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關(guān)于學(xué)習(xí)的心情語(yǔ)錄470句
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到語(yǔ)錄，大家肯定都不陌生吧，語(yǔ)錄是指富有哲理與特殊意義的名人之言、網(wǎng)民言論、社會(huì)事件所產(chǎn)生的新詞條。那什么樣的語(yǔ)錄才是走心的語(yǔ)錄呢？以下是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的心情語(yǔ)錄，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路，不能靠一時(shí)，也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的，必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。所以我說(shuō)：學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持！
2、學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情，需要平時(shí)積累，需要平時(shí)的勤學(xué)苦練。
3、社會(huì)主義是科學(xué)和文化的社會(huì)。要成為社會(huì)主義社會(huì)的當(dāng)之無(wú)愧的成員，應(yīng)當(dāng)努力地和好好地學(xué)習(xí)，獲得很多的知識(shí)。
4、人的一生應(yīng)該這么過(guò)：用快樂(lè)引導(dǎo)人生，用汗水追求事業(yè)，用真心對(duì)待朋友，用坦然面對(duì)挫折，用執(zhí)著追求幸福，用感恩對(duì)待生活！
5、天使告訴我，其實(shí)每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只要我們努力展翅飛翔，終有遨游天際的那天，朋友，讓我們一起努力，共創(chuàng)美好明天！
6、青年人首先要樹(shù)雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
7、書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
8、我們?cè)谖覀兊膭趧?dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)思考，勞動(dòng)的結(jié)果，我們認(rèn)識(shí)了世界的奧妙，于是我們就真正來(lái)改變生活了。
9、具有豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人，比只有一種知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人更容易產(chǎn)生新的聯(lián)想和獨(dú)到的見(jiàn)解。
10、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過(guò)彎路，犯過(guò)錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。
11、為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果，單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動(dòng)是不夠的，還必須在他身上樹(shù)立起掌握知識(shí)的志向，即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。
12、人在生活中有許多的經(jīng)歷，有工作上的經(jīng)歷，也有學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷……而我是一個(gè)小學(xué)生，當(dāng)然免不了學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷，有挫折，也有成功。挫折使我積累經(jīng)驗(yàn)，成功讓我充滿自豪。
13、一知半解的人，多不謙虛；見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。
14、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕學(xué)習(xí)而告終。
15、生活讓人快樂(lè)，學(xué)習(xí)讓人更快樂(lè)。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂(lè)，如果你覺(jué)得不是，那就是你平時(shí)一定沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊(yùn)涵著無(wú)窮的快樂(lè)。
16、一路走來(lái)，一路心酸，多少個(gè)風(fēng)雨的日夜，使我懂得生活不是那么的簡(jiǎn)單，坎坷路程才會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我們的信念會(huì)支持我們成功的！
17、溫暖的陽(yáng)光還是依舊，參天大樹(shù)依然翠綠，陽(yáng)光柔美地灑進(jìn)我棕色的瞳孔里。只是，學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)脫掉了厭惡的外套。我，早感悟到了學(xué)習(xí)的真正意義，用自己的心，去學(xué)習(xí)吧！
18、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
19、如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)創(chuàng)造，那他的一生永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。
20、學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但，既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無(wú)法征服，還能做什么呢
21、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
22、工欲善其事，必先利其器。
23、泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。
24、學(xué)會(huì)忘記痛苦，為陽(yáng)光記憶騰出空間。
25、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
26、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。
27、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)。
28、喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
29、少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
30、金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
31、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。
32、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深。
33、和書(shū)籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。
34、一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
35、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
36、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
37、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯古作舟。
38、學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零。
39、三天不念口干，三天不做手生。
40、誰(shuí)游樂(lè)無(wú)度，誰(shuí)沒(méi)空學(xué)習(xí)。
41、要糾正別人之前，先反省自己有沒(méi)有犯錯(cuò)。
42、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來(lái)。
43、我要做一個(gè)什么樣的人，我今天做的怎么樣？
44、努力，不是用來(lái)說(shuō)的，也不是用來(lái)寫(xiě)著看的，而是需要我們靠行動(dòng)去證明結(jié)果的。
45、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
46、閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么，而在于借此你的心靈得以舒展開(kāi)來(lái)。
47、引路靠貴人，走路靠自己，成長(zhǎng)靠學(xué)習(xí)。
48、老師知道你覺(jué)得上學(xué)很辛苦，所以你總是心有抱怨。但是孩子，我想告訴你，學(xué)習(xí)從來(lái)不是一件輕松的事，全世界都一樣。
49、展現(xiàn)自己的風(fēng)采，用加倍的努力來(lái)贏得成功。
50、沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿足了。
51、學(xué)習(xí)這件事情，缺乏的不是時(shí)間，而是努力。
52、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
53、書(shū)是通向遠(yuǎn)方的路，一生讀書(shū)吧，你可以在書(shū)中經(jīng)歷不同的波瀾壯闊的人生；你可以在書(shū)中豐富情感、強(qiáng)壯心靈，你可以在書(shū)中看到一個(gè)更加滿意的自己！
54、不該干的事，即使很想去干，但堅(jiān)持不干，叫“忍”。對(duì)小事不忍，沒(méi)忍性，就會(huì)影響大局，壞了大事。
