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關(guān)于什么的作文

往事的作文

時(shí)間:2022-10-17 14:44:18 關(guān)于什么的作文 我要投稿

【精】關(guān)于往事的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于往事的作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】關(guān)于往事的作文

關(guān)于往事的作文1

  今天在超市,遇到了幼兒園時(shí)的楊老師。盡管我和她熱情地打了招呼,可內(nèi)心深處還是很快想起了她當(dāng)年對(duì)我的懲罰——那次懲罰,對(duì)小小的我來說,是很殘酷的。

  那時(shí)我上幼兒園大班,原來的老師生小孩了,我們換了一個(gè)老師。第一天,楊老師就宣布一項(xiàng)規(guī)定:凡是不守紀(jì)律的孩子都要舉凳子。說著還把凳子高舉頭頂給我們示范。那時(shí)我想,我一直是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,這種懲罰不會(huì)降臨到我頭上的。

  要午睡了,不知怎么我卻清醒得很,又想到了前一天媽媽給我講的笑話,回味中不由噗嗤一聲笑了出來。睡我邊上的曹燦也醒著,聽到我莫名其妙的笑,一定要我說明原因。等她知道了原委,就纏著我要給她復(fù)述故事。我緊張地窺視了一下周圍,看到小朋友都閉著眼,睡房里也沒有老師。急于想讓她共享故事的我開始輕聲地講起了故事。我講得投入,她聽得入迷,連邊上其他幾個(gè)沒有睡著的小朋友也豎起耳朵來聽熱鬧,誰也沒有注意到楊老師的到來。等有一個(gè)小朋友喊出“老師來了”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她就在我床邊,瞪著那雙本來就大的眼睛怒視著我,眉毛使勁往上翹。我們都呆若木雞,我更是用驚惶的眼睛看著楊老師,希望她能從輕發(fā)落。然而當(dāng)老師了解事情經(jīng)過后,我成了罪魁禍?zhǔn),還有曹燦,我們沒有逃過這一劫,成了第一批舉凳子受罰的人。

  我們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前,舉著板凳,我已經(jīng)忘了同學(xué)的眼神是為自己慶幸還是為我們同情,此后的歲月里,又有好多同學(xué)遭到舉凳的處罰,我不知道他們是否會(huì)記得,但我忘不了這次懲罰給我留下身體和心靈上的傷痛。

  我沒有恨老師,畢竟楊老師沒有錯(cuò),沒有規(guī)矩不成方圓。但從此,我卻變得沉默了,做什么事情都謹(jǐn)小慎微,害怕再次受到類似的懲罰。所以,我想,對(duì)于小孩來說,老師們可不可以找到更妥當(dāng)?shù)摹皯土P”方法呢?既維護(hù)小孩的自尊,又讓孩子改正缺點(diǎn)。我想這是所有同學(xué)共同期盼的。

關(guān)于往事的作文2

  童年的趣事就像天空中的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,但使我多年難忘的,還是第一次學(xué)會(huì)騎自行車的事。

  那天上午,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,我愛不釋手。但我馬上發(fā)起愁來:我又不會(huì)騎自行車,怎么辦呢?爸爸看穿了我的心思,一個(gè)勁的安慰我說:“慢慢學(xué)呀,有志者事竟成嘛!

  下午,爸爸推著自行車,和我一起來到公園!吧习,”爸爸沖我一笑。我早已迫不及待了,我騎上自行車,還沒騎上就摔到地上了,我感覺我真沒用,連自行車都不會(huì)騎。我便又騎了上去,才剛騎了幾米,到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,因?yàn)闆]有握緊把,又摔倒了地上,我心想:有失敗肯定就有成功嘛!

  這可把推我的爸爸累壞了,看他那氣喘吁吁的樣子,我自己也找到了感覺,便讓爸爸放手,但爸爸剛一松手,我便重重摔倒了,一次又一次,爸爸扶起我,和我一起休息。我記得爸爸對(duì)我說:“孩子,你不要太急,騎車龍頭要把穩(wěn),不能兩邊搖身子向前弓一點(diǎn)。要保持平衡,兩腳踩在踏板,手腳要配合,做到這幾點(diǎn),你幾乎就會(huì)了。”我站起來在一次滿懷信心的踏上自行車,努力按照爸爸說的去做,但半路殺出個(gè)“程咬金”我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎。倒了,我?guī)缀踅^望了,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”我耳邊又想起那首歌。

  我再一次騎上去,小鳥跟著我,太陽跟著我,爸爸看著我。自行車陪著我,求知的欲望推著我,信心把力量給了我。在這種情況下我快速前進(jìn)。終于,汗水使我學(xué)會(huì)了騎自行車。

