敬業(yè)奉獻(xiàn)教師事跡材料范文（精選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的敬業(yè)奉獻(xiàn)教師事跡材料范文（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
敬業(yè)奉獻(xiàn)教師事跡材料1
張xx老師，19xx年成為杭六中教師團(tuán)隊(duì)的一員。
做為一名普通老師，他忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，多年來一直從事教學(xué)一線工作，他不圖名、不計(jì)利，工作精益求精，為人誠實(shí)厚道，尤其是近年來全心全意落實(shí)學(xué)校提出的基本要求。在師德師風(fēng)的建設(shè)上創(chuàng)先爭優(yōu)，在業(yè)務(wù)水平的提升上創(chuàng)先爭優(yōu)，在學(xué)生的管理上創(chuàng)新爭優(yōu)，在與家長的溝通上創(chuàng)先爭優(yōu)，在與同事的相處上和辦公室的文化建設(shè)上創(chuàng)先爭優(yōu)，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任和家長、學(xué)生的好評，表現(xiàn)出了一名教師應(yīng)有的品格和素質(zhì)，曾先后被評為市級(jí)優(yōu)秀教師，旗級(jí)先進(jìn)教育工作者，師德標(biāo)兵。
一、端正工作態(tài)度，熱愛教育事業(yè)，在平凡的工作中學(xué)習(xí)、成長、奉獻(xiàn)。
中學(xué)教師的工作，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，只有平凡瑣碎的工作。平時(shí)的日常工作任務(wù)重，要求高，難度大，既要抓教學(xué)，更要抓管理，其工作質(zhì)量直接影響到學(xué)生的未來發(fā)展。要想干好工作，知識(shí)面窄不行，思路不清不行，認(rèn)識(shí)水平不高不行，但光有這些還不行，還必須具備扎實(shí)的教學(xué)教育基本功、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神。多年來，他無怨無悔，默默奉獻(xiàn)，精益求精，在平凡的崗位上書寫著不平凡的人生。
二、愛崗敬業(yè)，行動(dòng)勝于言傳，在敬業(yè)奉獻(xiàn)中樹立良好形象。
二十年來，他長期面對教育教學(xué)工作量大、任務(wù)多、重的實(shí)際，義不容辭，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，從不叫苦叫累，也從沒有向領(lǐng)導(dǎo)提出過要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。她認(rèn)為站在這個(gè)崗位，就得對得起這個(gè)崗位，就得給學(xué)生的現(xiàn)在和未來的發(fā)展增添動(dòng)力。在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。注重課堂的反思與總結(jié)，在反思中進(jìn)步，在總結(jié)中提高，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
他所在的音體美、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐組是素質(zhì)教育不可缺少的主要組成部分。在義務(wù)教育均衡發(fā)展中占有重要作用，他相信，在未來的學(xué)生成長、學(xué)校發(fā)展會(huì)做出更加積極的努力。
敬業(yè)奉獻(xiàn)教師事跡材料2
郭xx老師自19xx年走上講臺(tái)至今，三十二年風(fēng)雨，堅(jiān)守教學(xué)一線，堅(jiān)持信守承諾，默默奉獻(xiàn)，用一件件平凡的小事詮釋了教育的真諦。在領(lǐng)導(dǎo)心目中，她吃苦、虛心、誠信肯干;在教職工眼中，她熱情、溫和、真誠待人;在學(xué)生的記憶里，她嚴(yán)厲、慈祥，以身作則;在家長的反饋中，她細(xì)心、認(rèn)真、值得信賴。她以樸實(shí)的人生品格，踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)定的人生信念，執(zhí)著的人生追求，實(shí)現(xiàn)著自己光榮而神圣的使命。正是由于真心的付出，因而她也成為被學(xué)生愛戴，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，受家長稱贊的好老師。
一、思想進(jìn)步，力爭上游
