我們的班級(jí)作文400字匯編五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的班級(jí)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
我們的班級(jí)作文400字 篇1
我們班級(jí)有形形色色的人,有調(diào)皮搗蛋的調(diào)皮鬼,有每天哈哈笑的開心果,有知識(shí)淵博的智多星等,正因?yàn)橛辛诉@些人才組成了我們這個(gè)熱鬧的班級(jí)。
調(diào)皮鬼
有一次我們班的調(diào)皮鬼用薯片盒做了一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,他讓另外一個(gè)同學(xué)試試做的怎么樣,那個(gè)同學(xué)欣喜的戴上這個(gè)望遠(yuǎn)鏡,向四處看了看。調(diào)皮鬼說:“好了,好了”。那個(gè)同學(xué)摘下眼鏡,大家頓時(shí)笑成一片。原來我們班的調(diào)皮鬼把墨水涂在了望遠(yuǎn)鏡框上,另一個(gè)同學(xué)變成了一個(gè)大熊貓了。他卻全然不知,還莫名其妙的問我們?cè)谛κ裁?哈哈哈哈……調(diào)皮鬼還把他的臉捧著讓我們瞧!
開心果
有一次上課老師還沒來,我們的開心果站在講臺(tái)上一本正經(jīng)地說:“同學(xué)們,我給你們表演一段舞蹈”。他一邊跳一邊做著各種夸張的動(dòng)作。我們被逗的哈哈大笑,他自顧表演,最后老師來了他也不知道,連站在身后的老師也被逗笑了,這下我們笑的更厲害了。他卻全然不知還繼續(xù)著他的舞蹈,老師把他的頭摸了一下,他還以為是同學(xué)頭也不回的說“別鬧!”,老師又拍了他一下他才不耐煩地回了一下頭,先是一愣然后擠著笑臉說:“老師,你什么時(shí)候練輕功了,都沒聲音?”,還沒等老師回答他飛快的跑回座位。哈哈哈哈……
這就是我們熱鬧的班級(jí)!我們班還有各種各樣的人,正因?yàn)橛羞@些人我們班才會(huì)這么與眾不同。要想聽我們班上的故事那可是三天三夜都說不完呀,不信你來就知道了!
我們的班級(jí)作文400字 篇2
我們的校園是充滿活力、充滿希望的,在這歡聲笑語(yǔ)的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長(zhǎng),學(xué)校將我們培育成新世紀(jì)的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待著花開的季節(jié)。
學(xué)校為我們組織成了一個(gè)集體----六(16)班。
團(tuán)結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班在接力方面取得了好成績(jī),大家不但配合默契,而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前沖刺。不僅運(yùn)動(dòng)員如此,拉拉隊(duì)也不閑著,使勁地喊加油,為運(yùn)動(dòng)員添加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。
有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級(jí)學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角,把細(xì)節(jié)重視起來。()老師常說,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高,使能專注聽課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產(chǎn)生好氛圍。
在學(xué)習(xí)場(chǎng)上,我們也不賴,應(yīng)該說,我們班寫作水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他班的,而且在朗誦方面也占了很大的優(yōu)勢(shì),有兩位同學(xué)做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒差錯(cuò)。每天,我們都要比他班多一個(gè)作業(yè),就是寫“感思錄”,這是我班的獨(dú)特的作業(yè),茅老師要求我們天天練筆,天天思考,寫兩百字以上的文章,寫了大半年了,所以也成了習(xí)慣,類似于日記,只不過在日記上更上一層。
這就是我們班,一個(gè)出色的班級(jí)。
我們的班級(jí)作文400字 篇3
我每天學(xué)習(xí)生活在一個(gè)可愛的'班級(jí)里,這就是我們五年級(jí)3班,班級(jí)的教室環(huán)境溫馨可愛,班級(jí)的同學(xué)活潑可愛、多才多藝。我愛我們可愛的班級(jí)。
