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實(shí)用的心中的樹作文合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的心中的樹作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心中的樹作文 篇1
市樹和市花象征著城市的形象，精神，和歷史文化。在我們中華民族中，每一處花花草草，都代表著每一個(gè)精神和品質(zhì)，樹和花都是綠色植物，代表著環(huán)保、和平的重要信息，所以，市樹市花必然重要！我們焦作市，在群山懷抱之中，有數(shù)不盡的優(yōu)美景色，也有查不清的歷史文化。
在我的心目中，我們焦作的市樹市花應(yīng)該為桂花。
首先，桂花樹的葉子一年四季都是綠色。它的綠色不同于一般的綠色，比一般的樹的葉子綠色要深許多，深綠，好像代表著成熟，歷盡了滄桑。綠色本身就象征著環(huán)保、和平。綠色是最和諧的顏色，象征著生命，是世界萬(wàn)物生長(zhǎng)的根源！是萬(wàn)物復(fù)蘇，露出生機(jī)勃勃的顏色！是使人對(duì)生命充滿希望的顏色！綠色還代表著我們焦作的'山清水秀，我們焦作的云臺(tái)山更是國(guó)家知名的5A級(jí)風(fēng)景區(qū)。
其次，桂花的花朵是金色的，在茂盛的葉子中，桂花就像鑲嵌在碧玉上的碎金。金色代表著輝煌，代表著成功，代表著尊貴！而且，太陽(yáng)光的顏色也是金色的，很溫暖，很祥和，它是世界萬(wàn)物喜愛的顏色。&#；
再次，桂花的香味很香，很濃，很悠長(zhǎng)，細(xì)細(xì)回味，歷久彌香。它代表著我們焦作濃厚的耐人尋味的文化底蘊(yùn)。愚公移山的故事就發(fā)生在我們焦作。老爺爺愚公帶領(lǐng)全家人一起挖土，抬石頭，下定決心要搬走家門前的兩座大山，并且他說(shuō)：“我要是死了，還有我的兒子，兒子又生孫子，孫子又生兒子，我們一輩一輩的可以一直挖這兩座山，但是山是不會(huì)再長(zhǎng)大的，又干嘛發(fā)愁挪不走他們呢？”愚公可真有毅力��！愚公這種堅(jiān)持不懈的精神，不正是我們焦作人民的作風(fēng)嗎？遇到問(wèn)題確定目標(biāo)解決問(wèn)題，矢志不渝，挖山不止。還有，我們焦作這個(gè)地方在古時(shí)候稱為懷慶府，有名的四大懷藥就是在我們這個(gè)地方出產(chǎn)的。正如這桂花的香味一樣深深的留在我們心中。
所以，我心目中的市樹市花是桂花，它不但代表了我們這個(gè)山清水秀的旅游城市，而且代表了我們焦作濃厚的文化底蘊(yùn)，還代表了我們焦作人堅(jiān)持不懈的奮斗精神！我認(rèn)為，桂花是首選！
心中的樹作文 篇2
一棵高大的玉蘭樹，代表著什么？也許在別人眼里，它代表著高雅、君子，可在我的心中，那棵玉蘭樹，可就不一樣。
那棵樹同時(shí)在兩個(gè)地方，我的心中和我小時(shí)候上過(guò)的幼兒園中。我還記得，我在幼兒園時(shí)和這棵樹發(fā)生了許多事。
記得我小時(shí)候，非把這玉蘭花掉下來(lái)的花瓣說(shuō)是月亮的一部分，是月亮臟了，所以要把臟的地方丟下來(lái)。那時(shí)我經(jīng)常收集落下的花瓣，然后再集中統(tǒng)一藏在一個(gè)地方。每次覺得自己收集夠了，藏好了，就心滿意足地回家了�？墒�，第二天繼續(xù)收集的時(shí)候，無(wú)論我自認(rèn)為藏得有多好，前一天收集的花瓣總是一片也找不到了！當(dāng)時(shí)我還奇怪：為什么我收集的“碎片”（花瓣）沒(méi)有了呢。我曾這樣給自己解釋，肯定是月亮舍不得這些“碎片”，所以把他們?nèi)繋ё�，洗一遍再安在自己身上。就這樣，那些日子我一直很高興，因?yàn)槲矣X得我?guī)椭嗽铝痢?/p>
從那之后，我便每天都收集花瓣，我認(rèn)為那樣月亮?xí)兄x我。
小時(shí)候第一次看見玉蘭花是在幼兒園里。當(dāng)時(shí)我和我媽媽還沒(méi)走進(jìn)幼兒園就看到那棵高大的玉蘭了。當(dāng)時(shí)我還小，只覺得那樹上開的花很好看，便去問(wèn)媽媽：“媽媽，那個(gè)白色的花叫什么��？它好漂亮��！”“噢，那是玉蘭花�！薄澳莻�(gè)花為什么那么漂亮啊？還有為什么只有這棵樹長(zhǎng)玉蘭花，而我們家的.花為什么不是玉蘭花呢？……”而我的媽媽面對(duì)著怎么多的問(wèn)題，使出了騙小孩的經(jīng)典金句說(shuō)：“這些問(wèn)題，等你長(zhǎng)大了就知道了�！�
