我和我的小伙伴小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我和我的小伙伴小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我和我的小伙伴小學(xué)作文1
我有一群很好的伙伴。分別是楚瑩寧、王思婷、謝寧穎、馮夏云。她們是我多年的好朋友,好伙伴。
我和他們從遇見認(rèn)識(shí)的過程也是很好笑的!其實(shí)我最開始是和瑩寧一塊玩的。因?yàn)槲覀儍杉业聂昔温槁橐彩呛门笥阉晕覀儚男【驼J(rèn)識(shí)了,感情也是非常好的。
然后在我們8歲的時(shí)候手拉手一起到樓下公園玩。我們一起走到蕩秋千那邊。剛要做下去,就有三個(gè)跟我們一樣大的小女孩叫住了我們。她們其中一個(gè)人開口說道:“你們哪來的小屁孩!不知道這是我們的嗎?給你們一分鐘的時(shí)間給我們走開!”那語氣很是囂張。我也不是什么好的脾氣。聽著話,人立刻就不舒服了。也大聲的說到:“你說你們的就是你們的!我還說是我的呢!哼╭(╯^╰)╮”……我們是一言不合就開打。俗話說不打不相識(shí)。我們幾個(gè)也是打著罵著也就熟了。那三個(gè)小女孩就是王思婷、謝寧穎、馮夏云。我們成了好朋友。誰遇到了困難就一起處理!什么秘密也不藏著掖著。很誠實(shí)。現(xiàn)在我們也長大了,也在同一所學(xué)校。只是不同班而已。絲毫不影響我們堅(jiān)固的友誼!
朋友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠!沒有的好朋友,這樣的人生就不完美了!所以,一定要珍惜友誼!
我和我的小伙伴小學(xué)作文2
我的小伙伴謝逸翔有著一雙小小的眼睛,能說會(huì)道的嘴巴,看上去整個(gè)人很精神,因?yàn)樗偸呛茉缇退X了。
告訴你們一個(gè)大秘密,在酷熱的暑假期間,我和小伙伴做了不少趣事。讓我印象最深刻的就是——熬夜
暑假快結(jié)束的時(shí)候,爸爸老媽準(zhǔn)備去三明,而我這個(gè)機(jī)靈鬼卻選擇留在家里——因?yàn)樗麄兪侨ケpB(yǎng)車子!我準(zhǔn)備和我的小伙伴謝逸翔一起住,同時(shí)也是在進(jìn)行一個(gè)天大的一個(gè)計(jì)劃。
當(dāng)天夜晚,我和我的小伙伴一邊玩電腦一邊商量。“我說今天晚上咱來熬夜吧!雖然你很早睡,但是你不能破例一次嗎?”“什么?熬夜,我沒聽錯(cuò)吧,我可沒這個(gè)膽。”他嚇了一跳。“你能不能不一驚一乍的,看你那樣,膽小鬼!他憤怒說:“誰是膽小鬼,熬夜就熬夜。”
我們慢慢爬進(jìn)被窩,玩著電腦里的游戲,時(shí)間一分一秒的過去了,我們倆人還在撐著。我一看時(shí)間,呀!不早了都3點(diǎn)半多了?磥砦覀儞蔚倪不錯(cuò)嘛!我碰碰他,我定睛一看,好家伙,早睡著了,真沒義氣。我也打了一個(gè)哈欠,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“!”我被一聲尖叫弄醒!拔夷樕隙嗔藥讉(gè)皺紋!”“我勸你還是多睡會(huì),把那5小時(shí)補(bǔ)回來!呼呼”
我們暑假干的趣事真不少。
我和我的小伙伴小學(xué)作文3
在我的生活中,和我最要好的小伙伴,那可要數(shù)王左瑩了。
記得有一次,我在學(xué)校做課堂作業(yè)可我只做了一半,中午放學(xué)的鈴聲就響了,我心亂如麻。心想:“我課堂作業(yè)沒做完就不能回家,媽媽著急怎么辦呢?”這時(shí)王左瑩先做完了,她走過來安慰我說:“別著急,我先回家給你媽媽打個(gè)電話,叫你媽媽放心,你寫完作業(yè)一會(huì)兒就會(huì)回家的!甭牭竭@話,我心中的石頭總算落了地。我說:“那太謝謝你了!”那時(shí),王左瑩的友誼感動(dòng)著我。
