn)識(shí)一下。
我們的班級(jí)作文400字 篇9
一群孩子,相伴六年,早已無(wú)法分離。一群孩子,歡喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。
我們就是這樣一群孩子,走在潮流的前沿,卻依然天真無(wú)邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生難忘。我們的班級(jí),充滿了青春朝氣,也幽默風(fēng)趣。
在那個(gè)課間,外面下著大雨,走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前,玩起了“斗筆蓋”。時(shí)不時(shí)便會(huì)有“洪東”“腳王”之類(lèi)的.聲音傳出,顯得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來(lái),笑那個(gè)狼狽的鉆到桌底下?lián)旃P蓋的男生,也笑這群男生的幼稚。
男生們的花樣可不止游戲這一點(diǎn),千奇百怪的外號(hào)是它們的最?lèi)?ài)。自從某男生的座位底下放了一個(gè)印有“腳王”二字的袋子后,他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠,并獲得了這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我與他們混的熟了,自然而然也習(xí)慣喊外號(hào),而對(duì)方也只是笑一笑,便問(wèn)你找他有什么事。
我們班上有一個(gè)男生,愛(ài)開(kāi)玩笑是出了名的。不論上課時(shí)周?chē)卸嗝窗察o,他總喜歡在老師正講到興頭上時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音。有時(shí)是夸張的咳嗽,有時(shí)是故意擠出的一種軟軟的,女孩兒似的聲音,常常把一本正經(jīng)的同學(xué)們逗得笑趴在桌子上,連老師也忍俊不禁,跟著同學(xué)們笑了一會(huì)兒后才漸漸止住。奇怪的是,課堂氣氛卻因此更加活躍,也許是因?yàn)榭鞓?lè)吧。
就是這樣一個(gè)班級(jí),這樣一群孩子,富有活力,朝氣蓬勃,歡天喜地,也令人難以忘記我們的歡聲笑語(yǔ)。
我們的班級(jí)作文400字 篇10
我們已經(jīng)讀年級(jí)了,可是,我們班的有些同學(xué)還是那么調(diào)皮,那么稚氣。
我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“胡蘿卜”了。你們聽(tīng)了一定會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)給他取這個(gè)外號(hào)?其實(shí)是因?yàn)樗拿纸泻i柱,聽(tīng)起來(lái)像“胡蘿卜”。說(shuō)起我們班的“胡蘿卜”,他的經(jīng)歷真不少。他明知道自己吵不過(guò)前面的女同學(xué),可還要“宣戰(zhàn)”。唉,禍從口出呀,唾沫星子鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過(guò)來(lái)。哎,又是一陣好吵。幸好,多虧班長(zhǎng)來(lái)“勸說(shuō)”了,救出“胡蘿卜”于水深火熱之境地……
我們班最會(huì)耍孩子氣的就是“大舌頭”。說(shuō)起他,實(shí)在太好笑了。他每次作業(yè)總是錯(cuò)題連篇,總是受到老師的批評(píng),沒(méi)辦法,只好像三歲小孩似的裝哭,惹得做作業(yè)的同學(xué)也是探頭探腦,捂著嘴笑,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。
平時(shí),班級(jí)里總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時(shí)侯,大家還是會(huì)很努力的。比如有時(shí),我們會(huì)為應(yīng)對(duì)考試而安靜地呆在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。有的只是嘶嘶的動(dòng)筆聲,以及一張張微皺眉頭的.臉。當(dāng)然,如果誰(shuí)要是隨便做出一些小動(dòng)作,或者來(lái)一些搞笑的話,教室里的氣氛就會(huì)立刻輕松起來(lái)。我們又會(huì)覺(jué)得心里挺舒暢的。短暫的放松過(guò)后,大家又會(huì)認(rèn)真地準(zhǔn)備考試。就算是平時(shí)不努力的同學(xué),也會(huì)為一些不懂的問(wèn)題去請(qǐng)教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。
這就是我們的班集體,你喜歡嗎?
我們的班級(jí)作文400字 篇11
包鋼第三中學(xué)之大,班級(jí)數(shù)多。若想盡覽三中風(fēng)采,必訪初二九班。
初入九班,幾抹幽綠映入眼簾,只見(jiàn)幾盆綠蘿端正地?cái)[放在講臺(tái)上、窗臺(tái)上、柜子上……無(wú)論四季中的哪個(gè)季節(jié),那副郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的樣子,總是令人賞心悅目。
向左看去,便是本班特色文化墻。墻上的展品時(shí)而是美術(shù)作品,時(shí)而是思維導(dǎo)圖,亦或書(shū)法作品,九班同學(xué)八仙過(guò)海,各顯神通。放眼望去,文化墻多姿多彩,令人流連忘返。
班級(jí)正后方是一塊大黑板,是同學(xué)們近期出的板報(bào)。板報(bào)中心有四個(gè)別有深意的大字“有你真好”,大字四周布滿了同學(xué)們自創(chuàng)的詩(shī)詞,向老師與同學(xué)表達(dá)著濃濃的愛(ài)與感恩。詩(shī)詞措辭樸實(shí)無(wú)華,語(yǔ)句對(duì)仗押韻,表達(dá)情意誠(chéng)懇,與“有你真好”的主題相互呼應(yīng)。板報(bào)布局勻稱(chēng)、妥當(dāng),圖畫(huà)精美且契合文字內(nèi)容,圖文穿插交映,合成了一副集漢字之美、圖畫(huà)之美、文學(xué)之美于一身的藝術(shù)杰作。
接著向前望去,正對(duì)著的是三尺講臺(tái),講臺(tái)中央乃是三中;铡Vv臺(tái)后的黑板兩側(cè)各貼著《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》和《中小學(xué)生行為守則》,時(shí)刻提醒我們中學(xué)生規(guī)范自己行為。
最后,站在講臺(tái)上縱觀全班,將幾列桌椅盡收眼底。桌子擺得整整齊齊,但椅子卻五花八門(mén),有的.椅子有椅背,有的是小方凳,有的是鐵質(zhì)的,有的卻是木制的,大多有些殘缺,掉色、掉漆、掉螺釘,帶著些許年代的滄桑,據(jù)老師說(shuō)這些桌椅有15年之久了,也體現(xiàn)著校風(fēng)的儉樸。
能說(shuō)的當(dāng)然不止以上這些,下次再聊吧!
我們的班級(jí)作文400字 篇12
自從昨天知道自己被分到A4班時(shí),我的腦海里一直縈繞著一個(gè)詞——A4紙,這可多么有意思呀!所以今天老師讓我們給班級(jí)群起名字時(shí),我一下子就想到了——濃墨重彩在A4。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),初中生活都是非常重要的一段經(jīng)歷。在這里,我們的青春將蓬勃生長(zhǎng),我們的心智將飛速向前,一切的美好都將綻放在這里的校園。雖然我們來(lái)自不同的小學(xué),但只要跨進(jìn)了高新一中的大門(mén),不論之前的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷有多少差距,此刻大家都站在同一道起跑線上。每位同學(xué)都好像一張潔白的A4紙,青春激揚(yáng)的.汗水和淚水都將在這張A4紙上留下永久的記憶,能力和才干如跳動(dòng)的火焰,都將在屬于自己的A4紙上盡情揮灑筆墨,留下濃墨重彩的一筆。
我們五十幾名師生也組成了一個(gè)新的大家庭——A4班,這個(gè)家庭是我們未來(lái)緊張的訓(xùn)練場(chǎng),歡快的游樂(lè)園,更是溫暖的港灣。老師給予我們用心的愛(ài)護(hù),同學(xué)們互幫互助,其樂(lè)融融。對(duì)我來(lái)說(shuō),我更愿意將它也看作一張潔白的A4紙。未來(lái)三年,它的美麗,需要我們大家去裝點(diǎn);它的財(cái)富,需要我們大家去貢獻(xiàn);它的榮譽(yù),需要我們大家去爭(zhēng)取。我們每位同學(xué)都要拿起畫(huà)筆,為A4班添上濃墨重彩的一筆,書(shū)寫(xiě)光輝的未來(lái)!
恰同學(xué)少年,讓我們拿起筆來(lái),為A4盡情揮灑吧!
我們的班級(jí)作文400字 篇13
我們班的難題多如牛毛,但我覺(jué)得我們班的第一號(hào)難題是在語(yǔ)文課文學(xué)完一單元后的口語(yǔ)交際。
口語(yǔ)交際,在葉老師看來(lái),是鍛煉口才、鍛煉膽量的機(jī)會(huì),可在我們班的.同學(xué)看來(lái),感覺(jué)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!
