精選成長(zhǎng)作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的成長(zhǎng)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)作文600字 篇1
成長(zhǎng)的味道是由酸甜苦辣咸組成的。
甜，是由一件事說(shuō)起�！瓣悓氳�，快點(diǎn)走，不然又要上課了�！痹瓉�(lái)又是我的一幫“老友記”來(lái)找我了。我們天天在一起玩，如果是我們當(dāng)中有人受傷了，我們就會(huì)主動(dòng)去幫忙。我們玩的游戲天天都一樣，怎么玩都玩不膩。那時(shí)我們?cè)谕嬲l(shuí)是臥底，我抽到空白牌了，我是臥底，我不能第一個(gè)先說(shuō)，不然會(huì)暴露身份。我聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“是會(huì)織網(wǎng)的，而且后面還有一個(gè)字。我知道了，是蜘蛛俠。我就這樣潛伏在他們中，看著普通平民被淘汰，我高興的要死。最后，還是我贏了。他們個(gè)個(gè)都跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你就是那個(gè)臥底啊，藏的那么深�！庇袝r(shí)候我會(huì)很調(diào)皮，總弄?jiǎng)e人的頭發(fā)。她也會(huì)最著我打，可過(guò)了幾分鐘后，我們又玩在一起了，誰(shuí)也不弄誰(shuí)。
辣，是刺激的。我有一天，坐在凳子上無(wú)聊，刷微博。“叮咚�！闭O，又有人給我發(fā)QQ電話了。我接了電話：“你干什么，你是不是吳雨霏�。渴遣皇钦椅胰ネ�，我好無(wú)聊啊�！彪娫捘穷^的吳雨霏學(xué)著電話里面的那種人的語(yǔ)音說(shuō)：“您好，您撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后在撥�！蔽倚α诵�，說(shuō)：“吳雨霏，別再拐彎抹角了，有話快說(shuō)，有屁快放�！彼馕渡铋L(zhǎng)的吸了一口氣，驚喜地說(shuō)：“陳寶瑜我們?nèi)ネ姘伞！蔽覀兺媪藫u擺大錘子、垂直過(guò)山車……可刺激了！
苦，是郁悶的。一次期末考試，我考到了96。5分，本來(lái)很高興，不用做數(shù)學(xué)暑假作業(yè)中的試卷。可媽媽卻一定讓我做，我很郁悶，為什么，我明明我有能力，為什么我要做試卷呢？
難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗臭味；難忘考試成績(jī)下降后酸溜溜的味道……
這就是成長(zhǎng)的味道，是五味雜陳的。
我成長(zhǎng)的味道是多變的，讓我永遠(yuǎn)銘記著！
成長(zhǎng)作文600字 篇2
不覺(jué)間，我們已從懵懂，不諳世事的小朋友變成了有思想，敢于創(chuàng)新的大孩子。童年的幼稚已逐漸遠(yuǎn)去，于是在這個(gè)有花季也有雨季的年齡中，我們心中的煩惱也隨之而來(lái)。
天空灰蒙蒙的。
我抱著鋼琴書(shū)，迎著小雨，壞不走向車站。
這次彈得又沒(méi)過(guò)，老師讓我復(fù)習(xí)，回到家媽媽肯定又要數(shù)落我一頓，唉！我在心里默默地說(shuō)。其實(shí)我心里明白，那“復(fù)習(xí)”二字說(shuō)好聽(tīng)了就是鞏固一下，說(shuō)難聽(tīng)了就是重彈。每次一聽(tīng)到老師說(shuō)那“復(fù)習(xí)”，我的心情變落到了低谷。
回到家后，媽媽見(jiàn)我似打敗的兵一樣，垂頭喪氣，便知道我這次又沒(méi)過(guò)。
“你看看你，那次老師給你布置的作業(yè)全部通過(guò)？”媽媽指著坐在沙發(fā)上的我說(shuō)�！叭思易焐喜徽f(shuō)你，人家心里可有數(shù)著呢……”媽媽看看我，搖了搖頭說(shuō)。當(dāng)然，我看得出媽媽對(duì)我十分失望。我又何嘗不是呢？媽媽只看重我的結(jié)果，卻從不關(guān)注我的過(guò)程，這，就是成長(zhǎng)的煩惱。
有時(shí)我多想告訴媽媽，每天，我害怕去的地方不是學(xué)校，而是家。在學(xué)校里我可以和同學(xué)們打打鬧鬧，很快樂(lè)，有休息的時(shí)間。而在家里，我總感覺(jué)時(shí)間不夠用。吃飯，彈琴，寫作業(yè)，復(fù)習(xí)有時(shí)我要把彈琴的時(shí)間在縮短才能夠我復(fù)習(xí)的時(shí)間，這樣下來(lái)，我連自己彈琴的時(shí)間都沒(méi)有，更別說(shuō)玩，休息了。有時(shí)看著媽媽那樣數(shù)落我，我真想問(wèn)她：您能幫我制定一份計(jì)劃書(shū)嗎？讓我既不耽誤學(xué)習(xí)又不耽誤彈琴？這，難道不是成長(zhǎng)的煩惱嗎？
每每想到這時(shí)，我便很羨慕那沒(méi)有煩惱的童年，同時(shí)也想起一首歌：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照，小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……
成長(zhǎng)作文600字 篇3
人生就如一次沒(méi)有盡頭的旅行，信念就是那沿途最美的風(fēng)景；
