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愛(ài)的美麗作文600字

時(shí)間:2022-10-20 09:40:02 美作文 我要投稿

愛(ài)的美麗作文600字六篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的愛(ài)的美麗作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)的美麗作文600字六篇

愛(ài)的美麗作文600字 篇1

  世間的愛(ài)是美麗的愛(ài),比如媽媽無(wú)悔的愛(ài),老師無(wú)私的愛(ài),爸爸嚴(yán)厲中的愛(ài)…………

  ——題記

  媽媽的愛(ài)

  媽媽對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)悔的奉獻(xiàn)與付出,是在我們感受不到的小事中件件體現(xiàn)。

  記得有一次,因?yàn)槌煽?jī)考的不太理想,媽媽聽(tīng)說(shuō)我考試了,一回到家就不停的追問(wèn):“考的怎么樣?”我沒(méi)有回答。媽媽看我的神情不對(duì),馬上就說(shuō):“孩子,沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,又不是一次考試成績(jī)就能判斷學(xué)習(xí)的好壞,媽媽希望你能因這次的考試而吸取教訓(xùn),下次努力,爭(zhēng)取不犯這次發(fā)生的錯(cuò)誤。媽媽相信你!”聽(tīng)完媽媽的話,感覺(jué)前方不在是那么黑暗了,我和媽媽不約而同的笑了起來(lái)。

  你瞧,事不大,卻是滿滿的愛(ài)意。

  老師的愛(ài)

  其實(shí)我們的老師雖然很平凡,但是他們依舊是偉大的形象,我們的老師沒(méi)有經(jīng)歷汶川大地震的考驗(yàn),但他們對(duì)教育事業(yè)那顆摯愛(ài)的心,我們還是不可質(zhì)疑的!比如我們?cè)?jīng)的語(yǔ)文老師也是我們的老班,他為了我們,曾經(jīng)“迷信”地去為我們求祝福,他的嗓子經(jīng)常啞到無(wú)法說(shuō)話,可他依舊堅(jiān)持著上完每一節(jié)課,用他的話說(shuō):我們一起努力!才能考上重點(diǎn)高中!

  這樣的事還有很多,漸漸的浸入我們的心頭,化成滿滿的感動(dòng)。

  爸爸的愛(ài)

  爸爸是一個(gè)不勝言談的人,他不會(huì)很明顯的表現(xiàn)他的愛(ài),僅僅只是細(xì)微到難以發(fā)現(xiàn)的動(dòng)作,或是那曾深沉的話,這就是他表達(dá)愛(ài)的方式。

  爸爸對(duì)我最平常的動(dòng)作,就是有時(shí)會(huì)撫摸著我的頭,然后問(wèn)我:“學(xué)的怎么樣?在學(xué)校還適應(yīng)嗎?”這短短的話語(yǔ)已經(jīng)讓我體會(huì)到了那曾漏掉的父愛(ài)。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,師情時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)格,就這樣我們身邊的人性美總是在我們未知的世界中表現(xiàn)得如此全面。其實(shí)我們的身邊充滿著最美麗,最無(wú)私,最真誠(chéng),最純潔的愛(ài)。只要我們細(xì)心觀察,打開(kāi)我們明亮得慧眼,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):人間處處都有愛(ài)!

愛(ài)的美麗作文600字 篇2

  黃岡美,最美是黃州,而黃州遺愛(ài)湖又是美中之美。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,姑姑帶我去遺愛(ài)湖游覽。沿著湖邊的石子小路,我們首先登上了遺愛(ài)亭。遺愛(ài)亭迎面的漢白玉石柱上,鐫刻著一副十分醒目的對(duì)聯(lián):

  遺留青史,東坡一記標(biāo)今古;愛(ài)灑黃州,名郡千年?duì)N宇寰。

  從對(duì)聯(lián)上的署名,我一眼就看出是我爺爺寫(xiě)的,還把“遺愛(ài)”兩個(gè)字嵌進(jìn)去了呢。遺愛(ài)亭旁的一塊大石頭上,工工整整地刻寫(xiě)了蘇東坡當(dāng)年寫(xiě)的《遺愛(ài)亭記》。聽(tīng)我爺爺說(shuō),這個(gè)遺愛(ài)亭是為了紀(jì)念當(dāng)年的黃州太守徐君猷,由蘇東坡命名的。徐太守是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的好官,他愛(ài)護(hù)老百姓,為黃州人民做了許多好事,他調(diào)走后,黃州人民還在懷念他。