還有一次,我和王左瑩一起去上學(xué),走到半路上她突然想起來說:“哎呀遭了,我的長笛忘帶了老師說今天要排練的這可怎么辦呢?”我說:“別著急,我跑得快我?guī)湍慊厝ツ谩!闭f著,我飛快地向她家跑去,幫她拿回了長笛。王左瑩看著我氣喘吁吁的樣子感動(dòng)極了,她連聲說:“謝謝、謝謝……”我說:“我們是好朋友互相幫助是應(yīng)該的,走吧!快上學(xué)去。”
我覺得,我和王左瑩同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中建立了深厚的友誼,我希望我們的友誼地久天長。
我和我的小伙伴小學(xué)作文4
有時(shí)候,同學(xué)之間會(huì)有爭執(zhí),還會(huì)有幫助。
有一次,我下樓端菜,為了能讓同學(xué)們?cè)琰c(diǎn)吃到飯,我加快了腳步。可一不小心,我把腳崴著了。頓時(shí),疼痛的折磨讓我沒有了下樓的力氣,我故作堅(jiān)強(qiáng)的想站起來走下樓,但我又立即感覺到了揪心的疼痛。無可奈何,我只好坐在樓梯邊暫時(shí)的休息一會(huì)兒,等待著同學(xué)們把菜端上來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)、陸續(xù)地走下了樓,我失望極了,打算等待著端菜的同學(xué)們。
這時(shí),曾寧靜從樓上走了下來,我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時(shí),我對(duì)她說:“曾寧靜,我的腳崴到了,你可不可以把我扶下去?”曾寧靜爽快地答應(yīng)了,她一只手捥著我,一只手扶著扶梯。她讓我慢慢站起來,也許是因?yàn)橛兄揽康脑,我的腳沒有剛才那么疼了,我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑,她也回了一個(gè)微笑,那個(gè)微笑頓時(shí)讓我心情舒暢,仿佛全身都又有了力量。
我扶著扶梯,艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過了一會(huì)兒,也許是適應(yīng)了走路,我崴到的腳好像已經(jīng)不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了,我心想:是因?yàn)橛辛擞亚榱α,我才能夠走下樓來。正是這些普普通通的同學(xué),是他們?cè)谖页砷L的道路上教會(huì)我許多許多。正是這些普普通通的力量,讓我心中充滿感激,讓我學(xué)會(huì)感恩。
也就是這種無形的信念,伴著我和我的小伙伴一起走向成功,一起奔向美好的未來…
我和我的小伙伴小學(xué)作文5
我有一個(gè)好伙伴,他的名字叫李鴻偉,他的個(gè)子不高,頭發(fā)短短的,臉蛋兒白里透著紅,嘴巴小小的,鼻子很矮,我們是“有福同享,有難同當(dāng)!
記得以前我們發(fā)生過很多次爭吵,其中有一次我們之間竟然打了起來。
五年級(jí)的`一天,因?yàn)榘l(fā)生了四川特大地震,我們學(xué)校讓我們大家捐款,那一天我捐了100元,而李鴻偉卻只捐了10元錢,當(dāng)我們回到班級(jí)的時(shí)候,他對(duì)我說:“你傻啊,捐這么多!蔽艺f:“這是一種愛心,不是捐的多少的問題,算了,不和你說了,和你說在多也沒用,你也不懂!倍麉s對(duì)我說:“你裝什么知識(shí)分子,你不也是為了出風(fēng)頭嗎?”于是我罵了他一句,結(jié)果我們?cè)匠吃絽柡ψ詈缶谷淮蟠虺鍪,最后讓同學(xué)們給我們拉開了。從此我們之間的友誼出現(xiàn)了破裂。
有一天放學(xué),李鴻偉在后面跟著我,我偷偷的窺視了他一眼,他也在看著我,過了一會(huì)兒,他叫住了我,對(duì)我說:“王東東,那天是我的不好,我不應(yīng)該那么說你!蔽荫R上回答說:“不不不,那天也有我的錯(cuò),我也不應(yīng)該罵你,你可以還和我做伙伴嗎?”他說:“當(dāng)然可以!