口語(yǔ)交際,每次都會(huì)讓我們心驚膽戰(zhàn),并且還要用很多時(shí)間準(zhǔn)備,就是生怕交流時(shí)說(shuō)得不好,拖同學(xué)的“后腿”。口語(yǔ)交際前,我們還是處于放松狀態(tài)的,但是一到抽簽之時(shí),我全身的肌肉仿佛都緊繃了,心都快跳到喉嚨口了,還在發(fā)抖,上揚(yáng)的嘴角也一下子彎下去了。為了緩解緊張,我只能雙手合攏放在胸前,心里一直默念“不要抽到我啊”?墒鞘氯缭高`,還是抽到了我。我深吸一口氣,懷著“風(fēng)瀟瀟易水寒,壯士一去不復(fù)返”的心情,假裝鎮(zhèn)定地走上臺(tái)。走上講壇的時(shí)候,我還差點(diǎn)摔了一跤,因?yàn)槲揖o張到腿都軟了。站在講臺(tái)上,雖然我外表顯得鎮(zhèn)定又平靜,其實(shí)我的心里可是有著十五個(gè)七上八下的水桶。≡谖铱磥(lái),我感覺(jué)身邊的空氣仿佛都凝固了,只留下緊張的氣氛。我進(jìn)行了最后一次深呼吸,開(kāi)始講了……
。〗K于講完了,我跑著下了臺(tái),仿佛千斤的重?fù)?dān)落在地上,一身的輕松?墒,我的心久久不能平靜,心跳得像是剛跑完800米。啊,真的好緊張,可是,我最終還是克服了這個(gè)討厭的“難題”。
毛主席說(shuō):“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了,面對(duì)困難,只有迎難而上,才能“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
我們的班級(jí)作文400字 篇14
我的班集體里有53位同學(xué),就像是花朵一般簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖透杏X(jué)像是一個(gè)溫暖的家。雖然已經(jīng)是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們了,但是我們班的同學(xué)還是如同一年級(jí)的`小學(xué)生一樣調(diào)皮。
這周的星期二,也就是4月1日愚人節(jié)。
我和小雨、小可幾個(gè)在班門(mén)口的走廊上無(wú)聊地曬著太陽(yáng),這時(shí),小雨提出了一個(gè)建議,最后,全票通過(guò)。說(shuō)干就干,一進(jìn)班里,就隨便叫了一位男生,然后對(duì)他說(shuō):小垚,老師叫你去辦公室。起初只是想等那位男生快到辦公室的時(shí)候就把他給叫回來(lái),可他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),他一進(jìn)去我們就開(kāi)始后悔了,可又不知我們一行人中的哪個(gè)女生又叫了一個(gè)男生去辦公室,最后的結(jié)果可想而知,我們幾個(gè)女生被叫到老師辦公室里批評(píng)了。
垂頭喪氣地出了辦公室之后,就看到了剛值日完回來(lái)的小舒,我們就像看到了救星一樣,讓小舒到辦公室里解釋清楚。小舒進(jìn)去沒(méi)一會(huì)便出來(lái)了,小舒說(shuō):老師說(shuō)這次就算了,下次不可以再這樣了。聽(tīng)完后,我們異口同聲地說(shuō):唉!放心吧!不會(huì)有下次了。這時(shí),我想:再過(guò)幾個(gè)月我們就將分開(kāi)了,什么時(shí)候還可以像現(xiàn)在一樣開(kāi)心地在一起玩耍。
不管時(shí)間過(guò)去多久,六年級(jí)二班的一點(diǎn)一滴,都將成為我腦海中最美好的回憶,因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)班集體,這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑、充滿愛(ài)的班集體。
我們的班級(jí)作文400字 篇15
五年級(jí)會(huì)分班,我很幸運(yùn)的被編在五年四班。我們這一班的同學(xué)都很開(kāi)朗,可說(shuō)是人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)都生動(dòng)活潑,是五年級(jí)的開(kāi)心果,我們班有身強(qiáng)體壯的男生,也有氣質(zhì)出眾的女生,合成一個(gè)班,當(dāng)然要更上一層樓啰!
像是班上的'宜臻,是老師的左右手,有了宜臻的幫忙,老師可以輕松許多。還有怡慧,她是個(gè)合群守法的好女孩,體育的優(yōu)秀表現(xiàn)在班上也是數(shù)一數(shù)二的,因此廣受大家歡迎。班上還有許多多才多藝的同學(xué),像是明親、劉芯的圖畫(huà)總能栩栩如生的呈現(xiàn),呂俊賢、潘星佑勤懇熱誠(chéng),小博士大胃王飛毛腿,班上都有呢!
班上的翁若晴身懷絕技,不但直笛吹得好,成績(jī)也都在高標(biāo),今日事今日畢,作業(yè)絕不遲交。還有秉儒幫老師分憂解勞,毓宸厚樸實(shí),他們都是我們值得學(xué)習(xí)的靈魂人物。
我們的班主任老師──林春鳳,是一位清秀美麗的老師,在老師的教導(dǎo)下,我們班逐漸成長(zhǎng),就像一個(gè)個(gè)蒲公英種子,在土里慢慢發(fā)芽。當(dāng)我們感到失敗時(shí),老師會(huì)鼓勵(lì)我們重新站起來(lái),當(dāng)我們贏得勝利時(shí),老師會(huì)教我們勝不驕,敗不餒的精神,老師用心的教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)習(xí)樂(lè)在其中。
能成為五年四班的一份子,我非常開(kāi)心,我們要珍惜福分,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的!希望班上未來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴能夠更精彩有趣,我們這一班就是這樣,天真、活潑、又可愛(ài)!
我們的班級(jí)作文400字 篇16
放完暑假,我又回到了熟悉的校園,不過(guò),現(xiàn)在是二年級(jí)了?粗荒昙(jí)的小朋友們,我們感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了;叵肫饎偵胄W(xué)的時(shí)候,我們也和他們一樣,對(duì)校園里的一切充滿了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活會(huì)是什么樣。時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我們就成了哥哥姐姐了。
我們的'班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體,班主任許老師對(duì)我們很好,她說(shuō)話的聲音很溫柔。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是及時(shí)地提醒我們改正,活動(dòng)課的時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)我們一起做游戲,就像我們的大姐姐,十分親切。我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活,并且在許老師的教導(dǎo)下,形成了團(tuán)結(jié)、活潑、誠(chéng)實(shí)、勇敢的班風(fēng),不僅我們喜歡自己的班級(jí),很多任課老師也很喜歡我們班呢!
我們班的王老師是學(xué)校的副校長(zhǎng),雖然她工作很忙,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有放松。她經(jīng)常和我們聊天,說(shuō)她小時(shí)候的事,我們都很愛(ài)聽(tīng)她講課,不知不覺(jué)中就學(xué)到了很多知識(shí)。
這學(xué)期,我們的英語(yǔ)老師換成了鄭老師。她一開(kāi)始讓我們背誦課文,我們感到有點(diǎn)緊張,可是,背著背著就習(xí)慣了,感覺(jué)越來(lái)越輕松。真是要感謝鄭老師呀!
我們班有47個(gè)小朋友,雖然每個(gè)人的性格不一樣,但都能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)的生活中,我們也能互相幫助、互相學(xué)習(xí),我真的非常喜歡我們的班級(jí)!
我們的班級(jí)作文400字 篇17
我們的班級(jí)是三年二班,男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個(gè)溫暖的集體。你瞧,教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草,不僅美化了我們的班級(jí),也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的班級(jí)就像一個(gè)太陽(yáng)系,栗老師就是宇宙的中心——太陽(yáng),全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽(yáng)”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦!
我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體,班里的知名人士,還真不少。∮袩o(wú)所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué),在我的印象中,他好像沒(méi)有不知道的,厲害;還有頗為仗義的李佳焱同學(xué),每次看到有不公平的事情發(fā)生,他總是要上前去當(dāng)一名小法官,主持公道,正義;女生也不甘落后,學(xué)委吳欣儀,看她很瘦小,但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難,需要她幫助,那么我們的吳學(xué)委就會(huì)義無(wú)反顧的沖上去,用她自己的話說(shuō),我們是一個(gè)整體嗎!佩服!
我們的班級(jí)是個(gè)愛(ài)榮譽(yù)的集體。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都積極的報(bào)名參加,沒(méi)有參加比賽的`同學(xué),就成為了我們班級(jí)最忠實(shí)的啦啦隊(duì),如果場(chǎng)上有三年二班的運(yùn)動(dòng)員,那么,你就會(huì)聽(tīng)到全校最響亮的口號(hào)聲:三年二班加油!加油!
這就是我們可愛(ài)的班級(jí),我喜歡這個(gè)班級(jí),喜歡每一位老師和每一名同學(xué),相信在老師的教導(dǎo)下,我們今天上實(shí)小,明天上北大拉!
我們的班級(jí)作文400字 篇18
我們六年二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極進(jìn)取的大家庭。這個(gè)家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué)。我們和睦相處,生活得既緊張又愉快,F(xiàn)在,我要夸一夸這個(gè)27人的大家庭。
我們這個(gè)班是個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、體育、文藝等方面,我們班在整個(gè)學(xué)年都是數(shù)一數(shù)二的。就說(shuō)每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們肯定是第一名。最讓我感動(dòng)的還是接力賽,六名同學(xué)齊心協(xié)力、惟恐落后。我的`體會(huì)最深了。輪到我接力了,我心里怦怦直跳,生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我,我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去,呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起,我想:"一定要為班級(jí)爭(zhēng)光,不能因?yàn)槲衣浜螅?quot;我風(fēng)馳電掣般跑到了終點(diǎn),我把棒交給下一位同學(xué),他接過(guò)小棒,像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊(duì)的同學(xué)也在一邊拼命地喊"加油!""加油!"全班同學(xué)熱血沸騰,勁頭十足。在我們的共同努力下,我班獲得了總分第一名,全班同學(xué)高興得歡呼雀躍,手舞足蹈,老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。
我們班集體也是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的集體。每當(dāng)下課的時(shí)候,吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員,會(huì)給我們表演不同的"節(jié)目"瞧,這節(jié)課他們伴著音樂(lè)來(lái)回扭動(dòng),那動(dòng)作滑稽極了,惹得大家捂著肚子,臉笑得通紅,像是被火燒了似的,而他們卻還在那里入神的表演呢!