  站在遺愛(ài)亭上放眼望去,遺愛(ài)湖十二大景區(qū)的優(yōu)美景色盡收眼底。這十二大景區(qū)分別是:遺愛(ài)清風(fēng)、臨皋春曉、東坡問(wèn)稼、一蓑煙雨、琴島望月、紅梅傲雪、江柳搖村、幽蘭芳徑、水韻荷香、大洲竹影、霜葉松風(fēng)、平湖歸雁。

  聽(tīng)姑姑介紹說(shuō),今天這么多姿多彩、風(fēng)景如畫(huà)的遺愛(ài)湖,七八年前還是個(gè)雜草叢生、濁水橫流的荒湖呢!原來(lái)這里有三個(gè)小湖,分別叫做東湖、西湖、菱角湖。由于往昔水路淤塞,一片污垢。自20xx年始,黃岡市委、市政府舉全市之力,投資十多億元,把三湖打通,連在一起,經(jīng)過(guò)近十年的建設(shè),才建起這美麗大湖,起名“遺愛(ài)湖”。

  如今,遺愛(ài)湖已成為黃岡市民的生態(tài)文化主題公園。湖面波光粼粼,湖畔垂柳夾岸,樓臺(tái)亭閣,十里風(fēng)光,已成為黃岡的“城市名片”。

  我回到家里,還一直想著百游不厭的遺愛(ài)湖呢!

愛(ài)的美麗作文600字 篇3

  顧名思義,題目中的綠指的是樹(shù)木,題目的意思就是:喜愛(ài)樹(shù)木,保護(hù)樹(shù)木,增加樹(shù)木。

  樹(shù)木可以帶給我們?cè)S多的好處,如:可以美化樹(shù)木,吸收二氧化碳并釋放氧氣,成為鳥(niǎo)兒的家園……地球的資源是有限的,如果我們不去好好地珍惜樹(shù)木的話,那么很有可能,我們美麗的大陸會(huì)變得一片荒蕪,沒(méi)有生機(jī),我們?nèi)祟愐矔?huì)無(wú)法在地球上生存下去。所以,我們必須去保護(hù)樹(shù)木,增加樹(shù)木。為了我們現(xiàn)在的生活,為了我們的將來(lái),我們也必須去那樣做。

  愛(ài)綠是指我們要去愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍伐樹(shù)木,不去在樹(shù)上亂涂亂畫(huà),不去傷害樹(shù)木。

  護(hù)綠是指看見(jiàn)別人亂砍伐或去傷害樹(shù)木要盡可能地阻止他們,不能讓樹(shù)木受到傷害,要盡自己的能力去保護(hù)樹(shù)木。

  增綠是指自己要多種植樹(shù)木,并且要呼吁大家一起去種植樹(shù)木,加入到植樹(shù)的行列中去,為社會(huì)盡自己的義務(wù),自己的責(zé)任。

  愛(ài)綠,護(hù)綠,增綠并不是只有一個(gè)人,兩個(gè)人就可以做到的,而是要靠整個(gè)社會(huì),世界各國(guó)才可以做到的。所以,大家不光是出自己的.力量,還要去呼吁身邊的人去一起行動(dòng)。保護(hù)好美麗的青山綠水,是對(duì)高密的未來(lái)負(fù)責(zé),對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)。增加綠化,是對(duì)水土保持和生態(tài)修復(fù)的最佳方案。眾所周知,20xx年的春天,是有史以來(lái)沙塵暴最多最大的一個(gè)春天,頻頻襲來(lái)的沙塵暴及特大洪水時(shí)刻威脅著我們?nèi)祟惖陌踩5厍蛏系臒釒в炅置糠昼姕p少50公頃,物種每年有近千種滅絕。僅中國(guó)土地沙漠化造成的水土流失就高達(dá)50億噸。這一切,讓我們清楚地認(rèn)識(shí)到愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠已經(jīng)刻不容緩。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),去愛(ài)綠、護(hù)綠、增綠,讓我們的家園更加美麗,讓我們的將來(lái)更加精彩。

愛(ài)的美麗作文600字 篇4

  是誰(shuí)帶我們來(lái)到這個(gè)美麗可愛(ài)的世界?是母親!

