我發(fā)現(xiàn)了作文【熱門】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我發(fā)現(xiàn)了作文1
在5·12特大地震中,美無處不在。為了悲傷,人們流下了傷心的淚;為了高興,人們流下了興奮的淚;為了感動(dòng),人們流下了激動(dòng)的淚。越是在大災(zāi)面前,更能體現(xiàn)出華夏兒女堅(jiān)強(qiáng)不摧的意念。
在眾多感動(dòng)人們的英雄中,有一位媽媽,她是一名警察。在地震時(shí)她一歲的孩子被埋在了廢墟下,生死未卜?伤穆殬I(yè)精神告訴她要去救更多的人。她沒日沒夜地工作,為的是讓自己暫時(shí)忘卻失去至親的錐心之痛。那種痛,就像千百萬只螞蟻在身上肆虐。一歲的孩子,曾經(jīng)是那么活潑可愛,嘴里撒著嬌叫媽媽。這是多么溫馨美滿的一幕。
你,無情地奪走了這個(gè)孩子的生命;你,無情地奪走了屬于這個(gè)家庭的溫馨;你,殘酷地傷害了這個(gè)媽媽的心。但是,我們不會(huì)懼怕你,我們要讓你看看,我們中國(guó)人的意念是震不垮的。
這個(gè)媽媽如今已化悲痛為力量,恢復(fù)了以往陽光般的笑臉!去幫助了更多需要幫助的人們。她現(xiàn)在已被評(píng)為了“一級(jí)特警”。我相信,孩子即使在天上也會(huì)露出花兒般的笑臉。
這難道不是偉大。無私的愛嗎?
也許你會(huì)問,人們可以先去拯救自己的親人,為什么要去救別人呢?是的,正是這種先人后己的精神,我們才能救出更多的人,這種舍小家為大家的精神,才使我們中國(guó)在歷史的長(zhǎng)城上永遠(yuǎn)屹立不倒!
我們的身邊,美無處不在。這種美,才是天地間最人性的一道光芒。
我發(fā)現(xiàn)了作文2
美無處不在,要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就會(huì)捕捉到很多美。
我捕捉到了:夏天,森林郁郁蔥蔥,枝干向四面八方延伸開來,就像一把把大傘,掩映著人們,把太陽光擋了開來,讓人們?cè)诖髽湎鲁藳、游戲、避雨……這不正是一種無私奉獻(xiàn)的美嗎?
我捕捉到了:放學(xué)的大路上,有著一個(gè)乞丐,人們關(guān)懷著他,他非常的感激那些幫助過他的人,不斷的磕頭道謝,嘴里說著吉利的話,這不正是一種知恩相報(bào)的美嗎?
我捕捉到了:一位同學(xué)遇到難題,想了很久,想不出來,他卻不敢去問班里會(huì)寫的同學(xué),怕他們嘲笑,這時(shí)班長(zhǎng)走了過來,看見了他,便一心一意的輔導(dǎo)他,直到他會(huì)寫為止。這不正是一種助人為樂的美嗎?
我捕捉到了:有一群小朋友,撿到了五塊錢,別的小孩都勸撿到錢的小孩把錢拿去買冰棍,可是,他沒有聽,在原地等失主回來,最后終于等到失主,他笑著把錢還給失主。這不正是一種拾金不昧的美嗎?
美無處不在,它存在于生活中的每一個(gè)地方。朋友,用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)美吧!
