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月考反思作文

時間:2022-10-19 18:07:33 月考 我要投稿

精選月考反思作文匯編8篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的月考反思作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選月考反思作文匯編8篇

月考反思作文 篇1

  一次月考結(jié)束了,成績還是不能令人滿意。最大的問題還是從小學就開始困擾我的粗心。

  這次的粗心丟分又擴大到了20分,在考試前還不斷地提醒自己,結(jié)果還是出了問題。在考試中,我不可能兼顧太多,剛開始或許我還在不斷提醒自己要認真審題,細致答題,但到了后面出現(xiàn)了一些復雜的題,于是思維的重心轉(zhuǎn)移到了如何做出來而不是細致地答題。所以,不能光在考試前才開始注意細致答題,要在平常的每一道題中都得注意,這一點其實早就提出來了,只是在期中考試中這個問題反映的并不明顯,于是在之后的練習中沒有多注意,導致考試中粗心錯誤的屢次出現(xiàn)。只有在每一次做題時都保持一個認真的態(tài)度和細致的習慣,才能保證在考試中無虞。

  不細致的問題歸根結(jié)底還是沒能在考試中保持很高的警惕性,F(xiàn)在的每一次考試都是最關(guān)鍵的,在考試中,不允許再出現(xiàn)狀態(tài)差,不能專注的情況,因為只要你稍一松懈,你的對手就會成績超越你或與你拉開差距。但在這次月考,我居然沒有搞清楚化學的考試時間,以為多出了半個小時,導致后面的題失分連連,這是我本次考試最大的敗筆,在其他科目中,也出現(xiàn)了同樣的問題,很多分都因為自己的馬虎大意而丟,只要再專注一點,這些分都是不可能丟的。看來,不僅是在考試,在平常的學習和做題中也要保持高度的警惕性,把自己不該犯的錯誤盡量控制到零,這樣才不會使自己在考試結(jié)束,拿到卷子時發(fā)出那幾聲哀嘆。

  除了不認真細致,最大的問題就是書寫了。在現(xiàn)在的考試中,書寫或許不會給我?guī)硖嗟腵麻煩,但在中考掃描判卷,老師不會像學校老師一樣照顧我們,如果書寫不行,會帶來難以預料的失分。所以,平常的每一次下筆都要提醒自己注意自己的工整,雖然現(xiàn)在無法做到美觀,但只要用心,寫工整是沒有問題的。

  這次月考來得很及時,讓我發(fā)現(xiàn)了很多重要的問題,使我可以迅速施行解決的方案,以便在更加關(guān)鍵的期末考試中有一個令人滿意的成績,至少不要在拿到考卷時發(fā)出幾聲哀嘆。

月考反思作文 篇2

  初二的第一次正式考試月考過去了,我的成績很不盡人意,仿佛時遭遇了上中學以來的“滑鐵盧”,糟得一塌糊涂。在難過和沮喪過后,我要細細分析問題出在哪里。

  英語,這是一門需要積累和下功夫的科目,光學學課本上的知識,是遠遠不夠的。平日里的英語知識缺乏,沒有充分的積累,在這一次月考中毫無保留地體現(xiàn)了出來。有很多生詞和很多的陌生搭配。問題就出現(xiàn)在閱讀和完形填空中,文章就基本沒有看懂,所以題目當然會錯很多。這根本源于我對英語的不重視,以為掌握書上的內(nèi)容就行,卻不知道有多少人已經(jīng)在同樣的時間里掌握了更多的`東西,中考當然不會只局限于書本。我的英語基礎本來就不好,所以我需要花更多的時間來學習英語。來拓展自己的英語知識。

  物理,是這次月考失利的最主要原因。考試題目偏難不假,但問題還是出在我自己。這次物理題目都要填寫在考卷最后的答題卡上,我卻看也不看就往卷子上寫。到了快收卷時,才慌慌張張地往答題卡上抄,在抄的過程中,在前面還寫得對的,寫到后面就寫串了,導致扣了十幾分,當然,沒看清單位、筆誤、沒看清題等問題還是頻繁出現(xiàn)在卷子上。但這一切都是表面的現(xiàn)象,真的是沒看清,看串了嗎?如果我認真尊重每一道題,重視每一道題,不可能會看錯,不可能會看串。初二新加的一門課,我還要更加重視,更加努力。