  從那以后,我干什么事都堅(jiān)持不懈,因?yàn)槲叶谩坝兄菊呤戮钩!?/p>

關(guān)于往事的作文3

  在漫長(zhǎng)的11年中,往事紛紛,酸甜苦辣交織前來,特別是小時(shí)候在奶奶家耍小計(jì)謀的過去,真是百感交集,回味無窮。

  在漫長(zhǎng)的11年中,往事紛紛,酸甜苦辣交織前來,特別是小時(shí)候在奶奶家耍小計(jì)謀的過去,真是百感交集,回味無窮。

  那時(shí)我還很小,卻已把《三國(guó)演義》讀了N遍,心中著實(shí)佩服諸葛亮,周瑜的聰明智慧,想著如果我也能那般瀟灑該多好。

  瞧!機(jī)會(huì)這就來了!我正在奶奶家玩,忽聞表哥來了。不好!我立馬從沙發(fā)上跳下來,沖進(jìn)房間,果然,剛收到的100元壓歲錢已不翼而飛,表哥那個(gè)“慣偷”!我氣得咬牙切齒,心想著把他油炸好呢,還是清燜好呢!這時(shí),一條絕妙的計(jì)劃已悄然浮上心頭,對(duì)!就這樣辦!

  先來個(gè)“獻(xiàn)媚計(jì)”。ㄗ约簛y編的)我對(duì)鏡子裝出一個(gè)最可親,最獻(xiàn)媚,絕對(duì)比得過西施,楊貴妃的表情,走進(jìn)表哥的屋子,果然,他正細(xì)細(xì)端詳他的“戰(zhàn)利品”呢!見到我進(jìn)來,忙坐在了屁股底下,我裝作沒有看見的樣子,坐在一邊,“表哥”我溫和地說“看到那個(gè)100元了嗎?”“沒,沒,你別打擾我,我正寫作業(yè)呢!”表哥裝大聲說,果然有效!媽媽走進(jìn)來說:“你看你哥多刻苦啊!別打擾他了!薄翱墒恰墒恰!蔽乙恼f不出話來,回頭一看,表哥正在那兒冷笑呢!我憤然走出屋子。表哥,你等著!

  第一回合便輸了,我總結(jié)了一下,定要快刀斬亂麻了!我裝出一個(gè)焦急的樣子再次沖進(jìn)房間,“表哥!快來!外面的小孩子們?cè)谄圬?fù)咱家的黃狗哩!”表哥聽罷,立刻出門“英雄救狗”去了,他前腳出去,后腳便被我鎖上了門,3秒鐘后,我聽見了打門的聲音:“哪有人!你怎么把你親愛的哥哥鎖在門外了呢!”我柔聲說:“100……”“給你!給你!”計(jì)劃順利完成!

  事已過去5年,一天我再去奶奶家,表哥想我講述了這個(gè)往事,看著他痛苦,郁悶的表情,我忍不住哈哈大笑。往事啊,總是給人美好的回憶!

  往事啊,往事……

關(guān)于往事的作文4

  告別了往日的老師,同學(xué),學(xué)校。讓我十分難忘。

  現(xiàn)在,我們7年級(jí)3班的同學(xué)們將在這一所嶄新的學(xué)校,開始過著嶄新的學(xué)習(xí)生活,為了自己的理想而奮斗,為了社會(huì)人才的需求而奮斗。

  感恩母校,他留下了我6年的紀(jì)念,6年的友情,6年的親情。有人問,學(xué)校里有你的親人嗎?我的回答是:有,而且,他們一直陪在我的身邊。那是我的老師,那是我的同學(xué)和知心好友。我們的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭,老師就好像是這個(gè)家庭的主人,他管理著我們46個(gè)人,她天天不辭辛勞的給我們講課,有的同學(xué)那道題沒有明白,他總是耐心的給我們講。在我們驕傲?xí)r,給我們提醒;在我們灰心時(shí),給我們鼓勵(lì);在我們遇到難題時(shí),耐心地為我們講解……這6年來,你又可曾看見老師額上那一道道的皺紋?不,你看不見!你怎能知道老師這些年為我們操了多少心,又為我們受了多少累?但是,時(shí)間證明了一切!我們正在煥發(fā)青春的時(shí)刻,老師,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大;教會(huì)我們做人的老師,在此刻,也將漸漸老去!唯一一留下的,是那段難忘的記憶,那段美好的記憶。

  同學(xué)給了我友誼。友誼讓我在人生最美好的階段——童年,畫上了一個(gè)完美的句符!為我的生活增添了更多的光彩。有一句話叫:生活離不開朋友,人生離不開友誼。怎么樣,很有道理吧!人要是沒有朋友,再怎么努力都得不到歡快。然而,有了朋友,你就會(huì)擁有歡快,擁有童年那段美好的時(shí)光!知心朋友就像兄弟一樣!