于是我們又像以前一樣“有福同享,有難同當(dāng)”了!
我和我的小伙伴小學(xué)作文6
我有一個(gè)要好的朋友,她叫何慧婷。
何慧婷身材矮矮的,頭發(fā)扎得高高的,嘴巴小小的,眼睛黑溜溜的,很討人喜歡。她的性格有時(shí)暴躁,有時(shí)溫柔。暴躁用在男生上,溫柔用在女生上。她有許多朋友,當(dāng)然最要好的朋友是我啦。
有一次,我和何慧婷一起去購物,在路上碰見“仇人”——李志鑫。于是,我們兩個(gè)決定嚇嚇?biāo)N覀兎珠_躲在商店的角落里。李志鑫從商店里出來,嘴里塞著一根冰棍,津津有味地吃著。我們小心翼翼地走過去,大吼一聲“嘿!”李志鑫嚇得嘴巴一張,冰棍都掉到地上了。他一邊摸著胸口一邊自言自語:“我的小心臟都跳出來了!薄昂位坻茫銈兘o我站住,還我冰棒!”可是,李志鑫怎么也追不上我們。我和何慧婷嘻嘻哈哈地笑著說:“你還是回去長長個(gè)子吧!”
還有一次,我和何慧婷等幾個(gè)朋友一起玩搶凳子的游戲。音樂響起來了。我們心里都盤算著怎樣才能搶到凳子。音樂停了,我們一個(gè)接一個(gè)地?fù)屩首。最后一個(gè)凳子了,我和何慧婷緊緊地盯著那把凳子,生怕凳子從眼中逃出。我和每天朝夕相處的朋友何慧婷成了“敵人”。我們誰都不示弱,一個(gè)勁地?fù)屩首印N矣妙^頂著她的肚子,使勁想把她擠下去。最關(guān)鍵的一刻,我使出吃奶的勁:呀,呀,下去吧!何慧婷寧死不屈,但最后還是被我擠下去了。“哈哈!”我得意地大笑。
我和何慧婷一起快樂地玩,一起面對(duì)困難,一起受表揚(yáng)……這些都是我記憶中美好的畫面。
我和我的小伙伴小學(xué)作文7
我和我的小伙伴關(guān)系很好,感情也不錯(cuò)。我們從彼此不認(rèn)識(shí)到形影不離的好朋友,經(jīng)歷了許許多多的事情,友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間,也避免不了爭吵。相同,我們也一樣。
記得那一次,我們兩個(gè)因?yàn)橐恍┬∈虑闋幊称饋,然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來我回到家里想想后悔極了,為什么不讓讓她?為什么我那么固執(zhí)呢?如果有后悔藥的話,我愿用任何東西來交換,來挽回我們這份感情,這份友誼。因?yàn)槲也幌胧ミ@份友誼和這個(gè)朋友。因?yàn)橛颜x是很難建立的,知心朋友也很難找的,再茫茫的世界里,知心朋友以何謂!但我卻沒有這份勇氣去請(qǐng)求她的原諒,我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí),我沒想到的使伙伴的心胸那么寬闊,有那么大的勇氣,居然來向我道歉:“對(duì)不起,是我不好,我不應(yīng)該那樣說你,我請(qǐng)求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎?”我當(dāng)時(shí)呆住了,說:“好!蔽翌D時(shí)哭了,過了好一會(huì)兒0,我對(duì)她說:“我們出去玩吧!彼f:“好!比缓笪覀儬恐覀儍傻男∈,一蹦一跳地,興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后,我們的感情越來越好,友誼也更深了。是啊!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能件彩虹!這回真是因禍得福啊!