55、真正的卓越需要一個(gè)有價(jià)值的夢(mèng)想，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好想法，以及承受失敗的勇氣。
56、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。知識(shí)就是機(jī)積累起來(lái)的，經(jīng)驗(yàn)也是積累起來(lái)的。我們對(duì)什么事情都不應(yīng)該像“過(guò)眼云煙”。
57、對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。
58、天子重英豪，文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。
59、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
60、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。
61、天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。
62、只要努力了，我相信你，下次一定會(huì)更好！
63、不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未之有也。
64、青春無(wú)畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，自強(qiáng)不息，永不言棄。
65、不管作業(yè)有多少都要按時(shí)完成，而且要有質(zhì)量的完成，切記，認(rèn)真且有思考地完成一套卷，比走馬觀花地完成十套卷要有效地多。
66、自信心是人生前進(jìn)的動(dòng)力，是孩子不斷進(jìn)步的力量源泉。
67、只要我們學(xué)會(huì)不怕困難，不半途而廢，刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，就一定會(huì)成功。
68、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。
69、每一次發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
70、孩子們，或許你正在為開(kāi)學(xué)季而煩惱不已；為要離開(kāi)家長(zhǎng)的寵愛(ài)而戀戀不舍；為要來(lái)學(xué)校“吃苦”而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但要記住：一個(gè)人沒(méi)有權(quán)利選擇出生，卻有權(quán)利選擇未來(lái)的生活。
71、讀書(shū)只能增加自己的見(jiàn)識(shí)和文化積淀，是不能讓你暴富的，但至少能讓你擁有一個(gè)體面的生活和一份得體的收入。
72、閱讀改變?nèi)松R(shí)改變命運(yùn)，一點(diǎn)也不錯(cuò)，只有崇尚科學(xué)，崇尚中國(guó)古典文化，才能提高文化素質(zhì)修養(yǎng)，升華自己的思想！
73、珍惜青春年華，發(fā)憤努力，不要等老了再后悔。
74、不能像在逆境中那樣在順境中持重，是一個(gè)人脆弱的表現(xiàn)。
75、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。
76、不管什么時(shí)候，都要對(duì)自己有信心哦！
77、小燕在學(xué)習(xí)上一直都非常勤奮、努力。當(dāng)她遇到一些不理解的數(shù)學(xué)題時(shí)，都會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)解決，若自己想不通，她就會(huì)去請(qǐng)教同學(xué)或老師，學(xué)習(xí)認(rèn)真著呢！
78、現(xiàn)在就出發(fā)吧，總有一個(gè)落腳的地方和一個(gè)溫柔的人在未來(lái)等你。
79、沒(méi)有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
80、學(xué)問(wèn)不都是在書(shū)本上得來(lái)的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問(wèn)。
81、在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐，這就是學(xué)習(xí)�！系滤锅F
82、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想�！磐�
83、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之�！獥钊�
84、理想，能給天下不幸者以歡樂(lè)�！郀柣�
85、當(dāng)今世界的所有惡劣品質(zhì)中，不真誠(chéng)是最危險(xiǎn)的�！柤袄麃�
86、良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的。——馬克思
87、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感�！獝�(ài)迪生
88、科學(xué)的未來(lái)只能屬于勤奮而謙虛的年輕一代�！透β宸�
89、神圣的工作在每個(gè)人的日常事務(wù)里，理想的前途在于一點(diǎn)一滴做起�！x覺(jué)哉
90、沒(méi)有理想，即沒(méi)有某種美好的愿望，也就永遠(yuǎn)不會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)�！铀纪滓蛩够�
91、今日不管你學(xué)習(xí)還是休息它都會(huì)過(guò)去，不同的是你明日的回憶及收獲。
92、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
93、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰時(shí)刻是寶貴的，但也是無(wú)情的。我們就應(yīng)好好地利用寶貴的時(shí)刻，來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。
94、語(yǔ)文像家人一樣，時(shí)時(shí)刻刻給人溫暖鼓勵(lì)。語(yǔ)文像是："山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。"在我們迷惑的時(shí)候使我們恍然大悟！語(yǔ)文又像是："墻角一枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。"給人一種堅(jiān)強(qiáng)的意志。這也是語(yǔ)文呀！
95、演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，"失敗是成功之母"。你不美，我不會(huì)夸你傾國(guó)傾城，但我會(huì)告訴你，心靈的充實(shí)勝過(guò)所有美貌；你駑鈍，我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明，但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你，勤奮會(huì)使你成功！也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不夠含蓄，但，我喜歡率直，真誠(chéng)是我的本性。
96、風(fēng)浪里試舵手，困難中識(shí)英雄。
97、膽大漂洋過(guò)海，膽小寸步難行。
98、才華是刀刃，勤奮是磨刀石。
99、讓學(xué)習(xí)成為生活中的一個(gè)習(xí)慣，豐富自己的知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，最終成為主宰自己命運(yùn)的人。
100、你長(zhǎng)大以后肯定會(huì)成為媽媽的驕傲的。
101、我想不出不努力的理由，實(shí)在承載了太多目光。
102、因?yàn)樗麄冋f(shuō)，"爸媽沒(méi)多大本事。"
103、要登上高峰，然后在那里看那些瞧不起我的人。
104、從你步入校門(mén)的那一刻起，你那純真甜美的笑容，伶俐輕盈的身影就時(shí)時(shí)吸引著老師和同學(xué)們的眼球。你是聰慧的，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅；你是健壯的，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上英姿颯爽……可是，為什么老師總是見(jiàn)到你形單影只？孩子，你知道嗎？?jī)扇斯矅L痛苦，只是半個(gè)痛苦：兩人共享歡樂(lè)，卻是兩個(gè)歡樂(lè)。望你廣擇良朋，多交好友。
105、不是不滿，只是想知道。到底哪個(gè)是真的，像師傅說(shuō)的真理會(huì)是什么，都很想很想知道。還有這是第一次，有生以來(lái)的第一次，上課、師傅、一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話，都是你，你那，托你的福，覺(jué)得今天特別得謝謝你。
106、學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。
107、固時(shí)俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯(cuò)。
108、眾讒人之嫉妒兮，被以不慈之偽名。
109、忽反顧以游目兮，將往觀乎四荒。
110、魂煢煢兮不遑寐，目眽眽兮寤終朝�！跻荨冻o》
111、沒(méi)有熱忱，世間便無(wú)進(jìn)步。
112、聰明靠努力學(xué)習(xí)，知識(shí)靠平日積累。
113、不要用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。
114、學(xué)習(xí)好比是一把鐮刀，用途是為了割麥子，學(xué)習(xí)的目的就是為了認(rèn)知和改造世界，而有的人學(xué)習(xí)卻不一定有什么目的，不過(guò)，你瞧，有一些人由于不懂得割麥子，不擅長(zhǎng)選擇鐮刀，所以，所取的不過(guò)是一把生了銹的鈍口的鐮刀，是不能割麥子的。
115、睡覺(jué)時(shí)間要保證，是學(xué)習(xí)效率的保證。差不多晚上11點(diǎn)睡，早上5點(diǎn)出頭就起。六小時(shí)我個(gè)人已經(jīng)足夠了。