這就是我們班級(jí),一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿歡聲笑語(yǔ)的班集體!
我們的班級(jí)作文400字 篇19
我們的班級(jí)中,到處都是有特色(點(diǎn))的人,不信你看。
小小書(shū)法家
“瞧這字,一看就是我們班的書(shū)法家寫(xiě)的!币恍┩瑢W(xué)對(duì)著墻上的字稱(chēng)嘆(贊)不已。她,就是李淑穎------黑黑的小臉,短短的.頭發(fā),長(zhǎng)得有點(diǎn)像非洲人。別看她黑,她能寫(xiě)一手好字。瞧那姿態(tài)(勢(shì)),真有點(diǎn)像書(shū)法家的樣子呢!
小“百靈鳥(niǎo)”
說(shuō)起我們班唱歌好聽(tīng)的,一定是王心一。她大大的眼睛,要是發(fā)怒了,就瞪得像銅鈴似的,沒(méi)有一個(gè)不怕她的。她唱歌可好聽(tīng)了,因?yàn)橐皇住痘咎m(選段)》,讓幾乎全校的人都知道她。
她的嗓門(mén)特大。記得那次合唱比賽,她是領(lǐng)唱。只見(jiàn)她右手拿著話筒,嘴巴微微向上翹,一點(diǎn)也不緊張。音樂(lè)響起,“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開(kāi)波浪……”天啊,聲音太大了,連拿著的麥克風(fēng)都受不了了!開(kāi)始人們都捂著耳朵,但她唱的太好聽(tīng)了,又都把手放了下來(lái)。
老師“助理”
我們班有一個(gè)人不能不說(shuō),那就是我們的語(yǔ)文課代表---吳門(mén)蓮。看,那個(gè)叉著腰,長(zhǎng)得又高又胖的人就是吳門(mén)蓮。她可是我們老師的小幫手。雖然比較喜歡吆喝,但是我們有什么問(wèn)題她都能解決。
她很兇,我們一有什么差錯(cuò)就生氣。但是,在她的“呵斥”下,我們班的同學(xué)都進(jìn)步了一大截,這個(gè)功勞不得不屬于她。
還有一個(gè)人,就是扈吉雅,她每天都忙忙碌碌,十分樂(lè)于助人,脾氣好的很,上課回答問(wèn)題十分積極,學(xué)習(xí)也是一流的,在她的帶動(dòng)下,我們班上課都變得積極起來(lái)。
看,這就是我們的班級(jí)!
我們的班級(jí)作文400字 篇20
班級(jí)是一個(gè)集體,是一個(gè)家庭,那我的班級(jí)是什么樣子的呢?
我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的。記得那一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我們上完第三節(jié)課后,突然,我們的語(yǔ)文組長(zhǎng)“嘔”了一聲,我往后一看,只見(jiàn)我們語(yǔ)文組長(zhǎng)的桌子上布滿了嘔吐物,語(yǔ)文書(shū)上也有,還發(fā)出了一陣難聞的氣味,有十幾個(gè)同學(xué)都離開(kāi)自己的座位幫助她,我也在內(nèi),我們有兩個(gè)同學(xué)扶住她,把她拉到垃圾桶那里輕輕拍背,而我和剩余的同學(xué),各拿出自己身上的紙來(lái)給她擦桌子、擦?xí)UZ(yǔ)文組長(zhǎng)艱難地吐出兩個(gè)字:“謝謝!”怎么樣?我們的班級(jí)團(tuán)結(jié)吧?
我們的班級(jí)是寬容的。那個(gè)周三,一個(gè)五年級(jí)的小孩撞到了我們班上的一位同學(xué),那位同學(xué)被強(qiáng)大的'沖力給撞翻在地,還叫著:“哎喲,哎喲!蹦莻(gè)小孩呆呆地站在原地,本以為他會(huì)罵那個(gè)小孩,但沒(méi)有,而是輕輕地說(shuō):“你以后不要在走廊里跑了,既傷了別人,又傷了自己,多不好呀!蹦莻(gè)小男孩也不好意思地說(shuō):“好的大哥哥,下次不會(huì)了!
我們班是助人為樂(lè)的。那次上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,有幾個(gè)二年級(jí)的小孩兒在搬書(shū),其中有一個(gè)小孩拿書(shū)的時(shí)候,不小心掉了一些,自己又撿不了,只能在原地哭,而我們看到以后,便紛紛撿起他掉的書(shū),并幫他送到了二年級(jí)教室,送完后,回到操場(chǎng),我們都不約而同地笑起來(lái),這也許就是助人為樂(lè)的滋味吧。
現(xiàn)在你應(yīng)該知道,我們的班級(jí)是什么樣子了吧?我們的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的、寬容的、助人為樂(lè)的,我愛(ài)這樣的班級(jí),多希望和大家永遠(yuǎn)在一起!
我們的班級(jí)作文400字 篇21
說(shuō)起我們班,那就相當(dāng)于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘開(kāi)宴會(huì)——聚精會(huì)神的聽(tīng)。
我們班的班長(zhǎng)做事那就是老太太坐牛車(chē)——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),開(kāi)封府的包公——鐵面無(wú)私,自己的好朋友作業(yè)沒(méi)做他都不會(huì)手下留情。
我們班的作文大師就是劉星羽啦,她的作文在全縣獲過(guò)獎(jiǎng),作文也經(jīng)常在我們班被當(dāng)做范文念,她寫(xiě)的作文就是廟壩里的旗桿——獨(dú)一無(wú)二。
我們班腦袋最靈活的就屬冷雪霜了,她的解題速度快,而且有時(shí)連老師都要好好考慮一下的題,她比老師還要快一步,
記憶大師非譚靖哲莫屬了,他的記憶力超強(qiáng),如果他非常認(rèn)真地看一篇課文,他就能記住一個(gè)大概,我們對(duì)他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。
英語(yǔ)王子這個(gè)稱(chēng)號(hào)非譚自力莫屬,他的英語(yǔ)每次都考超級(jí)好,甚至還可以和外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的.英語(yǔ)對(duì)話,如果他用英語(yǔ)和我們,那我就是大風(fēng)里吃炒面——開(kāi)不了口。
宋陽(yáng)帆就是我們班的幽默大師,他瘦瘦高高,講起笑話來(lái)也是凳子上鉆孔——有板有眼,他就是我們班的“開(kāi)心果”,誰(shuí)心情不好立馬找他,他給你講一個(gè)笑話,那些不開(kāi)心的烏云都離你而去了。
一談起我們班,我真不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,而是我們班本來(lái)就是這樣,如果有機(jī)會(huì)可以認(rèn)識(shí)一下我們班的這幾個(gè)代表人物。
我們的班級(jí)作文400字 篇22
我們這一班是合樂(lè)融融的班級(jí),而且我們班還有很多很多的開(kāi)心果,我們班還有每天笑哈哈的許維妮,我們班也有別班沒(méi)有的活動(dòng)、書(shū)、玩具還有娃娃呢!
我們班是很有趣的班級(jí),老師很好像一位英俊帥氣的勇士一樣,我們班還有很有趣的事,就是我們班有別班沒(méi)有的`“小天使”那是我們班的“值日生”,還有我們班有一張圖那是“生活小記”是我們星期五的家庭作業(yè),那是很好玩的“生活小記”。還有我們班有很會(huì)很會(huì)搞笑還會(huì)耍寶的曾獻(xiàn)翔,還有兩位愛(ài)玩的周泓瑜和曾宇志,我們班有多才多藝的同學(xué)呢!下課時(shí),大家都好像開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)心果他就是許維妮,還有還有下課時(shí)我們班有很多很多的同學(xué)都很好像搞笑大將呢!