教育是天底下最光輝的職業(yè)，同時(shí)教育也是天底下最清貧的工作，從踏上工作崗位的第一天起她就做好了為教育獻(xiàn)身的思想準(zhǔn)備。在平日的生活里不斷汲取專業(yè)知識(shí)，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實(shí)工作，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守公民基本道德規(guī)范，恪盡職守，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)，使自己在思想上不斷進(jìn)步，力爭上游。她注重學(xué)習(xí)文化知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)他人之長、補(bǔ)己之短。積極參加進(jìn)修舉辦的各類培訓(xùn)班，同時(shí)對學(xué)校的校本教研活動(dòng)也按時(shí)參加，并取得了較好的效果。在工作中，她具有高尚的職業(yè)道德情操，熱愛教育事業(yè)，熱愛本職工作，勤奮務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)、辛勤耕耘，充分體現(xiàn)了她樂業(yè)、敬業(yè)之精神，為教書育人做出了貢獻(xiàn)。正是她的一批又一批送出，贏得了社會(huì)、學(xué)生、家長、學(xué)校的贊揚(yáng)，正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正使她成為了教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。
二、工作務(wù)實(shí)，精益求精
郭春香老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真、求實(shí)、求新，以積極熱情的心態(tài)去完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。參加工作三十多年來，她一直奮戰(zhàn)在教學(xué)工作第一線，始終堅(jiān)持做到對工作一絲不苛，對學(xué)生關(guān)懷備至，對事業(yè)孜孜以求。以愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，傾情關(guān)愛、精心育人的情懷，不記報(bào)酬、任勞任怨的態(tài)度，工作卓異、成績優(yōu)秀的業(yè)績，獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評和贊許。
擔(dān)任班主任，她能做到言傳身教，為人師表，“愛”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重，為此她以“良師益友”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。她關(guān)心每一位學(xué)生的成長，男生女生、好生、后進(jìn)生一視同仁，給好生確定更高的目標(biāo)，從嚴(yán)要求，促使他們不斷進(jìn)步;對中等生和學(xué)困生多鼓勵(lì)，多關(guān)心，經(jīng)常和家長聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，一起商討解決辦法。有時(shí)在家訪中了解到學(xué)生家中存在這樣那樣的困難，郭老師就想方設(shè)法幫助他們解決。這樣教師和家長密切聯(lián)系，共同聯(lián)合教育學(xué)生，有效地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
她潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，在上級(jí)開展的優(yōu)質(zhì)課和教師技能比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。撰寫的論文多次在省、市獲獎(jiǎng)。由于工作出色，師德高尚，教學(xué)能力強(qiáng)她先后被評為青州市“骨干教師”，青州市“優(yōu)秀教師”。
三、生活樂觀，潤物無聲
生活中的郭老師樂觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天。在學(xué)生的心中，她常常是一副笑臉友善和藹，她以自己的言行來影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛學(xué)生，對他們進(jìn)行情感教育。她深深的知道：教師的愛似春風(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥，能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈;似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露，能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)愛弱勢群體，每個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會(huì)才能真正和諧。愛學(xué)生，還需要嚴(yán)格有度。對于“行為障礙生”，得耐心細(xì)致，動(dòng)之以情，曉之以理幫其改錯(cuò)。既要事先聯(lián)系家長充分了解學(xué)生情況，做到心中有數(shù);又在教育步驟中步步為營，明晰規(guī)章制度，擊中學(xué)生軟肋，理性分析危害，制度約束行為。進(jìn)步一點(diǎn)就是成功。這樣她充分搜集學(xué)生資料，科學(xué)實(shí)施教育步驟，耐心走進(jìn)學(xué)生心理，使許多同類型學(xué)生得以逐步進(jìn)步，到社會(huì)上大有作為。她在學(xué)生眼中也成為既愛又怕的良師益友。