  回憶往事,一種叫眼淚的東西幾次濕了我的枕!回憶往事,你會(huì)更加歡快。

關(guān)于往事的作文5

  來到奶奶家門前,首先映入眼簾的當(dāng)然是那兩扇破舊的大門啦!大門雖說不上古老,但年頭也很久遠(yuǎn)了。聽奶奶說,她當(dāng)新娘時(shí),第一眼看到的就是這兩扇門,那時(shí)的大門還不算舊,棕紅色的油漆,黑色的花邊,古銅色的門環(huán)亮閃閃的。

  如今,四十多年過去了,門上的油漆都已剝落,露出土一樣的舊木頭。它們多像兩位慈祥的老人!那些殘存的油漆不就是它們的皺紋嗎?只有那對(duì)銅門環(huán)還沒有破損,人手經(jīng)常觸到的地方還是那么黃澄澄、亮閃閃,用手一敲,發(fā)出的聲音還是那么清脆、動(dòng)聽。門下有一條高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的'門檻,如今中間已經(jīng)凹下去了,好像被什么東西咬了一大口似的。

  多少年來,大門始終站在那里,保衛(wèi)著一家人的安寧。每天早晨,這兩扇門“呀”的一聲敞開,送走忙忙碌碌的家人。晚上,這兩扇門又“嗡、嗡”地響兩聲關(guān)上了,好像在對(duì)家人道“晚安”。于是,大家睡得格外香甜。剛會(huì)蹣跚走路的小妹妹來到大門口,門檻仿佛手臂一樣攔住她,好像在說:“孩子,別出去,外面危險(xiǎn)!”出遠(yuǎn)門的大伯看到這兩扇門,就好像看到了安寧、舒適的家,看到了自己的親人。

  每當(dāng)刮大風(fēng)的時(shí)候,門總是用自己那已經(jīng)衰老的身軀擋住刺骨的寒風(fēng),并不斷地發(fā)出“吱吱”的呻吟聲。每當(dāng)下雨的時(shí)候,門身上的木頭就被雨淋濕了,我真擔(dān)心它們支持不住,可這兩扇門卻堅(jiān)強(qiáng)地站在那里,盡職盡責(zé)。

  隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人們的生活水平也在不斷提高。小平房越來越少,各式各樣的樓房林立而起。大伯說要把舊房拆了蓋樓房,大家聽后都欣喜若狂,但歡愉過后,心中不免有些留戀。奶奶拉著全家人來到大門前,要照一張全家福,還說:“以后,無論咱們住多么好的房子,也不能把這里遺忘。”

  是啊,這是生我養(yǎng)我的地方!這兩扇門記錄了老一輩的酸甜苦辣,也記錄了小一輩的幸福成長(zhǎng)。將來,我會(huì)經(jīng)常看看這張照片,看看那兩扇親切的大門,回憶那令人喜怒哀樂的往事。

關(guān)于往事的作文6

  風(fēng)吹云散,可我知道,自己心頭的那些過往不會(huì)隨風(fēng)而逝;曇花一現(xiàn),可我明白,自己內(nèi)心的回憶不會(huì)只是一現(xiàn)。

  慵懶的坐在書桌前,不知不覺,思緒早已飄離眼前的書本;氐搅四敲篮玫臅r(shí)光,初中三年,應(yīng)是我記憶中永恒的那筆吧!初中三年,應(yīng)是我記憶中無法釋懷的那段吧。

  剛接觸時(shí),我們彼此相望一張張陌生的面孔,心中有好奇,亦會(huì)有稍稍的不安?芍恍枰粋(gè)晚上,我們便丟棄了“隔閡”,畢竟,住在一起。從此,這便成了我們共同的“家”。

  會(huì)有爭(zhēng)吵,會(huì)有摩擦,但爭(zhēng)吵,摩擦過后,迎來的是更加堅(jiān)定的友誼;會(huì)有歡笑,歡笑過后是記憶里一張張純真的臉龐;會(huì)有淚水,淚水過后是我們一次次的努力。當(dāng)時(shí),初一,初二的我們,年少而無知,幻想加浮躁,失去了很多,還不懂得珍惜在一起的時(shí)光;還不好好把握學(xué)習(xí)的時(shí)間,只會(huì)在一起發(fā)牢騷,共同訴說著這個(gè)集體的不是。

