【推薦】珍惜的作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的珍惜的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜的作文300字 篇1
每一個(gè)人都是由自己的母親懷胎十月才呱呱落地，那時(shí)，你才有了寶貴的生命。然而，你是否珍惜自己的生命呢？
在5·12汶川大地震后，有無(wú)數(shù)個(gè)人被壓在了廢墟下，等待救援。那些珍惜生命的人都堅(jiān)信自己只要頑強(qiáng)地活下去，就會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)并救出去，就能重見(jiàn)天日。相反，那些自暴自棄的人都沮喪地認(rèn)為自己一定必死無(wú)疑，絕對(duì)不會(huì)被活著抬出去，自己的一生肯定在廢墟理結(jié)束了。面對(duì)同樣的悲劇，珍惜生命的人和自暴自棄的人想法不同，結(jié)果也不同。只要你在災(zāi)難面前自暴自棄，就必死無(wú)疑；反之，只要你自信、自重、珍惜生命，就一定會(huì)抓到“救命稻草”，起死回生。
然而，有的人卻輕視生命。有些黑心老板知道那個(gè)礦洞不安全，還讓工人去采礦，結(jié)果造成了人員死傷的慘劇。還有那些大學(xué)生、上班族覺(jué)得生活壓力太大，活著沒(méi)意思，便用跳樓、上吊等方法自殺，告別了世界。他們都輕視了生命，做了些愚蠢的抉擇。
每個(gè)人來(lái)一次世間容易嗎？養(yǎng)育一條生命容易嗎？而珍惜自己的生命又有何難？在遇困難時(shí)不要自暴自棄，在遇失敗時(shí)悲痛欲絕，在遇挫折時(shí)要要熱愛(ài)生活，珍惜生命。
只有熱愛(ài)生活，珍惜我們的生命，你才會(huì)有成就，才會(huì)創(chuàng)造更加輝煌的明天！
珍惜的作文300字 篇2
童年是一個(gè)調(diào)色盤，為我們的人生增添色彩；童年是一支畫筆，畫出色彩斑斕的童年；童年，也是一架照相機(jī)拍出令人欣慰的童年！
大家都有童年你們珍惜了嗎？再過(guò)二至三年，我們快樂(lè)童年就結(jié)束了；六一兒童節(jié)，我們不再能收到各種禮物以及祝福，只能把禮物和祝福送給別人；馬上就要步入初中，快樂(lè)將消失掉了。現(xiàn)在趁童年還沒(méi)有過(guò)去，珍惜現(xiàn)在我們正擁有的童年吧！俗話說(shuō)：“擁有時(shí)，不知珍惜；失去了，才懂得什么是珍惜和愛(ài)護(hù)�！睆默F(xiàn)在起，讓我們珍惜童年吧！
也許有很多同學(xué)會(huì)問(wèn)：童年是什么，什么是童年？字典中說(shuō)：童年是指十二歲以下的年紀(jì)�？珊竺胬ㄌ�(hào)里還有一段文字：童年，你們要珍惜；童年，很短暫。我的爸爸媽媽就互相說(shuō)自己沒(méi)有童年；發(fā)誓要給我一個(gè)美好的童年！
正如字典所說(shuō)的那樣：童年，很短暫。但是我們會(huì)珍惜我們所擁有的童年！你們會(huì)嗎？珍惜吧，童年的時(shí)間沒(méi)有剩多少了。我們大家一起呼號(hào)：“珍惜我們所擁有的童年！”
珍惜的作文300字 篇3
“一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰�！贝蠹覒�(yīng)該都見(jiàn)過(guò)這一句話，有的還會(huì)背，可有誰(shuí)能做到這一句話呢？世上有許多人，可誰(shuí)會(huì)去和時(shí)間賽跑呢？
讓我印象最深的是魯迅先生：他不顧自己的身體，為了珍惜時(shí)光，夜以繼日的寫文章，在自己去世的前兩天時(shí)，還不顧疼痛的寫文章，那種珍惜時(shí)光的精神著的我們學(xué)習(xí)。
在生活中，我找不到一個(gè)珍惜時(shí)間的例子：有些同學(xué)一放學(xué)就不知道跑哪去了，在課間10分鐘里，凈做些沒(méi)有意義的事，有的還逃學(xué)去網(wǎng)吧......當(dāng)我們看到這些情況時(shí)，應(yīng)該及時(shí)制止，告訴他時(shí)間非常寶貴，如果現(xiàn)在不珍惜，長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了。
時(shí)間猶如一把劍，射出就再也回不來(lái)了。如果不好好珍惜時(shí)間并不好好利用，那么人生的燈火將不再點(diǎn)亮，時(shí)光，有時(shí)會(huì)令你回味無(wú)窮，有時(shí)也會(huì)令你無(wú)比痛恨。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝蠹乙黄鹫湎r(shí)間，不要讓它白白流失，讓人生豐富多彩！朋友們，珍惜時(shí)間吧，時(shí)間如同金子一般，如果白白浪費(fèi)，長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了，時(shí)間對(duì)于人生來(lái)說(shuō)猶如比鉆石還寶貴的寶藏，比金子還發(fā)亮，珍惜他吧！