時(shí)間飛逝，日月如梭，郭老師在教育生涯已走過三十二個(gè)春秋，多年的教育生活，讓她付出了許多，甚至健康。同時(shí)她也真正體會(huì)到了勤勞者的艱辛與快樂，她熱愛偉大的教育事業(yè)，更愛可愛的學(xué)生。她常說：“我選擇了教育，一生無悔!”面對新形勢，他一如既往，立足本職，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，以自己涓涓的愛心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康茁壯的成長。
敬業(yè)奉獻(xiàn)教師事跡材料3
王xx老師是我們淝河小學(xué)的一名優(yōu)秀教師，她一直奮斗在教育工作的第一線，始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長一致好評。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神可稱為我們淝河小學(xué)教師的楷模。
參加工作以來，她始終牢記“一切為了學(xué)生的成長和發(fā)展”的理念，她愛崗敬業(yè)，熱情飽滿，全身心地投入到所熱愛的教育事業(yè)中去。為了幫助后進(jìn)生趕上學(xué)習(xí)進(jìn)度，她一直堅(jiān)持給他們補(bǔ)課、認(rèn)真詢問學(xué)生不懂得地方、耐心細(xì)致地給他們講解，直至他們聽懂學(xué)會(huì)。等她忙完一天的工作，夜已經(jīng)深了，但看著孩子們離去的身影，她總是露出心滿意足的微笑。有些人說她這樣太傻，沒必要這么賣命，可她卻不這么認(rèn)為，她說做人做事都要對得起自己的良心，要做就得做的問心無愧才行。工作中她能顧全大局，從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能密切聯(lián)系群眾，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無怨言。
生活中的王老師樂觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天。對待學(xué)生，她溫柔細(xì)心，不僅關(guān)心著他們的學(xué)習(xí)，也以飽滿的熱情關(guān)心著他們的成長。在學(xué)生的心中，她常常是一副笑臉，友善和藹的樣子，她以自己的言行來影響感化學(xué)生，真心實(shí)意的愛學(xué)生，對他們進(jìn)行情感教育是他們成長所需的沃土。她深深的知道：教師的愛似春風(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影;似良藥，能康復(fù)那些受傷的心靈;似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露，能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)愛弱勢群體，每個(gè)人的內(nèi)心才會(huì)真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會(huì)才能真正和諧。
總之，一分耕耘，一分收獲，她所取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果。但愿她的這種精神和動(dòng)力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持下去，用辛勤的汗水澆灌出滿園的花朵。
敬業(yè)奉獻(xiàn)教師事跡材料4
龍晶，女，生于1981年，小學(xué)一級(jí)教師，宣恩縣幼兒教育骨干教師。1999年畢業(yè)于湖北省幼兒師范學(xué)校，同年9月被聘到縣直機(jī)關(guān)幼兒園工作。20xx年參加全縣教師進(jìn)編考試，以總分第一名的成績成為宣恩縣直機(jī)關(guān)幼兒園的正式職工。曾擔(dān)任過園辦公室主任，現(xiàn)任園工會(huì)主席及小一班主班教師。