教室是我們每天學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們的教室的左前方是一個(gè)大大的電視機(jī),電視機(jī)柜里裝了一些書本。電視機(jī)旁的陽(yáng)臺(tái)是我們的“植物角”,擺放了一些迷你可愛的植物,每天都由同學(xué)們來細(xì)心照料。另一邊是講臺(tái),電腦、投影儀不用的時(shí)候都蓋上了可愛的花布,怕粘上灰塵。教室中央是我們的課桌椅。右墻上旁的書架上擺了一些作業(yè)本,“雛鷹爭(zhēng)章”欄上掛著同學(xué)們一張張可愛的照片。教室后面是黑板報(bào),每期黑板報(bào)的主題不同,但是老師和同學(xué)們都能把板報(bào)辦得別具特色。我們的教室總是充滿歡聲笑語(yǔ),充滿勃勃生機(jī)。
同學(xué)是每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍的好伙伴,我們班的同學(xué)機(jī)靈聰明,各有所長(zhǎng):語(yǔ)文課上,李奕澄寫出的用詞優(yōu)美,葛逸齡讀起書來有聲有色;數(shù)學(xué)課上,我可以把一道道復(fù)雜的題目一一解答;英語(yǔ)課上,姚雨廷英語(yǔ)也不成問題,拼寫、語(yǔ)法沒問題!我們班的同學(xué)多才多藝,音樂、舞蹈什么都會(huì),張碩寧的薩克斯,王樂之的恰恰舞;還有我,經(jīng)常擔(dān)當(dāng)“紅領(lǐng)巾電視臺(tái)‘金鑰匙’”節(jié)目的主持人。我們班的同學(xué)活潑可愛,體育課上,跑步跑得快的曹逸陽(yáng),跳遠(yuǎn)跳得遠(yuǎn)的石鎬,短繩跳得多的瞿曉嵐……我們班是不是藏龍臥虎?
這,就是我可愛的班級(jí)!
我們的班級(jí)作文400字 篇4
我們的班級(jí)中,到處都是有特色(點(diǎn))的人,不信你看。
小小書法家
“瞧這字,一看就是我們班的書法家寫的!币恍┩瑢W(xué)對(duì)著墻上的字稱嘆(贊)不已。她,就是李淑穎------黑黑的小臉,短短的頭發(fā),長(zhǎng)得有點(diǎn)像非洲人。別看她黑,她能寫一手好字。瞧那姿態(tài)(勢(shì)),真有點(diǎn)像書法家的樣子呢!
小“百靈鳥”
說起我們班唱歌好聽的,一定是王心一。她大大的眼睛,要是發(fā)怒了,就瞪得像銅鈴似的,沒有一個(gè)不怕她的。她唱歌可好聽了,因?yàn)橐皇住痘咎m(選段)》,讓幾乎全校的人都知道她。
她的嗓門特大。記得那次合唱比賽,她是領(lǐng)唱。只見她右手拿著話筒,嘴巴微微向上翹,一點(diǎn)也不緊張。音樂響起,“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪……”天啊,聲音太大了,連拿著的麥克風(fēng)都受不了了!開始人們都捂著耳朵,但她唱的太好聽了,又都把手放了下來。
老師“助理”
我們班有一個(gè)人不能不說,那就是我們的語(yǔ)文課代表---吳門蓮。看,那個(gè)叉著腰,長(zhǎng)得又高又胖的人就是吳門蓮。她可是我們老師的小幫手。雖然比較喜歡吆喝,但是我們有什么問題她都能解決。
她很兇,我們一有什么差錯(cuò)就生氣。但是,在她的“呵斥”下,我們班的同學(xué)都進(jìn)步了一大截,這個(gè)功勞不得不屬于她。
還有一個(gè)人,就是扈吉雅,她每天都忙忙碌碌,十分樂于助人,脾氣好的很,上課回答問題十分積極,學(xué)習(xí)也是一流的,在她的帶動(dòng)下,我們班上課都變得積極起來。
看,這就是我們的班級(jí)!
我們的班級(jí)作文400字 篇5
今天開學(xué)日,我又來到這個(gè)溫馨的學(xué)校!
剛進(jìn)校門,就看見了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個(gè)小辮子,走起來吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>
我們剛進(jìn)班門,就聽見了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來的,看來又是沒寫作業(yè)別欺負(fù)咯!
哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過!
我一眼逮到了三個(gè)人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛的樣子!
我們最親愛的老師登場(chǎng)了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,從3年級(jí)開始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!
孫老師教了我們差不多3年的語(yǔ)文,她戴著一個(gè)粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來像一個(gè)活力四射的少女!
英語(yǔ)老師也教我們6年了,一頭長(zhǎng)發(fā),高高的身子,講起課來總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來!
這就是我們的班級(jí),一個(gè)溫馨和睦的大家庭!
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