  初三的我們似乎長(zhǎng)大了,懂得了感恩,更懂得了珍惜,我們會(huì)感謝這段修來不易的緣分,不再抱怨;我們還會(huì)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光,教室里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的身影,窗外是老班久違的微笑。只是沒有人知道變化的背后,我們一年后的離別,只有我們自己清楚,我們要用盡自己的力量讓這一年過得更加有意義!疤煜聸]有不散的宴席”,雖然我們常把這句話掛在嘴邊,可我們似乎都沒有體會(huì)到它的深刻含義。真正到了訣別的那一刻,我們都流淚了,祭奠了三年的那一段青春!不同的想法,把我們分在了此地,彼地。然而,我們都不會(huì)忘記,自己的生命中,曾有這樣一群人的停留。是往事,讓我懂得了懷舊。有人說過,遺忘是一種快樂?晌覍幵高x擇痛苦。

  因?yàn)槭峭,讓我的生活更加豐富,更加幸福。

關(guān)于往事的作文7

  往事如風(fēng),皆付心中,人生又值幾何?

  ——題記

  有的人的往事是快樂的,但不一定從沒有過悲傷;有的人往事是痛苦的,那也許他從未體驗(yàn)出那種“苦中作樂”之感吧。而我的往事卻是復(fù)雜的,也許每個(gè)人也是如此,但我的可能多了點(diǎn)愁苦吧。

  我有一個(gè)姐姐,說句實(shí)話:“她待我不薄”,而我想我似乎對(duì)于她有些愧疚,著還要追根到三年前。

  三年前,我讀六年級(jí),也快升初中了吧,而我與其他人不同的是我是一個(gè)差生,整日碌碌無為,只懂得“游山玩水”,有時(shí)還覺得“自得其樂”,父母對(duì)這也是束手無策,想插手,也不知從何入手。一次,父母與姐姐談?wù)摰搅宋业闹,還問姐姐有何良策,姐姐閉口不談,只留下了一句話:“交給我吧”,之后也沒見我姐姐有什么動(dòng)靜,只和平常一樣過著平凡的生活。

  一天,我終于接到了姐姐打來的電話,雖然我事先并不知道這件事,但我也只能用“終于”這個(gè)詞來形容了。我們便在電話中聊了起來,我不耐煩的說道:“姐,有什么事?找我爸還是找我媽?”“就找你!”姐姐嚴(yán)厲的說道,我先是一怔,然后有問道“有什么事情嗎?”“弟弟你讓我很失望你知道嗎?我們家祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天,你難道不想翻翻身嗎?你母親為了你上學(xué),就連當(dāng)年的結(jié)婚戒指都賣了,你怎么就不知道醒悟呢?……”說著,姐姐哭了,我也哭了,我想那天我們是同時(shí)放下的電話。不過從那時(shí)起沒,我便開始發(fā)奮讀書,成績(jī)雖然不能說一路飚升,但也是小有所成?墒巧咸炜偸菤埲痰模(dāng)我學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順的時(shí)候,姐姐卻在一次車禍中喪生了。當(dāng)我再一次見到她的時(shí)候,已經(jīng)是站在她的墓前了,我哭著問上天這是為什么?它卻不回答……

  難道姐姐留在我心中的只有忘事?但每次想起姐姐時(shí),四周的空氣都似乎彌漫著一股丁香花的味道,這是為什么呢?……

  再見了,姐姐。

關(guān)于往事的作文8

  記得以前的小區(qū)門口,總有一位賣大餅的大叔,我愛吃他賣的梅干菜大餅,每逢節(jié)假日,一定要買上一個(gè)。

  大叔的臉好似他賣的餅,又大又圓又油,這莫非就是傳說中的大餅?zāi)槅?他從面團(tuán)上摘下一個(gè)小面團(tuán),在上頭打個(gè)洞,放進(jìn)滿滿一勺的餡,封口,再把小面團(tuán)壓扁,壓薄,就直接貼進(jìn)了黑洞洞的爐子里。什么工具也不用,為什么不會(huì)燙到手呢?我一直沒有明白,問大叔,他也只是笑笑。

  時(shí)間一分一秒,慢慢地流逝,在我等得要不耐煩時(shí),一個(gè)紙袋子遞到了我面前,我歡天喜地地接過來走了,走之前還不忘向大叔道聲謝。他的大餅金燦燦的,上面撒滿了一些芝麻,好似他自己臉上的麻子,大餅很脆,肉餡又很足,吃得人格外滿足,“咔”的一口咬去,香氣四溢,滿嘴的油香,誘人的大餅喲!