參加工作十多年來，龍晶同志一直奮戰(zhàn)在教學(xué)工作第一線，始終堅(jiān)持做到對工作一絲不苛，對學(xué)生關(guān)懷備至，對事業(yè)孜孜以求;以愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，傾情關(guān)愛、精心育人的情懷，不講價(jià)錢、任勞任怨的態(tài)度，工作卓異、成績優(yōu)秀的業(yè)績，獲得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的好評和贊許。她潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)和工作技能，在幼兒園開展的優(yōu)質(zhì)課和教師技能比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。參加全州優(yōu)質(zhì)課比賽獲三等獎(jiǎng)、參加全縣“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建美好家園”演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)。撰寫的論文多次在省、州獲獎(jiǎng)。由于工作出色，師德高尚，教學(xué)能力強(qiáng)她先后被評為宣恩縣第三屆骨干教師，“湖北省幼教學(xué)科優(yōu)秀教師”、宣恩縣20xx～20xx年度“優(yōu)秀教師”。
幼兒園的工作不同于其他行業(yè)，面對的是一個(gè)特殊的群體——一個(gè)個(gè)不諧世事卻又天真活潑、朝氣蓬勃的幼兒。要做好這份工作，不能單靠熱情，她需要真愛的付出，需要心與心的交流……這樣才能使幼兒在德、智、體、美、勞等各方面全面健康發(fā)展。因此，在工作中她一直牢記著教育家蘇霍姆林斯基說過的一句話：“愛，首先意味著奉獻(xiàn)，意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人，為所愛的人創(chuàng)造幸福。”
一、熱愛本職工作，不斷追求進(jìn)步
龍晶同志對班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。積極在向黨組織靠攏，以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個(gè)孩子。
二、真心敬業(yè)愛崗，成為教師表率
龍晶同志自工作以來，身兼數(shù)職，不僅承擔(dān)著一線教學(xué)工作，還要負(fù)責(zé)或參與常規(guī)教學(xué)的管理、園本教研的開展、德育工作的、家園共育工作的普及、幼兒園大型活動(dòng)的組織策劃等，工作擔(dān)子重，壓力非常大，但她總是力求將每項(xiàng)工作做在前面，力求更好。如：她積極參加省級(jí)課題實(shí)驗(yàn)，撰寫的論文《通過繪畫提高幼兒對色彩的認(rèn)識(shí)》獲得湖北省二等獎(jiǎng)、編排的幼兒舞蹈《妞妞龍》獲得湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)幼兒組一等獎(jiǎng)，設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案《大班綜合主題活動(dòng)—紅旗飄飄》榮獲省三等獎(jiǎng),她設(shè)計(jì)執(zhí)教的教育活動(dòng)多次在幼兒園教學(xué)觀摩中公開教學(xué)。特別是在恩施州第三屆幼兒教師說課及優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)中,她經(jīng)過層層選拔，取得了參賽資格，成為宣恩縣教育局選派的成員。為不負(fù)重望奪取競賽的好成績，她在繁忙的日常工作中抽出時(shí)間潛心研究，查閱了大量的專業(yè)書籍，在比賽中，她以新穎獨(dú)特的思路、從容的教態(tài)，全新的教學(xué)理念贏得了評委們的高度評價(jià)，最終取得全州三等獎(jiǎng)，展示出了年青一代幼教工作者深厚的業(yè)務(wù)底蘊(yùn)和精湛的業(yè)務(wù)水平。
20xx年11月，她在全縣第二屆“校長論壇——班主任之聲”活動(dòng)中，演講的論文《以培養(yǎng)幼兒為本，當(dāng)好新時(shí)代的班主任》，較好的詮釋了新時(shí)代的幼兒教育工作者的教育理念和教學(xué)策略，贏得了與會(huì)代表們的熱烈掌聲和交口稱贊。
她在工作中加強(qiáng)幼兒各方面能力的培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加蒲公英20xx青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)，取得了優(yōu)異的成績，被授予湖北地區(qū)園丁獎(jiǎng)、同年被評為第二屆“星星火炬”中國青少年藝術(shù)英才推選活動(dòng)湖北地區(qū)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。指導(dǎo)幼兒的繪畫作品在全縣科技作品比賽多次獲得優(yōu)異的成績，并榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。
三、勤勉務(wù)實(shí)求真，工作精益求精
龍晶同志經(jīng)常自我加壓，處處嚴(yán)格要求自己，始終保持一種自強(qiáng)自律、勤勉奮進(jìn)的精神狀態(tài)。無論遇到什么樣的煩心事，一工作起來她都能精神飽滿地投入到繁雜的工作中去，從不向領(lǐng)導(dǎo)叫苦叫累，從未等待觀望、患得患失，而是主動(dòng)思考將工作合理安排、統(tǒng)籌兼顧，對每一項(xiàng)工作、每一個(gè)任務(wù)都百分之百積極應(yīng)對、用心去做，不僅真正做到了干一行愛一行，而且力求愛一行精一行!