116、在現(xiàn)在的生活中，許多學(xué)生認(rèn)為我們中國(guó)已經(jīng)很強(qiáng)大了，不需要再刻苦讀書(shū)，不需要再用功。其實(shí)，我們的國(guó)家還不能算是真正的富強(qiáng)，我們?cè)诤芏喾矫姘缪葜鴱?qiáng)者的角色，但也在很多方面扮演著弱者的身份，要讓我國(guó)實(shí)現(xiàn)真正意義上的強(qiáng)大，需要我們一代一代人的努力，因此，我們要好好學(xué)習(xí)，為中華之富強(qiáng)而讀書(shū)！
117、有學(xué)習(xí)的日子中，我們能夠與同齡的同學(xué)相遇，沒(méi)有輩分之間的隔離，只有同學(xué)之間的友情；沒(méi)有你欺我詐的事件，只有真誠(chéng)無(wú)瑕的微笑，一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，這也是一件愉快的事。在遇到困難的時(shí)候，同學(xué)伸出援助之手，一起出謀劃策；在學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，大家共同奮斗不止，互相鼓舞；在課后玩耍時(shí)，玩伴把微笑奉上，把憂傷帶走。友誼在學(xué)習(xí)中傳遞著，快樂(lè)在學(xué)習(xí)中爬升著，我們感受到世間美好感情。難道我們不喜歡有學(xué)習(xí)的日子嗎？
118、在學(xué)習(xí)中，難免會(huì)碰到一些困難，給我們帶來(lái)煩惱。成績(jī)較差，雖然自己努力了，卻總不見(jiàn)效；練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，卻總是跳不過(guò)那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)我們遇到這些困難時(shí)，該擁用怎樣的心態(tài)？我們"班務(wù)欄"里"班級(jí)目標(biāo)"后寫(xiě)著一句話："每天進(jìn)步一點(diǎn)"。我們就是要抱著這種良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。
119、暢談了學(xué)習(xí)的偉大，學(xué)習(xí)的美妙，學(xué)習(xí)的精彩，你一定想去發(fā)現(xiàn)它，擁有它，那么就請(qǐng)用一雙明亮的眼睛來(lái)洞察學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)學(xué)習(xí)確是一種享受！
120、在學(xué)習(xí)的路上，堅(jiān)持下來(lái)的人，都會(huì)收獲多多。
121、要么你駕御生命，要么生命駕御你。
122、做單子，最怕的是不知道自己為什么會(huì)贏，也不知道自己為什么會(huì)輸？做銷售，最怕的是妄自尊大，也怕妄自菲薄。所以要時(shí)刻保持空杯的心態(tài)，跟比你強(qiáng)的人學(xué)習(xí)，不停地學(xué)不停地悟，慢慢地，自己就變得越來(lái)越厲害了。
123、別把學(xué)習(xí)弄得像一場(chǎng)任務(wù)，要將學(xué)習(xí)潤(rùn)物細(xì)如聲得融化到玩中間去，孩子不僅不會(huì)反感，反而會(huì)保持濃厚的好奇心和求知欲，這遠(yuǎn)比死記硬背掌握的知識(shí)要鮮活、要深刻。而且，孩子通過(guò)自己的求知欲學(xué)到的東西，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)家長(zhǎng)所能夠想到的那些狹窄的范圍。
124、我認(rèn)為一個(gè)人必須存錢(qián)、學(xué)習(xí)各種技能、鍛煉身體的原因是，你得保持著為別人做事的潛力，哪怕是裝裝樣子，最少你要叫別人誤以為，有些事情在需要你做的時(shí)候你能做到，給別人一點(diǎn)信心，叫他們認(rèn)為你是一個(gè)有用的人——而你，可以通過(guò)別人的信任直觀地感到到自己的價(jià)值——健康，有助人技能，沒(méi)把錢(qián)花光。
125、一個(gè)受過(guò)想問(wèn)題訓(xùn)練的人，練習(xí)禪定是很容易的，專心保持清醒即可，但禪定大師若是沒(méi)有受過(guò)相應(yīng)訓(xùn)練，中等程度的數(shù)學(xué)難題都想不出來(lái)，全因想有結(jié)構(gòu)的問(wèn)題需要更多的能力與能量，而打坐只是基本的專心訓(xùn)練罷了。學(xué)會(huì)專心專注，學(xué)習(xí)是可以成為樂(lè)趣的，你也可以學(xué)會(huì)別人覺(jué)得不可能學(xué)會(huì)的復(fù)雜的知識(shí)。
126、當(dāng)你進(jìn)入更高的知覺(jué)層次，你可能會(huì)面對(duì)一些情況，處理你和別人內(nèi)在的憤怒和痛苦。當(dāng)你處在這些能量中，學(xué)習(xí)保持平衡和用心面對(duì)，是靈魂向光的進(jìn)化過(guò)程之一。
127、有些東西年輕時(shí)候不學(xué)就錯(cuò)過(guò)了。
128、窮人什么苦都能吃就是吃不了學(xué)習(xí)的苦。
129、能夠到達(dá)金字塔頂尖的動(dòng)物有兩種：雄鷹和蝸牛，既然我做不了雄鷹，那么從今天起做一只踏踏實(shí)實(shí)的蝸牛奮斗吧。
130、為什么我們總在正確的時(shí)間做錯(cuò)誤的事。
131、終身受益不敢當(dāng)。學(xué)習(xí)物理，就是要探究物質(zhì)的原理。原理比人還要大。你抓住這個(gè)目標(biāo)，不斷地研究，然后準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。本科生、博士生，一直到教授，都是這樣。
132、當(dāng)天的學(xué)習(xí)結(jié)束后，要和自己寫(xiě)下的每日目標(biāo)核對(duì)一下檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。如果達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，可以對(duì)自己適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)下。相反，如果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期，就需要找一下原因，作為下次提高學(xué)習(xí)效率的參考經(jīng)驗(yàn)。
133、生命就是要好好的學(xué)習(xí)。
134、鼓勵(lì)好好學(xué)習(xí)的話、人生在勤，不索何獲。
135、年輕只知學(xué)習(xí)營(yíng)利，乃生命中最黯淡之時(shí)刻。
136、我提前檢查學(xué)習(xí)用具是否帶齊。
137、我在學(xué)習(xí)中有時(shí)標(biāo)新立異，課外我經(jīng)常從各方面吸取知識(shí)。
138、學(xué)習(xí)就像長(zhǎng)智力，不知不覺(jué)玩游戲。
139、拒絕嚴(yán)峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。沒(méi)有隨隨便便的成功。
140、學(xué)然后知不足，教然后知困。
141、有些人會(huì)讓你仰望，他們值得你當(dāng)作老師學(xué)習(xí)，但不適合戀愛(ài)，因?yàn)檠鐾膼?ài)會(huì)很累。有些人會(huì)讓你遷就，他們適合你當(dāng)朋友交往，但不適合戀愛(ài)，因?yàn)榭傄氵w就的生活會(huì)很苦。適合戀愛(ài)的人，不需要你過(guò)分仰望和遷就，只會(huì)讓你感覺(jué)被照顧。不要太好的，也不要太弱的，要適合的。
142、對(duì)我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習(xí)，毋寧死。
143、倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。
144、人生，就像日出，太陽(yáng)升起的時(shí)候，正是我們風(fēng)華正茂的時(shí)候。一旦傾斜于西方，我們的生命必將要枯竭。所以，青春年華是我們一生中最美好的時(shí)光，無(wú)論是誰(shuí)，都要趁著年輕的時(shí)候而努力，切莫要到老方悔晚也。
145、習(xí)是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，而學(xué)習(xí)的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對(duì)自己的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運(yùn)，同時(shí)知識(shí)也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
146、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚(yáng)帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
147、我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
148、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀。
149、有智慧的人未必先天就很聰明，反而更多的是通過(guò)后天畢生的努力�，F(xiàn)在，我們這些正在求學(xué)的學(xué)生，當(dāng)中，有很多人是認(rèn)為自己先天不足，沒(méi)辦法學(xué)好，因此悲觀泄氣，無(wú)心向?qū)W。其實(shí)，這是大可不必的，只要勤奮努力，希望就在面前。
150、知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握和應(yīng)用，是十分艱苦的勞動(dòng)，沒(méi)有堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神，是不會(huì)獲得成功的。我們只有信心百倍，才會(huì)干頸十足，從而更好地調(diào)動(dòng)的勻?qū)W習(xí)的熱情，使我們的思考力、觀察力、創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮。只有信心百倍，才會(huì)百折不撓，克服重重困難，憑著我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)持再堅(jiān)持，排除各種干擾，集中智慧和能力，向我們成才的目標(biāo)奮進(jìn)。