  數(shù)學,還是最古老的問題,那就是粗心,第一道選擇題就錯了,沒有看清省略號,考完之后才后悔,但那也是無濟于事,根本是就被又重視這道題,認為簡單就一笑而過,卻不知在不經(jīng)意間忽略了一些小的細節(jié)。還是那些問題,重視,態(tài)度。

  這次月考的沉痛教訓,我要銘記在心,從根本上解決不重視不尊重,不重視。學習需要有傲骨,但千萬不能有傲氣,把自己放平,并使一切事物,認真對待一切事物。

月考反思作文 篇3

  月考是十一長假之間一個插曲,讓我們不至于在十一玩的收不住心,另外他也是測驗我們前一個月的學習情況。在月考之后,由于忙著整理和分析,反思就放在了最后面,經(jīng)過了整理與分析,反思是一件理所當然的事情。

  這次考試總體還不錯,唯獨語文是一塌糊涂,經(jīng)過對語文卷子全面的分析,發(fā)現(xiàn)其實相比上次月考我已經(jīng)有了一部分進步基礎丟分大大減少,說明古詩默寫,加點字詞等已經(jīng)對我來說不是問題。文言文閱讀真正做到了一分不丟,主要的就是在閱讀上。

  閱讀真正做錯的題也并不多。其實,拐彎抹角這么多后,最主要的問題其實是我的書寫速度,綜合整張卷子,我有十多分的題還沒有寫,就收卷子了,考完之后自己曾理出一個大概思路,當老師講卷子的時候,與我自己的思路進行對比,發(fā)現(xiàn)這十多分的題我至少能拿上六分。除此之外,我的書寫還扣了一分,也就是說,這張卷子我還有至少七分的提升余地。

  說完最主要的問題,再來看看其他的閱讀,第一道題是環(huán)境描寫,考試時有了大致的思路,寫法加內(nèi)容,點出環(huán)境描寫的一分拿到了,作用答出了襯托與渲染氣氛,丟了一點鋪墊,內(nèi)容也點出了渲染了什么氣氛,襯托了什么,但是一分沒得,三分的.題丟了兩分,也就是說,現(xiàn)在最主要的問題不是答題的思路,而是對文章整體的理解。

  第二題讓結(jié)合原文,從三方面分析物體特點,三方面題上已給出,不采分,結(jié)合原文做到了,用引號從每個方面引用了原文,特點寫了出來,但丟了一分,同樣是對文章理解程度不夠。

  第三題讓評價是否恰當,亮明觀點寫了出來,但是對于恰當?shù)脑蛴謥G了兩分,仍然是對文章理解不夠。

  第四題讓寫出中心,同樣是對文章理解不夠,丟了兩分。

  最后一題簡析表現(xiàn)手法,由于書寫速度不夠沒有寫,但是結(jié)合老師所講,應該是一分不丟。

  分析完卷子,我發(fā)現(xiàn)其實我很幸運,雖然成績不高,但是缺陷都統(tǒng)統(tǒng)指向相同的地方,這使得我改進變得很容易,只要修補了這一漏洞,語文提分十分以上應該沒有問題。以下是我的改進方法:

  針對書寫速度要利用好特殊的語文五百字作業(yè),將書寫速度提高上去。對于閱讀理解文章則要多多閱讀,多做題。

月考反思作文 篇4

  考的分數(shù)出來了,我考的不是太理想。

  語文考了一百一十分,數(shù)學只考了一百零二點五分,英語也只考了八十三分,這三門主科都沒有達到我自己定的分數(shù),我自己定的分數(shù)是95分加10分這樣,也就是105。語文達標了,數(shù)學和英語都沒有考好。

  我分析過了:我數(shù)學錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來的數(shù)是100。5,我卻把它寫成了160。6,你說我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來的`得數(shù)應該是5010的,我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個人粗心大意,考過試也不細心檢查,更別說被扣的這17。5分,所扣的這17。5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數(shù)都不一樣,我竟然把會做的題目給做錯了,你說我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡單的,得數(shù)肯定是4200,我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個直角三角形,BC長8厘米,AC長9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長度。也很簡單的,就連四年級同學都能做出來的,我卻做錯了。