  是誰(shuí)給我們細(xì)心呵護(hù)長(zhǎng)大?是母親!

  是誰(shuí)給我們暖暖的甜甜的愛(ài),讓我們天天膩在蜜罐里長(zhǎng)大?是母親!

  她給我們了這個(gè)世界,讓我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里盡情歡唱,熱情,奔放。

  母愛(ài)是無(wú)私的,她把她的全部精力都給予了我們,她自己天天在這個(gè)家庭中默默無(wú)為忙碌不停,犧牲了自己的一切,只為賦予我平安健康幸福長(zhǎng)大。

  我記得,在一次學(xué)校春游結(jié)束后,我累的那叫一個(gè)大汗淋漓,到了虛脫的狀態(tài),在離我家不遠(yuǎn)的地方,我的頭開(kāi)始有些發(fā)昏,我撐著回到了家,剛到家門(mén),我就眼前一黑什么都不知道了。

  等我再次睜開(kāi)眼時(shí),我感覺(jué)頭腦清醒多了,發(fā)現(xiàn)額頭上蓋著一塊毛巾,原來(lái)是因?yàn)閶寢屇妹矸罅宋业念~頭,讓我涼爽多了。我問(wèn)我的媽媽:“我怎么回事就變這樣了?”媽媽沒(méi)有說(shuō)話。這時(shí)發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽為了照顧爬在我的床邊睡著了。我忽然才發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)中藏著幾絲斑白,我的淚水在此刻止不住的流了下來(lái),原來(lái)媽媽也會(huì)變老。爸爸出門(mén)打工一年回不來(lái)幾次,家里只有媽媽一個(gè)人操勞,又是做生意,又是照顧我們,我還有時(shí)侯不懂事的嫌?jì)寢屵@不對(duì)那不對(duì)總是任性挑理,媽媽總是笑而不語(yǔ),能容忍我所有的挑剔。這又何嘗不是一種愛(ài)的見(jiàn)證呢?

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則小故事:孩子吃著香氣四溢的烤鴨,問(wèn)正在吃白菜葉的媽媽:“母愛(ài)真的是無(wú)私的嗎?”母親這一聽(tīng)不要緊卻昏倒了。醒來(lái)后它夾雜著一絲憂愁說(shuō):“對(duì)呀孩子你沒(méi)發(fā)現(xiàn)你正在享受母愛(ài)嗎?”

  母愛(ài)是這個(gè)世界盛開(kāi)的美麗月季花,飄著一絲清香;母愛(ài)是這世界上的愛(ài)空氣,無(wú)需回報(bào)?偠灾,母愛(ài)是我在世界上見(jiàn)過(guò)最美麗的情感!我發(fā)誓孝順疼愛(ài)生我養(yǎng)我的父母是我這輩子唯一必須堅(jiān)持的事情。

  萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母?

愛(ài)的美麗作文600字 篇5

  “快,快,起床……!”“還不快去做作業(yè),說(shuō)到什么時(shí)候?”“路上小心點(diǎn),遇到什么事我可不愿意去幫你……!”媽媽的嘮叨總?cè)缣咸辖,綿延不絕地灌入到我的耳朵。不禁在心中犯起了嘀咕:這是愛(ài)嗎?

  20xx年8月1號(hào) 晴

  哈!爸爸出差了,媽媽外出學(xué)習(xí),一周后他們才會(huì)回來(lái)。上天怎么給了我這么好的一個(gè)機(jī)遇啊!送走了父母,忽然發(fā)覺(jué)天更藍(lán)了,草更綠了,云更白了,湖水更清澈了!午飯湊合著吃了泡方便面后便開(kāi)始了電腦大戰(zhàn),暗自想道玩?zhèn)通宵,過(guò)把好癮……到了深夜1點(diǎn),我的眼皮便已經(jīng)開(kāi)始打架了,也不聽(tīng)大腦指揮了,我關(guān)上電腦倒頭便睡,卻總覺(jué)得有些空蕩蕩的。