我們班有人叫我:“冰淇淋”,因?yàn)槲业拿肿詈笠粋(gè)字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我本來(lái)的名字她就是:許維妮,我們班還有很會(huì)畫(huà)也很會(huì)英文還很會(huì)寫(xiě)作文的人就是我。
我們班的老師是:“蔡振源”老師,我們這一班的老師很好玩,我們的老師是一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手也是一個(gè)很會(huì)說(shuō)笑話、很會(huì)說(shuō)故事還很會(huì)幫我們復(fù)習(xí)的老師。雖然我們班有停課,但是我們班還是有開(kāi)開(kāi)心心的“開(kāi)心果”,還有很多很多的人。
我們班是一個(gè)很有趣的班級(jí),我們班有開(kāi)心果、帥哥美女、運(yùn)動(dòng)健將還有多才多藝的同學(xué),這就是我們有趣的班級(jí)。
我們的班級(jí)作文400字 篇23
新學(xué)期的開(kāi)始,我們班制定了一份公約,那自然就是我們的班級(jí)公約!}記
我們班的全新改革get!新學(xué)期,我們采用了積分形勢(shì),我們明確了一下分工,我們從路隊(duì)衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律好人好事文明守紀(jì)和小組綜合七個(gè)方面主抓。我們每個(gè)月還評(píng)選出三個(gè)最優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)鼓勵(lì)哦~
學(xué)習(xí),紀(jì)律由各小組組長(zhǎng)來(lái)管理積分,衛(wèi)生有索一銘和安一鳴來(lái)檢查,班級(jí)衛(wèi)生是索一銘的,我們班的衛(wèi)生區(qū)是安一鳴負(fù)責(zé)的。好人好事自然是由班長(zhǎng)馬茹琳負(fù)責(zé)的啦~至于我嘛,就是負(fù)責(zé)小組綜合啦~~~
既然分工明確了,那就各負(fù)責(zé)人就位,開(kāi)始執(zhí)行。
班級(jí)公約制定好后的一個(gè)星期里,看到大家都很竭盡全力的去完成各自的任務(wù),心里很是欣慰呢,當(dāng)然,自己這個(gè)做班長(zhǎng)的要帶好頭,我也在認(rèn)真的記錄著。
星期一的下午,我們上了班隊(duì)課,老師讓我們總結(jié)了各個(gè)小組的積分,聽(tīng)了我們的'積分情況很是感動(dòng)呢,大家都有了進(jìn)步,尤其是荊子皓,從上冊(cè)那個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課總是打架的男孩,就像是變了個(gè)人了似的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題積極,下課雖然有點(diǎn)頑皮,但比起以前已經(jīng)好了很多,我們大家都很是驚訝。
看來(lái),我們的班級(jí)公約還是蠻有效的,但是我相信這不只是班級(jí)公約的成效,里面更有我們的努力,我們的汗水,我們的進(jìn)步!
我們的班級(jí)作文400字 篇24
我們班級(jí)有形形色色的人,有調(diào)皮搗蛋的調(diào)皮鬼,有每天哈哈笑的開(kāi)心果,有知識(shí)淵博的智多星等,正因?yàn)橛辛诉@些人才組成了我們這個(gè)熱鬧的班級(jí)。
調(diào)皮鬼
有一次我們班的調(diào)皮鬼用薯片盒做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,他讓另外一個(gè)同學(xué)試試做的'怎么樣,那個(gè)同學(xué)欣喜的戴上這個(gè)望遠(yuǎn)鏡,向四處看了看。調(diào)皮鬼說(shuō):“好了,好了”。那個(gè)同學(xué)摘下眼鏡,大家頓時(shí)笑成一片。原來(lái)我們班的調(diào)皮鬼把墨水涂在了望遠(yuǎn)鏡框上,另一個(gè)同學(xué)變成了一個(gè)大熊貓了。他卻全然不知,還莫名其妙的問(wèn)我們?cè)谛κ裁?哈哈哈哈……調(diào)皮鬼還把他的臉捧著讓我們瞧!
開(kāi)心果
有一次上課老師還沒(méi)來(lái),我們的開(kāi)心果站在講臺(tái)上一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,我給你們表演一段舞蹈”。他一邊跳一邊做著各種夸張的動(dòng)作。我們被逗的哈哈大笑,他自顧表演,最后老師來(lái)了他也不知道,連站在身后的老師也被逗笑了,這下我們笑的更厲害了。他卻全然不知還繼續(xù)著他的舞蹈,老師把他的頭摸了一下,他還以為是同學(xué)頭也不回的說(shuō)“別鬧!”,老師又拍了他一下他才不耐煩地回了一下頭,先是一愣然后擠著笑臉說(shuō):“老師,你什么時(shí)候練輕功了,都沒(méi)聲音?”,還沒(méi)等老師回答他飛快的跑回座位。哈哈哈哈……
這就是我們熱鬧的班級(jí)!我們班還有各種各樣的人,正因?yàn)橛羞@些人我們班才會(huì)這么與眾不同。要想聽(tīng)我們班上的故事那可是三天三夜都說(shuō)不完呀,不信你來(lái)就知道了!
我們的班級(jí)作文400字 篇25
說(shuō)起我們班,那就相當(dāng)于老丈母夸女婿——就是好,要想知道怎么好,大家就得王母娘娘開(kāi)宴會(huì)——聚精會(huì)神的聽(tīng)。
我們班的班長(zhǎng)做事那就是老太太坐牛車(chē)——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),開(kāi)封府的包公——鐵面無(wú)私,自己的好朋友作業(yè)沒(méi)做他都不會(huì)手下留情。
我們班的大師就是劉星羽啦,她的在全縣獲過(guò)獎(jiǎng),也經(jīng)常在我們班被當(dāng)做范文念,她寫(xiě)的就是廟壩里的旗桿——獨(dú)一無(wú)二。
我們班腦袋最靈活的就屬冷雪霜了,她的解題速度快,而且有時(shí)連老師都要好好考慮一下的題,她比老師還要快一步,記憶大師非譚靖哲莫屬了,他的記憶力超強(qiáng),如果他非常認(rèn)真地看一篇課文,他就能記住一個(gè)大概,我們對(duì)他的記憶力也就是眉毛上失火——紅了眼。
英語(yǔ)王子這個(gè)稱(chēng)號(hào)非譚自力莫屬,他的.英語(yǔ)每次都考超級(jí)好,甚至還可以和外國(guó)人進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話,如果他用英語(yǔ)和我們,那我就是大風(fēng)里吃炒面——開(kāi)不了口。
宋陽(yáng)帆就是我們班的幽默大師,他瘦瘦高高,講起笑話來(lái)也是凳子上鉆孔——有板有眼,他就是我們班的“開(kāi)心果”,誰(shuí)心情不好立馬找他,他給你講一個(gè)笑話,那些不開(kāi)心的烏云都離你而去了。
一談起我們班,我真不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,而是我們班本來(lái)就是這樣,如果有機(jī)會(huì)可以認(rèn)識(shí)一下我們班的這幾個(gè)代表人物。
我們的班級(jí)作文400字 篇26
我們班是全級(jí)數(shù)一數(shù)二的王牌班級(jí),風(fēng)流人物更是數(shù)不勝數(shù),有:聰明機(jī)靈的小明、多才多藝的小紅、舞力擔(dān)當(dāng)小黃,現(xiàn)在,就請(qǐng)你隨我去看看吧。
那個(gè)坐在座位上專(zhuān)心看書(shū)的小邱是我班智慧擔(dān)當(dāng)兼班長(zhǎng),他雖然沉默寡言,可是說(shuō)起他的戰(zhàn)績(jī),說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。他的腦袋十分靈活,像電腦的硬盤(pán),我常對(duì)他說(shuō):“別老看那么多的書(shū),小心你的‘硬盤(pán)’爆炸!”“沒(méi)事”,他輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“我的‘硬盤(pán)’是一萬(wàn)G的`!蔽覀兇笮ζ饋(lái)。別班老師說(shuō)小邱是一萬(wàn)年一遇的奇才,長(zhǎng)大以后必成大器。
被稱(chēng)為“中國(guó)好聲音”的阿紅又來(lái)唱歌了,她的聲音特別動(dòng)聽(tīng),就像吃了蜜一樣優(yōu)美,它常常把我們的心“俘虜”了。
體育健將也過(guò)來(lái)秀秀,短跑冠軍阿東,他可厲害了,50米跑居然跑出6秒75的好成績(jī),創(chuàng)造了“吉尼斯”紀(jì)錄。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他的對(duì)手都面如土色,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,只要他拿第二,沒(méi)人敢拿第一,所以他被班主任“終身禁賽”,不到萬(wàn)不得已,他是不會(huì)出場(chǎng)的。他就是我們班最后的殺手锏。
還有足球小將阿明,他可是全校聞名的足球王子,他是萬(wàn)能的,不僅可以踢前鋒、中鋒、后衛(wèi),甚至連門(mén)將都可以當(dāng),他可是我的偶像。
這就是我們的王牌班級(jí),這是這是個(gè)多才多藝的班級(jí),我為我在這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)而感到驕傲。
我們的班級(jí)作文400字 篇27
最近,我們班笑料百出,經(jīng)我細(xì)心收集,收集到以下幾條。
老金沒(méi)有
某天,我們可親可愛(ài)的老大走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我班倆個(gè)最活躍的家伙在瘋鬧中,批評(píng)道:“你倆只會(huì)瘋!腦筋,腦筋沒(méi)有!”我正發(fā)著呆,突見(jiàn)前桌放來(lái)一張紙條:“老金,老金沒(méi)有。沒(méi)有什么?”她同桌姓金,簡(jiǎn)稱(chēng)老金。我差點(diǎn)兒就撲哧笑出來(lái)了。
老“公”事件
聽(tīng)到這個(gè)標(biāo)題,絕對(duì)會(huì)有人懷疑:四年級(jí)的學(xué)生怎么會(huì)這樣?別誤會(huì)了,我們班習(xí)慣喊人的姓,前面加個(gè)老。比如你姓王,叫老王,你姓張,叫老張,以此類(lèi)推。有個(gè)人姓“龔”,不幾天,班上就有幾個(gè)女生跟在后面“老龔”“老龔”地叫,不知情的人還以為呢!