我發(fā)現(xiàn)了作文3
美是什么?是你我之間一個(gè)溫暖的舉動(dòng);是清晨的竹林;是生機(jī)勃勃的春天……,美存在于生活中的時(shí)時(shí)處處,每個(gè)人都能發(fā)現(xiàn),我也發(fā)現(xiàn)了美。
有一次我來到森林中。潮濕的大樹上散落著露滴,在空中飄散著絲絲縷縷的霧嵐,剛下過大雨的森林濕潤(rùn)極了,我在森林中展開雙臂,伸著舌頭,靠著肌膚和張開的嘴,似乎我就能喝足這大自然的雨露。我隨手摘了一朵白嫩嫩的磨菇,放進(jìn)嘴里咀嚼著、品味著……
之前,我剛吃了果漿,等我歇足過后,便來到空地上,邁著大步,心情舒暢地大口呼吸著。躺在空地上仰望著天空中的白云。它們是那么白,像棉花糖似的.。不一會(huì)兒,其中的一朵白云,變成了一匹高頭大馬。稍過一會(huì)兒,大馬身后,又涌現(xiàn)出了幾匹小馬,它們?cè)诳罩斜M情的追逐著,嬉戲著。一陣涼風(fēng)襲來,白云馬們便四散而去,一下子不見了蹤影!斑@像是在變魔術(shù)啊”!我感嘆著。目光越過靜靜的河水,再次錄覓天空時(shí),天空變得更藍(lán)了。
我繼續(xù)向前走著,來到一片松樹林里,這兒的每棵松樹,都像一把把撐開的大傘,密密麻麻,層層疊疊。每棵松樹上都掛著數(shù)不清的松果,就像雨傘上的裝飾品一樣,好看極了。一陣微風(fēng)拂過,松果‘嘩嘩’作響,聲音清脆、悅耳,如同美妙的音符?每猛Π蔚乃蓸湎褚晃晃徽緧彽氖勘,在這里日夜堅(jiān)守著,不讓人們隨意踐踏、砍伐,讓樹木永遠(yuǎn)蒼翠,森林永遠(yuǎn)枝繁葉茂。
我發(fā)現(xiàn)風(fēng)景之美,無處不在。只要你有一顆愛美的心、有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多的美。
我發(fā)現(xiàn)了作文4
羅丹說的好:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
現(xiàn)實(shí)生活中,的確沒有幾雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而我最近發(fā)現(xiàn)了美,跟你們一起來分享吧!
是誰?讓地上一塵不染;是誰?把路道的垃圾清理的干干凈凈;是誰?凌晨就為我們清潔公路。!偉大的清潔工阿姨,是您為我們清潔環(huán)境!在烈日中,您不怕中暑得清潔環(huán)境;在寒風(fēng)中,您不怕寒冷得清冷環(huán)境;在冷雨中,您不怕感冒得清潔環(huán)境;在春節(jié)中,您不放假為我們清潔環(huán)境……這一切為了誰?為我們?nèi)祟!啊!清潔工阿姨,您太偉大了?/p>
是誰?讓我們遍步語文的“王國(guó)”;是誰?用盡畢生的精力來教導(dǎo)我們這些調(diào)皮、不聽話的學(xué)生;是誰?讓我們領(lǐng)悟作文的樂處。!親愛無比的老師,是您為我們這些“祖國(guó)的花兒”用盡一生的心血!在期末考的前夕,您為我們嗓子說啞了;在畢業(yè)考期間,您為我們忘記了吃飯;在狂風(fēng)暴雨中,您為了我們,頂風(fēng)冒雨來到學(xué)校!您像一位辛勤的園丁,一根無私奉獻(xiàn)的粉筆,一本厚厚的字典……
好了!我把我所發(fā)現(xiàn)到的沒告訴你了!你也快來告訴我你所發(fā)現(xiàn)的美吧!
