關(guān)于奇思作文集合六篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的奇思作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奇思作文 篇1
大家好！今天我要讓大家看一看我的新發(fā)明未來預(yù)測器。
什么是未來預(yù)測器呢？別著急，請聽我慢慢道來。我的這款未來預(yù)測器和眼鏡的形狀是一樣的，不同的是左邊的眼鏡腿上有一個(gè)叫好感值的東西。在你幫助別人時(shí)，你的好感值會上升，當(dāng)上升到100時(shí)，你就可以選擇一個(gè)非常安靜的環(huán)境，在腦海中想著你想要知道的某件事。這時(shí)，你會頭痛欲裂，沒關(guān)系，這是正常情況。當(dāng)你頭痛到暈過去再次醒來時(shí)，你就可以知道你想要知道的事了。
也許你認(rèn)為這么好的東西會弄丟或會有人來偷，那你大可不必?fù)?dān)心，我的這款發(fā)明，是有定位系統(tǒng)的。在你購買時(shí)，我們會提醒你安裝定位系統(tǒng)。
知道我為什么發(fā)明未來預(yù)測器嗎？因?yàn)檫@樣未來就可以由自己掌握和改變，如果你看了你未來的成就后非常滿意，那你就可以不做改變�？墒俏蚁嘈�，大多數(shù)人應(yīng)該是不滿足于現(xiàn)狀的吧，所以，我的這個(gè)未來預(yù)測器應(yīng)運(yùn)而生。
這就是我的發(fā)明了，你們想要嗎？
奇思作文 篇2
小紅的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮，常常奚落它。
"你敢跟我比用處大嗎?"鉛筆叉著腰說。"不敢，鉛筆大哥。"橡皮謙虛的說。
鉛筆驕傲的說"懦弱的東西."
"你不要自以為是。"橡皮不急不惱地說，"我不懦弱，我們生來是為人服務(wù)的，不是比用處的，我可以擦字，再說我們也會用完的。"
"住嘴，你這個(gè)臟家伙。"鉛筆生氣的說。
" 我不理你了。"橡皮無奈的說。
小紅聽了它們的爭吵，說："別吵了，你們都是我的幫手。"
從此以后它們成了好朋友。
奇思作文 篇3
最近，我一直在設(shè)計(jì)一些神奇的東西，瞧！這就是我剛剛設(shè)計(jì)的書包，非常的好用。
你們可別小看這書包。它的形狀可以根據(jù)用書包人的年齡和性格來自行改變。它的顏色會根據(jù)季節(jié)的變化去改變，它的圖案也是可以根據(jù)你的喜歡變化。
這個(gè)書包神奇之處在于可以在書包里放進(jìn)去許多東西，如果要拿出來時(shí)，書包的外側(cè)有個(gè)伸縮板，你們可以在伸縮板上筆畫一下物品的名稱或者圖案，它會很敏銳的將你要的東西浮現(xiàn)在你的眼前。裝了再多的物品，當(dāng)你背上書包時(shí)，你只有感覺自己背著一個(gè)輕輕的空書包似的。
這款書包還有個(gè)特別好的'功能，當(dāng)你遇到有人在背后跟蹤你，你的書包的肩帶上會亮起紅燈，開啟自動報(bào)警器，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，可以讓警察叔叔迅速的接收到你的求救信號，快速地到達(dá)現(xiàn)場，捉拿壞人。
告訴大家這種書包需要充電，不過充電10分鐘就可以用它3小時(shí)的時(shí)間，非常的方便。
它還有許多神奇的秘密，等你擁有它的時(shí)候，自己慢慢地探索吧！
奇思作文 篇4
鈴聲響了，開始上課了。美術(shù)老師走進(jìn)了課室，說：“這節(jié)美術(shù)課，請同學(xué)們想一想，然后畫出自己想要的東西�！�
“好哇!”教室里頓時(shí)安靜了下來。
“沙沙沙……”十分鐘后，我沒動筆，最后三分鐘了，我反復(fù)思考后，畫出了一片綠蔥蔥的大森林，在樹林里有許多小鳥兒。
“哈哈……”同學(xué)們在交作業(yè)時(shí)嘲笑我一番，我失望極了。
第二個(gè)星期的美術(shù)課上，美術(shù)老師帶著我們的作品來了。
“我反復(fù)看了你們的畫，發(fā)現(xiàn)有一張非常好，我給你們看下。”說著，他把我的畫拿著，舉得很高，讓大家看。
“哈哈……”同學(xué)們又笑了。本來很難過的我聽了，眼淚像決堤的大壩水那樣流了下來。
淚眼中，我仿佛看到那畫上的大樹和小鳥竟然動了起來！
然后，樹和鳥跳了下來。
“謝謝你救了我們！”先是小鳥向我說，“你們的一些人想砍掉我們！”接著，大樹也說：“多虧了你的畫筆，把我們轉(zhuǎn)移到畫上才幸免于難！”大樹和小鳥兒說完，向我深深地鞠了一躬，然后慢慢地消失了。
大家全都望著我，美術(shù)老師說：“正因?yàn)檫@個(gè)，我才把他的畫評為最美的畫！”
“嘩……”教室里響起了熱烈而長久的掌聲。
后來，那幅畫被我珍藏在家里，我取名為“我的奇思妙想”，并在旁邊貼上了一條標(biāo)語：“想保護(hù)自己，請先保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境！”
奇思作文 篇5
想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，它的主要功能是：把地上的垃圾吃了。因?yàn)楝F(xiàn)在安陽市正在“創(chuàng)衛(wèi)”，馬路上有很多人在掃垃圾，我發(fā)明的機(jī)器人一個(gè)頂許多個(gè)人。它往那里一站。那里的垃圾就會通通吸到肚子里，這些垃圾一到肚子里就會變成綠色食品，然后機(jī)器人就把綠色食品分給“創(chuàng)衛(wèi)”的小朋友。這樣就可以吸引更多的小朋友來保護(hù)我們的環(huán)境了。就可以使我們生活的地面更干凈，環(huán)境更優(yōu)美。
另外還有一個(gè)功能是早上吸收太陽光，把光能轉(zhuǎn)化成電能，到了晚上就可以幫我們照明、做飯……
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后當(dāng)一名科學(xué)家發(fā)明出我說的機(jī)器人！
奇思作文 篇6
今年新型冠狀病毒來侵，我們只能在家里學(xué)習(xí)。
那天，我看了電視劇《追魚》。劇情里也有人們感染病毒的情節(jié)，后來用一種神奇的藥水全部治好了。
所以，我想發(fā)明一種能消滅新冠病毒的藥水，得病的人只要喝一滴，就會自然痊愈。這樣，人們再也不用恐慌了。
這就是我的奇思妙想，真希望能早日實(shí)現(xiàn)夢想！
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