籃子會(huì)跳高?
體育節(jié)期間,我們的數(shù)學(xué)老師擔(dān)當(dāng)宣布員。(注釋?zhuān)盒颊l(shuí)誰(shuí)得什么獎(jiǎng)的人)她的普通話不太標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)著很別扭。她慌慌忙忙地走上主席臺(tái),宣布道:“現(xiàn)在宣布五年級(jí)‘籃子’‘梨子’跳高比賽結(jié)果........."我們大吃一驚,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做暈倒?fàn)睿?/p>
是“孫臏”還是“生病”?
某天啊,也是數(shù)學(xué)老師的課。她給我們講“田忌賽馬”的故事。剛說(shuō)到“孫臏給田忌出了個(gè)法子”,嘴一順,說(shuō)成“生病給田忌出了個(gè)法子”,笑倒全班。她很生氣,問(wèn):“笑什么?有什么好笑的.?”嚇得我們不敢出聲。接下來(lái)的故事中,她不斷地將“孫臏”說(shuō)成“生病”,被我班同學(xué)笑話了好一陣!
班上的趣事真多呀,真是五花八門(mén),趣味無(wú)窮!
我們的班級(jí)作文400字 篇28
“哈秋!好冷。 币辉绲叫>吐(tīng)到同學(xué)在打噴嚏,因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了!有的同學(xué)都感冒了,有的同學(xué)把自己包的暖暖的,讓整間教室充滿了溫暖的 感覺(jué),真像是一家人溫馨的情景,連導(dǎo)護(hù)老師看的都有羨慕的感覺(jué)呢!老師來(lái)到了教室,連老師就像我們一樣,包的暖暖的,讓我們班的全員都到齊了!現(xiàn)在,就讓 我來(lái)介紹我們班吧!
我們班有個(gè)特性,那就是愛(ài)看書(shū)!老師有對(duì)我們班說(shuō)過(guò),我們班的人都愛(ài)看書(shū),連圖書(shū)館的名班排行榜都是我們班“第一名”,所以,每個(gè)禮拜一的下午第一節(jié),老 師都會(huì)帶我們?nèi)D書(shū)館看書(shū),也讓我們班很開(kāi)心!雖然我們班的體育沒(méi)有很好,但是,老師不在乎,因?yàn)槔蠋熍宸木褪俏覀冞@一點(diǎn),不管隔壁班的聲音是多么的大 聲,我們都不受干擾,就像沉浸在書(shū)的世界一樣,這么的專(zhuān)心。
我們班經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有說(shuō)有笑,雖然和朋友拆班了,雖然和四年級(jí)老師分開(kāi)了,雖然不能在和四年級(jí)的班級(jí)團(tuán)聚了,我很難過(guò),但我依然很慶幸,因?yàn)楝F(xiàn)在的老師對(duì)我們很好,同學(xué)也很不錯(cuò),總比沒(méi)同學(xué)、老師還要好吧!
我要好好愛(ài)護(hù)我們班,就像愛(ài)護(hù)我們的兄弟姐妹,這么的`疼愛(ài),畢業(yè)后才不會(huì)留下遺憾,就算任何的比賽都輸了,我也不在乎了,因?yàn)槲覀儼嗑褪俏覀儼嗦!不是?跟對(duì)方比,是要跟自己比,如果沒(méi)有堅(jiān)定的信心,那你就不是我們班的一份子喔,因?yàn)槲覀儼嗫墒恰拜斄嗽倥,贏了不驕傲”的學(xué)生喔!
我們的班級(jí)作文400字 篇29
說(shuō)起我們班的趣事,那可是趣味多多。五花八門(mén)。層出不窮。有“趣味詩(shī)人“小明做的詩(shī)所引發(fā)的事!芭O伞毙》剿档呐J隆!鞍素酝酢靶≈镜陌素允录!靶υ捦酢毙⌒碌男υ挕
這天,我們跟往常一樣,大家圍在一起聽(tīng)小志說(shuō)的八卦事件!白罱痢粮痢劣拄[緋聞了,還有……”沒(méi)等他講完,我們的“趣味詩(shī)人”先發(fā)話了“呦呦——,這位同學(xué)講八卦,同學(xué)聽(tīng)了笑掉牙,不是八卦這么多,怕是他在騙大家。”“我就講,我就講,你想怎么樣!毙≈練獾弥币а馈!澳阍僦v,我再說(shuō),同學(xué)們?cè)u(píng)評(píng)理……。”“打住,大家看這便,”再他們正吵的時(shí)候“笑話王”便再講臺(tái)上吸引了大家的`視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。大家都知道這位“笑話王”每天都要講一兩個(gè)笑話,今天便要開(kāi)始了!敖裉斓谝粋(gè)笑話叫‘長(zhǎng)壽的原因’,一位記者再采訪一位年過(guò)9詢的老大爺。
記者問(wèn):‘老大爺,您長(zhǎng)壽得原因是什么?’
老人答:‘因?yàn)槲覐膩?lái)不喝酒。吸煙!
這時(shí)候隔壁傳來(lái)摔東西的聲音。
記者問(wèn):‘老大爺,這是怎么回事!
老人答:‘我父親是個(gè)酒鬼,天天喝酒,一沒(méi)酒就罵人。摔東西。’”
“哈哈,……,”同學(xué)們都笑了起來(lái)。“!边@是‘牛先’小方的聲音,“這算什么,我跟大家說(shuō)……。”“卻……,”沒(méi)等他說(shuō)完大家都卻了聲回到座位上等待這上課。
看!這就是我們班的趣事,果然妙趣橫生吧!
我們的班級(jí)作文400字 篇30
有一首歌叫“娃哈哈”,里面有一句歌詞叫“我們的祖國(guó)是花園”我們的班級(jí)也是花園,要知道里面有什么花,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
梅蘭竹菊
要說(shuō)起這梅蘭竹菊呀,可真讓我佩服,她品質(zhì)高潔,不卑不亢,甚至別人打她她都不會(huì)還手,看,這是在下課十分鐘時(shí)發(fā)生的一幕。
梅蘭竹菊走過(guò)別人的桌前,一不小心碰掉了林亮宇的筆盒,林亮宇大怒:“你干嗎弄掉我的筆盒!”見(jiàn)梅蘭竹菊沒(méi)反應(yīng),更生氣了:“喂喂喂!你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!” 梅蘭竹菊還是沒(méi)反應(yīng),林亮宇干脆拿起一塊橡皮朝她扔過(guò)去。我抄起墊板往橡皮飛來(lái)的方向一擋,“啪”橡皮打中了墊板,掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢!天哪,這聲音也太響了點(diǎn),要是打中人了,那后果,唉,可是梅蘭竹菊卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,只是在寫(xiě)作業(yè)。這忍耐力,不是一般的好呀。
百合
“你干嘛?你干嘛?”“那你又干嘛”看,一大早,兩個(gè)人又在吵架,“哎呀,別吵了,很煩的! 百合擠進(jìn)了人群。兩個(gè)吵架的人就向百合滔滔不絕地講起了他們的理由,百合一聽(tīng),使出了看家本領(lǐng):三寸不爛之舌向他們講道理,馬上,他們被講的暈頭轉(zhuǎn)向,不分東南西北,立馬投降?,百合的'“講和功”好吧。
在我們班上,天天花兒爭(zhēng)奇斗艷,這兩朵是最有特色的,要知道其他的花兒,我們熱烈歡迎!