在工作中，她勤學(xué)善思，在不斷學(xué)習(xí)與思考中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)中，她深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，她精細(xì)地備好每一節(jié)課。還自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。她認(rèn)真了解每個(gè)幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。她關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。她總是積極地參加公開課和各種競賽活動(dòng)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)對業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
四、真誠奉獻(xiàn)愛心，無愧教師稱號(hào)
冰心老人說得好：“有了愛，就有了一切!”。熱愛學(xué)生是每個(gè)老師的天職和美德，是老師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學(xué)生教育工作的前提，沒有愛就沒有真正的教育。已經(jīng)上了小學(xué)二年級(jí)的兒子常常責(zé)怪她說：“媽媽，你對你的學(xué)生比對我要好100倍。”“媽媽，你能多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪我嗎?”……每當(dāng)聽到兒子說這些話時(shí)，她的心里非常難過。是的，在她的教育生涯中需要不停地播撒愛，她能把世界上最無私的、母親般的愛播撒在每個(gè)幼兒的心田，讓孩子們健康、快樂的成長，但有時(shí)候卻不得不讓自己的孩子作出犧牲。
龍晶同志曾這樣說過：“一個(gè)人能在自己熱愛的事業(yè)中度過美好的時(shí)光，是一種難得的幸福。!”正是有這樣的信念不斷地支持著她、督促著她，龍晶同志才會(huì)如此努力的付出，才會(huì)快樂地收獲。我們有理由相信，作為一名普通的幼兒教師，她將一如既往地奉行真誠、敬業(yè)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，她在幼教的道路上會(huì)走得更遠(yuǎn)更好!
敬業(yè)奉獻(xiàn)教師事跡材料5
作為一名平凡而普通的小學(xué)教師，工作中，我能夠嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，扎實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水平，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作，在小小的三尺講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著我的生命歷程。
一、 堅(jiān)定信念，獻(xiàn)身教育，努力提高思想政治素養(yǎng)
作為一名骨干教師， 我恪守教師職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān)，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，處處起模范帶頭作用。
二、愛崗敬業(yè)，熱情飽滿，全身心撲在工作上
“人格之于人，恰如花香之于花�！比烁窀呱械慕處煵拍苷鞣䦟W(xué)生的心。教師的職業(yè)應(yīng)該不僅僅像蠟燭，更應(yīng)該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養(yǎng)而健康成長。我認(rèn)為一名合格的骨干教師應(yīng)該不僅教學(xué)好，教研水平高，更重要的是要以教書為手段最終實(shí)現(xiàn)育人的目的。作為一名教師，我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德引路人�！睅啄陙恚沂冀K牢記這句話，以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。工作中能顧全大局，從不搞特殊。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，能密切聯(lián)系群眾，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，工作不分份內(nèi)份外，從無怨言。
三、以教育科研指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐，提高教育科研的能力與水平
在教育科研的道路上，我不斷學(xué)習(xí)，勇于探索。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考，帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對待工作，在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在實(shí)際工作中，我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，處處以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，無論在教育教學(xué)還是在課程改革中，我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)，有多篇教育教學(xué)論文獲獎(jiǎng)，近三年來我撰寫的論文和教學(xué)設(shè)計(jì)分別獲國家、省、市級(jí)獎(jiǎng)，其中一篇論文和一篇教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于國家級(jí)刊物中。XX年我承擔(dān)的縣科研課題被評為優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)同時(shí)我也被評為縣教育科研先進(jìn)個(gè)人，XX年又被評為大慶市XX—XX年度教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人。XX年4月在全市教師綜合素質(zhì)大賽中獲說課一等獎(jiǎng)，6月在八省區(qū)青年教師創(chuàng)新課大賽中獲一等獎(jiǎng)，7月在全縣教師現(xiàn)場課件制作大賽中獲一等獎(jiǎng)，8月在全市小學(xué)教師多媒體課件大賽中獲二等獎(jiǎng)，同年我也被評為縣科研骨干教師及市級(jí)優(yōu)秀教師。2011年5月被評為縣級(jí)小學(xué)骨干教師，6月在省小學(xué)優(yōu)秀課評選中獲一等獎(jiǎng)，8月在省精英杯教學(xué)競賽中獲一等獎(jiǎng)。11年3月在全縣“禮儀校園、文明班級(jí)”主題實(shí)踐活動(dòng)中，被評為優(yōu)秀班主任。4月在全縣中小學(xué)生才藝展示活動(dòng)中指導(dǎo)的學(xué)生榮獲優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)。