但是，當(dāng)我走出了幼兒園，走出了少年宮甚至走進(jìn)小學(xué)時(shí)也還是不知道當(dāng)初我問(wèn)媽媽的那幾個(gè)問(wèn)題的答案。
現(xiàn)在我初中了，那幾個(gè)問(wèn)題的答案，我是都知道了。但是從小學(xué)四年級(jí)開始，我身邊的人的思維變得更復(fù)雜，生活也變得越來(lái)越累。當(dāng)我與人交往時(shí)出現(xiàn)了沖突，生活累到極點(diǎn)時(shí)，我都會(huì)想起玉蘭樹，它不僅能讓我變得冷靜，還能讓我知道怎么去生活。
從小學(xué)四年級(jí)起，我會(huì)時(shí)不時(shí)地去看看那棵玉蘭。一看到它，我就仿佛回到無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。
而我去看玉蘭還有一個(gè)原因。我想把這棵擁有我所有童年美好記憶的樹，永遠(yuǎn)地，裝在我心里。
心中的樹作文 篇3
老師，當(dāng)我第一次看見你們的時(shí)候，如同小草見大樹一般，第一印象就是高大。我現(xiàn)在長(zhǎng)高了，甚至比你們還要高，可你們給我的感覺依舊是高大。參天大樹對(duì)嫩嫩小草首先意味著權(quán)威。就拿學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)幫助檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)哪里有問(wèn)題便會(huì)告訴你，可萬(wàn)一和老師在課堂上講的不同，你肯定堅(jiān)持自己的做法或答案，如果他們非要你改，你一定就8個(gè)字告訴家長(zhǎng)：“徐老師說(shuō)這么做的！”家長(zhǎng)一聽也不好說(shuō)什么了。這就是老師的權(quán)威，如同大樹指引樹下的小草長(zhǎng)哪就長(zhǎng)哪。
唐老師在我的心目中也是一棵蒼翠挺拔的大樹，我們?nèi)?6位同學(xué)都是在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)到今天的，她的功勞不可沒(méi)。有時(shí)候她講的.知識(shí)我會(huì)東耳朵進(jìn)西耳朵出，沒(méi)多少時(shí)候便忘了，可每當(dāng)去請(qǐng)教時(shí)，她總會(huì)不厭其煩地教導(dǎo)我，臨了都要提醒一句：“下次別再忘了啊�！弊钭屛矣洃洩q新的一件事是我有一次犯錯(cuò)，本以為唐老師會(huì)在課堂上狠狠批評(píng)一頓，可沒(méi)想到她輕描淡寫說(shuō)了幾句便上課了，下了課，她把我?guī)У搅宿k公室，輕聲細(xì)語(yǔ)，循循善誘，講清道理，這讓我深切地感受到老師對(duì)學(xué)生的教育就宛如大樹對(duì)小草的關(guān)愛一樣。
我的祖輩多為教師，太爺爺錢素凡生前即是一位勝任地理、歷史、國(guó)文等許多學(xué)科教學(xué)的中學(xué)老師，他35歲的生命中就有10年執(zhí)鞭從教。人們往往用“導(dǎo)師”“人師”等來(lái)稱贊他，爺爺卻覺得還不如用“公共教師”來(lái)得更貼切。我不知道為什么，便去問(wèn)爺爺，爺爺聽了笑了笑，拿出他寫的一篇題為《一位青年公共教師》的文章說(shuō): 你太爺爺是位具有真知卓識(shí)，理想遠(yuǎn)大，以身殉職的老師。他不僅是學(xué)校的名師，更是社會(huì)的良師。我聽了，看了，雖然不能完全理解，但體會(huì)到，大樹個(gè)子高，品質(zhì)更高，同樣，老師不僅是高大的，更是高尚的。
我贊美你，保護(hù)小草的大樹；我贊美你，指導(dǎo)人生的老師！
心中的樹作文 篇4
有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說(shuō)，老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我要說(shuō)，老師，就是一棵大樹，他的根，深植于大地；他的干，挺拔不屈；他的葉，茂盛婆娑。他，頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠蔭灑向廣袤的大地！
我們的語(yǔ)文老師就是這樣一位好老師。他來(lái)自鄭州市，是一位省級(jí)名師。由于工作需要,他毅然放棄優(yōu)越的生活條件，別妻離子，百里迢迢來(lái)到我們這座并不富裕的小縣城�？伤翢o(wú)怨言，把學(xué)校當(dāng)成了第二個(gè)家。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)愛有加，用他淵博的知識(shí)和高尚的人格魅力征服了我們學(xué)校的每一名師生。