我發(fā)現(xiàn)了作文5
那是中秋節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)以陉柵_(tái)上賞月。我吃著香甜的月餅,拉拉弟弟的衣角,用手指著天上圓圓的月亮,說:“你看,天上的月亮多……”我的話還沒說完,奶奶急急忙忙地跑過來,拉下我的手,厲聲說:“別指月亮!如果用手指月亮,晚上,月亮婆婆會(huì)來咬你的耳朵!”說著,她拉了拉我的手,讓我和她一起求月亮:“是我的孫女不懂事,求月亮神別發(fā)怒,別發(fā)怒。”
深夜,我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著。我想:天文學(xué)家整天指星星,指月亮,他們的耳朵怎么沒被月亮咬掉呢?奶奶說的是真的嗎?我要親自試一試才行。
于是,我下了床,走到了陽臺(tái)上,對(duì)著月亮看了一會(huì)兒,才壯著膽兒用手指了月亮。過了2分鐘,我飛也似地跑到床上。心還撲撲地跳。不一會(huì)兒,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的耳朵被月亮咬掉了,同學(xué)們都笑話我……我被惡夢(mèng)驚醒了,眨開眼睛,第一件事就是摸摸耳朵,還好,沒有被咬掉。我長(zhǎng)舒一口氣,繼續(xù)睡覺。
第二天,我一起來,就摸摸耳朵,咦,怎么還沒有被月亮咬掉!又過了好幾天,我的耳朵還沒有被月亮咬掉?梢姡河檬种冈铝,耳朵并不會(huì)被咬掉。
我真高興,不僅是因?yàn)槲叶嗔艘粋(gè)發(fā)現(xiàn),還因?yàn)槲叶昧耍荷钪杏性S多迷信,只有細(xì)心去觀察,親身去嘗試,才能發(fā)現(xiàn)它們,揭開它們。
我發(fā)現(xiàn)了作文6
在我們豐富多彩的生活中,發(fā)現(xiàn)類似的驚喜經(jīng)常困擾著我們。我必須相信每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都能給我們帶來快樂和幸福!
幾周前,我們班的一個(gè)同學(xué)從家里帶來了一盆——“含羞草”。它郁郁蔥蔥,郁郁蔥蔥。它在班上特別受歡迎,很多人都在看。含羞草,顧名思義,因?yàn)槿藗兘兴卟,?dāng)它“害羞”的時(shí)候,它可能會(huì)把自己藏在土壤里,或者扔掉它的葉子,或者。如果沒有,它會(huì)害羞。
當(dāng)體育活動(dòng)到來時(shí),學(xué)生們都走了,所以我跑過去仔細(xì)觀察。我小心翼翼地?fù)炱鸷卟,左顧右盼。事?shí)上,它沒有什么“害羞”的,就像其他草一樣,除了葉子是特別的,小的,一片一片的。
突然,刮起了一陣風(fēng)。如果含羞草沒有被風(fēng)吹動(dòng),為了防止它被拋出盆外,我用手擋住了風(fēng)。風(fēng)停了。我沒想到它會(huì)枯萎。它怎么會(huì)如此脆弱?突然間,奇跡發(fā)生了?菸暮卟萑~子像往常一樣慢慢張開,依然繁茂。這到底是怎么回事?這讓我迷惑不解。
到家后,我拿起父親的手機(jī),打開百度搜索。讀完之后,我意識(shí)到含羞草并不害羞。這是因?yàn)樗娜~子非常敏感。如果你觸摸它,葉子上的水會(huì)向下流動(dòng)并融合。當(dāng)所有的水都回到葉子上時(shí),葉子就會(huì)張開。因?yàn)槲矣鲆娏怂,它?huì)枯萎!
我發(fā)現(xiàn)了作文7
你相信雞蛋可以浮在水面上嗎?如果不信,我就讓你眼見為實(shí)——看看我們作文班做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
老師首先拿出一個(gè)透明高腳玻璃杯,又拿出一把不銹鋼勺子,敲了敲這個(gè)高腳玻璃杯,發(fā)出清脆響亮的聲音。隨后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,變戲法似的取出一個(gè)雞蛋。老師神秘地問:“如果要把這個(gè)雞蛋直接放在水里,會(huì)怎樣?”同學(xué)們七嘴八舌,有說沉下去的,有說浮上來的。老師把雞蛋往水里輕輕一放,雞蛋沉了下去。
老師又問:“怎么讓雞蛋浮起來呢?”有個(gè)同學(xué)大聲說:“放鹽!”老師拿出一袋鹽,叫王慧妍上來演示給大家看。
王慧妍舀了一勺鹽放入水中,雞蛋動(dòng)了一下,隨后又沉了下去。王慧妍又放進(jìn)了一大勺鹽,然后用勺子攪拌起來。我瞪大眼睛,只見雞蛋慢慢浮了起來。最后,老師干脆又倒進(jìn)了一些鹽,雞蛋殼終于露出了水面。老師把雞蛋殼按下去,一松開手,它又像彈簧一樣彈了上來。
老師讓我們說出原因,我們個(gè)個(gè)是丈二和尚摸不著頭腦。老師說:“其實(shí)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理是——因?yàn)辂}水的密度大,產(chǎn)生的浮力大,所以雞蛋在鹽水中可以浮起來!蔽覀?nèi)粲兴颉?/p>
科學(xué)王國(guó)里有無窮無盡的奧妙,一個(gè)小實(shí)驗(yàn)也蘊(yùn)含著大道理。只要開動(dòng)腦筋,就會(huì)有收獲的!