珍惜的作文300字 篇4
時(shí)間就像手指間的細(xì)沙，不知不覺(jué)地就溜走了。
時(shí)間就像一條小溪的流水，靜靜地流淌在迎迎河中。
朋友們，時(shí)間不多了。你留下了什么？
時(shí)間:
有人曾經(jīng)告訴我“年輕人珍惜時(shí)間，時(shí)間過(guò)得快，生命短暫。，但我笑著說(shuō):沒(méi)什么。
現(xiàn)在考慮這件事是愚蠢的�，F(xiàn)在理解它還為時(shí)不晚。我想我會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事情。
事情:
我有一個(gè)妹妹。她一學(xué)期打破了四只手表。她不是弄丟了就是弄壞了。她總是亂花錢。很長(zhǎng)一段時(shí)間后，我開(kāi)始向她學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到超市里的美味時(shí)，我每天都吃�，F(xiàn)在我想到了，但我想要的只是垃圾食品。當(dāng)我看著我姐姐弄壞手表時(shí)，我父母給她買了新手表。我非常羨慕。所以我故意弄壞了手表，讓我父母給我買新的，無(wú)視他們的感受。
現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候真是個(gè)混蛋，不知道該如何珍惜自己的東西，不知道該如何珍惜父母的勞動(dòng)成果，最后，失意的時(shí)候才想起爸爸媽媽的好。因此，我必須珍惜金錢，珍惜事物，珍惜父母的勞動(dòng)成果，珍惜我生命中最珍貴的父愛(ài)和母愛(ài)，不要讓這些成為歷史和過(guò)去。
珍惜一切。
珍惜的作文300字 篇5
我們是大自然的一份子我們也離不開(kāi)它。在生活中，你可能看到那些現(xiàn)樣：衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停；有的水沒(méi)有用完就倒掉了；有的小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水在幾秒鐘之內(nèi)就化為烏有了，這些事情屢見(jiàn)不鮮。
水是人類生存不可缺少的自然資源之一，所以生物都離不開(kāi)水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭，有很多人都覺(jué)得地球上的水有好多好多，多浪費(fèi)沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界的人都這樣想這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球大多是海水，淡水植占一部分，后果不堪設(shè)想，所以我們節(jié)約用水珍惜資源。雖然很多人說(shuō)要珍惜水資源，，并行動(dòng)起來(lái)，但已經(jīng)沒(méi)用，節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節(jié)約用水。
珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛。
珍惜的作文300字 篇6
讀書(shū)了，了讀書(shū)。從記事起，我不知道讀了多少書(shū)，多少通話故事，但是忘不了的還是《賣火柴的小女孩》這本書(shū)，常讀常新，尤其是那個(gè)小女孩，總讓人放心不下，頻來(lái)入夢(mèng)。
全文講述的是一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣出去一梗火柴，不敢回家，又餓又冷，在漆黑寒冷的大年夜，孤零零的她，先后五次擦燃火柴，在美好的環(huán)境中，走向了人生的終點(diǎn)。當(dāng)人們都在濃濃的年味中喜慶美好的節(jié)日時(shí)，她卻活活凍死的故事。
小女孩雖然被凍死了，但是，她的幻想和夢(mèng)境永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，留在每一位人們的心理，為什么會(huì)這樣呢？她的爸爸媽媽難道沒(méi)有一點(diǎn)人情嗎？不，窮人始終是社會(huì)的'最底層，他們是無(wú)可奈何�。�
小女孩盼望得到溫暖和食物，希望得到歡樂(lè)和愛(ài)撫，更渴望得到幸福。但是這些幸福只有死亡才能“享受”到，死亡也就是最好的歸宿。
同學(xué)們，請(qǐng)可憐這個(gè)小女孩吧！記住小女孩的教訓(xùn)，珍惜今天，就擁有美好的明天。
珍惜的作文300字 篇7
水是萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們的生活一刻也離不開(kāi)水。正是因?yàn)橛辛怂祟惒拍苌�，植物才能生長(zhǎng)，這個(gè)世界才會(huì)充滿生機(jī)。
