關(guān)于2035年的我的作文范文(通用10篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于2035年的我的作文范文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
2035年的我的作文1
十七年后,我的家鄉(xiāng)將發(fā)生翻天覆地的變化,原來(lái)那些雜亂的房屋將變成一排排整齊的別墅,原來(lái)陰霾的天空變成了藍(lán)藍(lán)的,渾濁的河水變得清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)一群群的魚兒在歡快的游玩。門口是一條條寬敞的林蔭大道,道路的兩旁種滿了鮮花和高聳的大樹,樹上的鳥兒在高聲的歡唱。空氣中都彌漫著花香的味道。離家不遠(yuǎn)處將會(huì)有超市,醫(yī)院等等生活設(shè)施,滿足了人們的生活需求。只見(jiàn)樹木的兩旁每隔一段距離就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人站在那里,它們不時(shí)的清理著從樹上飄落的樹葉和一些垃圾,始終保持路面的整潔。同時(shí)它們還有一項(xiàng)任務(wù)就是要時(shí)刻觀察樹木的成長(zhǎng),當(dāng)樹木生病的時(shí)候它們要及時(shí)的治療,使樹木能夠健康的生長(zhǎng)。
遠(yuǎn)處是一片綠油油的海洋,微風(fēng)吹過(guò)就像大海的波濤一樣,走近一看原來(lái)是一望無(wú)邊的麥田,奇怪麥田里怎么一個(gè)人也沒(méi)有,以前總會(huì)有好多農(nóng)民伯伯在辛勤的勞作啊,就在這時(shí)忽然遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣轟鳴聲,一眼望去只見(jiàn)一排無(wú)人機(jī)整齊的飛過(guò)來(lái),一邊飛一邊在噴灑著什么,哦原來(lái)它們正在喂麥子喝水呢。當(dāng)麥子成熟的時(shí)候也是由機(jī)器收割好加工成面粉送到人們的餐桌上,F(xiàn)在種植已經(jīng)不需要人們?cè)偃バ量嗟膭谧髁耍呀?jīng)全面實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。
總之2035年我的家鄉(xiāng)將變成人人向往的地方,她將擁有城市所擁有的一切,而又遠(yuǎn)離城市的喧囂。
2035年的我的作文2
“主人,起床了,今天我們還要去庫(kù)布齊沙漠植樹呢!”清晨,瑩瑩的聲音把我從香甜的睡夢(mèng)中喚醒,摤撌且恢粰C(jī)器鸚鵡,你可不要小看它是一只機(jī)器鳥,瑩瑩是我在庫(kù)布齊沙漠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的得力助手,也是我的最新科研成果,它可以做很多普通成年人也無(wú)法完成的科學(xué)任務(wù)。
真的好想再睡一會(huì)兒!可是一想到我的宏偉計(jì)劃,我就來(lái)了精神。十分鐘后,我氣定神閑地走進(jìn)自動(dòng)整理機(jī),換上防沙塵工作服,我望著鏡子中的自己,頭發(fā)一絲不亂,自信而有精神,雖然我工作的地方只有瑩瑩一個(gè)伙伴,我還是要求自己時(shí)刻保持著良好的形象!皕博士小姐,請(qǐng)用早餐!”當(dāng)我走向人工智能用餐桌時(shí),一個(gè)優(yōu)美的女聲和我禮貌的打招呼。沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在人工智能代替了大部分勞動(dòng),可以根據(jù)指令做出不同的食物,大大方便了人們的生活。吃過(guò)早飯,我?guī)е摤摮俗⌒椭鄙龣C(jī)飛向庫(kù)布齊沙漠。
以前,這里飛沙走石,苦不堪言,簡(jiǎn)直是一塊不毛之地,現(xiàn)在,風(fēng),偶然會(huì)有,沙塵經(jīng)過(guò)科學(xué)的疏導(dǎo),也漸漸稀少,如果定睛一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多綠色的植物從沙土和石頭縫里冒出嫩芽,你一定很奇怪我是怎么做到的?其實(shí)這并不是我一個(gè)人的功勞,而是我們中國(guó)自然環(huán)境生態(tài)研究所的所有成員的功勞,科技的日新月異和不懈的實(shí)驗(yàn),讓一切皆有可能。沙漠變綠洲,不再是天方夜譚。我和瑩瑩帶著工具給剛冒出綠芽的抗沙植物澆水松土再噴了特制的營(yíng)養(yǎng)液,在忙碌中忘記了時(shí)間,漸漸月亮升了上來(lái),瑩瑩在月光的沙漠里一邊起舞,一邊歌唱。
晚上,我用電子筆在裝了電腦程序的天花板上寫下今天的沙漠記錄,最后,我鄭重寫下日期:2035,6月5日。