我發(fā)現(xiàn)了作文8
!我發(fā)現(xiàn)了......大家都發(fā)出過這樣的感慨吧?在我們的生活中,有時(shí)會(huì)誤打誤撞地發(fā)現(xiàn)一些生活中的小技巧,我就是在生活中摸索出了一條節(jié)約資源的途徑的。
那是在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,媽媽在上班,我在家里等著她下班回來。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)......”墻上的鐘一連敲了七下,媽媽還沒有回來,我已經(jīng)餓得前胸貼后背了,肚子的“演唱會(huì)”也已經(jīng)進(jìn)行到最高潮的時(shí)刻,將我這條大懶蟲逼得不得不親自做飯了。由于懶得做飯吃,我將一個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里,準(zhǔn)備煮了吃,可水剛剛開時(shí)就停氣了,我沮喪地想:“哎,看來我的五臟廟是填不飽了!痹谏嘲l(fā)上呆坐了一會(huì)兒后,我又走到鍋邊,準(zhǔn)備將那半熟的雞蛋吞下去,可將雞蛋敲開時(shí),我驚訝的發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)好了。我想:“平時(shí)煮好一個(gè)雞蛋要十多分鐘時(shí)間才好,可這次才用了七八分鐘,剩下的時(shí)間都停氣了,雞蛋怎么會(huì)熟了呢?”無意之中,我用手摸了一下鍋里的水——“啊!好燙啊!”我揉著燙紅的手,腦袋鐘閃過一個(gè)想法:“水這么燙,會(huì)不會(huì)是將半熟的雞蛋燙熟了的呢?”懷著試一試的心情,我又拿了一個(gè)雞蛋來煮,這次我將水燒開后,故意把火給關(guān)了。過了一會(huì)兒,我把雞蛋撈起來一看,哇!雞蛋居然真的熟了。我高興地把這個(gè)“經(jīng)驗(yàn)”告訴了下班回來的媽媽。媽媽高興地夸我說:“乖兒子,你真會(huì)想辦法!”
你們看,這就是一個(gè)節(jié)約用氣的生活小竅門。其實(shí),只要用心,大家都可以在生活中發(fā)現(xiàn)很多有用的東西,為我們的生活增添很多的樂趣。
我發(fā)現(xiàn)了作文9
道德是什么?它無形無味,也許是公交車上的一次讓座,也許是幫助老奶奶提菜籃,還也許是幫助一位小弟弟取樹枝上的羽毛球......都是一些微不足道的小事,在我們的生活中道德無處不在,但幼兒園時(shí)的我卻很想見見到的是什么樣的。爸爸在家里講的許多好人好事,說這些都是道德,每個(gè)人都有道德,爸爸說的話又使我產(chǎn)生了疑問,“既然每個(gè)人都有道德,那么我的道德在哪里呢?”爸爸說:道德就是幫助別人,只要幫助了別人,就可以擁有道德:我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。過了見天,到周末了,幼兒園組織去踏青,我和爸爸媽媽一起去。做了十分鐘不到的車,我們來到了星星公園,孩子們坐在地上,父母站在孩子左右兩旁,開始親子互動(dòng)的游戲。
父母?jìng)兺娴脻M頭大汗,孩子們玩的樂不可支。玩了一會(huì)兒游戲,幼兒園又準(zhǔn)備去玩闖黑洞,是個(gè)鍛煉勇氣的游戲,每次進(jìn)去一個(gè)家庭,出來后再進(jìn)去一家人。該我們了,因?yàn)槲遗潞,一直盯著地上看,忽然看見了一個(gè)綠色的小包,我把這個(gè)小包撿了起來,出洞后,我才看清,原來是錢包,里面裝著300多元錢,以及一些信用卡,我交給了老師,后來被人認(rèn)領(lǐng)走了。我發(fā)現(xiàn)了道德!
