崇拜的老師作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的崇拜的老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
崇拜的老師作文 篇1
在我認(rèn)識(shí)的所有人中，令我最崇拜的一個(gè)人就是我們的班主任崔老師。
我們的崔老師有20多歲，她長的不高不矮，而且面皮還白生生的，舉止非常文雅大方，待人也彬彬有禮，讓人一看就知道是很有學(xué)問而又精明能干的年輕人。老師們都很敬重她，同學(xué)們都很喜歡她，我呢，最崇拜她。
在課堂上的時(shí)候，崔老師是一位非常嚴(yán)格的教師，只要是在她的課上，我們就連粗氣都不敢隨便喘一下。班上那些愛打鬧取笑的同學(xué)只要看見崔老師那雙會(huì)講話的眼睛就規(guī)矩起來。可是要回答問題了，同學(xué)們那雙高高舉起的手像是一片小樹林，那回答問題的聲音像鈴兒般清脆，崔老師那高低起伏的有節(jié)奏的聲音在教室理回蕩。多么和諧的課堂氣氛呀。崔老師那端莊秀麗的粉筆又是那么引人注目。從她口中流出的悅耳的聲音，似山泉叮冬，似和風(fēng)細(xì)雨，滋潤著同學(xué)的心田。聽崔老師上課，簡直就是一種享受。
我有這樣的一位好老師，誰又能不崇拜呢？
崇拜的老師作文 篇2
每個(gè)人都有自己崇拜的人，有人崇拜明星，有人崇拜天才，而我卻崇拜為我們默默付出，不求回報(bào)的閆俊老師。
閆俊老師的個(gè)子矮矮的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下有雙炯炯有神的大眼睛，再加上鼻梁上架著一副眼鏡，就透出一股擋不住的威嚴(yán)。
但是你可別小看這個(gè)樣子一般的閆俊老師。人家的字那是寫的相當(dāng)好，他每次在黑板上板書的字都是方方正正，剛勁雄健。讓人看著就舒服，看著就想學(xué)。老師辦公室里掛著一幅他親自寫的字“寧靜致遠(yuǎn)”，看上去飄逸瀟灑，蘊(yùn)藏著藝術(shù)家的味道，后來我才知道他是西峽縣書法協(xié)會(huì)中的一員。
閆俊老師不僅字寫的好，還特別有文采。他每次都在描寫景色課文的正上方讓我們抄寫寫他編的詩，如學(xué)了《迷人的九寨溝》一課，他寫了《醉九寨》的詩句：形色俱美海子收，絢麗多彩山林秀。各樣變化在深秋，人間仙境九寨溝。學(xué)了《五月的青島》，他編寫了《寶地青島》：繁花似景神氣爽，綠意無限心若狂。生機(jī)勃勃人各忙，五月青島好風(fēng)光。這些詩都是老師結(jié)合了課文中的知識(shí)點(diǎn)所獨(dú)創(chuàng)的詩。
我不僅崇拜閆俊老師字寫的好，很有文采，更崇拜他課上得好。
咱們先說說閆俊老師如何在課堂上教我們玩，例如那堂作文課，他讓我們分組，分句寫一句話，還給這個(gè)游戲起了個(gè)名字，叫爆笑句子。游戲開始了，我們一下造了許多搞笑的.小句子，把我們笑的喘不過氣來，當(dāng)然游戲過后，老師是我們寫作文，我們都很樂意，所以我崇拜他教學(xué)很有方法。
接下來，咱們再說說閆俊老師的幽默風(fēng)趣，例如那一次，有一個(gè)組的組員背書，沒有背熟，組長就對(duì)老師說：“老師，他沒有背熟�！崩蠋煯�(dāng)場說了句話：“那你把他炒熟！”可真把我們笑的不輕，像這樣的事例還有很多，所以我也很崇拜他的幽默風(fēng)趣。
��！閆俊老師的字寫的如此好，也如此有文采，還很幽默風(fēng)趣，教學(xué)也很有方法，這樣一個(gè)完人老師誰會(huì)不崇拜呢！
崇拜的老師作文 篇3
老師，一個(gè)多么親切神圣的稱謂。很多老師都值得尊敬，我的老師也不例外，我就很崇拜我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師的頭發(fā)又黑又亮，一雙大眼睛像星星一樣閃爍著，嘴巴彎彎的像月牙一樣。不管什么時(shí)候，她都是一副笑瞇瞇的樣子，看上去平易近人。
只要是她犯了錯(cuò)，她馬上會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，哪怕是對(duì)自己的學(xué)生。我崇拜的就是陳老師這一點(diǎn)。
窗外，天陰沉著臉，太陽也不知道躲到哪里去了。數(shù)學(xué)課上，陳老師正在批評(píng)夏銘悅：“讓你不認(rèn)真聽老師講要求，現(xiàn)在好了吧，改錯(cuò)的格式都不對(duì)！”老師滿是怒火的聲音傳入我的耳中。接著是三聲“啪！啪！啪！”的打手聲，我再也無法控制我的好奇心，抬起頭望向講臺(tái)。陳老師一副恨鐵不成鋼的樣子，手里握著的戒尺微微顫抖著，而夏銘悅低著頭，捂著左手，眼中有些許淚花。
“老，老師，我，我，我……”夏銘悅嗚咽著小聲嘀咕。陳老師皺著眉，彎下腰：“你說什么？”夏銘悅小聲對(duì)陳老師說了幾句，陳老師的表情由生氣變成了吃驚，又變成了后悔�！跋你憪偅蠋熷e(cuò)怪你了，對(duì)不起，你來懲罰老師。”說著，把戒尺遞給了夏銘悅。
這時(shí)，抬頭的已不是一個(gè)兩個(gè)，全班同學(xué)都看著她們，教室里靜得連一根針掉下都聽得見。夏銘悅臉上還掛著淚，但雙眼中射出的是震驚的光。陳老師一看夏銘悅沒有動(dòng)手的意思。便一把奪過戒尺，朝自己的手心上“啪！啪！啪！”打了三下，聲音在教室里回蕩了許久。這三聲打手聲不是傳入了我們的耳中，而是傳入了我們的心中。陳老師不知為何，眼圈紅了。我鼻子猛地一酸。險(xiǎn)些掉下淚來。全部同學(xué)都被老師的行為感動(dòng)了……
不知何時(shí)，陰云開始松動(dòng)。一縷明媚的陽光照射進(jìn)來，灑在教室里，灑在親愛的陳老師身上。
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