XX年8月，我參加的《研究體驗(yàn)式創(chuàng)新教學(xué)法的研究》課題以優(yōu)異的成績結(jié)題。最近我又參加了市小學(xué)語文課題研究項(xiàng)目《輕松習(xí)作》。我不但在教學(xué)上取得了較為突出的成績，而且在教研方面也積極參與，多次參加市、縣組織的新教材培訓(xùn)，多次承擔(dān)鄉(xiāng)級(jí)公開課，取得了很好的效果。
四、創(chuàng)新思路，發(fā)揮自主，積極投身教學(xué)改革
在教學(xué)中我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，精心備課。在備課的同時(shí)，不僅要備教材，還要備學(xué)生，讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。多年的教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。因此，我在課下，十分注意自己的知識(shí)積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。積極參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研活動(dòng)。上好一堂課，必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫。我認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個(gè)字都弄清楚。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料，做到了有備而上。除此之外，課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，分析他們在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難，以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
隨著課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法，解決課上的問題。課上及時(shí)根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上的活動(dòng)以游戲?yàn)橹�，使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性，使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂學(xué)、自學(xué)。為了不斷提高自己的專業(yè)水平，我積極參與各級(jí)的聽課、評課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
在教學(xué)改革的今天，社會(huì)對教師素質(zhì)的要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，開拓進(jìn)取，我將用我的實(shí)際行動(dòng)，用新的教育教學(xué)理論武裝自己，做一名名符其實(shí)的骨干教師，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。
敬業(yè)奉獻(xiàn)教師事跡材料6
光陰似箭，日月如梭，不知不覺我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上已奮斗了12個(gè)春秋。12年的教育生涯，我愛黨的教育事業(yè)，經(jīng)常以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地去工作，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績。深受學(xué)生、家長、同事以及領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的好評。
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)
作為一名普通的人民教師，我始終把工作放在前位，在平凡的工作中默默奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)的教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。在教書育人上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，以新思路新方法來指導(dǎo)工作，學(xué)而不厭，自覺加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷對自己“充電”，提高教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己，不斷給自己施壓，工作之余，敢于探究，鉆研新教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。對差生從不放棄，總是耐心輔導(dǎo)，一直到懂為止。
二、關(guān)愛學(xué)生，做好班主任工作