淡水看似取之不盡，本來(lái)應(yīng)該也是這樣的，因?yàn)榈遣粩嘣偕馁Y源。但是隨著工業(yè)的發(fā)展，人口增加，因此淡水被大量污染。中國(guó)的總水量，雖然排在世界第六，但人口卻占了全球的四分之一，所以中國(guó)也是13個(gè)貧水國(guó)的其中之一。 全國(guó)大約有666座城市，有444座貧水城市，111座嚴(yán)重缺水城市。光深圳就有三分之一的人還在飲用不衛(wèi)生的水。
水資源被污染的兩大原因分別是：自然行為與人為所作。人們常常將工業(yè)垃圾、生活垃圾與農(nóng)業(yè)垃圾肆意丟入水中，使水源遭到污染。同時(shí)導(dǎo)致成了水多、水少、水臟的三大問(wèn)題。
大家行動(dòng)起來(lái)吧！從自我做起愛(ài)護(hù)水資源，珍惜水資源。不要讓眼淚成為世界上的最后一滴水！
珍惜的作文300字 篇8
之后我們又來(lái)到了二層，那里是礦物巖石廳。各種千奇百怪的礦石，讓我眼花繚亂，心想：自然的力量真是太神奇了！
我們又來(lái)到了寶石廳。寶石廳的正中央有一個(gè)特殊的展柜，里面擺放了一塊表面粗糙，宛如人腦般大小的狗頭金�？赐暾构衽缘恼f(shuō)明牌，我們才明白，狗頭金是一種含金量極高的金礦石，其含金量占總重的94%�！巴郏∵@幾乎就是純金了，必須十分珍貴吧！”我們一路感嘆著，又參觀了其它的寶石水晶。
這次參觀使我明白了很多的知識(shí)，神奇的礦物，琳瑯滿目的寶石，都深深的印在我的腦海中，我想：大自然真是神奇啊，但是此刻人們對(duì)自然的過(guò)度開(kāi)采，使許多礦藏的儲(chǔ)量都急劇下降。例如：翡翠是迄今為止只在緬甸一個(gè)地方能夠挖掘到的不可再生的稀有礦藏，由于近年翡翠市場(chǎng)火爆，加上機(jī)器開(kāi)采代替人工，開(kāi)采量成倍增加，有人說(shuō)探明的儲(chǔ)量只夠幾十年采了，因此，我在此呼吁人們:“保護(hù)地球，珍惜礦物資源！減少對(duì)地球的破壞，能夠使地震等自然災(zāi)害進(jìn)行緩解�！�
參觀完所有展廳后，我們戀戀不舍的走出展館。我跟大恐龍擺手說(shuō):“再見(jiàn)，我還會(huì)再來(lái)看你的！”之后我們上了車。望著遠(yuǎn)去的地質(zhì)博物館，我又陷入了無(wú)限的遐想……
珍惜的作文300字 篇9
每當(dāng)看到抽屆里那塊永遠(yuǎn)閃光的手表，我都會(huì)想起5年級(jí)前那遣失了的友誼，那和我每天都形影不離的朋友，那件另我永遠(yuǎn)難忘的小事……
記得那年夏天“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們都紛紛走出教室去做早操。只留下我的好朋友一個(gè)人在教室里打掃衛(wèi)生。那是我從小到大最要好的朋友，我們每天都“粘”在一起。因?yàn)樗^(guò)不久就要轉(zhuǎn)學(xué)了，所以我們更加親密了，過(guò)了10分鐘，同學(xué)們都回來(lái)了，我也走到自己的座位上坐好。手不經(jīng)意的往褲袋里一摸“不好！我的手表不見(jiàn)了！那可是爸爸從美國(guó)帶回來(lái)的啊！”我大聲的喊著，這時(shí)，全班100多只眼睛全部投向我這邊�！罢娴牟灰�(jiàn)了！同學(xué)們都在自己周圍找找��！那表丟了我準(zhǔn)死定了！”我急切的邊跺腳邊說(shuō)。只見(jiàn)他們都熱心的在周圍找了起來(lái)。我把書(shū)包里的書(shū)本全部倒在桌面上，找啊找，可還是沒(méi)有！我心想：“不對(duì)呀！我肯定帶了！會(huì)不會(huì)是被誰(shuí)偷了？她！一定是她！剛剛只有她一個(gè)人在教室里，不是她還會(huì)有誰(shuí)！”雖然我不該這么不信任自己的朋友，但不知怎的，火氣一上來(lái)，就難以控制了！“叮鈴鈴……”上課鈴響了，于是我把書(shū)包狠狠地往椅子上一摔，回頭瞪了她一眼，這一節(jié)課我都沒(méi)有上好，心里想的全是背判朋友的她！
珍惜的作文300字 篇10
一寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來(lái)！經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說(shuō)：“時(shí)間就是生命�！�
時(shí)間，在我們讀書(shū)的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁�，在想什么，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當(dāng)讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒(méi)有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
珍惜時(shí)間！要不它會(huì)悄悄溜走。
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