  時(shí)間總是一閃而過,戲弄著我的感情,幼兒園三年的時(shí)光一去不復(fù)返,我也搬家了,上了小學(xué),但還是忘不了這大餅,常把媽媽的臉比作一個(gè)大餅。媽媽很生氣,我卻說:“我最愛吃大餅,也是因?yàn)樽類勰,才說您的臉是大餅?zāi)樠健保?/p>

  媽媽哭笑不得,也許是認(rèn)為我愛大餅愛得不太正常,就給我買了一個(gè)吃,我迫不及待地一口咬下去,餅的味道似乎差了許多!霸鯓?專業(yè)的比小攤的好吃多了吧?”媽媽一副得意的樣子,但她看見了我失望的臉。“怎么?不好吃嗎?你不是最愛大餅了嗎?”媽媽追問道!安唬芎贸!蔽曳笱艿,不知為什么,這外餅吃起來干巴巴的,一點(diǎn)兒也沒有靈氣,奇怪了,明明和大叔的餅完全一樣啊,是因?yàn)椴皇谴笫遄龅膯幔?/p>

  我又回到了以前的小區(qū),大叔還在那兒賣餅,我買了一個(gè),嘗了嘗,竟嘗出了一絲苦澀!其實(shí)味道并不差,但比起以前,好像少了些什么,“少了什么呢?”我盯著餅,若有所思。

  現(xiàn)在的我,上了六年級(jí),我也終于知道,少了些什么——是童年的快樂,是童年的味道,是幸福的味道!

關(guān)于往事的作文9

  正在一天天長(zhǎng)大的我,回首走過的路,沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀,老師的一個(gè)微笑;生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)中的一個(gè)感悟;……回憶往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……

  在六年級(jí)下冊(cè)得知自己沒考好時(shí),心里十分難過,回到家,便大哭起來,媽媽在一旁安慰我,可我心里十分難過,因?yàn)槲覐膩頉]有考得這么差,媽媽沒有指責(zé)我,而是鼓勵(lì)我,媽媽說:“這一次沒考好沒關(guān)系,要吸取教訓(xùn),下冊(cè)不能犯同樣的錯(cuò)誤了!蔽冶阏f:“我會(huì)好好吸取失敗的教訓(xùn),下次一定會(huì)考好!眿寢屨f:“我會(huì)相信你,希望下次你能成功。”我便答應(yīng)了媽媽。

  我吸取的教訓(xùn)是:1、有不會(huì)寫的字。2、非常粗心。3、史地生知識(shí)點(diǎn)沒背熟。4、英語聽力題和選擇題錯(cuò)太多。這些缺點(diǎn)導(dǎo)致我成績(jī)下降,我必須馬上改正這些缺點(diǎn),不然,它會(huì)讓我的成績(jī)一次比一次落后,我答應(yīng)媽媽的事一定會(huì)做好的。

  當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),不想在看書時(shí),媽媽的話語便會(huì)映在我的耳畔,因?yàn)槲視r(shí)刻記得媽媽對(duì)我說的話,我不想讓悲劇再重新演一遍,我要讓快樂陪伴我。

  媽媽給我的鼓勵(lì)讓我時(shí)刻提醒自己,讓我一次次在進(jìn)步,讓我懂得不放棄……我要在這種情況下進(jìn)步,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。

  在我五六歲時(shí),我可調(diào)皮啦!我家門前有一塊很大的草坪,我的快樂,我的悲傷就在這兒建立起來的。

  看!我正拿著一根狗尾巴草在草坪中跑來跑去,好似一只快樂的小鳥在空中飛翔。過了一會(huì)兒,我玩膩了,把狗尾巴草一扔,拿了一塊西瓜皮,看著“西瓜蟲”在上面打滾?粗粗业难燮ら_始“打架”了,于是我躺在草坪上,睡在了藍(lán)天與草坪的懷抱中了……

  回憶往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……

關(guān)于往事的作文10

  往事難忘,隨著歲月的推移,一件件往事在美好的童年卻漸漸淡忘了。但有一件事讓我難以忘懷……

  哎,那是一個(gè)天大的過錯(cuò),我根本不應(yīng)該做呀!回頭想想那似乎有點(diǎn)殘忍。

  記得那是五月的一個(gè)早晨,天空湛藍(lán),可一會(huì)兒,有朵朵云彩呈鉛色,像幽靈一般籠罩了一片樹林。我因心情郁悶在樹林里散步。忽然,眼前一亮,前面不遠(yuǎn)處的一棵樹上有一個(gè)碗大的鳥窩。