  下午上學的時候,走在路上,我媽媽問我:你們班數(shù)學、語文、英語考的最好的是誰?我說是:張家瑞,他三門加在一起一共被扣了3。5分;那全年級呢?我又說:應該也是張家瑞吧。我媽媽說:那你要好好的向張家瑞學習呀!下課的時候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學習方法、學習態(tài)度。我說:知道了。

  所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗,我相信下次考試一定能考出好的成績。

月考反思作文 篇5

  這次月考,我的數(shù)學成績慘敗,這是我總分沒有達到目標的重要原因,只考了82分,這18分是怎么丟的呢?我進行了長時間的反思。

  首先,在這次考試前,我想:平時自己老是磨磨蹭蹭,這次一定要加快速度,想著馬上就要交卷了,這樣就會寫得更快,可我光顧著加快速度,太著急了,非常緊張,所以在考試中出現(xiàn)了許多錯誤,這都是不該犯的毛病。

  在考試過程中,粗心的問題頻發(fā)。第一道選擇題把0.454455444555看成了無理數(shù),扣了3分,太不應該了;填空題a的平方加b的平方等于c的平方在草稿紙上寫成了a的平方減b的平方等于c的平方,根號2約為1.4,在草稿紙上記成了2.4,另一道就沒有算完,各扣了4分;解答題的3小題三角形的面積是15乘以5除以2寫成了15乘以8除以2,導致結(jié)果錯了,扣2分,另一分是格式應有說明,而我直接寫的算式扣了1分。

  總的看來,這次考試成績慘敗是有原因的':

  1、考試時光想著加快速度,忽視了做題的質(zhì)量。

  2、考試下來,一分析卷子,好多都錯在了填空題。因為計算復雜,留到了。最后做,可做到后面又被別的難題難住了,想了很長時間,到后來時間不夠了,還得去做前面的,就導致出大問題了,由于安排得不合理,釀成了大錯。

  3、做完卷子以后沒有檢查一下。平時考試時我都要檢查,這次根本沒有時間,所以也導致后面的題連改正的機會也沒有了。

  以后我一定要吸取這次數(shù)學月考的教訓,爭取在下次考試時合理安排好時間,取得滿意的成績。

月考反思作文 篇6

  本次月考,我的語文考了94分,成績不是很滿意,因為有一道選擇題非常簡單,但是由于我的粗心導致出錯,扣了3分,實在是可惜。其他題錯了,還是錯得心服口服,說明自己這些知識掌握得不夠扎實,老師上課講到的知識和回家閱讀到的如果多加記憶與運用,是可以把分拿回來的,這就告訴自己,今后在課外閱讀上應該加強了。

  回顧自己上半學期的學習成績,說實話,是退步了極多的。小測驗成績就能說明問題,這學期第一次測驗到最后的期中考試成績呈現(xiàn)的是一條斜線,是下降的趨勢。再想想上學期的每天晚上,不到十一點多是睡不成的,這是什么原因呢?在我看來,這個問題好比一個農(nóng)夫去山上砍柴,刀不鋒利了,花掉了大量時間去砍柴,可收獲是少之又少。這把“刀”好比自己,“刀”的`鋒利程度就是自己的學習效率,“柴”就是做過的題和進行過的一次次測試,上半學期語文因為沒有一把鋒利的“刀”,所以導致成績不高。

  在下半學期,我努力改變這種現(xiàn)狀,上課時專心聽講,不懂就問,回家后經(jīng)常復習鞏固,果然有了效果。在學習中,越學越有勁頭,越學越高興,回家后一吃完飯,看了新聞聯(lián)播,就開始寫作業(yè)。原來寫語文練習冊時要絞盡腦汁想好半天的問題,現(xiàn)在大部分都能解答得比較好,所以在分析中反思,是能把不足發(fā)現(xiàn)的一個好辦法。知道了自己的優(yōu)勢和弱勢后,就該好好想想今后該怎么做了。上課認真聽講,把筆記做好,老師問的問題能積極思考并發(fā)言,把精力投入到課堂上,爭取不走神,才能保證聽課效率,聽課好了,寫作業(yè)速度自然就快了,早點兒寫完作業(yè),按時睡覺,就能保證第二天精力充沛,聽好課,這樣良性循環(huán),學習成績就能保證。

  自己的弱勢就是閱讀能力差一些,所以在時間充足的情況下要多做一些閱讀題,增強理解能力,多積累,提高寫作水平。

  在這樣的反思后,就要做到:在反思中行動,在反思中提高,爭取更大的進步!