151、什么是"頂峰"，"頂峰"就是自滿，就是止步不前。到了頂峰，失去了再向前攀登的目標(biāo)，也就意味著再也不能前進(jìn)了。而失去了再向前攀登的目標(biāo)，也就意味著脫離了風(fēng)塵，等于自己把自己否定了；一個(gè)人的價(jià)值的活動(dòng)也就終止了。
152、上課是打基礎(chǔ)時(shí)期，是學(xué)習(xí)的節(jié)節(jié)省時(shí)間的辦法，每一位先生講授的都是他一輩子鉆研的專題，是濃縮了的知識(shí)，如果全靠自己去看，則要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間，還不一定能得到要領(lǐng)。
153、三人行，必有我?guī)煟?quot;五步之內(nèi)，必有芳草"。只要有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們隨時(shí)都可以找到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
154、你為人是樂(lè)觀還是悲觀，也許是天生的，但只要肯努力與練習(xí)，悲觀的人就會(huì)學(xué)會(huì)思想比較開(kāi)朗。
155、不要自卑，你不比別人笨。不要自滿，別人不比你笨。
156、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
157、拿望遠(yuǎn)鏡看別人，拿放大鏡看自己。
158、山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
159、發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾。
160、你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油！你會(huì)更出色！
161、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài)，才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
162、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
163、生活的最大悲劇不是失敗，而是一個(gè)人已經(jīng)習(xí)慣于失敗。
164、每天收獲小進(jìn)步，積累起來(lái)就是大進(jìn)步；每天收獲小幸福，積攢起來(lái)便成大幸福。
165、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！學(xué)，然后知不足。
166、智慧不會(huì)向我們走來(lái)，我們必須勤奮思索。
167、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
168、任何成績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
169、即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
170、腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山能移。
171、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
172、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
173、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。
174、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
175、忘掉失敗，但是要牢記失敗中的教訓(xùn)。
176、生命對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是美麗的，這些人的一生都為某個(gè)目標(biāo)而奮斗。
177、拼，困難向我們低頭；再拼，成功向我們招手。
178、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
179、明天會(huì)更好，相信自己沒(méi)錯(cuò)的！
180、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。
181、人生在勤，不索何獲。
182、含淚播種的人一定能含笑收獲。
183、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都可以找到蜜源。
184、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
185、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
186、做勤勞的小蜜蜂吧，你會(huì)品嘗到成功的喜悅。
187、不經(jīng)巨大的困難，不會(huì)有偉大的事業(yè)。
188、一個(gè)人倘若需要從思想中得到快樂(lè)，那么他的第一個(gè)欲望就是學(xué)習(xí)。
189、無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春，青春都是祖母綠，都是那樣的玲瓏剔透。
190、人生的成功不過(guò)是在緊要處多一份堅(jiān)持，人生的失敗往往是在關(guān)鍵時(shí)刻少了堅(jiān)持。
191、比別人多一點(diǎn)志氣，你就會(huì)多一份出息。
192、當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的。
193、奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。
194、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
195、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
196、只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗。
197、成功決不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢，而是喚醒懶漢。
198、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會(huì)變成壯麗的瀑布。
199、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
200、環(huán)境永遠(yuǎn)不會(huì)十全十美，消極的人受環(huán)境控制，用心的人卻控制環(huán)境。
201、不管什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都不晚。
202、涓涓細(xì)流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
203、性格決定命運(yùn)，氣度決定格局，細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切，思路決定出路，高度決定深度。
204、人生沒(méi)有彩排，只有現(xiàn)場(chǎng)直播，所以每一件事都要努力做得最好！
205、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
206、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
207、沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
208、環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
209、恒心鋪就通天路，持久方可登頂峰！
210、聚精會(huì)神課堂中，保證課后無(wú)漏洞。
211、生活中其實(shí)沒(méi)有絕境，絕境在于你自己的心沒(méi)有打開(kāi)。
212、比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
213、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
214、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì)有收獲，一定！
215、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
216、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。
217、永遠(yuǎn)都不要放棄自己，勇往直前，直至成功！
218、種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
219、所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
220、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書(shū)以養(yǎng)膽。
221、勤奮的含義是今天的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
222、學(xué)必求其心得，業(yè)必貴其專精。
223、每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
224、只會(huì)在水泥地上走路的人，永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
225、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
226、生活中沒(méi)有退步。只要我們肯學(xué)，無(wú)論什么經(jīng)驗(yàn)都是我們需要領(lǐng)悟的章節(jié)。
227、雖然我走得很慢，但我從不后退！
228、努力了不一定能夠成功，但不努力永遠(yuǎn)不會(huì)有成功。
229、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�?/p>
230、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。——魯迅
231、最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。——羅曼·羅蘭
232、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊周