  隱約傳來銀鈴般稚嫩的鳥鳴。我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了那棵大樹,樹并不高,四只雛鳥正蜷縮在一起。小鳥見了我叫聲更大了,我看的出神,心想:“這雛鳥真可愛,我拿去喂養(yǎng)吧,也讓鳥媽媽休息幾天!蔽野养B窩小心翼翼的拿到家,把它們放在一個(gè)鞋盒里,親自抓蟲子給它們吃。小鳥正可愛渾身上下長(zhǎng)滿了絨毛,好像一個(gè)小絨球;疑难燮は掠螆A溜溜的小眼睛,能環(huán)的小嘴總是在動(dòng)。

  只要一有動(dòng)靜,四兄弟就一起伸長(zhǎng)脖子不停的伸長(zhǎng)脖子哦及叫?赡苁呛臀矣懈星榱税?吹竭@情形,自豪感就滿上心頭,有一種成就感哦!但恐怖的噩耗隨天降臨。一天,我在喝飲料,看見小鳥我想:“小鳥一定沒喝過飲料,然他們也喝一點(diǎn)吧!”我倒了一點(diǎn),用手指把水滴在它們嘴里。雛兒喝了幾口就不喝了,我以為它們飽了,就沒有在喂。于是,自己去品嘗美味。就在當(dāng)天下午,小鳥相繼死去,我簡(jiǎn)直快要瘋了心像針扎一樣,呀!心痛了了?粗撬廊サ男▲B,想起它們辛苦地鳥媽媽,我感到自己好像是殺人兇手一樣。窗外,那血樣的夕陽殘霞,我埋葬了他們。塵歸塵,土歸土,小鳥有回歸自然的權(quán)利。那天,我清楚的記得—五月十一日。

  小鳥的死在我的心中留下翻不了的一頁(yè),我永遠(yuǎn)的記著它們,愿他們?cè)谔靽?guó)度過美好的世界。

關(guān)于往事的作文11

  隨著飛逝的歲月,我逐漸在經(jīng)歷風(fēng)雨的洗滌,在感悟人生,在追求心中的夢(mèng)想……

  彩虹照明

  每當(dāng)看到彩虹,時(shí)光仿佛又倒流到了那一天。

  那天,我看到了她和我年齡相仿的一個(gè)女孩。她那張可愛的笑臉給我留下第一個(gè)印象:活潑。她看了看天空,不由得發(fā)呆,原來剛才還是朗朗晴空,如今已是烏云密布?磥硪掠炅,我慌忙向涼亭跑去,她也隨之而來,她沒有跑而是不慌不忙的靜靜的走著。轉(zhuǎn)眼間,下起傾盆大雨,無聊的我便和她談起來,我問她喜歡什么,她告訴我她喜歡彩虹,我問她為什么,她沒有回答,而這時(shí)雨也悄悄停了,她有禮貌的說得了聲再見,就走了。我望著她的背影思索著為什么,抬頭一看天空,多美呀!五顏六色的彩虹懸掛在天空中,像一座彎彎的小橋。剎那間,我明白了。是的,彩虹真美,不僅僅因?yàn)樗墙k麗的色彩,更因?yàn)樗偸窃诒╋L(fēng)雨之后出現(xiàn)。

  彩虹好亮好亮,我的人生的路被它那刺眼的光芒所照亮。

  星空點(diǎn)燈

  一次失敗,一次打擊,一次挫折,一次碰壁……曾讓我步入深淵,差點(diǎn)就倒下了。

  我的自卑與失落全寫在臉上別人一看便知曉。一天,一個(gè)年長(zhǎng)我?guī)讱q的姐姐來我家玩,看見我,似乎覺察到我的失落,她叫我看看夜空。夜空?夜空?我迷惑不解,為什么?為什么?到了晚上,我抬頭仰望天空,云厚厚的,遮住了一切,無趣。我剛想放棄,奇跡出現(xiàn)了,星星從云端中探出頭來。不一會(huì)兒,星光燦爛,像一只只充滿希望的眼睛在眨呀眨的。一瞬間,我恍然大悟,我的生命還長(zhǎng)向星星一樣充滿希望,不該如此消沉,失落。

  滿天燦爛的星火,點(diǎn)起了我生命自信的燈。

  暮然回首,往事悠悠,激勵(lì)著我,教育著我,警告著我……

關(guān)于往事的作文12

  眨眼間,我已經(jīng)11歲了,讀過許許多多的書。如果你問我:“書是什么味道的?”我會(huì)不假思索地告訴你:“書是甜的!”