我深知班主任是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作。“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙�！辈荒茏屢粋�(gè)差生掉隊(duì)，我深信沒有管不好的學(xué)生，沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學(xué)生涯中一直擔(dān)任班主任的工作，本學(xué)年度擔(dān)任三零三班班主任。在一次到劉同輝學(xué)生家做家訪時(shí)，他的父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風(fēng)，通過和他奶奶談話中了解到該生在家有時(shí)跟爺爺動(dòng)手動(dòng)腳，他奶奶說他幾句也跟奶奶動(dòng)手動(dòng)腳。了解這一情況后，利用中午休息時(shí)間，把該生叫到辦公室和他談話，耐心教育他，給他講孔融讓梨的故事，以后要尊敬爺爺奶奶，你的爺爺生病了，要經(jīng)常照顧他，要聽爺爺奶奶的話。要從小養(yǎng)成一個(gè)孝敬上一輩的良好習(xí)慣，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。后來通過電話與他的奶奶聯(lián)系知道該生再也沒有對他的爺爺動(dòng)手動(dòng)腳過，還經(jīng)常扶他的爺爺去走路，他的奶奶對老師非常感激。知道這一情況后，在班會(huì)上給他進(jìn)行了表揚(yáng)。同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教育同學(xué)們在家都要敬重家人，尊重別人，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學(xué)叫檀驚羽，因父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過分的寵愛，造成了孩子任性自私的性格，經(jīng)常為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架，因而進(jìn)辦公室成了家常便飯。對該生不是體罰，而是利用下課時(shí)間找他談話，耐心教育他和同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，要想別人尊重自己。首先要學(xué)會(huì)尊重別人。通過幾次談話，使該生改掉了自己的不良習(xí)慣，并在班會(huì)課上給予表揚(yáng)。本人在班主任工作中，兢兢業(yè)業(yè)，在08-09學(xué)年被學(xué)校評為先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。
三、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)
作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身大事。只有不斷學(xué)習(xí)，才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)，在班主任工作上及教學(xué)上都要任勞任怨，不能馬虎。才能做一名合格的'中華人民共和國教師。在三十多年的教育工作中，我始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，忠誠于黨的教育事業(yè)，在身份學(xué)習(xí)上，我也不甘落后，積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，并順利過關(guān)。
一分耕耘一分收獲，辛勤的汗水沒有白流，由于不懈努力，換來了可喜的成績，我在平凡的崗位上做出了不凡的業(yè)績。但我不滿足，還要再接再厲，努力進(jìn)取，在教育這片園地里勤奮耕耘，奉獻(xiàn)我的終身，總之，我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李滿天下”只要辛勤耕耘，揮灑汗水，一定能做一名更加優(yōu)秀的人民教師，讓桃李滿天下!
敬業(yè)奉獻(xiàn)教師事跡材料7
2001年4月我如愿以償成為了一名真正的人民教師，到現(xiàn)在已經(jīng)有十四年的時(shí)間。忠誠于黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。長年扎根山區(qū),始終工作在教育一線，并一直擔(dān)任班主任工作。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤，干滿點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間，我既教書又育人，經(jīng)常關(guān)愛學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在生活上無微不至的照顧他們。在思想上，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體。
一、愛崗敬業(yè)、因材施教。
作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對工作講求實(shí)效，對學(xué)生因材施教。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。比如，班里有個(gè)女孩叫薛志蓮。她學(xué)習(xí)很好，可是就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只要站起來就緊張，一個(gè)字也說不出來。同學(xué)們都替他著急。她也成了班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習(xí)膽量，我經(jīng)常課上提問她，都是些很容易的問題，怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習(xí)中，試著讓她帶著大家朗讀。她竟大膽的走上講臺(tái)，而且毫無羞澀的讀了起來。同學(xué)們也很激動(dòng)，在她的領(lǐng)讀下，都放聲的讀了起來。這以后語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽的走上臺(tái)來。有一位同學(xué)曾這樣評價(jià)她的演講發(fā)言。他說：“老師，今天的演講薛志蓮雖然不是很流利，但是她終于可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，勇于向自己挑戰(zhàn)�！蔽衣犃酥蠛苁切牢浚粗⒆觽兊某砷L，心里有說不出的喜悅。后來薛志蓮?fù)瑢W(xué)學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了我精挑細(xì)選的課代表。老師的細(xì)心關(guān)愛就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。
二、關(guān)愛學(xué)生，無微不至。
