請為我鼓掌作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的請為我鼓掌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
請為我鼓掌作文1
每一個人都有著自己的閃光點，比如說我非常堅強(qiáng)。
記得我六歲半時，我剛剛開始學(xué)騎自行車時，我連自己騎成直行都不會，一個勁兒的纏著媽媽扶，我突然想到了老師說要堅強(qiáng)，我說“媽媽，你不用扶我了，老師說讓我們學(xué)會堅強(qiáng)，我應(yīng)該自己弄吧�！眿寢屨f：“不敢吧，這樣很容易摔倒的�！蔽艺f：“不會堅強(qiáng)的人永遠(yuǎn)不會獨(dú)立的�！眿寢屄犃烁杏X非常有道理，于是她就放開了手。
當(dāng)我練習(xí)轉(zhuǎn)彎時，我把速度騎得非常快，當(dāng)?shù)睫D(zhuǎn)彎路口時，我沒剎好車，直接一下子撞到了墻上了，我一下倒在了地上，腿上的皮都破了，流出了鮮紅的血，我并沒有哭著喊媽媽，而是堅強(qiáng)的站了起來，騎上了自行車回家了�；氐郊依飼r，媽媽看見我的腿流血了，便心疼的說：“孩子，難道你不感覺疼嗎？”然后便去拿來創(chuàng)口貼，我說：“堅強(qiáng)的人就不應(yīng)該怕疼�！�
一次我們一家都去爬白云山，我像子彈那般速度往上爬，做了我們一家的第一名。當(dāng)我爬到一半時，我突然走不動了，然后便坐到臺階上不走了。過了幾分鐘，他們都上來了，媽媽看見我坐在臺階上氣喘吁吁的樣子，非常心疼，便把我背了起來，我突然想到老師對我說過要堅強(qiáng)，我便對媽媽說：“媽媽，讓我先來吧，別讓你背我了。”媽媽說：“你難道不累嗎？等我把你背到快到山頂是再把你放下來吧�！蔽艺f：“這是我要來爬山的，我必須自己爬上去�！眿寢尶次覉詮�(qiáng)的那個樣子，只好把我放了下來。
看，我就是一個這么堅強(qiáng)的男孩。
請為我鼓掌作文2
我是一個活潑、可愛的小姑娘�；顫娋筒挥谜f了，最令我自豪的是我畫畫。
在我上一年級的時候，我就非常喜歡畫畫，于是，媽媽就幫我報了畫畫班。
第一次上課的時候是一位姓姚的老師和姓胡的老師教我的，首先姚老師幫我挑了一副美麗又可愛的小蜻蜓。當(dāng)時，我對自己充滿了信心，志氣十足地畫了起來，我畫呀畫呀，終于畫好了，我拿給姚老師看了一下，姚老師熱心地指導(dǎo)我，果然，姚老師幫我改了之后，真的比之前好看了許多，于是我越學(xué)越認(rèn)真，越學(xué)越好…。
不知不覺，四年過去了，我已經(jīng)學(xué)到了素描階段了，而且，我的畫經(jīng)常被老師表揚(yáng)和同學(xué)們的稱贊，我心里感到很開心，便想：“功夫不負(fù)有心人，這四年的努力總算沒有白費(fèi)！”我深深地嘆了口氣。
我愛畫畫，它使我找到了靈感；我愛畫畫，它使我走上了美麗的世界；我愛畫畫，它使我踏上了新一步的階梯。
請為我鼓掌作文3
我現(xiàn)在是一位表達(dá)能力很好的.女孩，但在我很小的時候我總是吐字不清楚，把“毛巾”說成“毛根兒”，把“快樂”說成“快餓”，常常把大家都逗得哈哈大笑，姥姥說：“寶貝！餓了就快吃東西�。 迸梦也缓靡馑寄樁技t得像紅蘋果一樣啦！
媽媽對我的這樣的狀況很擔(dān)心，于是就給精心挑選后，給我報了語言班。學(xué)語言可不是一件很容易的事情，我在語言班學(xué)習(xí)的十分辛苦，大家都有很大的進(jìn)步，我卻比大家總是慢半拍。就在我快要放棄的時候，是媽媽給了我關(guān)心和鼓勵，她說：“學(xué)不會不可怕，可怕的是你不學(xué)。不要放棄，你一定可以會學(xué)的很好的！”我聽媽媽的話，決定不放棄要堅持學(xué)好這件本領(lǐng)。
從此，我對著鏡子苦練基本功，當(dāng)別人中午休息的時候，我就刻苦練習(xí)，當(dāng)家里來客人的時候，我就壯著膽子對著他們講……后來我可以大膽地上臺表演了，終于得到了老師和同學(xué)們熱烈地掌聲。我也在一天一天、一點一點中慢慢地進(jìn)步了。付出就會有所得，就像華羅庚所說的：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。最終我在語言培訓(xùn)中心的比賽中獲得了獎牌。
請為我鼓掌作文4
我是一個記憶力很好的小姑娘，我最喜歡彈古箏，我有修長的手指，那十根手指彈著優(yōu)美動聽的曲子時，像在跳舞一樣。
記得有一次，媽媽帶我去試聽古箏課，我就學(xué)了一小會兒就學(xué)會了，還很熟練，于是媽媽就給我報了古箏課。
學(xué)古箏后，我每天都堅持練習(xí)，盡量把曲子練得滾瓜爛熟。
有一天，已經(jīng)很晚了，但我還是不由自主的走向我家的琴房，慢慢貼上練古箏的指甲時，媽媽對我說：“太晚了，別練了吧！”但我堅持說：“不行，今天我還要堅持練古箏！”于是我打開曲子，練了起來，我彈的是《漁舟唱晚》和《紫竹調(diào)》。那兩只曲子有點難，但還是被我熟練的彈了起來�！�2555-3555-”“66-11-22-33-”這兩句是最難的，我練了好幾遍也練不會，但我絲毫不灰心，繼續(xù)練習(xí)�！�
考級那天，我以優(yōu)異的成績，考過了這次考級，我終于嘗到了成功的快樂和喜悅！考級時，老師對我說：“加油呀，老師相信你！”考級后，老師對我點了點頭，我知道，我成功了！
考級完畢了，我領(lǐng)到了考級證書。這一件事，向我證明，堅持到底，就是勝利！
請為我鼓掌作文5
吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里，使勁揮動四肢，這就是游泳。雖然很平凡，但是這令我感覺到很自豪—這可是我的特長。
記得一回，我參加了一場游泳比賽。我的對手是一位和我一樣大的男生。比賽開始了，我的對手一下子就游出了好遠(yuǎn)，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，我不甘心，我使勁兒往前游呀，游呀，啊!我快要趕上了!但是我的對手看到我趕上來了，一使勁兒，又超過了我，我有點兒泄氣了，但還不甘心，我更加使勁兒地游，游呀，游呀，啊!我又趕上了他，并且還超過了他，把他甩在我的身后。但是他又是一使勁兒，就游到了我的前面，而且我又被落了個遠(yuǎn)遠(yuǎn)。又這樣連續(xù)了好幾次，我也沒有領(lǐng)先他。眼看離終點越來越近了!我還是被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在身后。我心里似乎有兩個小人兒，一個在說：“不可能的，放棄吧!”另一個小人兒說：“絕對不能放棄，一定要堅持呀!”我不知道該聽誰的，但我一想到堅持就是勝利呀，我聽從了讓我堅持的小人兒。我以我以前從未見過的速度往前游走，不一會兒我超過了我的對手，贏了比賽!
這就是我的特長----游泳。
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