精選感受的作文300字錦集五篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感受的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文300字 篇1
我今天早晨5點(diǎn)多就起床了，你們知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兘裉煲ヌ┌蔡鞓?lè)城水世界游玩啦！
換好泳衣后，我迫不及待地走進(jìn)園區(qū)，水的清涼氣息撲面而來(lái)。首先映入眼簾的是個(gè)“大型水寨” ，水寨高十幾米，6條滑道穿梭其中。水寨的頂端有兩個(gè)大水桶，被注滿水后會(huì)傾斜翻倒，傾倒在斜板上的水化成瀑布奔流而下，瀑布下面的人不時(shí)發(fā)出尖叫聲，有趣極了。
在兒童園區(qū)，我和小伙伴爬上了滑梯。這個(gè)滑梯很高，我緊閉雙眼，抓緊扶手向下滑，瞬間就感到了急速下降的刺激。只聽“嘭”的一聲，我從滑梯落進(jìn)入水中，平靜的水面激起了巨大的浪花，把旁邊的人濺了一身水。
接著我們來(lái)到漂流河。漂流河環(huán)繞整個(gè)園區(qū)，有1000多米長(zhǎng)，分為激流涌進(jìn)、懶人漂流、穿越峽谷等，人們可以在不同的速度下漂流。我穿越激流、躲開船只、沖過(guò)漆黑的山洞，像個(gè)勇士一樣勇往直前……
在造浪池里，浪花隨著優(yōu)美的音樂(lè)起起落落。沒(méi)想到我剛一進(jìn)去，浪花就像一群調(diào)皮的孩子，惡作劇似的向我撲來(lái)。造浪池邊是郁郁蔥蔥布滿熱帶仿真植物，讓人猶如置身于美麗的大海，心神舒暢。
夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地告別了這有趣的水上樂(lè)園。下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來(lái)的！
感受的作文300字 篇2
時(shí)光如同微風(fēng)一樣溜走，曾經(jīng)的小包子長(zhǎng)大了�？墒菂s也擁有了煩惱！
對(duì)于父母嚴(yán)厲的不理解，使我們產(chǎn)生了怨言，對(duì)于父母從不聽我們的解釋而產(chǎn)生心情的難受，這都是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的過(guò)程是一條條無(wú)形的道路，只要一步走錯(cuò)那就無(wú)法挽回。這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)就像在大海上承受暴風(fēng)雨的船只，就像雨中搖擺不定的樹枝，就像正在翱翔的鷹崽子。
我們從無(wú)知的兒童經(jīng)過(guò)大人的教育，老師的培養(yǎng)，自己的琢磨，以及無(wú)數(shù)人的偶然路過(guò)等，才長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。雖然過(guò)程是大家想不到的，從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，但在這條道路上我們應(yīng)該不畏艱險(xiǎn)，不畏困難，永往直前，更應(yīng)該在哪跌倒在哪里站起來(lái)。
記得曾經(jīng)有一個(gè)小孩，他沒(méi)有手，在一次上公交的時(shí)候被攔了下來(lái)，后來(lái)他解釋清楚，而攔他的人非常愧疚，于是幫了這個(gè)小孩子。小孩子后來(lái)經(jīng)過(guò)自己加倍的努力考上了一所名牌大學(xué)，給家人帶來(lái)了幸福生活。
就連殘疾人也能刻苦，也能達(dá)到如此成就，身為一個(gè)身體康健的人如何不努力呢！如何不奮斗一拼呢！
每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同，可是有時(shí)就不能拼一把嗎？我們出生在這個(gè)幸福年代，比以前人的成長(zhǎng)過(guò)程好了不知幾倍了。我們?cè)摷影褎帕恕?/p>
就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的天空飛翔吧。
感受的作文300字 篇3
小學(xué)六年，如輕煙般飄散，六年的同窗時(shí)光，在中學(xué)的生活中，被化為泡影，中學(xué)的生活，是與小學(xué)那么不同，一時(shí)間，我感受頗多。
中學(xué)，我笑了。