我發(fā)現(xiàn)了作文10
我發(fā)現(xiàn)甲蟲會(huì)裝死 昆蟲的自衛(wèi)方法很多,如逃跑、放毒汁攻擊、丟棄尾巴等,但我從來就沒有聽說過,有的會(huì)采用裝死的辦法來掩護(hù)自已。同學(xué)們,你們聽說過嗎?如果沒有,就跟我一塊兒來發(fā)現(xiàn)這一秘密吧! 有一次,我在院子里玩耍,突然,我看見一只甲蟲。只見它披著一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅(jiān)硬。八只小爪子緊貼著地面。它只有五六厘米長(zhǎng),看上去,可真像小人國(guó)里的一名黑衣戰(zhàn)士。
我非常喜歡它,也感到很好奇,便目不轉(zhuǎn)睛地盯著它看。我不禁手癢癢了,就小心翼翼地去拈它!斑祝科婀,它怎么不動(dòng)啦?”我自言自語地說。我想再試探試探,就用手輕輕地碰碰它?伤匀徊粍(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟頭,可它像木頭人一樣,毫無反抗。死甲蟲,沒意思。我剛準(zhǔn)備走開,奇怪的事發(fā)生了。呵呵,那“黑大帥”在慢慢挪動(dòng)呢!
于是,我又來了勁,想捉住它,右手剛碰到它的身子,咦,它又不動(dòng)了,任憑我怎么碰它,它仍然不動(dòng)。真有意思,難道甲蟲會(huì)裝死?這可真是個(gè)大發(fā)現(xiàn),一下子,我興奮極了。我想證實(shí)我的想法,就有意躲開,加強(qiáng)了“偵察”。過了好幾分鐘,它又活了。它一會(huì)翻跟頭,一會(huì)向前爬,活像一名雜技員在作精彩演出呢!
“我發(fā)現(xiàn)了一只會(huì)裝死的甲蟲!”我情不自禁地喊道。我趕忙把這一重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。 媽媽聽了,夸獎(jiǎng)我說:“你真?zhèn)小小發(fā)現(xiàn)家!”我聽了非常高興。至少我有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)后,我就特別喜歡觀察小昆蟲了。
我發(fā)現(xiàn)了作文11
“大自然的奧秘,讓人摸不著頭腦,讓人感到神奇;永無止境的追尋,讓人快樂、歡喜。”
我走在小路上,偶爾發(fā)現(xiàn)小螞蟻成群結(jié)隊(duì)地搬運(yùn)著蛋糕碎屑。我見了,十分疑惑:小螞蟻都是成群結(jié)隊(duì)地去尋找食物的嗎?如果不是,那它們是靠什么來告訴同伴哪里有食物的呢?