作為寄宿制學(xué)校的班主任，要讓學(xué)生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。關(guān)心學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使每個(gè)孩子在校都得到了精心照顧，感受到了媽媽般的溫暖。對于這里的住校生,我經(jīng)常給予他們生活上無私的幫助。家長農(nóng)忙忘記來接孩子了,他們就領(lǐng)回自家和家人一起吃住;孩子在校生病了,我就自掏腰包給孩子打針買藥;有的孩子衣服破了,家長沒錢買,我就把自家孩子的衣服給換上??對于這些,我都表示:住校的孩子不容易,離家在外,我們不管誰來管。如：去年五月的一天中午，我發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生侯志全發(fā)高燒，這孩子父母常年在外地打工，我及時(shí)的把孩子送在鄉(xiāng)衛(wèi)生院，看到孩子難受的我邊用酒精幫他擦拭身體一邊安慰他，一直照顧孩子兩三個(gè)小時(shí)直到他哥哥把他接走我才放心。
三、銳意進(jìn)取，與少先隊(duì)一起成長。
2012年起一直任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，還負(fù)責(zé)學(xué)校的政教德育、安全、紀(jì)律管理工作以及各項(xiàng)大型活動(dòng)的安排。不論哪項(xiàng)工作，我都計(jì)劃得井井有條，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況方方面面都會(huì)考慮周全，組織老師和學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，每次都能出色地完成上級(jí)的任務(wù)。
1、累，并快樂著
2010年擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，就與少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)下了不解之緣。學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)從無到有，展現(xiàn)出了蓬勃的生機(jī)。我富于創(chuàng)造性的工作和符合時(shí)代特色的活動(dòng)，從根本上改變了校內(nèi)、校外一些人認(rèn)為“少先隊(duì)對學(xué)生已經(jīng)不適合了，沒有什么吸引力，少先隊(duì)組織已無存在的必要”等錯(cuò)誤觀念，為全校的少先隊(duì)工作闖出了一片廣闊的空間。
每年的六一活動(dòng)，從組織策劃到培訓(xùn)主持人，從環(huán)境的布置到音響的準(zhǔn)備，從校園評優(yōu)到獎(jiǎng)品購買，從游戲設(shè)計(jì)到文藝節(jié)目編排，再從中隊(duì)表演節(jié)目的選定到演出服裝的準(zhǔn)備??整整忙四個(gè)星期，活動(dòng)終于成功展�？粗⒆觽兊男δ樅途实难莩�，我笑了。像這樣的事例還有很多很多，如2011年的“中國精神”演講比賽我校獲得三等獎(jiǎng)。每一次都是精心策劃，圓滿結(jié)束。我要說：“累，并快樂著，我喜歡!”
2、伴隨活動(dòng)，雛鷹羽翼漸豐
我堅(jiān)信“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)是少先隊(duì)一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”。幾年來，我組織了幾十次活動(dòng)，效果顯著。
我開展的少先隊(duì)活動(dòng)與生活密切聯(lián)系。雛鷹爭章活動(dòng)期期開展，還針對實(shí)際設(shè)“勤儉章”等特色章。為從小培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，我深入課堂，和一年級(jí)小朋友開展“爭做四個(gè)好少年”活動(dòng)，向全校隊(duì)員發(fā)出“為校園整潔彎彎腰”的倡議。
在一次次活動(dòng)中，一只只雛鷹羽翼漸豐，作為輔導(dǎo)員的我也和少先隊(duì)一起成長著，靈活務(wù)實(shí)地做好少先隊(duì)工作，深受學(xué)生的歡迎和尊敬，得到家長的充分信任和好評。
3、積極、上進(jìn)作為主旋律
因?yàn)槟贻p，領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣的重任；也因?yàn)槟贻p，我毫無怨言，兢兢業(yè)業(yè)。不管遇到多大的挫折，積極上進(jìn)始終是我人生的主旋律。我積極參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，2010年，順利完成大同大學(xué)�？坪趯W(xué)習(xí)，2013年，又完成了大同大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí)。同時(shí)，我沒有放棄自己對普通話和演講的愛好，經(jīng)常為來�？疾斓氖∈锌h各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做講解，在學(xué)校內(nèi)多次負(fù)責(zé)現(xiàn)場活動(dòng)主持和晚會(huì)主持，除此之外，還積極參加了全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)等各級(jí)各類培訓(xùn)，以此充實(shí)、完善自己。
有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑，這是我工作十幾年來的真切感受，工作雖然艱苦，但我更多感到的是愛的快樂�！安唤�(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。近年來，我獲得了 “縣級(jí)教學(xué)能手”、“黨史知識(shí)競賽二等獎(jiǎng)”、“‘寰爍杯’多媒體應(yīng)用賽講二等獎(jiǎng)”、“市模范教師”、“晉綏兒女支援老區(qū)教育獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，我在校、在鄉(xiāng)都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出很大的貢獻(xiàn)。十多年的教育生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛，我無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！
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