人生就如一部沒(méi)有結(jié)局的電影，信念就是那最溫情的告白；
人生就如一片沒(méi)有邊際的天空，信念就是那最閃亮的星星。
信念就是人生中不可或缺的一架成長(zhǎng)之梯。
——題記
時(shí)光如白馬過(guò)隙，一眨眼我早已不是那個(gè)只會(huì)吃棒棒糖的孩子，時(shí)光已經(jīng)將我的童年變?yōu)榱宋业幕貞�。如今的我已是一名初三的學(xué)生，即將面臨一場(chǎng)大考——中考。
剛進(jìn)初三，學(xué)習(xí)氣氛陡然提升，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)。而隨著學(xué)習(xí)難度加深，我越來(lái)越感到心有余而力不足。鋪天而來(lái)的卷子，上面的一處處錯(cuò)誤，老師的不滿，父母的`責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑，都令我倍感難過(guò)。我也曾想過(guò)放棄，但每當(dāng)“放棄”這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的心頭，心理總有一種難以名狀的力量，我想這大概就是信念吧。
無(wú)意間看到了一篇關(guān)于張海迪的報(bào)道，她的事跡深深感動(dòng)了我。她從小胸部以下癱瘓，這對(duì)一個(gè)小孩來(lái)說(shuō)是多么大的打擊啊！然而她并沒(méi)有想命運(yùn)屈服，她以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的全部課程，并自學(xué)了多種語(yǔ)言，翻譯了大量的文學(xué)著作。她還對(duì)醫(yī)學(xué)方面做了研究，出版了許多醫(yī)學(xué)書(shū)籍。我想信念大概就是支撐她的動(dòng)力吧。
看完她的事跡，再想到自己不禁慚愧。自己是個(gè)健全人，卻因一次困難就想放棄。而她并沒(méi)有因?yàn)樽约旱臍埣策x擇放棄�；剡^(guò)頭，發(fā)現(xiàn)這些困難其實(shí)就在鞭策你，考驗(yàn)?zāi)�。而解決這些困難關(guān)鍵在于是否有信念。
我相信只要心中存在永不言放棄的信念，就一定會(huì)登上成長(zhǎng)之梯的最高峰，看到只屬于自己的獨(dú)特風(fēng)景。
成長(zhǎng)作文600字 篇4
蒼鷹之所以能翱翔于碧海藍(lán)天，是因?yàn)樗幸粚?duì)雄勁有力的翅膀；鮮花之所以能綻放生命絢爛的光芒，是因?yàn)樗袌?jiān)忍不拔的信念；人類之所以多才多藝，是因?yàn)橛袦Y博充實(shí)的知識(shí)。知識(shí)，就在那沁人心脾的書(shū)香里。
從一本本簡(jiǎn)單稚嫩的公主童話，到一本本深?yuàn)W典雅的古老史書(shū)；從一冊(cè)冊(cè)精練通俗的寓言故事，到一冊(cè)冊(cè)清新活潑的文學(xué)詩(shī)集。毫不夸張也說(shuō)，書(shū)籍，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。
在我的家中，有一間寧?kù)o淡雅的小屋，屋子里永遠(yuǎn)擺放一個(gè)小巧玲瓏的香爐，厚重而又典雅。淡雅的檀香，沁人的書(shū)香，仿佛一對(duì)知心的伴侶相互陪伴著。幾株生氣蓬勃的植物，汗牛充棟的書(shū)籍中映襯著點(diǎn)點(diǎn)微綠，更增添了幾分活潑。在浩如煙海的書(shū)籍中，我宛若一株幼苗，書(shū)就是我賴以生存的養(yǎng)料。我好似漫步在書(shū)的世界中。
海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，尤其得我喜愛(ài)。沙利文老師的諄諄教誨，小海倫的堅(jiān)強(qiáng)剛毅，都值得我去贊揚(yáng)學(xué)習(xí)。同時(shí)，她們之間的深厚師生情也是我應(yīng)該歌頌的。高爾基的《母親》與朱自清的《背影》，表現(xiàn)出的卻是另一番情誼，骨肉之間的血脈深情令我情不自禁地感慨：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海！
《歐·亨利短篇小說(shuō)集》中《麥琪的禮物》，夫妻之間的厚意深情，那純潔無(wú)瑕的愛(ài)情感動(dòng)上蒼！在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理技，那是多么偉大，多么令人艷羨的愛(ài)情！《最后一片常青藤葉》是最令我感動(dòng)的，書(shū)中兩個(gè)女孩的感情超越生死，綻放出世間最美麗的友情之花，熱情之焰！
海明威的《老人與�！分�，年逾古稀的老人，那瘦削單薄身體，卻燃燒著希望與堅(jiān)強(qiáng)的火焰。他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，告誡我，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，使我在未來(lái)的人生道路之中，不再畏懼，不再惶恐。
找到前進(jìn)的方向；書(shū)籍仿佛久旱后的一場(chǎng)甘霖雨露滋潤(rùn)我們的心田；書(shū)籍仿佛一位良師益友，伴隨我的成長(zhǎng)。
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