我和我的小伙伴小學(xué)作文8
我有一個(gè)小伙伴叫梁敏儀,別看我們平時(shí)在一起玩的很好,是一對(duì)形影不離的好朋友,可在學(xué)習(xí)上,我們常常爭得面紅耳赤。
記得是一節(jié)英語課,馮老師正在給我們講著一般過去時(shí)的構(gòu)成,我突然想到一種方法能快速記住一般過去時(shí)的構(gòu)成,我心急如焚,希望老師趕快嘮叨完,我有新發(fā)現(xiàn)按要告訴大家。
“還有那位同學(xué)有質(zhì)疑?”老師終于嘮叨完了。我迫不及待的舉起了手。
“你……。有什么問題要提嗎?”老是驚訝的望著我,我那位“對(duì)手”也驚訝極了。
“不是,老師,我是有方法能快速的記住構(gòu)成!”我尷尬地說。
“那你就說吧!”馮老師說。我以最快的速度走上講臺(tái),寫了三個(gè)例詞。
“每一個(gè)例詞就是每一種形式,只要記住這三個(gè)例詞,便可以快速記住構(gòu)成了。”說完,我瞄了一眼“對(duì)手”,她正仔細(xì)地聽我剛說的話,哪怕我說錯(cuò)一個(gè)單詞,她都會(huì)與我爭半天的。
“老師,他的第一個(gè)你吃都還沒說呢!”“對(duì)手得意地說道。
“我都還沒講呢!am,are的過去時(shí)是were因?yàn)椤闭f完我瞟了她一眼心想:和我斗,你還嫩了點(diǎn)!
這時(shí)梁敏儀又舉起了手,糾正了我的一個(gè)錯(cuò)誤,我馬上反駁,她又和我一起說構(gòu)成,我和她你一言我一語的爭了半天,最后還是老師打了圓場(chǎng)。
“你們說的都對(duì),要是把它們合起來,就是一種完美的方法了!好了,下課!“
“耶!”我和梁敏儀互相擊了一下手掌,手挽著手出去玩了。
我和梁敏儀就是這樣學(xué)習(xí)針鋒相對(duì),課后形影不離的好朋友。
我和我的小伙伴小學(xué)作文9
我家有一個(gè)空籠子,我一見到那個(gè)空籠子,就會(huì)想起我的動(dòng)物伙伴——我那只可愛的小灰兔。
記得我七歲那年,老媽在市場(chǎng)上幫我買了一只小灰兔,小灰兔的樣子可愛極了,它長著一對(duì)長耳朵,還有一雙黑眼睛,一張小小的嘴,長著許多彎彎的須,身上的毛柔軟柔軟的。摸起來舒服極了,看著它那可愛的樣子,我給它取了一個(gè)名字,叫“灰灰”。自從“灰灰”來到我們家以后,我就把灰灰當(dāng)成是我的小伙伴。每一天,我放學(xué)回家,做的第一件事是喂“灰灰”吃食物,“灰灰“吃食物的時(shí)候可好玩了,如果,我拿的食物不合它的口味,它就會(huì)轉(zhuǎn)過頭去,連看也不看一眼,當(dāng)我放一片青菜的時(shí)候,“灰灰”的那兩顆爆牙動(dòng)得可快了,三下兩下就把一片青菜吃完了,接著,第二片、第三片青菜都被它吃完了,當(dāng)我還想繼續(xù)喂它時(shí),老媽大聲地叫了起來:“不要喂灰灰太多,它會(huì)拉肚子的。”這時(shí)我才停了下來。
記得有一次,我睡覺時(shí),口渴了,起床喝水,看見“灰灰”在籠子里睡覺,我怕吵醒“灰灰”,喝完水后,我就跑回房間睡覺了。
一天中午,我放學(xué)回到家,看見“灰灰”在籠子里一動(dòng)不動(dòng),我問老媽“老媽,為什么‘灰灰’一動(dòng)不動(dòng)的?”老媽說:“可能它還在睡覺吧”于是,我拿了一根小棍子去動(dòng)了動(dòng)“灰灰”,它還是一動(dòng)不動(dòng),我哭著對(duì)老媽說:“老媽,‘灰灰’死了!
雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可是,我永遠(yuǎn)也忘不了我的小伙伴——“灰灰”。
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