我們的班級(jí)作文400字 篇31
新學(xué)期又開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了,個(gè)個(gè)都有一個(gè)嶄新的面貌,都在為各自心目中理想的班集體在努力。
以前的教室里,陽(yáng)光透過(guò)房子照在黑板的殘妝上,粉筆灰浮動(dòng)著。黑板擦落在講臺(tái)上,值日的早已不見(jiàn)蹤影,一直到打預(yù)備鈴的時(shí)候,才慌慌張張地抓起黑板擦橫掃千里。
上課時(shí),如果老師沒(méi)來(lái),教室一下極其了一點(diǎn)漣漪,頓時(shí)整個(gè)教室里像投下了一枚重磅炮彈,炸開(kāi)了鍋,膽大的下位嬉笑,膽小的在下面議論。說(shuō)話聲、下位者帶動(dòng)桌椅的吱吱聲,無(wú)聊者的怪叫聲交織一片,引得老師來(lái)看究竟,這時(shí)教室里立馬安靜了下來(lái)。
而現(xiàn)在的教室里,陽(yáng)光溢滿教室,一下課,黑板早已被班干部擦得干凈。課間也很少看到教室人聲鼎沸,熱鬧非凡的景象了。而常?吹降氖牵簬讖堊雷由,有人在奮筆疾書(shū),有人在閉目養(yǎng)神,有幾位在一起討論問(wèn)題,還有的人埋頭看書(shū)大家都盡量為別人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上,特別令人欣慰,大家都安安靜靜聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,還一邊聽(tīng)一邊埋頭在書(shū)本上拼命地寫(xiě)著劃著,目光也在書(shū)本兩點(diǎn)之間來(lái)回穿梭,教室里靜極了,幾乎只聽(tīng)得見(jiàn)筆落在紙上的`沙沙聲,偶爾有一兩聲沉悶的咳嗽聲和不小心挪動(dòng)桌椅發(fā)出的吱吱聲。
這大概就是我們心目中理想的班集體吧!我覺(jué)得它珍貴,但它又很平凡,它從我們的指間悄悄流走,像一道道清泉,匯成生活中的一片海。雖然現(xiàn)在還有這樣那樣的缺點(diǎn),相信大家都努力,我們一定會(huì)在一個(gè)良好的氛圍中 共同努力,共同進(jìn)步。
我們的班級(jí)作文400字 篇32
從一年級(jí)起,高老師就帶領(lǐng)我們班,進(jìn)行了許多與眾不同、別出心裁的活動(dòng)。
經(jīng)典誦讀和農(nóng)歷游記,讓我們汲取了古代文化的精華;班里的一面墻上,貼著五彩繽紛的自制卡紙氣球。它們放飛了58個(gè)偉大、美好、無(wú)私的夢(mèng)想,時(shí)刻提醒著我們向著夢(mèng)想的方向不停地奮斗、前行。
閱讀跑道讓我們積累好詞佳句,還體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè);班級(jí)日記能在不知不覺(jué)中,提高我們的寫(xiě)作能力,還能吐露心聲;每周一頁(yè)的字帖上,我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)著自己最高水平的字體;小組爭(zhēng)先鋒的活動(dòng)欄上,有一顆顆純潔的愛(ài)心,激勵(lì)著我們完成各項(xiàng)作業(yè),為小組這個(gè)小集體加分,增添了我們的責(zé)任心……
早上,每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿出《論語(yǔ)》一書(shū),由領(lǐng)讀帶領(lǐng),鏗鏘有力地讀著,細(xì)細(xì)品味孔夫子的.智慧精華。
朗讀結(jié)束。把書(shū)收回時(shí),我們會(huì)在4人組成的小組內(nèi),互相贊美。每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。因?yàn),贊美和祝福是最好的禮物。我們還會(huì)以獨(dú)有的方式,整齊地鼓掌:“啪,啪啪啪”。
上課前,高老師會(huì)打開(kāi)音樂(lè)播放器。伴著輕柔﹑優(yōu)雅的古典音樂(lè),我們讀起了《農(nóng)歷游記》。我們班的《農(nóng)歷游記》中,包含了24節(jié)氣和四季的古詩(shī)﹑詞。
中午到校后,我們拿出鋼筆和字帖,一筆一劃地寫(xiě)下每一個(gè)生字。就是這樣,我們班寫(xiě)字的平均水平逐漸提高了。
我愛(ài)我們的班級(jí)大家庭!
我們的班級(jí)作文400字 篇33
我的班級(jí)在我們學(xué)校那可是數(shù)一數(shù)二的,不是我吹,我們班可是一個(gè)文武雙全的班級(jí),英語(yǔ)是現(xiàn)在的交通語(yǔ)言我們的班主任就是一個(gè)有著多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的頂級(jí)老師。如果有那個(gè)人膽敢欺負(fù)我們班的人我們一定會(huì)把他打的“屁滾尿流,抱頭鼠竄”對(duì)還包括丟盔卸甲。不用
多說(shuō)單單是陳毅婷那說(shuō)的瓜瓜的英文就可以讓你膽戰(zhàn)心驚,無(wú)地自容,君子動(dòng)口不動(dòng)手嗎?
還有那一個(gè)個(gè)作文小天才,小說(shuō)家張?zhí)鹛,他那文章?xiě)得就像是自己漫步在大自然中聽(tīng)著淅瀝淅瀝的蟲(chóng)鳴聲,看著萬(wàn)里無(wú)云的天空,那綠色綠的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一閃一閃的眼睛是什么?哦那是太陽(yáng)照到湖面反來(lái)的光。
我們班的大將軍也很多十分的厲害,這一次的會(huì)操比賽要不是有張猛,老師還真的要不知所措,看他那腰板,聽(tīng)他那洪亮的.嗓音,你就會(huì)知道他是體育委員,但是我遺憾的告訴你其實(shí)他不是他只是一個(gè)下課容易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他生氣了能一下把你拋到幾米開(kāi)外。
全班大都督就是我了,雖然只是一個(gè)班但是好歹也是一個(gè)都督不是嗎?全班就只是靠我了,在我與其他班委的共同協(xié)助下我們班的紀(jì)律,衛(wèi)生,學(xué)習(xí)等方面都是在全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)然這也有老師的功勞。
怎么樣現(xiàn)在了解我們辦了吧?我想他是你夢(mèng)想的班級(jí)吧?
我們的班級(jí)作文400字 篇34
我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)可愛(ài)的班級(jí)里,這就是我們五年級(jí)3班,班級(jí)的教室環(huán)境溫馨可愛(ài),班級(jí)的同學(xué)活潑可愛(ài)、多才多藝。我愛(ài)我們可愛(ài)的班級(jí)。
教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們的教室的左前方是一個(gè)大大的電視機(jī),電視機(jī)柜里裝了一些書(shū)本。電視機(jī)旁的陽(yáng)臺(tái)是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛(ài)的植物,每天都由同學(xué)們來(lái)細(xì)心照料。另一邊是講臺(tái),電腦、投影儀不用的時(shí)候都蓋上了可愛(ài)的花布,怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右墻上旁的書(shū)架上擺了一些作業(yè)本,“雛鷹爭(zhēng)章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛(ài)的照片。教室后面是黑板報(bào),每期黑板報(bào)的主題不同,但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語(yǔ),充滿勃勃生機(jī)。
同學(xué)是每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的好伙伴,我們班的同學(xué)機(jī)靈聰明,各有所長(zhǎng):語(yǔ)文課上,李奕澄寫(xiě)出的用詞優(yōu)美,葛逸齡讀起書(shū)來(lái)有聲有色;數(shù)學(xué)課上,我可以把一道道復(fù)雜的題目一一解答;英語(yǔ)課上,姚雨廷英語(yǔ)也不成問(wèn)題,拼寫(xiě)、語(yǔ)法沒(méi)問(wèn)題!我們班的同學(xué)多才多藝,音樂(lè)、舞蹈什么都會(huì),張碩寧的薩克斯,王樂(lè)之的恰恰舞;還有我,經(jīng)常擔(dān)當(dāng)“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)‘金鑰匙’”節(jié)目的`主持人。我們班的同學(xué)活潑可愛(ài),體育課上,跑步跑得快的曹逸陽(yáng),跳遠(yuǎn)跳得遠(yuǎn)的石鎬,短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍臥虎?
這,就是我可愛(ài)的班級(jí)!
我們的班級(jí)作文400字 篇35
“我們班的月考成績(jī)?nèi)?jí)第一!卑嘀魅涡τ匦。教室瞬間樂(lè)翻了天,同學(xué)們舉起V字形手勢(shì):“耶!”
我們702班能考出這樣好的成績(jī),怎能不歸功于我們班的幾位良師,怎么能不表?yè)P(yáng)我們的70位“大功臣”呢?