這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師�。∠襁@樣愛崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好老師，怎能不讓我們敬仰與愛戴呢？
我們的英語(yǔ)老師已過(guò)不惑之年，上有老，下有小，可是作為我們的班主任，她從未因生病或有事請(qǐng)過(guò)一天假，誤過(guò)一節(jié)課。每天都是早來(lái)晚走，不是忙著備課，批改作業(yè)，就是抽空找學(xué)生談心，給大家排憂解難。正是有了楊老師的`辛勤付出，我們班上的尖子生越來(lái)越多，中等水平的同學(xué)在力爭(zhēng)上游，暫時(shí)落后的學(xué)生也在努力拼搏，爭(zhēng)取后來(lái)居上。現(xiàn)在，我們班已經(jīng)成為全校人盡皆知的優(yōu)秀班級(jí)。楊老師，在此，我代表咱們班全體同學(xué)向您真誠(chéng)致謝：“老師，您辛苦了！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！比藗兂Ｓ眠@句詩(shī)來(lái)形容老師，因?yàn)樗抢蠋熌瞰I(xiàn)、不求回報(bào)的真實(shí)寫照啊！
接下來(lái)，我還想說(shuō)說(shuō)我們的歷史老師，她，說(shuō)得一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話，寫得一手蒼勁有力的粉筆字，業(yè)務(wù)能力非常強(qiáng)。她在課堂上博古論今，侃侃而談，把原本枯燥乏味的歷史課“經(jīng)營(yíng)”得有聲有色，往往讓同學(xué)們聽得是如癡如醉。最讓人感動(dòng)的是，每次上課之前，我們的歷史老師都會(huì)鄭重其事地給同學(xué)們鞠上一躬�！疤依畈谎裕伦猿甚琛�，就是這一無(wú)言的舉動(dòng)，無(wú)數(shù)次地震撼了我們的心靈：偉大的中華民族，是一個(gè)有著傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，作為華夏之孫，我們應(yīng)時(shí)刻要求自己講文明、懂禮貌，這樣，才不愧為龍的傳人！
同學(xué)們，在我們身邊，這樣的好老師比比皆是。他們，雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，也沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但在我們心中，他們?nèi)匀皇亲畛绺摺⒆钪档镁囱龅�，因�(yàn)�，他們是�?duì)我們一生影響最大的人！
“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土�！笔前�！老師，就像大樹一般，將希望寄托于藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把他們的汗水灑向祖國(guó)大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！
心中的樹作文 篇5
恐怕這并排的一棵棵樹，不僅是站得筆直，而且我看見，葉子閃著健康環(huán)保的綠。
順德要?jiǎng)?chuàng)辦文明城市了。聽到這個(gè)消息我滿懷激動(dòng)，心想一個(gè)文明城市又怎能缺少文明呢？于是，我決定走出門外去看看，到底文明在哪里？
我先到鎮(zhèn)上最熱鬧，最繁華的地方上觀察。這里雖比不上大都市一半，但是人群的擁擠度卻是毫不遜色的。夜色朦朧，車流涌動(dòng)著，往往在這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便可傳來(lái)人的嘈雜聲，汽車的鳴笛聲，小販吆喝聲，錯(cuò)亂夾雜著，像炸開鍋的水，又似置身在狂歡的大地上。而現(xiàn)在，一切都出乎意料：腳步聲清楚地扣擊著地面，汽車像漂浮在空中般無(wú)聲而有秩序的行進(jìn)，哪有吆喝聲，全是熱情的問(wèn)候。我把這些盡看在眼里，此刻的大家都在極力地管好自己，一語(yǔ)一步都很謹(jǐn)慎。
而不知不覺間，這棵樹已經(jīng)深深地扎根了。