  也許有人會(huì)認(rèn)為書是苦的,認(rèn)為讀書很枯燥;也許有人認(rèn)為書是酸的,認(rèn)為讀書是件令人討厭的事;但我不這樣認(rèn)為,書帶給我的,是那無窮無盡的知識(shí),是那看不盡的美麗風(fēng)景,是那令人悲喜交加的歷史故事……當(dāng)我手捧一本好書時(shí),那種喜悅是你無法感受的。

  記得第一次結(jié)交《長(zhǎng)襪子皮皮》時(shí),我被那精彩的情節(jié)迷住了,我仿佛隨著皮皮一起來到了那迷人的海島,那里的朋友們帶我去砸椰子,去鉆山洞……雖然我知道那并不是真的,但心里像是被灌滿了蜜。我曾試著繼續(xù)把故事編下去,寫好后拿給媽媽看,媽媽對(duì)我的想象力大為稱贊,我心里樂開了花,這自然是皮皮的功勞!第二次再見到皮皮時(shí),我并沒有厭煩她,反而發(fā)現(xiàn)了她身上有股樂觀、堅(jiān)持不懈的精神。我嘗試用這樣的心態(tài)去面對(duì)奧數(shù):呀!那些題目竟然那么簡(jiǎn)單!“皮皮,你可真是我的好老師!”我笑得合不攏嘴,大聲歡呼。

  又突然記起第一次遇到《紅樓夢(mèng)》時(shí),我被里面的各種好詞佳句迷昏了眼,被各種形形色色的人物勾去了魂:劉姥姥進(jìn)大觀園這一部分中的好詞佳句抄也抄不完,大觀園的美景看也看不夠;林黛玉哭哭啼啼,鳳姐兒霸氣又親切,賈府的繁榮人人向往!但賈府的筵席已散,輝煌不再繼續(xù),這讓我明白了:要珍惜當(dāng)下,也要為以后做好準(zhǔn)備,更不能靠前輩的功績(jī)生活,要用自己的雙手向他人證明自己的實(shí)力。

  每一次翻開一本書,都會(huì)讓我有不同的收獲。我愿意流連于書的世界,去品嘗那深淺不一的甜……

關(guān)于往事的作文13

  每每想起往事,心里總會(huì)泛起一陣甜,涌出一股暖,總是叫人那么留戀……

  大前年的時(shí)候,我、哥哥、妹妹一起在舅舅家玩,還記得我們?cè)诰司思业囊欢瓮。那天早上,我們幾個(gè)“淘氣包”沒事做,就跑到后院去兜圈子。剛到后院,我們就看到了正在津津有味地吃草的羊,三人對(duì)視一笑,頭便湊在了一起……一陣商議后,哥哥先去嚇羊,可還沒走到羊面前,羊便“拔腿就跑”,我使勁堵羊,哥哥趕羊,妹妹也跟著瞎跑,們把羊堵得無路可逃。看到這景象,三人都笑起來,“哈哈哈,哈哈哈”……那銀鈴般的笑聲傳到了大山里,傳到了田野里,傳到了天空里,傳到了云層里,愈笑愈開心。

  妹妹那個(gè)“小淘氣”去追雞,讓我們看好戲,結(jié)果雞沒追著,卻讓雞追上了自己,嚇得她滿院跑,哇哇大叫著;和哥哥則是哭笑不得,一陣后,大家又笑著,可開心了!

  我們還想去爬樹,可是,還沒爬上去一小步,就已經(jīng)掉了下來。哥哥摔了個(gè)“四腳朝天”,和妹妹直笑他,他也摸著后腦勺傻笑起來,露出了一排整齊的牙。

  第二天,我們還去了沙漠,我們大喊著,手舞足蹈的。一會(huì)兒趴在沙丘上,一會(huì)兒又“打沙仗”,一會(huì)兒又“滑沙梯”……們可會(huì)玩了,回家的時(shí)候,沙丘上到處都有腳印,好像把整個(gè)沙漠都“翻騰”了一遍。

  晚上,我們還開了個(gè)小小的才藝展示會(huì)。我們?nèi)齻(gè)人精心編排了幾個(gè)節(jié)目:有話劇,有獨(dú)唱,有舞蹈,有邊說邊唱邊跳的……家人們看了后都拍手連連稱贊,還給們錄了相,至今還在電腦里存著呢!

  ……

  在舅舅家的那段時(shí)間,我特別開心,雖然我們幾個(gè)現(xiàn)在都不在一起了,可是和哥哥、妹妹在一起的美好時(shí)光,一定永遠(yuǎn)記在心中!

