有關(guān)學(xué)習(xí)的作文300字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇1
現(xiàn)在的人們,看到自己能夠幫助的人,都視之不理,很自私。雷鋒總是為人們服務(wù),一心只想報(bào)效祖國(guó)。他還很喜歡孩子,他每每看見(jiàn)孩子們幸福的笑臉,他就會(huì)想起自己的童年,和曾經(jīng)幫助過(guò)他:“天天向上”的組織。他會(huì)在報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命故事,記在自 “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!
這是許多人對(duì)雷鋒的評(píng)價(jià),當(dāng)他看見(jiàn)有需要幫助己的日記本上,有時(shí)間就講給孩子們聽(tīng)。當(dāng)他很累的時(shí)候,一想起孩子們希望他多來(lái)玩,也就忘了休息就跑來(lái)了,他還幫助了一個(gè)非常調(diào)皮的孩子,使他的成績(jī)一天天進(jìn)步。
雷鋒在生活上很節(jié)儉,即使浪費(fèi)一點(diǎn)也會(huì)覺(jué)得很心疼,從來(lái)不浪費(fèi)一分錢(qián),他的這種節(jié)儉的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇2
我的姐姐短頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛,尖尖的鼻子,還有一張櫻桃小嘴,今年10歲了。
姐姐的愛(ài)好有看書(shū)、騎自行車(chē)等等,其中,姐姐最喜歡的就是看書(shū)了。記得有一次,姐姐中午到我們家去,我們做作業(yè)的時(shí)候,我隨便寫(xiě)寫(xiě)就寫(xiě)完了,再看看姐姐,她是那樣認(rèn)真地一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你怎么寫(xiě)這么認(rèn)真呀,慢死了,隨便寫(xiě)寫(xiě)不就行了嗎?”姐姐對(duì)我說(shuō):“作業(yè)要一筆一畫(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)才行呀!”我沒(méi)理會(huì)姐姐,就自己去找了一本故事書(shū)看,過(guò)了一會(huì)兒,姐姐把作業(yè)寫(xiě)完了,我看見(jiàn)了,連忙跑上去對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,咱們到平臺(tái)上去踢毽子吧!”姐姐說(shuō):“哎呀,還是看會(huì)兒書(shū)吧!庇谑,我也只好迫不得已地答應(yīng)了。我找了一本故事書(shū),姐姐找了一本名人故事,姐姐看見(jiàn)我找的是故事書(shū),她說(shuō):“我建議你看看作文書(shū)吧!蔽艺f(shuō):“可是,我想看故事書(shū)呀!苯憬阏f(shuō):“看一些有意義的書(shū)吧,對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助的!蔽蚁耄何疫真應(yīng)該向姐姐學(xué)習(xí)。
這就是我的姐姐,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐。
學(xué)習(xí)的`作文300字 篇3
昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友,今天隨著小學(xué)報(bào)名工作拉開(kāi)序幕,我和小朋友都開(kāi)始相互討論起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)到底是什么樣子呢?在小學(xué)里學(xué)的本領(lǐng)和幼兒園有什么不同嗎?幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問(wèn),我和老師一起來(lái)到了茶庵小學(xué),親身體驗(yàn)了半天的小學(xué)生活。
進(jìn)入小學(xué)的大門(mén),偌大的一個(gè)操場(chǎng),讓我興奮不已,鼓號(hào)隊(duì)的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準(zhǔn)備著。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí),教學(xué)樓中走出一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍,我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來(lái)。介紹升旗手、國(guó)旗交接、護(hù)送國(guó)旗、升旗敬禮、校長(zhǎng)講話,短短的一個(gè)升旗儀式卻與幼兒園有著很大的差別。
之后,我們觀看了一年級(jí)的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說(shuō)他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年,卻表演得有模有樣,響亮的聲音,熟練的動(dòng)作,整齊的隊(duì)形,讓大家直豎大拇指。而高年級(jí)哥哥姐姐表演的跳繩,讓孩子們眼花繚亂的同時(shí),還驚奇:原來(lái)繩子還可以有這么多的跳法。休息時(shí),向陽(yáng)育才小學(xué)的老師還和大家一起做游戲。
大家隨后還跟著老師觀摩了哥哥姐姐的上課,并參觀了各類(lèi)專用教室,看到了很多幼兒園里沒(méi)有的用具。半天的時(shí)間很快過(guò)去,而我卻意猶未盡,對(duì)小學(xué)的生活充滿了憧憬。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇4
有一種文字,高大的,如樓宇;低矮的,如房屋。提起它,有人會(huì)談到“中鋒”、“飛白”提起它,有人會(huì)想起羲之和柳公。它,是東方的神韻,線條的藝術(shù)。它,就是漢字。
漢字,無(wú)處不有。電視、報(bào)刊、書(shū)籍……到處都是漢字的蹤影。在我接觸漢字時(shí),我被這方方正正的漢字給吸引,漢字如同一個(gè)大花園,讓我領(lǐng)略文墨的芳香;如同一艘帆船,帶著我駛向知識(shí)的海域;如同一縷縷陽(yáng)光,讓我得到智慧的普照。
漢字妙趣橫生。字謎、歇后語(yǔ)、諧音、古詩(shī)等,讓我們的生活變得豐富多彩。一只手放在目上,就是看字,一只大手抓住山林的枝枝丫丫往上爬就是攀,讓我體會(huì)到漢字的活力無(wú)限。
漢字生動(dòng)形象。篆書(shū)隸書(shū),古色古香。行書(shū)流暢,正楷端莊,狂草奔放,鳳舞龍翔。令人被這些美麗又富有魅力的文字所折服。
漢字的模樣也千變?nèi)f化呢!它們?cè)跁?shū)法家的筆下變得多姿多彩,愉悅你的眼睛。王羲之的行楷《蘭亭序》在他的神來(lái)之筆下,變得清亮如溪,誘發(fā)著我對(duì)漢字的熱愛(ài)。
漢字,人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”。
學(xué)習(xí)的作文300字 篇5
我對(duì)英語(yǔ)一直都很感興趣,也特別地有天賦。我平時(shí)最喜歡上英語(yǔ)課,學(xué)起來(lái)特別快,也記得很牢。這次期末考試,我的英語(yǔ)考了全班第一名,更激發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)的興趣。
寒假在家的第一天,我就開(kāi)始了我的瘋狂英語(yǔ)之路。每次吃晚飯之前,我都會(huì)說(shuō)一句:“It;stimetohavesupper.”(吃晚飯的時(shí)間到了。)每次睡覺(jué)之前我都會(huì)跟爸爸媽媽說(shuō):“Goodnight.”(晚安。)爸爸媽媽都叫我“小老外”。
有一次我來(lái)到爸爸的門(mén)市部。大家都知道那里外國(guó)人比較多,碰巧有一個(gè)外國(guó)人來(lái)到我們店面采購(gòu)布料。爸爸趕緊叫我這個(gè)“小老外”出來(lái)招呼客人!癗icetomeetyou.”(很高興認(rèn)識(shí)你。)我熱情地招呼起來(lái)。結(jié)果那個(gè)外國(guó)人跟我說(shuō)了句:“小朋友,你好!痹瓉(lái),他會(huì)中文啊,說(shuō)得還很流利呢。
我一直很喜歡英語(yǔ),而且希望將來(lái)能成為外交家,我不得不為英語(yǔ)狂!
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