我料到接下來(lái)可能會(huì)有好事發(fā)生，便沖向河岸旁的五顏六色的燈光跑去。我站在河岸上驚呆了！向河的方向望去，竟看見兩岸濃濃的`黑影。哦，那濃濃的黑影竟是身著盛裝的大樹，而在以前，這里只有寂寞的河流。遠(yuǎn)處的河面，在兩岸的燈光映襯下，銀光萬(wàn)點(diǎn)，這條波光粼粼的銀河讓人心馳神往。于是，心中這棵樹的綠芽便迫不及待地鉆出來(lái)。它結(jié)實(shí)的樹枝，在這清清河水的滋潤(rùn)下即將長(zhǎng)出葉子。
這一切新變化，太多了，可我卻永遠(yuǎn)看不膩看不煩。在回去途中，我撞到一位大媽，雖不認(rèn)識(shí)，但看她樂(lè)此不疲的地向路人及司機(jī)派有關(guān)“創(chuàng)文明”的單子，便管不住自己了，迎上去談?wù)搸拙洹?/p>
她告訴我，她是位退休工人。盡管現(xiàn)在安享生活，卻一直想做有益的事，我對(duì)她所持有的這份心很感動(dòng)，好奇地問(wèn)她，為什么會(huì)對(duì)“創(chuàng)文”這活動(dòng)深感興趣。她笑了，是那種春暖萬(wàn)物的笑�！拔蚁雮鬟f，傳遞這份大家應(yīng)有的文明，讓每個(gè)人都洋溢在這幸福美好的生活中！”
干脆，這話干脆得讓我想成為這樣的人；同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，在談話中，她一直保持最好的微笑，這種傳遞精神，一直深深印在我心中，無(wú)法揮去。文明的傳遞，讓心中這棵灑下一片濃蔭，一陣清風(fēng)吹來(lái)，便能感受到棲息在這樹下的詩(shī)意。
在自我監(jiān)督、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任、傳遞精神的等文明養(yǎng)料的培育下，這棵文明之樹長(zhǎng)得極有生機(jī)！樹根之堅(jiān)韌，樹干之挺直，樹葉之茂盛，這棵樹無(wú)論扎根在何處，我想都會(huì)有一片耀眼的綠色。
心中的樹作文 篇6
春天，花開滿樹，蜂飛蝶舞。
夏天，綠葉青翠，灑落陰涼。
秋天，碩果累累，紅葉翩翩。
冬天，展枝露骨，笑傲霜雪。
烏桕Sapiumsebiferum(L.) Roxb.是大戟科烏桕屬的落葉喬木，高可達(dá)15米許。烏桕樹的的花、果、葉、樹姿都具有極高的觀賞性。
幾年前的一個(gè)秋冬時(shí)節(jié)，途徑華南植物園山茶園路口，只見烏桕樹上紅黃相間，在陽(yáng)光的映照下格外炫麗。
從此，對(duì)烏桕樹就有了熱愛之感，也多了一份關(guān)注，平日里喜歡從烏桕樹的花、葉、果和樹姿去欣賞它的美。
每年的5-7月，烏桕樹就開出一串串淡黃色的花，分外清新，十里飄香，引來(lái)蜂蝶紛飛。
烏桕樹的花為單性，雌雄同株，雌花開在花序的下部，雄花開在花序的上部，也有整個(gè)花序都是雄花的。
烏桕的葉子表面光滑，葉形美觀，葉互生，紙質(zhì)，葉片菱形、菱狀卵形或稀有菱狀倒卵形，頂端驟然緊縮具尖頭，全緣，葉柄纖細(xì)。
秋天葉子由綠變紫、變紅，有“烏桕赤于楓，園林二月中”的'古詩(shī)贊美它。
烏桕的果實(shí)初時(shí)青色，成熟時(shí)變棕黑色。
到了冬天。果實(shí)外殼自行炸裂剝落，露出三粒球狀白色種子。
烏桕樹的白色種子經(jīng)久不凋，頗為美觀，很有詩(shī)意�！芭伎磋陿渖翌^白，疑是江海小著花”，描寫烏桕優(yōu)美意境的古詩(shī)也很多。
主要分布于黃河以南各省區(qū)。華南植物園蘇鐵園的烏桕樹現(xiàn)在正是花期，歡迎前來(lái)欣賞并關(guān)注它哦。
心中的樹作文 篇7
美國(guó)的第32任總統(tǒng)羅斯福在小的時(shí)候，因?yàn)榛疾。斐闪巳惩群蛥⒉畈积R且突出的牙齒。他幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子了，因此很少與同學(xué)們游戲和玩耍，老師叫他回答問(wèn)題時(shí)，他也總是低著頭一言不發(fā)。
在一個(gè)平常的春天，羅斯福的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們?cè)栽诜壳�。他叫自己的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說(shuō)，誰(shuí)栽的樹苗長(zhǎng)得最好，就給誰(shuí)買一件最喜歡的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物，但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么突然萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點(diǎn)兒死去。因此澆過(guò)一兩次水后，再也沒(méi)去理它。