每天早晨，睜眼，是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓，面對(duì)的是老師的溫和的笑容，如同春風(fēng)拂面。上課，依舊是老師溫和的笑容，而又時(shí)而嚴(yán)厲，使人捉摸不透。下課，依然是歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下，又怎能不笑，我笑了，笑得很開心。
中學(xué)，我累了。
與小學(xué)相比，中學(xué)，壓力暴增，由原來(lái)的三門學(xué)科，只需暑假短短的兩個(gè)月，搖身一變，變成了七科，科目放在一邊，作業(yè)隨著科目的變多同樣暴增，叫苦連天。每天，作業(yè)成為我們永遠(yuǎn)游不到頭的.海洋。壓力，使我們走到了宿舍，便上床不起，昏昏沈沈地睡去，第二天，這種日子又要重新開始。
中學(xué)，我快樂(lè)。
每天，我們雖然累，但又快樂(lè)著�？鞓�(lè)的是每天學(xué)到新的知識(shí)和做人的道理，為自己所用，這是快樂(lè)。想出一道自己認(rèn)為很難的題，這是快樂(lè)。
每天，不管是在學(xué)習(xí)上，還是生活上，思想上，有一些超越自我的進(jìn)步，這些不都可以成為快樂(lè)嗎？
中學(xué)生活，有苦有樂(lè)，在這種苦樂(lè)交織的生活中才能更好的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣不是嗎？
感受的作文300字 篇4
今天，是我古箏7級(jí)考級(jí)的日子，我和媽媽早早地就來(lái)到了滄浪區(qū)少年宮的候考室等候了。那里的一些孩子們個(gè)個(gè)表情都很嚴(yán)肅，看上去非常緊張，而我覺(jué)得沒(méi)什么好緊張的，因?yàn)檫@樣的考級(jí)我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)兩次了，沒(méi)什么好害怕的了。
第一批沒(méi)輪到我，我哼著馬上要考級(jí)的曲子，悠閑地等待著。第二批報(bào)到了我的名字，我拿著準(zhǔn)考證，邁著輕盈的腳步進(jìn)了考場(chǎng)。我是第二個(gè)。我聽第一個(gè)人彈得不怎么樣，我更鑒定了信心。
輪到我了，我先向考官鞠了一個(gè)躬，流暢地彈了《彝族舞曲》，又緩慢，深沉地彈《蘇武思鄉(xiāng)》，才彈了一個(gè)開頭，考官就讓我停了。我又鞠了一個(gè)躬。考官說(shuō)：“很好，彈得不錯(cuò)！”便把準(zhǔn)考證還給了我。我拿著準(zhǔn)考證高高興興地走出了考場(chǎng)。
回到家，我高興地跳了起來(lái)。一分耕耘，一分收獲，我這是第一次被考官表?yè)P(yáng)過(guò)。同時(shí)，這和我平時(shí)的努力練習(xí)是分不開的！
感受的作文300字 篇5
今天,上午升國(guó)旗的時(shí)候,老師叫我到前面去,我以為自己做錯(cuò)了什么事情,心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的,原來(lái)是我又獲獎(jiǎng)了,此時(shí)此刻,緊張的心情一下子變得暢快了。
因?yàn)檫@是我第二次獲獎(jiǎng),所以我并不像第一次那么害怕了,而變得那么自豪,雙手捧著獎(jiǎng)狀,嘴里還默念著——張子煦同學(xué):在我校開展的“我為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策”系列活動(dòng)中,你寫給校長(zhǎng)的一封信,被評(píng)為“十佳稿件”。特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)。濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)20xx年12月10日
別提我那高興勁了,恨不得馬上跑回家把這個(gè)好消息告訴給媽媽。
正在我得意忘形的那一刻,老師說(shuō)回教室,在班里我得到了老師的夸獎(jiǎng),老師還說(shuō)讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),頓時(shí),我的心又緊張了起來(lái),我知道這意味著什么……
我暗下決心:雖然這是我第二次獲獎(jiǎng),心里感到自豪,但還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取參加更多的活動(dòng),獲得更多的獎(jiǎng)項(xiàng),不能辜負(fù)老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)……對(duì)我的期望。
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