關(guān)于往事的作文14

  那是一個(gè)特殊的日子,一大早我剛剛起來,這時(shí)爸爸神秘兮兮地走了進(jìn)來對(duì)我說,你知道今天有什么特殊的嗎,“不知道”我回道。“今天可是你媽媽的生日呀!”爸爸對(duì)我說。

  完了,我沒有給媽媽準(zhǔn)備生日禮物呀!我想到底應(yīng)該給媽媽準(zhǔn)備什么呢,算了,媽媽肯定不會(huì)在禮物上和我計(jì)較的。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了中午,我和爸爸就去了蛋糕店給媽媽買蛋糕。

  好不容易我們才到了蛋糕店,我看這里面各式各樣的蛋糕,都快把我饞死了。我就要了自己喜歡的蛋糕,一路上我的心始終想著蛋糕,一心想回家吃飯時(shí)吃蛋糕。

  回到家后,我發(fā)現(xiàn)原來空空如也的桌子早已放滿了熱騰騰的飯菜,我就迫不及待地坐在桌子旁,這時(shí)爸爸惡狠狠的把我從椅子上拉下來,對(duì)我說,今天是媽媽的生日,為什么你先坐在桌子上!

  終于可以吃飯了,我發(fā)現(xiàn)今天在飯桌上擺的都是我最愛吃的菜。媽媽不停的往碗里加,都快堆成小山了。而媽媽的碗里卻什么都沒有,媽媽給我夾菜時(shí)還邊說:“多吃些魚,還有多吃些菜”。

  吃完飯后該吃蛋糕了,我把蠟燭插好后,我們給媽媽唱了一首《生日快樂》。然后媽媽許了愿,爸爸先切了一大塊蛋糕,給了媽媽,媽媽又將蛋糕給了我?晌沂裁炊紱]說,就低下頭大口的吃了起來,突然,我抬起頭,看到母親在看著我,臉上露出欣喜的微笑,我才想起來今天可是媽媽的生日啊,可好像過成了我的生日,我心中突然可后悔。知道了這是母親對(duì)我的愛,同時(shí)對(duì)自己感到深深的埋怨,以后應(yīng)該多孝順?gòu)寢尣灰屗秊槲也傩模瑥闹懈惺艿搅四笎鄣膫ゴ蟆?/p>

  母親在我心目中是永遠(yuǎn)排在第一位的。

關(guān)于往事的作文15

  把時(shí)間用在讀書上,是非常浪費(fèi)的。因?yàn)檫@是十分枯燥的!這樣的想法我一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。但是,在這無比枯燥的時(shí)間里,我總是會(huì)找一些有趣的事來解決一下。

  上三年級(jí)的時(shí)候,一直被我討厭的何老師竟然棄我們而去了。我樂了好久!走了,和老師來了張老師!我的天吶!以后的日子會(huì)好過嗎?只要是我們學(xué)校的人都知道,張老師是出了名的嚴(yán)師!那個(gè)不是一般的嚴(yán),不是批評(píng)就是罵,不是罵就是動(dòng)手啊!據(jù)說他的學(xué)生進(jìn)了他就嚇到結(jié)巴。

  我想,以后該怎么過?

  數(shù)學(xué)課很快到了,走進(jìn)來一位高大,威嚴(yán),面無表情的張老師。我的心情又驚又喜。

  在一次數(shù)學(xué)考試,我破天荒的考了個(gè)滿分。我沒有激動(dòng),是因?yàn)閺目荚嚨桨l(fā)下試卷以來,張老師,基本上都是在批評(píng)我!原本該有的興奮,陰消云散。

  在考試之前,我的數(shù)學(xué)一直是中下還有差一點(diǎn) ,他每次上課都會(huì)抽我回答問題,回答不出,然后就罵我。我討厭他,所以他的課我總是盡我一切去開小差,就是為了氣他。但是測(cè)試我考了滿分,他還罵我說:“你明明能這么聰明 ,為什么以前不努力一下?” 我好想說:“因?yàn)閷W(xué)好了就不想去玩了。”可是我沒有。

  在以后的數(shù)學(xué)課里,我一如既往,張老師也沒改變,一次又一次的抽我回答。而且難度越來越大 ,只要我有點(diǎn)錯(cuò),立馬就破口批評(píng)我!這使我更加討厭他!所以,我每天在學(xué)校使勁玩,只要一回家就立馬寫作業(yè),預(yù)習(xí)明天所要學(xué)的所有內(nèi)容。反反復(fù)復(fù)。

  期末考試我的成績(jī)猛的上升了好多。所有的同學(xué)及老師都很吃驚。只有他!唯一一個(gè)又罵我的老師!

  在升入四年級(jí)后,張老師不再教我了。我應(yīng)該高興的,但是卻一點(diǎn)也不笑不起來。

  現(xiàn)在回想起,還真是有些對(duì)不住他呢!

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