  20xx年8月2號(hào) 陰

  一覺(jué)醒來(lái),早已是中午了,早餐和午餐一并吃過(guò)后,電腦在我的野蠻舉動(dòng)下開(kāi)機(jī)了。玩了幾個(gè)小時(shí)后,早已哈欠連天了,躺在床上,思考著母愛(ài)的含義。怎么,想讓媽媽回來(lái)了么?不對(duì)呀,這畢竟是我朝思暮想的生活,這種念頭絕不可以有!恩,不能有!我搖搖頭,想著。為了忘記,徹底打消這個(gè)念頭,便萌生了給同學(xué)打電話玩的念頭,可他們不是上輔導(dǎo)班就是做作業(yè)。當(dāng)他們羨慕我獨(dú)自在家生活時(shí),我只是苦笑著無(wú)言以對(duì)。

  20xx年8月3號(hào) 雨

  好冷啊!媽媽,你在哪?快回來(lái)吧!我多想重新沐浴在您愛(ài)的芬香中,聽(tīng)您一句溫馨的嘮叨啊!望著窗外,天灰蒙蒙的,黑壓壓的,花兒耷拉著臉,不掛一絲微笑。就連昔日引吭高歌的鳥(niǎo)兒也耷拉著頭也沉默不語(yǔ)。好想念媽媽的飯菜啊!好想念媽媽的嘮叨啊!現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái)這就是愛(ài),媽媽回來(lái)了,我一定要聽(tīng)她的話,在心里我已暗暗下定決心。

  生活如一片風(fēng)景,嘮叨,是其一點(diǎn)綴。它是我們一生寶貴的財(cái)富,雖沒(méi)有煙火半絢麗,沒(méi)有繁星般耀眼,卻擁有著自己獨(dú)特的光芒!

  最美麗的嘮叨!最美麗的愛(ài)!

愛(ài)的美麗作文600字 篇6

  有一種愛(ài),無(wú)處不在,她不似咖啡,越?jīng)_越淡;而是一壇美酒,醞釀越久,愈加香濃。

  ——題記

  幼時(shí)的依賴,童年的歡樂(lè),少年的自在,記憶永遠(yuǎn)存在;ㄩ_(kāi)花落,現(xiàn)在,我明白了:這,就是愛(ài)。

  走進(jìn)記憶的三味書(shū)屋,翻開(kāi)書(shū)寫(xiě)青春的書(shū),駐望生長(zhǎng)的道路。歡喜,悲傷,苦惱緩緩涌上心頭,凝成一股暖流,晶瑩的眼淚在閃動(dòng)。

  昨日的畫(huà)面在眼前漸漸清晰……

  學(xué)齡前的孩子,紅著那雙大大的眼睛,依偎在母親的懷里。身體一顫一顫,委屈的淚珠滑落在母親溫暖的胸膛。大雪鋪滿了整片綠地,北方的風(fēng)在半空中呼嘯著。孩子蜷縮著身子,往母親懷里擠得更深。陽(yáng)光照耀在大地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,披上了一件銀白色的外衣。

  一股濃郁的青草氣息遍布整個(gè)身體,令人心曠神怡。定格的畫(huà)面還是那么那么難以忘記:風(fēng)箏迎著風(fēng)飄飛在蔚藍(lán)的天際,一根細(xì)如發(fā)絲的線牢牢的牽著風(fēng)箏。另一頭,牽著故作成熟,卻仍顯稚氣的孩子。孩子一手掌控著風(fēng)箏,一手拽著母親的大手,漫跑在歡樂(lè)的草地。白云依舊悠閑,太陽(yáng)依舊和煦……

  疲乏彌漫在整個(gè)籃球場(chǎng)的空氣里,令人有些難以呼吸。球,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線,在球框中完美的穿過(guò)!芭尽保芭尽,“啪”母親的掌聲從背后響起,與球的撞擊聲形成一首奇特而又美妙的交響曲,震響了整個(gè)球場(chǎng),也震響了滿臉汗水卻輕松心……

  什么愛(ài)平凡卻令人感動(dòng)?什么愛(ài)簡(jiǎn)單卻令人深思?我想,那是永恒不變的母愛(ài),那是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的母愛(ài)。

  那關(guān)懷,那歡笑,那鼓勵(lì),永遠(yuǎn)徘徊在心中。

  這就是最美麗的愛(ài)!

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