233、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹�
234、古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊�！�?dú)W陽(yáng)修
235、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)�！佒�
236、腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。——蘇軾
237、積累知識(shí)，勝過(guò)積蓄金銀�！�?dú)W洲諺語(yǔ)
238、耐心和恒心總會(huì)得到報(bào)酬的�！獝�(ài)因斯坦
239、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小�！�(chē)爾尼雪夫斯基
240、創(chuàng)新需要一定的靈感，不是天生的，而是時(shí)間和奉獻(xiàn)的積累。沒(méi)有積累就沒(méi)有創(chuàng)新。
241、有了同事的勇氣，沒(méi)有一句話在閱讀。
242、昨天只有今天的回憶，明天只有今天的夢(mèng)想。
243、智慧在于勤奮，天才在于積累。
244、不管怎樣，如果你繼續(xù)收集資料，十年就會(huì)成為學(xué)者。
245、野心之書(shū)是智慧之鑰。列夫·托爾斯泰
246、人的影響力是短暫而微弱的；這本書(shū)博大精深。
247、我們的事業(yè)就是學(xué)習(xí)，努力積累更多的知識(shí)，因?yàn)橛辛酥R(shí)，社會(huì)才會(huì)有巨大的進(jìn)步，人類未來(lái)的幸福就在于此。
248、生命是單位的一瞬間，在毀掉別人的一瞬間等于謀殺，在毀掉自己的一瞬間等于慢自殺。
249、無(wú)限信賴書(shū)籍的力量，是我教誨的真理之一。
250、古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是很細(xì)心的積累。知識(shí)是積累的。我們不應(yīng)該是過(guò)眼云煙。
251、讀書(shū)忌死讀書(shū)，死讀書(shū)鉆石喇叭。
252、吃飯不能一天吃，睡覺(jué)不能一天睡，讀書(shū)不能一天不讀。
253、從你工作的一開(kāi)始，你就必須養(yǎng)成逐步積累知識(shí)的習(xí)慣。
254、讀書(shū)是容易的，思考是困難的，但是沒(méi)有思考，就沒(méi)有用處。
255、偉大的成就與辛勤的勞動(dòng)成正比，一點(diǎn)勞動(dòng)就是一點(diǎn)收獲，一點(diǎn)時(shí)間的積累，從少到多，奇跡就能創(chuàng)造出來(lái)。
256、我長(zhǎng)大有寫(xiě)東西我們無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后應(yīng)對(duì)也只能應(yīng)對(duì)，正因我們要活著。活著就不能被打敗。這個(gè)季節(jié)梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒(méi)有聲音。好象在編織著一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。
257、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)好的。
258、越學(xué)你就會(huì)越聰明，越懶你就會(huì)越遲鈍。
259、好多人想要學(xué)習(xí)都沒(méi)有機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在能夠?qū)W習(xí)是你的幸運(yùn)，所以請(qǐng)好好珍惜。
260、書(shū)和人一樣，也是有性命的一種現(xiàn)象，它也是活的會(huì)說(shuō)話的東西。
261、為了生命的過(guò)程而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)就是成長(zhǎng)過(guò)程之關(guān)鍵。成長(zhǎng)中一定需要學(xué)習(xí)，人都要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。當(dāng)國(guó)家和你們的家庭為你們?nèi)绱撕玫膶W(xué)習(xí)條件的時(shí)候，你們更應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
262、明明努力堅(jiān)持一下就會(huì)很厲害的人，為什么要自甘墮落。
263、當(dāng)你在努力的時(shí)候給自己找理由，反思一下會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己是在逃避。
264、什么是年少輕狂？我只知道勝者為王。
265、現(xiàn)在不有所行動(dòng)，遲早會(huì)有你后悔的那天。
266、學(xué)習(xí)，使人思維活躍聰穎智慧；學(xué)習(xí)，使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)談吐不凡；學(xué)習(xí)，使人心曠神怡如沐春風(fēng)。
267、學(xué)習(xí)成就人生，學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)可以致富。
268、力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
269、學(xué)習(xí)著，書(shū)中，那優(yōu)美的文字令我陶醉，令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著，用心去讀每一個(gè)字，每一句話，去感受作者的心。風(fēng)兒，輕輕地?fù)崦业哪橗�，閉上眼，我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)。
270、學(xué)習(xí)需要?jiǎng)恿�。學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自不斷求知上進(jìn)的內(nèi)在要求，也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)和生存的外在壓力。如今的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈，在我們新疆企業(yè)家的群體里高學(xué)歷的人越來(lái)越多，知識(shí)與地位、財(cái)富的聯(lián)系越來(lái)越緊密。這種讓人欣喜的變化，給學(xué)習(xí)者增添了動(dòng)力。
271、學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂(lè)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí)，會(huì)樂(lè)在其中。
272、靜心就是指學(xué)習(xí)如何去保持空虛、不被占據(jù)的狀態(tài)。關(guān)閉你外界的感官，然后只是掉入內(nèi)在。使用你找到的任何時(shí)間去做這些事，而很快的那會(huì)像你進(jìn)出你的房間一樣容易。
273、成長(zhǎng)的速度要快于父母老去的速度。
274、堅(jiān)持一個(gè)目標(biāo)。然后努力。
275、當(dāng)一個(gè)人的才能，不能支持自己的野心時(shí)，需要靜下心來(lái)學(xué)習(xí)；當(dāng)一個(gè)人的才能，駕馭不了自己的目標(biāo)時(shí)，需要沉下心來(lái)歷練。
276、我登山，不是因?yàn)樯皆谀抢�，而是因�(yàn)槲以谶@里。我登山，是為了我那些因山而生的"無(wú)形的意念"，在征服這些"無(wú)形的意念"的過(guò)程中，我獲得許多探險(xiǎn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；我登山，因?yàn)槲以诘巧綍r(shí)感受艱辛、學(xué)習(xí)、痛苦，特別是愉悅，這一切可以讓我得到改變。如果說(shuō)一定有什么意圖的話，那么我的意圖就是：我不想停滯不前，我想發(fā)展自己，攀壁登山幫助我達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
277、只向最頂端的人學(xué)習(xí)，只和最棒的人交往，只做最棒的人做的事。
278、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
279、當(dāng)你放棄改變對(duì)方的時(shí)候，自己實(shí)際也在學(xué)習(xí)拓展自己的"影子人格"。有意思的是，往往一對(duì)感情好的伴侶，當(dāng)一個(gè)人放棄改變對(duì)方時(shí)，對(duì)方竟然會(huì)愈來(lái)愈被影響，不知不覺(jué)中兩人變得愈來(lái)愈像。
280、明確目標(biāo)是人生的追求，健康身體是未來(lái)的保障，知識(shí)積累是人生的階梯，堅(jiān)定信念是成功的鑰匙！請(qǐng)記�。盒慈松帐氯涨�。
281、積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。態(tài)度決定一切。有什么態(tài)度，就有什么樣的未來(lái)；性格決定命運(yùn)。有怎樣的性格，就有怎樣的人生。遠(yuǎn)離消極的的人吧！否則，他們會(huì)在不知不覺(jué)中偷走你的夢(mèng)想，使你漸漸頹廢，變得平庸。
282、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
283、一堂生動(dòng)的課才是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的根本所在，快樂(lè)學(xué)習(xí)才是學(xué)生汲取知識(shí)的源泉。
284、越能愉快的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好期望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理，能夠在有限的性命里懂得，在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)！
285、冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
286、充分利用發(fā)生在你身上的任何事情。任何的經(jīng)歷都有值得學(xué)習(xí)的地方。