月考反思作文 篇7

  本次月考英語試卷主要檢測了一、二單元的內(nèi)容。包括了大部分知識點和語言技能,如反意疑問句,常用詞組的搭配,一些重要的單詞及其復數(shù)形式,對時態(tài)的考查,對時態(tài)和人稱的檢驗等等?疾榈拇蟛糠謨(nèi)容都是本學期前兩個單元的重要內(nèi)容和一些課本上反復強調(diào)的知識。我個人認為,本次月考試題難度適中,除個別試題稍難外,其余均屬應掌握知識。

  本次月考7、8班成績均不理想,對此,我認真的反思了一下自己的教學方法。這一個月以來,我比較注重教學進度,初二的內(nèi)容比初一明顯的要難,要多,一節(jié)課講一課書比較緊張,很多同學可能一時難以接受,消化不了所學知識。另外,我課上比較注重知識的`講解,忽略了學生們的興趣,課上的比較枯燥,不能調(diào)動學生們學習英語的欲望。通過對試卷的講解和分析,我覺得自己教授的內(nèi)容可能偏難。除了我本身的因素以外,造成本次月考成績不理想的部分原因在于學生的基本素質(zhì),這兩個班的大部分學生英語底子都比較薄,基礎不太好,而且好多學生上課聽講狀態(tài)不好。

  所以,通過對這次月考的分析和反思,我覺得在今后的工作中,應在調(diào)動學生積極性方面多下點功夫。應多關(guān)注成績不太好的學生,盡快提高他們的成績。我目前一段時間內(nèi)的目標就是爭取期中考試成績比這次月考要好。

月考反思作文 篇8

  剛送走了緊張的月考,又即將迎來期中考試。在沒有空隙的時間中,停下來總結(jié)還是很有必要的。尤其是這第一次月考,既是上初三以來的第一場大考,又是適應中考開始。

  總的來說,這次考題總體偏難,可老師判得比較松。就是在這不輕不重的份量里,我們卻感受到了中考的欺近。

  語文的成績主要是基礎、文言文和閱讀在提分。而我的作文分卻是很低。由于時間安排不合理,導致作文寫得條理不清,扣題不緊只得了32分。基礎扣了兩分,都是不應該錯的`,尤其是詩句默寫,一向得到好評的連筆字,成了罪魁禍首,被扣了一分。兩篇文言文閱讀扣了兩分,這說明我的古文理解能力有待提高。剩下便是散文閱讀,我最大的問題是不認真看文章,原文就有的答案卻沒讀到,導致閱讀扣了兩分。

  歸結(jié)來看,語文首要的是認真審題,讀文章,能用原文盡量用原文;再一個就是培養(yǎng)深層閱讀能力,透過現(xiàn)象看本質(zhì),理解問題究竟要問什么;還有要提高寫作能力,從閱讀,參考,實踐,應用等方面入手,為自己打下牢固的基礎。最基本的還要多積累,練足寫字的功夫,不能因字跡不規(guī)范而扣分。

  簡要分析其它課程:數(shù)學做題很慢,用了半個多小時寫填空選擇,又用了十幾分鐘考慮一道錯題。還剩下不到一個小時,反面沒寫,只好挑簡單的做,每一道題只做了第一問。導致數(shù)學才考了65分的低分。

  歷史的記憶還可以,但是有一點欠缺,沒有地圖似的思路,無法將學過的知識串聯(lián)在一起,更無法活學活用。所以以后要在老師講課后及時復習,總結(jié)歸納,建立起合理的知識體系

  英語還是積累不過關(guān),沒有學好語法知識,導致閱讀填詞錯了大半,作文出現(xiàn)低級錯誤,只得了剛上90分的成績。

  我最為不滿意的就是物理,考試的時候一頭霧水,在做完難題后,看一道簡單的題,卻是摸不清門道,把問題復雜化,沒有考慮出來。未達到我預期的得分,只得了66分。

  綜上所述,平時最重要的是積累,考試時最重要的基礎。只有點滴積累,打好基礎,才能更近一步地課內(nèi)學好,課外拓展。

  加油吧!一起為下一次考試努力!

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