有一回,我在吃糖,一不小心把糖弄掉了。黏黏的糖貼在地上,發(fā)出糖的甜味,不一會(huì)兒,糖的香味把一只小螞蟻吸引來了,小螞蟻在糖邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我被這一舉動(dòng)吸引了。我慢慢地蹲下來,仔細(xì)觀察著。只見小螞蟻轉(zhuǎn)了幾圈后,又爬開了,我緊跟著,小螞蟻進(jìn)了一個(gè)小土堆里,大約過了一分鐘,小螞蟻又叫出了幾只螞蟻,并用觸角碰了一下其中一只螞蟻的觸角。之后,那只小螞蟻又回到了小土堆里,被碰了觸角的螞蟻帶著幾只螞蟻向那塊糖爬去,到了糖邊,它們一起齊心協(xié)力的使勁地抬,可就是抬不起來。這時(shí),從遠(yuǎn)處又來了十幾只螞蟻。它們使了九牛二虎之力才把糖抬起來,并向蟻窩走去。從中,我解開了上次的疑問,還知道了螞蟻的語言——那就是觸角的振動(dòng)。
這次的觀察讓我感受深刻。我不僅知道了螞蟻的“語言”,還明白了一個(gè)道理:大自然中有許多奧秘,這些奧秘都需要我們不斷地去探索、發(fā)現(xiàn)、研究。
我發(fā)現(xiàn)了作文12
人的一生就是不斷在發(fā)現(xiàn)探索,一個(gè)對(duì)題目的小小發(fā)現(xiàn),一個(gè)對(duì)實(shí)驗(yàn)的小小研究......
那天我正在課桌旁趕作業(yè)。我寫一會(huì)就要甩甩筆,或者換支筆——墨水跟不上消耗了。眼前的題目看似一樣卻也不一樣。我的眼睛被試卷那耀眼的顏色灼得生疼。過了幾分鐘?還是過了幾小時(shí)?我根本懶的看鐘。我既想讓時(shí)間流動(dòng)的快些,因?yàn)檫@樣可以早點(diǎn)休息,但又想讓時(shí)間過得慢些,可以有足夠的時(shí)間來寫作業(yè)。時(shí)間卻不搭理我,還是那樣不緊不慢的走著。
我還是按著同樣的速度寫著作業(yè),我的眼皮越來越重,但還是堅(jiān)持著繼續(xù)寫下去。突然,筆的沙沙聲停止了。顯然我被難住了。我絞盡腦汁,用盡了辦法,草稿紙擠得滿滿當(dāng)當(dāng)卻還是沒有一點(diǎn)進(jìn)展,還在原地打轉(zhuǎn)。我急得像熱鍋上的螞蟻,卻又有什么辦法呢?我只能機(jī)械似地繼續(xù)往下做,等到所有題目都做完了,我又來繼續(xù)思考這道題,可是還是一點(diǎn)思路也沒有。乘?除?加?減?先加?先減?先減后加再乘?.......我越來越急。突然,一道不經(jīng)意的想法從我腦子里閃過。我努力把它記錄下來。再做上去,再驗(yàn)算一遍,對(duì)了!我欣喜若狂,興奮地叫都睡不著了。
發(fā)現(xiàn)就是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)題目的發(fā)現(xiàn)也讓我頗為歡喜。
我發(fā)現(xiàn)了作文13
人生總有快樂、悲傷、憤怒,我的腦海中全是這段“快樂”的回憶。
5月1日,勞動(dòng)節(jié)! 正好是我的生日!
天氣晴朗,天朗氣清,空中飄揚(yáng)著眾多的《渡海羔羊》。
那天他們中午,我們作為一家發(fā)展到了中國(guó)飯店管理吃飯,來的有:爺爺、奶奶,大姑、二姑、哥哥、姐姐等,熱鬧豐富極了!飯廳是一間大木房,中間有一張大桌子,我坐在自己對(duì)著門的位置上,對(duì)面有一個(gè)大電視。人全部學(xué)生到齊后,生日會(huì)開始了!
該送禮了,媽媽帶了個(gè)小禮盒,我高興地打開一看,兩卷!我肚子里滿是氣,原來滿滿的期待,開張后啊啊,我不想。眉毛瞇著眼睛,怒氣沖沖地喘著氣,然后深吸了一口氣,否則作文就會(huì)飛起來!我第一次找到了“幸!。我又打開姐姐的禮物看了!第二次我發(fā)現(xiàn)”幸!薄H缓蟠蜷_爺爺?shù)亩Y品盒,五本字典:詞典、漢語詞典、英語詞典……
我點(diǎn)燃了這第三份禮物,我瞪大了眼睛,很生氣,有點(diǎn)想哭,媽媽說生日只能笑,眼淚在眼圈里,不能流下來。這時(shí)哭不出來,我回去了,把嘴裂開了,用手把嘴角往上推。每個(gè)人看到我的表情都笑了。我要暈倒了!最后,我打開我哥哥的禮物,“哇!這是一個(gè)游戲機(jī)!”