287、作對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。
288、你想考哪所大學(xué)？別說(shuō)什么只是做夢(mèng)的話，高考最后一年發(fā)了狠一下考了一本的數(shù)不勝數(shù)，你不試試怎么再多未來(lái)到底是怎樣？
289、我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到："書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。"
290、人要想學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西，就應(yīng)該先學(xué)會(huì)謙遜�；畹嚼希瑢W(xué)到老。
291、澹然而自樂(lè)兮，吸眾氣而翱翔。念我長(zhǎng)生而久仙兮，不如反余之故鄉(xiāng)�！Z誼《楚辭》
292、沒(méi)有汗水，你就沒(méi)有成功的淚水。
293、他坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)課的時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。
294、惜時(shí)、專心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
295、莫道癡兒說(shuō)夢(mèng)，誰(shuí)言少年窮，駑馬尤烈。
296、放棄時(shí)間的同時(shí)也被時(shí)間放棄了。
297、人人都在使盡渾身解數(shù)奔赴那場(chǎng)盛宴。亦希冀亦逃避亦瘋癲。自欺欺人般說(shuō)出希望過(guò)快點(diǎn)時(shí)心會(huì)發(fā)抖。幾百頁(yè)紙撕完盛宴結(jié)束或粉身碎骨或攬得明月。
298、一個(gè)好習(xí)慣，讓你獲得快樂(lè)，在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累，在生活中，面對(duì)困難你就不會(huì)逃避，會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí)，也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè)，那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
299、在失敗中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，那才是真正的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的場(chǎng)所不一定非得是學(xué)堂，蓋恣連中學(xué)還沒(méi)畢業(yè)呢，不也成了世界第一首富嗎？但學(xué)堂卻給大家提供了好的條件，即使遇到困難也會(huì)有很多人一起解決，但是，自己絕不能等待別人來(lái)解決，不斷在學(xué)習(xí)中思考解決的方法，那才是學(xué)習(xí)者。
300、什么時(shí)候中國(guó)人能真正不卑不亢地以平常心對(duì)待世界一切強(qiáng)于我或弱于我的國(guó)家，既充滿民族自信又虛心學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，既懂得保持民族精華，又能以開(kāi)闊的胸懷對(duì)外來(lái)思想和文化，吞吐自如，那就是我們民族真正在精神上健康成熟的時(shí)候。
301、有些沖動(dòng)你必須要克制，有些人你務(wù)必要保持距離。雖說(shuō)多些嘗試就會(huì)多些經(jīng)驗(yàn)和可能，但情感與善良浪費(fèi)的太多，總有一天或多或少會(huì)消磨了你對(duì)生活的熱愛(ài)。從我們出生開(kāi)始就意味著要接受各種考驗(yàn)，人生就是一個(gè)學(xué)習(xí)和改正的過(guò)程，但即使是需要?dú)v練和修正自己的機(jī)會(huì)，也不要盲目的找人練習(xí)；活著就少不了大大小小的傷，但你可以選擇不要傷得那么狼狽。
302、學(xué)習(xí)讓我們保持年輕，夢(mèng)想讓我們充滿活力。我們運(yùn)用大腦，進(jìn)行運(yùn)作的時(shí)候，我們就不大會(huì)想不開(kāi)心的事情，我們會(huì)變得更快樂(lè)和滿足。
303、子曰："予欲無(wú)言。"實(shí)力沒(méi)有言語(yǔ)，勤奮亦是無(wú)聲，輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。
304、7.11航海日，快樂(lè)為你吹響勝利的號(hào)角，美好為你開(kāi)辟幸福的航線，好運(yùn)為你定下吉祥的坐標(biāo)，勤奮為你開(kāi)動(dòng)夢(mèng)想的大船，努力為你劃動(dòng)奮進(jìn)的雙槳，祝福則祝你奔向精彩的天地，開(kāi)心無(wú)限！幸福無(wú)限！
305、永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。
306、當(dāng)我決定要好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就知道，我會(huì)失去什么，或者說(shuō)生命就是一個(gè)念念不忘的失去的過(guò)程。
307、我愿意執(zhí)一把油傘走過(guò)江南小巷，我愿意身披長(zhǎng)紗走過(guò)荒漠戈壁，我愿意翻越千山橫渡萬(wàn)水，我愿意一杯清茶午后靜坐，我愿意血色瑪麗嗨歌狂舞，我愿意竭盡所能努力學(xué)習(xí)，我愿意不知疲倦默默跟在你身后，我愿意偷偷看你深深愛(ài)你，我愿意陪你走過(guò)春夏秋冬，趁我還年輕。
308、學(xué)習(xí)中，我樂(lè)于與同學(xué)切磋。
309、愛(ài)情不是學(xué)問(wèn)，不用學(xué)習(xí)，若果愛(ài)一個(gè)人，發(fā)自內(nèi)心，難以遮掩，自然而然以他為重，這是種本能，不費(fèi)吹灰之力。
310、小心你的學(xué)習(xí)，它會(huì)影響你的思想；請(qǐng)小心你的思想，它會(huì)影響你的行為；請(qǐng)小心你的行為，它會(huì)影響你的習(xí)慣；請(qǐng)小心你的習(xí)慣，它會(huì)影響你的性格；請(qǐng)小心你的性格，它會(huì)影響你的命運(yùn)。
311、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)。
312、教師是一壺老酒，甘醇而透著清香，留下幾分辛辣，幾分綿厚。飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的洗禮，經(jīng)受人間的酸甜苦辣，嘗試人情的喜怒哀樂(lè)，盡顯沉著冷靜；面對(duì)一張張玩皮的笑臉，求知若渴的心靈，他們有嚴(yán)厲的批評(píng)，有耐心的說(shuō)服，有真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)，真真切切地播撒溫馨的情懷，釋放多彩的人生。教師，一壺甘醇的成年老酒，是醉是醒，是辣是香……
313、驕傲，是斷了引線的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
314、醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回！
315、知識(shí)的汲取同精力的付出是成正比的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，踏踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒的學(xué)習(xí)，是一定能獲得優(yōu)異成績(jī)的。
316、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，智慧是用之不竭的力量。
317、滿腹經(jīng)綸無(wú)俗物，一腔正氣有精神。
318、讀書(shū)是方法目的在成人，實(shí)踐是手段目的在 成事。
319、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足�！醢彩都膮菦_卿》
320、這些人也不懷疑一下，他們要學(xué)會(huì)讀書(shū)得費(fèi)多少力量，用多少時(shí)間；我本人在這上面花了八十年功夫，但還是不能說(shuō)，已經(jīng)完全達(dá)到目的了。
321、讀書(shū)還是應(yīng)注意趣味的培養(yǎng)。趣味本身既是超是非的，又是有文野之分的。我愿大家讀書(shū)趣味變得更高雅些、更多樣些�！獊�(lái)虹
322、模仿寫(xiě)不出好文章來(lái)，要像勤勞的蜜蜂那樣，博覽群書(shū)，吸取各種各樣的花露，在你自己的人格中，經(jīng)過(guò)一番消化調(diào)和組織，釀出你自己的蜜來(lái)。——冰·心
323、書(shū)不千軸，不可以語(yǔ)化，文不百代，不可以知變。注：書(shū)不千軸，讀書(shū)不到一千卷。語(yǔ)，談。化，融會(huì)貫通。變，流源變書(shū)�！矢︿�
324、讀書(shū)，人才更加象人�！獓�(yán)文井
325、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)�！凰沟�
326、哲學(xué)是們進(jìn)行思考，推理和想象的思維形式，也是人類生存的真正的價(jià)值所在�！椤ぐ＠麏W利
327、書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。
328、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。 凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
329、讀書(shū)會(huì)帶來(lái)心靈充實(shí)的快樂(lè)。
330、為學(xué)讀書(shū)，須是耐心，細(xì)意去理會(huì)，切不可粗心。為數(shù)重物，包裹在里面，無(wú)緣得見(jiàn)。必是今日去一重，又見(jiàn)得一重。明日又去一重，又見(jiàn)得一重。去盡皮，方見(jiàn)肉。去盡肉，方見(jiàn)骨。去盡骨，方見(jiàn)髓。
331、讀書(shū)既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安�！陡裱月�(lián)壁》
332、造燭求明，讀書(shū)求理。—— 民諺