語(yǔ)文課上,老師以幽默風(fēng)趣的方式為我們講解課文的含義;數(shù)學(xué)課里,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著回答老師的問(wèn)題;英語(yǔ)課上,同學(xué)們佩服地聽(tīng)著英語(yǔ)老師順口的英文;地理課上,同學(xué)們聚精會(huì)神地看著老師手上轉(zhuǎn)動(dòng)的地球儀;歷史課上,老師帶著我們穿越了古時(shí)候,讓我們與我國(guó)最早的原始人類(lèi)元謀人交上朋友;生物課上,70只好奇的“貓咪”專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師的講述,思考著大自然的一切;政治課上,老師板著一張臉,直到我們掌握了全部知識(shí),她才欣慰地露出一抹笑容。
看!我們班的幾個(gè)尖子生為什么會(huì)吵得面紅耳赤的?哦,原來(lái)是因?yàn)檫@道數(shù)學(xué)題啊,他們你一句我一句的,各有各的想法!斑@道題等于負(fù)二!薄安,這道題等于二”看他們?yōu)樽约旱腵想法辯解的多有詞有理,讓人不知該支持哪一方!斑@題是等于負(fù)二,你看這個(gè)符號(hào),你看錯(cuò)了啦!币粋(gè)女同學(xué)細(xì)細(xì)分析,才得出結(jié)論。那位同學(xué)恍然大悟,看著自己竟然錯(cuò)在這么幼稚的地方,心里有點(diǎn)低落,另一位同學(xué)拍著他的肩膀說(shuō):“別難過(guò),我們?cè)賮?lái)比一次。”那位同學(xué)抬起低著的頭,自信地看著他。
雖說(shuō)我們702班不是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí),但我們毫不氣餒,因?yàn)槲覀冊(cè)谝粋(gè)積極學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、活潑樂(lè)觀的班級(jí)里。
我們的班級(jí)作文400字 篇36
說(shuō)起水果,大家一定都不陌生,什么蘋(píng)果、香蕉、橙子。但是,我們班的水果派和你接觸的大不一樣哦。
派主——火龍果。
派主是誰(shuí)呢?哈哈,那就是我,想知道我是怎樣當(dāng)上派主的嗎?其實(shí)我們選的時(shí)候就是用的傳統(tǒng)方法——拋繡球。我憑著靈活的身體搶到了繡球。我們的口號(hào)是:寧可水果負(fù)我,不可我負(fù)水果。我每次都憑著智慧打敗敵人,拉拉隊(duì)也拼命的喊口號(hào)。
主將——櫻桃。
櫻桃是陳曉倩,就是她的英語(yǔ)名字Cherry。我最看好她,因?yàn)樗淖旌芸欤看挝覀兒拖x(chóng)子派“打仗”時(shí),她一個(gè)人就能將所有人打倒,最后男生們只能說(shuō)一句“好男不跟女斗”之類(lèi)的話溜走,可以說(shuō)是憑著這張嘴走遍全班,是我的得力門(mén)將。
副將——草莓。
草莓是胡曉蓓,她曾經(jīng)是我的“弟子”,跟我學(xué)習(xí)過(guò)一段時(shí)間的'“水果功”,很有造詣,不過(guò),性格內(nèi)向,有點(diǎn)不適合打仗。
軍師、軍醫(yī)——葡萄。
她,我可得好好說(shuō)了。葡萄是馮雪陽(yáng),非常聰慧,不當(dāng)軍師都可惜了。有一次,我們遇到了本世紀(jì)最強(qiáng)大的敵人——旭東家族,我一看,還好首領(lǐng)沒(méi)來(lái),可是來(lái)了個(gè)首領(lǐng)二帶,搞的我措手不及,還好馮雪陽(yáng)急中生智想出了一條計(jì)謀,我們才贏。馮雪陽(yáng)還會(huì)按摩,所以我就讓她當(dāng)了軍醫(yī),治療傷員。
這就是我們水果派的成員,很不一般吧!
我們的班級(jí)作文400字 篇37
二一班的孩子和家長(zhǎng)們:
第五屆校信通“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)開(kāi)始了,還記得第一屆比賽時(shí),我和當(dāng)時(shí)六年級(jí)的學(xué)生一起參賽,寫(xiě)讀書(shū)感悟、讀書(shū)筆記,聊讀書(shū)收獲,幾個(gè)月下來(lái),孩子們參賽博文數(shù)量竟然在前20名,不少孩子的博文還被校信通推薦,孩子的自豪感、自信猛增,更可喜的是在這個(gè)過(guò)程中,孩子們讀書(shū)的熱情更高了,班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了,當(dāng)最后,我們獲得了“書(shū)香班級(jí)”稱(chēng)號(hào),獲贈(zèng)了20多本圖書(shū)時(shí),孩子們的喜悅不亞于打了一場(chǎng)勝仗,所以讓我們一起努力,來(lái)參加第五屆的比賽吧,我相信在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)有意想不到的進(jìn)步。
其實(shí),這個(gè)學(xué)期,我們的讀書(shū)活動(dòng)也在風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)行,我們一起背誦《論語(yǔ)》,當(dāng)引領(lǐng)孩子們朗讀、背誦時(shí),很多言論也給我不少的啟迪,比如今天早晨的“知之者不如好知者,好之者不如樂(lè)知者!北热纭百t哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)!边有很多孩子精心準(zhǔn)備,參加了“朗誦比賽”,還獲了獎(jiǎng);我們還參加了全國(guó)的作文比賽。
所以,只要你樂(lè)意,靜下心來(lái),記錄孩子讀書(shū)的'點(diǎn)滴,也許是孩子的讀書(shū)內(nèi)容,也許是對(duì)孩子的評(píng)價(jià),也許是讀書(shū)時(shí)的一點(diǎn)遐想;也許洋洋灑灑幾百文,也許只言片語(yǔ)。不要因?yàn)閰①惗黾有睦韷毫。讓我們一起開(kāi)始吧!為了班級(jí),也為我們自己的孩子!
我們的班級(jí)作文400字 篇38
一滴水落在地上,很快就會(huì)被太陽(yáng)蒸發(fā)。但如果這滴水落在大海里,它將會(huì)永存。這一滴水就是我們班級(jí)里的每一位同學(xué),這大海當(dāng)然就是我們五(2)班。
就在這個(gè)星期一早晨我來(lái)到學(xué)校,在便利店買(mǎi)了盒牛奶。到教室后,我走到垃圾桶旁準(zhǔn)備把牛奶的包裝紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有一根掃把快要“斷氣”了,“頭”與“身子”已經(jīng)分離甚遠(yuǎn),我于心不忍,開(kāi)始“施救”,不一會(huì)兒,那掃把就“活過(guò)來(lái)了”,此時(shí)它仿佛在開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)謝謝呢!
星期三下午上課鈴響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。忽然有一位同學(xué)的口袋里的`零食掉了出來(lái)。正好這時(shí)老師踩著那位同學(xué)剛掉的零食走了進(jìn)來(lái),此時(shí),我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張極了,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)。就這樣,時(shí)間一分一秒地流逝,終于下課了,老師布置好作業(yè),簡(jiǎn)單地叮囑了我們幾句便離開(kāi)了教室。我一溜煙跑到教室后面拿起掃把,再急匆匆地跑回來(lái),將零食給掃走了。
班級(jí)是我們的第二個(gè)家,我們應(yīng)該好好珍惜,也該為班級(jí)做點(diǎn)力所能及的事,例如:拾起一張紙屑,保持教室的整潔,好好學(xué)習(xí)獲得獎(jiǎng)狀,為班級(jí)增添一分榮譽(yù)……有愛(ài)才有溫馨,讓愛(ài)的光芒照亮人間,也照亮我們的班級(jí)吧!讓我們一起共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、和諧的班級(jí)吧。
我們的班級(jí)作文400字 篇39
看著“草叢班級(jí)”這四個(gè)字,我又像往常一樣早早地來(lái)到這兒。
對(duì),忘了,你們還不了解我們的班級(jí)呢,那就讓我給大家介紹一下吧!
首先來(lái)到我們班,第一個(gè)見(jiàn)到的肯定是大樹(shù)伯伯,他真是一位合格的校長(zhǎng),每天早上都笑吟吟地迎接著我們。不過(guò)蜥蜴老師們都很怕他。
如果你在我們班聞到一股淡淡的清香,尋香望去,你能看見(jiàn)茉莉同學(xué)一定是在座位上看書(shū)。她太文靜了,也很愛(ài)看書(shū),她總是微微垂下睫毛,白色的花瓣發(fā)出書(shū)的清香,散發(fā)一種低調(diào)的美麗。
每逢運(yùn)動(dòng)會(huì),爬山虎準(zhǔn)會(huì)報(bào)名參加60米賽跑。他是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每天只要有空,就會(huì)練習(xí)跑步,跑道上不會(huì)少了他的身影。他還會(huì)很早到學(xué)校晨練一會(huì)兒。所以爬山虎的葉子上會(huì)有一顆又一顆的小露珠。
三葉花則像一位害羞的妹妹,每每老師請(qǐng)她回答問(wèn)題,都會(huì)支支吾吾個(gè)半天,最后竟然用葉子把自己的.臉包裹了起來(lái)。老師總是拿她沒(méi)辦法。
玫瑰姐姐是班花,她很臭美,每時(shí)每刻都香水不離身,只要身上香水味道淡了點(diǎn),就慌忙拿香水噴個(gè)半天。隨身帶著的鏡子,總是對(duì)著鏡子眨巴兩下眼睛,然后就快樂(lè)地哼起了小曲。不過(guò)玫瑰也有苦惱,因?yàn)槊倒迤つw上都是尖痘痘,什么牌子的化妝品都用過(guò),可硬是沒(méi)去除尖痘痘。
朋友們,你是否在草叢中看到過(guò)我們,看到過(guò)我們的班級(jí)?如果見(jiàn)到了,請(qǐng)停下來(lái),和我們一起聊聊吧。