這個(gè)生日真是“快樂”的!“快樂”就像當(dāng)頭一棒,將我原本美好的心情打回原形。
這個(gè)學(xué)生生日讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未有的“快樂”。
我發(fā)現(xiàn)了作文14
著名雕塑家羅丹說過:生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是的!美無處不有,重在你是否用眼睛發(fā)現(xiàn)了美。我發(fā)現(xiàn)了……
在一次外出旅行的時(shí)候,天空中來了不速之客,就是那些黑棉花。我只好匆忙地看了幾眼鮮花綠樹,再吸了吸那新鮮的空氣,便戀戀不舍地回家了。其實(shí)沒有下雨,雨滴兒點(diǎn)兒都沒有。我不無遺憾地嘆了口氣!突然,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。
它在干什么呢?原來它是在尋找糧食啊!只見它停留在一塊掉在地上的玉米粒旁,想盡辦法試圖搬走玉米粒,但不行。有嘗試了幾次,都失敗了,過了一會(huì)兒,它悻悻地走開了。我心想:沒毅力的家伙,一下子就放棄,太遜了!突然,不知從哪冒出來一只螞蟻軍團(tuán),氣勢(shì)洶洶地往這兒走來。它們要干什么?它們是針對(duì)玉米粒來的,我就看好戲吧!
它們先一只只的來,結(jié)果肯定是一樣的,玉米粒絲毫未動(dòng)。它們似乎想到了什么妙招,先幾只螞蟻把玉米粒抬起來,其他螞蟻乘機(jī)鉆空子……嘿!真被它們抬走了。
在旁觀看的我,若有所思:團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻家族因此而獲得美餐。團(tuán)結(jié)起來,再大的困難也化為烏有,人心齊,泰山移。
我發(fā)現(xiàn)了作文15
小時(shí)候,我喜歡玩肥皂泡。五顏六色的泡泡在陽光下特別漂亮。肥皂泡很漂亮,但它們?cè)谑澜缟系耐A魰r(shí)間很短。是不是美好的東西是留不住的,所以更珍貴。
7歲的某一天,我突發(fā)奇想,想把肥皂泡冷凍起來,想把那個(gè)美好的瞬間留住。我把我的想法告訴了大人們,但我得到的只是一聲大笑和一個(gè)傻孩子。
在科技發(fā)展的今天,有什么是做不到的?
我看過很多科學(xué)書籍,知道自來水中的水分子之間因?yàn)橛泻軓?qiáng)的吸引力,吹空氣形成的水泡膜遇到空氣就會(huì)破裂。后來我在水里加了洗潔精,水分子分散了,吸引力減弱了,效果非常明顯。比預(yù)期多花了幾秒鐘,但還是沒有我想要的那么好。后來想到用冰箱。我把冰箱開到最強(qiáng)檔,然后用細(xì)管在盤子上吹泡泡,然后迅速把盤子放進(jìn)冰箱,冷凍半個(gè)小時(shí)。我打開冰箱門,驚訝得說不出話來。我真的凍結(jié)了一個(gè)肥皂泡。我?guī)е稽c(diǎn)心動(dòng)把泡泡拿出來,對(duì)著泡泡松了一口氣。冰凍的肥皂泡漂浮起來,在陽光下,它們非常美麗,反射出許多顏色,就像彩虹一樣。掉到地上也沒斷。我非常激動(dòng)......
自從類人猿發(fā)現(xiàn)火種,人類文明開始,人類的每一步都在發(fā)現(xiàn)中成長(zhǎng)。每一天,如果你仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一天都不一樣......
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