333、讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門(mén)科學(xué)�！� [俄]普希金
334、閱讀不過(guò)是給大腦提供知識(shí)材料，只有經(jīng)過(guò)思考，這些知識(shí)才有可能變?yōu)樽约旱乃枷�。—�?[英]洛克
335、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾玻 作者：章學(xué)誠(chéng)
336、雖有智慧，不如乘勢(shì)；雖有镃基，不如待時(shí)。
337、志士不忘在溝壑，勇士不忘在其元。
338、讀書(shū)范圍盡可以寬泛一些。很多知識(shí)都是相通的，非專業(yè)內(nèi)的書(shū)籍，往往更能突然觸發(fā)你的靈感，讓你盡情享受視野開(kāi)闊后的愉悅和欣喜。
339、最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧。
340、所謂天才，就是發(fā)奮的力量。——德懷特
341、讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺便全無(wú)用處�！绹�(guó)）富蘭克林
342、世界上有許多好書(shū)，但這些書(shū)僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的�！�
343、讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好�！督渥訒�(shū)》
344、勤者讀書(shū)夜達(dá)旦；青藤繞屋花連云。
345、人家不必論貧富，惟有讀書(shū)聲最佳�！坛少�
346、自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)"苦"字�！�
347、讀書(shū)不僅是教師的前提，而且是整個(gè)教育的"源頭活水"！
348、書(shū)既然是藥，就備有兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，可以置人于死地。這不是開(kāi)卷未必有益嗎？
349、讀書(shū)能夠認(rèn)識(shí)天地之大小，悟透人生之難易。
350、使你百尺竿頭更進(jìn)一步。作者：舒曼
351、讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。作者：劉向
352、勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
353、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。
354、凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。
355、倘不領(lǐng)悟，再完美的理想也會(huì)化成泡影；倘不勤奮，再美妙的計(jì)劃也會(huì)付之東流；倘不實(shí)踐，再?gòu)V博的知識(shí)也會(huì)束之高閣。
356、讀書(shū)能獲得知識(shí)，但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得。作者：切斯特菲爾德
357、節(jié)飲食以養(yǎng)胃，多讀書(shū)以養(yǎng)膽。作者：莊周
358、因?yàn)樽x書(shū)是一種習(xí)慣，不讀書(shū)就像我不抽煙那樣難受。二是為了解放我自己�！谖铱磥�(lái)，一個(gè)人仿佛一個(gè)包得緊緊的蓓蕾，一個(gè)人所讀的書(shū)或者做的事，在大多數(shù)情況下，對(duì)他毫無(wú)作用，然而，有些事情對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)確實(shí)具有特殊意義，這些具有特殊意義的事情使得蓓蕾開(kāi)一片花瓣，花瓣一片片接連開(kāi)放，最后便開(kāi)成一朵花。作者：毛姆
359、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的貨物運(yùn)送給一代又一代。
360、書(shū)籍是人生的快樂(lè)；知識(shí)，是生活中的一股清泉。
361、好書(shū)使人開(kāi)卷時(shí)會(huì)有所求，而閉卷時(shí)獲有益處�！勖溃莅柨继�
362、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處。 ——佚名
363、不懂得珍惜零碎時(shí)間的人，大概永遠(yuǎn)也沒(méi)時(shí)間看書(shū)。
364、閱讀有益好書(shū)，能讓壓力減輕，能讓煩惱止步，能讓勇創(chuàng)有路，能讓追求順利，能讓精神豐富，能讓事業(yè)成功；4.23世界讀書(shū)日，愿你讀讀好書(shū)，迎來(lái)快樂(lè)生活無(wú)數(shù)，安享人生美好無(wú)度！
365、讀書(shū)能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理。此心日與道俱，邪念自不得乘之�！鳌卫ぁ渡胍髡Z(yǔ)·修身》
366、文學(xué)之于人也，譬乎藥，善服有濟(jì)，不善服反為害。 [德]皮日休
367、念書(shū)切戒在匆忙，涵泳時(shí)光興味長(zhǎng)；示曉不妨權(quán)放過(guò)，切身需要急考慮�！懢艤Y
368、當(dāng)我們讀書(shū)太快或太慢時(shí)，我們什么也不能領(lǐng)略。 ——[法]帕斯卡
369、念書(shū)是至樂(lè)的事�！终Z(yǔ)堂
370、人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。
371、不斷積累、反思、條理化、強(qiáng)化訓(xùn)練是學(xué)習(xí)成功的法寶！
372、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。
373、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來(lái)的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步。
374、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
375、晨讀開(kāi)闊了她的眼界，給了她知識(shí)與力量，給了她智慧與快樂(lè)，她愛(ài)晨讀。
376、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。
377、活到老，學(xué)到老，知無(wú)涯，生有涯，好學(xué)不怕根基淺，只要舉步就不晚。
378、知識(shí)很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，會(huì)對(duì)我終身有益。
379、學(xué)無(wú)止境活到老學(xué)到老，唯有努力不可辜負(fù)。歲月無(wú)情但愿歲月靜好，我的閑暇時(shí)光。
380、凡得多者須多付出。
381、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
382、閱讀讓我明白，心中一直魂?duì)繅?mèng)繞的地方，是家鄉(xiāng)。無(wú)論身在何方，我都深愛(ài)那片土地。
383、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。
384、縱使?jié)M腹經(jīng)綸，也有百密一疏，所以，活到老，學(xué)到老，只有用心學(xué)，人生無(wú)處不學(xué)問(wèn)，敬先賢，敬吾輩，敬后人。
385、誰(shuí)都不是天生就會(huì)的，活到老要學(xué)到老，你只管努力，功夫肯定不負(fù)有心人！
386、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
387、喜歡行走，卻又不止于行走，這是生活的另一種姿態(tài)。旅途不在于走了有多遠(yuǎn)，而是在于當(dāng)我們停留下來(lái)的時(shí)候，看到我們離自己的內(nèi)心有多近。
388、抱有感恩心，感謝一切應(yīng)當(dāng)感謝的；學(xué)無(wú)止境，活到老學(xué)到老；給生活一個(gè)微笑，給自己一個(gè)微笑，路還是要繼續(xù)走。
389、常說(shuō)口里順，常做手不笨。最淡的墨水，也勝過(guò)最強(qiáng)的記性。
390、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。
391、雖天才雋朗，而實(shí)須墳誥以廣知。
392、高考沒(méi)有捷徑，祝你步步高升。
393、書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
394、邊走邊停。走，是為了能遇見(jiàn)每一個(gè)對(duì)我微笑的人。停，是為了在困頓時(shí)看見(jiàn)自己的內(nèi)心。這一定是比旅行本身更有意義的事。
395、應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切；應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
396、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。
397、孩子，自律是一個(gè)人深到骨子里的潛移默化。如果你連自己說(shuō)的話做的事都控制不了，如何把握人生，主宰自己的命運(yùn)呢？
398、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。
399、一日不書(shū)，百事荒蕪。
400、人因?yàn)椴⿲W(xué)才謙遜，因?yàn)橛掠跔奚帕α繜o(wú)比。
401、你若不努力，除了年齡在漲，頭發(fā)變少，容顏?zhàn)兝�，你買(mǎi)不起的還是買(mǎi)不起，你喜歡的人還是與你無(wú)關(guān)。
402、學(xué)海無(wú)涯，只有勤奮的人才能到達(dá)彼岸。
403、讀書(shū)越多，越感到腹中空虛。
404、在學(xué)習(xí)中，在勞動(dòng)中，在科學(xué)中，在為人民的忘我服務(wù)中，你可以找到自己的幸福。
405、不能服從自己的人，就要服從他人。這是有生命者的本性。
406、科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩(shī)歌是為了那些知識(shí)淵博的人。