幾天后，羅斯福再去看他栽的那棵樹時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅沒(méi)有枯萎，而且長(zhǎng)出了幾片新葉子，與兄妹們?cè)缘臉湎啾�，顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他的諾言，給他買了他最喜歡的禮物，并對(duì)他說(shuō)，從他栽的樹來(lái)看，他長(zhǎng)大后一定能成為一名出色的植物學(xué)家。
一天晚上，羅斯福躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的`月光，忽然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話：植物一般都豐晚上生長(zhǎng)，何不去看看自己栽的那棵小樹？當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子時(shí)，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。頓時(shí)，他一切明白了，原來(lái)父親一直在偷偷地為自己栽種的那棵小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流。
心中的樹作文 篇8
在我們的身邊，有許多既平凡又偉大的朋友。它們默默地守護(hù)在我們的身邊。它們?yōu)槲覀兾斩趸迹D(zhuǎn)化為氧氣，又為我們抵擋風(fēng)沙，忠誠(chéng)地守護(hù)著我們的安全，為動(dòng)物們安家。
茅盾先生曾經(jīng)寫過(guò)一篇《白楊禮贊》。他寫出了白楊樹參天聳立，不折不撓，與西北風(fēng)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的高尚品格。白楊樹是茅盾先生心目中真正的樹王。他雖然很細(xì)、很普通，但是它卻能勇敢地在西北風(fēng)中昂首挺胸，雖然冬天里沒(méi)有了枝葉，脫掉了外衣，但仍然筆直矗立。
在我們身邊，也有許多樹，比如，大街上隨處可見的可見的銀杏樹，在湖邊照照鏡子的柳樹……
在我的心中，“樹王”就是松樹了。它的葉子跟別的樹不一樣，跟針一樣，只不過(guò)是綠色的。不管是滴水成冰的`冬天，還是在烈日炎炎的夏天，它都是青色的，四季長(zhǎng)青。古人寫過(guò)：大雪壓青松，青松挺且直。是啊，青松盡管被大雪壓著，但是卻不屈不撓，是“歲寒三友”之中的一員呢！可愛機(jī)靈的小松鼠也來(lái)了！你看，它們正在這把“大傘”之間跳來(lái)跳去，一邊在嬉戲，一邊在采集松果，準(zhǔn)備儲(chǔ)糧食。
這就是我心目中的樹王——松樹，我贊美它！
心中的樹作文 篇9
不論是男女老少，幾乎所有的人在內(nèi)心深處都有著一棵許愿樹，每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，就會(huì)像他祈求愿望，使我們?cè)俦е唤z希望、一個(gè)夢(mèng)想；有時(shí)我們遇到一些事情，也會(huì)跑去找它許下希望和夢(mèng)想，因此許愿數(shù)在我們的心中扮演著舉足輕重的地位。
許愿樹對(duì)我而言，就像是一個(gè)夢(mèng)想的支柱，想必大家一定很好奇它為什么對(duì)我特別重要呢？因?yàn)樾r(shí)候的'我非常愛亂吃東西，導(dǎo)致后來(lái)生病開刀，不但在身上留下好幾條無(wú)法抹滅的刀疤，也使我吃盡了苦頭，每當(dāng)我覺得痛苦時(shí)，就會(huì)悄悄的許下一次又一次的愿望，希望能成為一個(gè)不是為了錢才替病人看病、醫(yī)術(shù)又高明的偉大醫(yī)生，因此每當(dāng)我看見身上的那道疤痕，就會(huì)警惕著我不要亂吃東西，還提醒著我要努力達(dá)成夢(mèng)想，這就是許愿樹對(duì)我的影響。
許愿樹就像一面魔鏡把我們最迫切的欲望顯現(xiàn)在樹上，也就是我們心中的愿望，雖然它指使“空”想，但卻使我們生活有目標(biāo)，不會(huì)因?yàn)橐恍┱T惑而迷失自我。
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