我們的班級(jí)作文400字 篇40
提到咱們班,那可是“八仙過(guò)海,各顯神通。”我們班有八大族,有“睡蟲(chóng)族”、“接話族”、“數(shù)學(xué)組”、“數(shù)學(xué)族“、“語(yǔ)文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班那三個(gè)副族“接話族”。
接話族
接話族是名副其實(shí)的愛(ài)接話,一到老師上課,他們就在桌子下面偷偷的說(shuō)話,同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,他不揭穿,反而把自己知道的也給接過(guò)去,老師一拍講桌,他們才短暫地停止,只要一有時(shí)間,他們還是無(wú)止無(wú)休地談?wù)摗?/p>
最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多,8個(gè)班的差生都被分了進(jìn)來(lái)。其中,包括作文頭痛族。
作文頭痛族
對(duì)于他們來(lái)說(shuō),是天不怕地不怕,就怕寫(xiě)作文。看,這一節(jié)是作文課,他們有的抓耳撓腮,有的猛抓頭皮,還有的`搖頭晃腦就是寫(xiě)不出來(lái),老師也給過(guò)他們好幾個(gè)題材了,可是他們只寫(xiě)老師給他們說(shuō)的,其他的還是一竅不通。
睡仙族
睡仙族只占我們班的五分之一,連老師也拿他們沒(méi)法子。上課時(shí),他們只要一有機(jī)會(huì)就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老師寫(xiě)字時(shí)還是看書(shū)時(shí),只要一有機(jī)會(huì),他們便會(huì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī)。他們似乎睡不夠,連課下都“呼呼”大睡。對(duì)于這一族,我實(shí)在是太敬佩了。
我們班是八仙過(guò)海各顯神通,你完全可以問(wèn)我其他族的情況哦。
我們的班級(jí)作文400字 篇41
在我們這個(gè)班里,有許許多多的“奇才”,像文壇奇才、金嗓子、運(yùn)動(dòng)健將、幽默大王,下面由我來(lái)向大家介紹:
運(yùn)動(dòng)健將——李文風(fēng)
李文風(fēng)是何許人也,此人身高1米六,打籃球?yàn)槿昙?jí)第一,某日,竟要與體育老師比。到了比賽那一天,我等將操場(chǎng)圍的水泄不通,只見(jiàn)吾李哥氣勢(shì)洶洶的.向老師靠近,體育老師悠然自得,仿佛早已勝券在握,李文風(fēng)首先發(fā)球,只見(jiàn)他攻勢(shì)凌厲,打得體育老師節(jié)節(jié)敗退,最終以0:8結(jié)束比賽,我等皆為狂喜,為李文風(fēng)喝彩。
幽默大王——李科
為何稱(chēng)此人為幽默大王,皆因打趣,搞笑,全為此人特長(zhǎng),現(xiàn)舉一事為大家說(shuō)明。
某日,吾師因?yàn)橛屑笔聸](méi)來(lái),讓我等上自習(xí),我等在老師走后開(kāi)始討論“國(guó)家大事”,這時(shí)李科站出來(lái)說(shuō):“今日不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一支歌!蔽业葐(wèn)曰“什么歌?”李科放開(kāi)了嗓子,唱曰:“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上炸藥包。我去炸了學(xué)校,老師不知道,點(diǎn)上火,趕緊跑!倍旱梦业冉詾榇笮Γg,發(fā)現(xiàn)吾師已站在門(mén)口,老師一聲怒吼:“唱啊,繼續(xù)唱!焙蠊上攵羁瓢ち祟D“皮燉肉”我等皆被罰抄課文。
怎么樣,我們班的兩大“奇才”好不好,除此之外,本班還有別的奇才、怪才、歪才,歡迎來(lái)本班參觀。
我們的班級(jí)作文400字 篇42
我們的學(xué)校是一座百年名校,雖然不及別人新建的學(xué)校要美麗。但是,我仍然覺(jué)得我們的學(xué)校比較美麗,尤其是我們班的教室。
我們班級(jí)是410班,位于在第二棟教學(xué)樓四樓偏右側(cè)的地方。走到我們教室門(mén)口,走進(jìn)教室中間。正前面是一塊黑顏色的大黑板,上面有一只海鷗,和四個(gè)多思求新的'字。意思就是要多加思考才能想出新的方法。黑板的一邊是教學(xué)用的電視機(jī)。在黑板的正對(duì)面是一塊長(zhǎng)方形的黑板報(bào)。
在黑板報(bào)中里面有一張張小隊(duì)活動(dòng)的照片,有一張張科學(xué)家們發(fā)明的科學(xué)照片。還有一只只用剪刀剪出來(lái)的栩栩如生、形態(tài)不一的小動(dòng)物。黑板報(bào)兩邊的一旁是我們來(lái)比你追我趕,比貼星星到底是誰(shuí)貼得最多。另一邊是我們班干部的照片。
左側(cè)是我們的圖書(shū)角,是我們用來(lái)借取閱讀書(shū)目的地方和豐富知識(shí)的海洋。
右側(cè)是我們的生物角,在生物角里有杜鵑花、仙人球、仙人掌……其中,在這里我最喜歡的是仙人掌,因?yàn)橄扇苏频纳茴B強(qiáng)的奇特的熱帶性植物。盆栽的仙人掌它百折不饒,性格讓人十分吃驚,有水、無(wú)水、天冷、天熱它都不在乎,從來(lái)都是不講究,只要一扎下根,就好像在說(shuō)“:這里真好,我們就在這生長(zhǎng)吧!”在這里,我也要學(xué)習(xí)仙人掌的不屈不饒的精神,無(wú)論是順境,還是逆境。都以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著,學(xué)習(xí)著。
這就是我們多姿多彩的教室,哦!我喜愛(ài)我們的教室。
我們的班級(jí)作文400字 篇43
世界之大,無(wú)奇不有。我們班就有一位深藏不露的打嗝神人,他的嗝招之即來(lái),揮之則去,而且每一嗝皆自帶非凡的音效,我們戲稱(chēng)其為“大(打)俠(蝦)沈錦標(biāo)”。
他瘦瘦的個(gè)子,黝黑的皮膚,一雙機(jī)靈的大眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn),以便尋找他的“對(duì)手”。男生見(jiàn)他,起哄著讓他顯露神功;女生見(jiàn)他,無(wú)一例外皆捂鼻逃竄。
瞧!他又要打嗝了!只見(jiàn)他喝一口水,“咕嚕咕!钡赝踢M(jìn)喉頭。瞬間,他頭一仰,脖子一扭,嘴一張,“三、二、一!毙睦锬瑪(shù)三聲!班谩蹦锹曇粢伙w沖天,直向云霄——這就是沈大俠引以為傲的“沖天嗝”!細(xì)想來(lái)果真名不虛傳。男生們一片叫好、歡呼之聲不亞于掌聲雷動(dòng)。
這不,沈大俠一臉得意之色,準(zhǔn)備一展絕活以饗捧場(chǎng)之人。“接下來(lái),就是老子的‘連環(huán)嗝’!”他不無(wú)得意地吆喝道。“嗝…嗝嗝…嗝嗝嗝……”那聲浪一波接著一波,連綿不絕。人群中不知誰(shuí)喊了一聲:“沈大俠,你這打的是‘歌嗝’吧?”“我覺(jué)得應(yīng)該是‘詩(shī)嗝’,鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌!蹦沁叢恢l(shuí)應(yīng)了一句。于是,大家都不約而同地大笑起來(lái),唯有沈大俠抿嘴不語(yǔ)。
有時(shí)候,大俠打嗝還會(huì)先醞釀一下情感,深吸一口氣,眉毛一挑,打出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蕩氣回腸之嗝——“哀怨嗝”。那簡(jiǎn)直是聽(tīng)者傷心,聞?wù)吡鳒I。那一浪接一浪的'波音“炸彈”,旋風(fēng)般席卷整個(gè)班級(jí)。傷俘滿地,慘不忍睹!
這就是我們班的打嗝俠沈錦標(biāo),他給我們的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。你說(shuō),他牛不?
我們的班級(jí)作文400字 篇44
唐朝有四杰,他們都是官小而名大,年少而才高的詩(shī)人。我們班也有“四杰”,他們也各有特長(zhǎng),都是班級(jí)不可缺少的“才子”。
陳彥彰是我們班長(zhǎng),他的成績(jī)不錯(cuò),工作起來(lái)也有自己的一套,從不以勢(shì)壓人,而是以理服人,以情動(dòng)人,所以得到了老師的信任,同學(xué)們的依賴(lài)?墒前嚅L(zhǎng)也是普通人,他的體育成績(jī)常常不達(dá)標(biāo),他只要跑個(gè)50米,就會(huì)累得氣喘吁吁。
吳君毅,他是一個(gè)苗族的男生,頭腦靈活,心思縝密,成績(jī)特別好,尤其是他的文采不錯(cuò),有不少佳作還被發(fā)表了呢,還真有點(diǎn)唐朝四杰的文才!他很陽(yáng)光,體育也不錯(cuò),扔鉛球是他的強(qiáng)項(xiàng)。在校運(yùn)會(huì)上,還得過(guò)第一名,是我們班的`驕傲。
沈子皓是一個(gè)特別的男孩。他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上課時(shí)常打瞌睡,可是,他最終還是因他的熱愛(ài)勞動(dòng),被大家推選為“勞動(dòng)委員”,每天放學(xué)后,他總是幫助值日的同學(xué)打掃。教室里的衛(wèi)生角本是最臟的,可經(jīng)他一打掃,原來(lái)最臟的地方煥然一新了。
鐘鑫瑞,他是我們班的體育委員,體育成績(jī)當(dāng)然是沒(méi)得說(shuō),最善長(zhǎng)打乒乓球和跑步。他打乒乓球動(dòng)作非常敏捷,尤其那抽球經(jīng)常打得對(duì)方落花流水,我們班還沒(méi)有人是他的對(duì)手。他跑步時(shí)如同汽車(chē)一般從眼前飛奔而過(guò),把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,校運(yùn)會(huì)上多次得過(guò)冠軍,為我們班爭(zhēng)了不少榮譽(yù)。
這就是我們班的“四杰”,少一個(gè)都不成了。
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