407、簡(jiǎn)單的開(kāi)始也會(huì)迎來(lái)復(fù)雜的結(jié)論，令人取得難得的永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。
408、努力是一種態(tài)度，和年齡無(wú)關(guān)，只要開(kāi)始，什么時(shí)候都不晚！學(xué)最好的別人，做最好的自己。
409、地鐵隨拍人人都應(yīng)該有活到老，學(xué)到老的勇氣渴望自由和獨(dú)立，卻又不想離開(kāi)現(xiàn)在舒適的牢籠。
410、出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè)，他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無(wú)聞地躲在暗地里，在漫長(zhǎng)的辛苦的日子里無(wú)報(bào)酬地勞動(dòng)，得不到光榮也得不到表?yè)P(yáng)；只有一種思想鼓舞著他的勤勞：他的工作對(duì)大眾是有益的。
411、讀書(shū)鉆入品意妙，創(chuàng)作跳出立意新。
412、有價(jià)值的東西是由去粗取精得來(lái)的。所以你要從一大架子的書(shū)里，提煉出幾頁(yè)的匯編�！R梭
413、至于青少年，我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著，還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書(shū)中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情，對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處。——朱虹
414、讀書(shū)要注意對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和創(chuàng)新。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，運(yùn)用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。學(xué)問(wèn)是否學(xué)懂了，拿什么來(lái)檢驗(yàn)?zāi)�，就看能否把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題�！】∪A
415、知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，知識(shí)就是價(jià)值；知識(shí)創(chuàng)造財(cái) 富，知識(shí)就是財(cái)富。
416、書(shū)讀百遍有新得，字練百遍有新功。
417、好讀書(shū)，不求甚解；每有新意，便欣然忘食�！諟Y明
418、我的讀書(shū)方法是博覽與專修相結(jié)合，博覽常采取瀏覽方法，增廣見(jiàn)聞；專修時(shí)則集中攻讀作卡片筆記，迄今已積累卡片一萬(wàn)余張，筆記二百萬(wàn)字左右。歸納起來(lái)："博觀之日，專門(mén)之的，勤奮之功，空靈之氣。四者兼?zhèn)�，成功之秘�?quot;——鮑昌
419、要使書(shū)中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn)，自必從記憶入手；記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來(lái)的要點(diǎn)，因它條理清楚，印入自己較容易。若不管重要與否，而把全部平均記憶，甚至以全部文句為記憶的對(duì)象，那就沒(méi)有綱領(lǐng)可憑，徒增了不少的負(fù)擔(dān)，結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法，漫不經(jīng)心地讀著讀著，即使讀到爛熟，也很難有心得，必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷，接著擇要記憶，才合于閱讀這一類書(shū)籍的方法�！~圣陶
420、持一本好書(shū)，如乘一葉扁舟弄潮于知識(shí)的浪巔，縱然驚、險(xiǎn)、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開(kāi)啟智慧之門(mén)。
421、讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判，美麗風(fēng)景的描寫(xiě)，鮮為人知的秘密與故事，中外風(fēng)土人情的講述，對(duì)奧秘的探索，還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上，給人鼓勵(lì)的感人事跡。
422、信仰是精神的勞動(dòng)；動(dòng)物是沒(méi)有信仰的，蠻橫人和原始人有的只是恐怖和迷惑。只要高尚的組織體，才能到達(dá)信仰�！踉X夫
423、讀書(shū)的習(xí)慣是人類獲得知識(shí)的最重要方法之一。
424、踏實(shí)，是學(xué)有所成的根本；馬虎，是求知的大敵。
425、君看白日弛，何異弦上箭？作者：（唐）李益
426、學(xué)無(wú)早晚，但恐始勤終隨。 作者：（宋）張孝祥
427、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育，同時(shí)也不能有什么鑒別力�！諣栜�
428、要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。——張小硯
429、識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。 作者：諺語(yǔ)
430、讀書(shū)，不為氣質(zhì)，只讓自己不孤獨(dú)�！侮�
431、讀書(shū)太多最容易成為自以為是的無(wú)知者�！R梭
432、君子既學(xué)之，患其不博也；既博之，患其不習(xí)也；既習(xí)之，串其無(wú)知也；既知之，患其不能行也；既能行之，貴其能讓也。
433、甘共苦書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
434、書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。
435、力學(xué)如力耕，勤情爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲捻時(shí)。
436、應(yīng)做的功課已完而有余暇，大可以看看各樣的書(shū)，即使和本業(yè)毫無(wú)相干的，也要泛覽。
437、書(shū)，要算要人類在走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
438、讀書(shū)，讓我們收獲力量，克服困難；讀書(shū)，讓我們收獲知識(shí)，創(chuàng)造價(jià)值；讀書(shū)，讓生命更有意義，讓人品更加高尚，讓人生更加精彩。
439、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。
440、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。
441、讀書(shū)如果不明白道理，等于白讀�！藦�(qiáng)《胡雪巖的啟示》
442、討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。 ——培根
443、讀書(shū)如行路，歷險(xiǎn)毋惶恐。出處：清詩(shī)鐸讀書(shū)
444、我們可以由讀書(shū)搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和麥子分開(kāi)。——［德］富斯德
445、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
446、一個(gè)人要善于讀書(shū)，必須是一個(gè)發(fā)明家�！猍美]愛(ài)默森
447、我們讀書(shū)越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。——雪萊
448、黑發(fā)不知好學(xué)早，自首方悔念書(shū)遲。——顏真卿
449、我愛(ài)書(shū)，我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙�！子�
450、隨處是締造之地，每天是締造之時(shí)，人人是締造之人�！招兄�
451、抱負(fù)是人生的太陽(yáng)�！氯R賽
452、先生不該該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不該該專念書(shū)，他的責(zé)任是進(jìn)修人生之道。
453、欲速是念書(shū)第一大病，時(shí)光只在綿密不中斷，不在速也。[清] 陸隴其
454、思索，就是跟本身爭(zhēng)論。
455、讀書(shū)之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。
456、人家不必論繁華，惟有念書(shū)聲最佳。 —— 唐寅
457、讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。 —— 郭沫若
458、如果你學(xué)好英語(yǔ)，前途是光明的。
459、發(fā)展終身教育，提高公民素質(zhì)。
460、打開(kāi)一本書(shū)對(duì)上個(gè)世紀(jì)的事件是有益的。
461、反思昨天，立足今天，把握明天。
462、課堂因?qū)W生的參與而精彩，教學(xué)因?qū)W生的發(fā)展而提高。
463、每個(gè)人都是教學(xué)的主體，處處是教學(xué)的環(huán)境。
464、愛(ài)人，人總是在愛(ài)；尊重他人，人們總是尊重他們。
465、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂，互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通的橋梁。
466、想把工作做好，就得把工具磨利。
467、實(shí)施科教興城戰(zhàn)略，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。
468、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和敏感性，決心共同工作。
469、求真仍然是美好的，李志篤行。
470、腳踏實(shí)地的山道可移動(dòng)持久的海。
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