那天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)庫(kù)布齊沙漠處處鳥語(yǔ)花香,綠色的植物開出美麗的花朵來(lái)。
2035年的我的作文3
我醒來(lái)時(shí)是五點(diǎn)五十,六點(diǎn)的鬧鐘還沒(méi)有響起。最近感受到了初夏的氣息,每天醒來(lái),天空已是一片澄亮了。清晨的風(fēng)吹進(jìn)窗子,涼涼的,裹挾著露珠的清香。多謝這頂樓的房子,我每日都能盡情俯瞰這蓊郁的城市。
我下樓,正在電梯里。34歲的我和當(dāng)年那個(gè)17歲的我沒(méi)什么兩樣——依舊是短短的發(fā),素顏;仍在當(dāng)年的那個(gè)高中,只不過(guò)當(dāng)年的王老師如今成了我的同事。她是我的語(yǔ)文老師,那個(gè)當(dāng)年提著燈帶我穿過(guò)幽深隧道,走向那片光芒的人,如今我離她很近,近到兩人對(duì)面而坐。我依舊會(huì)與她對(duì)一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論,遇到了難以決定的問(wèn)題也會(huì)探過(guò)頭去與她商量——比如說(shuō)一篇我“讀不懂”的作文。每當(dāng)這時(shí),她總會(huì)笑我道,“你那時(shí)候?qū)懙淖魑,比這孩子還莫名其妙!”她是我的語(yǔ)文老師,以前是,現(xiàn)在依然是。高中畢業(yè)后,我在北京讀了四年大學(xué),是我最喜歡的中文專業(yè),我高中時(shí)就愛(ài)看些《古代漢語(yǔ)》、《中國(guó)文學(xué)史》之類的書,上了大學(xué)后興趣成了任務(wù),每天沉浸在語(yǔ)文的海洋里,像是游進(jìn)海里的魚兒,我盡情地吮吸著那些文字。于是意猶未盡地讀了研——潛進(jìn)了更深的海里,說(shuō)來(lái)有些自豪,那正是國(guó)家啟動(dòng)典籍整理計(jì)劃的時(shí)候,我跟著導(dǎo)師一起參與,竟然考證出《柳河?xùn)|集》里的幾處闕漏。后來(lái)也有留在北京的機(jī)會(huì),我最終還是選擇回到這所高中,做個(gè)和她一樣的點(diǎn)燈之人——“強(qiáng)國(guó)一代”,我就是這一代,有責(zé)任為下一代點(diǎn)起明亮的知識(shí)之燈。
我走在路上,六點(diǎn)多,街上的人還不多。從家走到學(xué)校只是步行十分鐘的距離罷了,會(huì)穿過(guò)一個(gè)有著清淺湖泊的小公園,我剛剛走過(guò)小湖邊的長(zhǎng)凳,“大橘”就蹭了過(guò)來(lái)。這是小公園里最后一只流浪貓,兩年前南區(qū)新建了流浪動(dòng)物救助站,甫一建成,我便去“參觀”——不似我印象中擁擠潮濕的舊式的流浪動(dòng)物收容站,新站寬敞而干凈,工作人員耐心而和氣,還有專業(yè)的醫(yī)生和看起來(lái)跟醫(yī)院里的沒(méi)兩樣,只是略略小了些的醫(yī)療設(shè)備。我當(dāng)時(shí)就跟同來(lái)的兩個(gè)“貓友”達(dá)成了共識(shí):把小公園里的流浪貓都送到救助站來(lái)。而“大橘”是這兒的“土著”,送去后精神萎靡,于是我又將他抱了回來(lái)。
我俯身給“大橘”順了順毛,隨后向前走去,他就跟著我走。一直走到校門口,他熟稔地晃進(jìn)了門口的傳達(dá)室——他每天跟我上班,在傳達(dá)室等我,而傳達(dá)室的大爺為他提供三餐!按箝佟备疑习嘁呀(jīng)有兩年了,起初是有些奇怪,我也因此得了個(gè)“貓老師”的雅號(hào),而后來(lái)便成了一個(gè)熟悉的景觀了吧。
我上臺(tái)階——我上高中時(shí)沒(méi)有電梯,后來(lái)校園里一度籌劃安裝電梯,最終卻沒(méi)有——要響應(yīng)環(huán)保的號(hào)召嘛!沒(méi)有每個(gè)人省下來(lái)的幾度電,哪來(lái)的這么藍(lán)的天?熟悉的臺(tái)階,走起來(lái)有回聲,此時(shí)學(xué)校里人也還不多。我有早到的習(xí)慣,六點(diǎn)二十到達(dá)辦公室,打開飲水機(jī),推開窗,然后靜靜坐著享受我自己的“晨讀”時(shí)間,或讀些《論語(yǔ)》、《老子》這樣的經(jīng)典,或是讀讀詩(shī),遇見(jiàn)好句,整理整理,時(shí)不時(shí)跟學(xué)生分享一下,看他們一字一句抄寫下來(lái),那些筆記和整理也值得了。十七年前我總愛(ài)往這里跑,課間、自習(xí)、體育課,幾乎一有空就“賴”在語(yǔ)文辦公室不走,我的老師說(shuō)我是這里的“編外人員”,如今我案頭的《古漢語(yǔ)詞典》也像她的一樣翻出了褶皺和毛邊,不知不覺(jué)已成了這兒的“常駐人員”好幾年了。還有半小時(shí)那些孩子們就要來(lái)了,我例行地感到一絲緊張,翻開昨晚寫好的稿子又看了一遍——那些微微昂起的頭和一雙雙明亮而閃爍著求知欲的眼睛,讓我不忍講錯(cuò),哪怕是一個(gè)讀音的差錯(cuò)。又是講劉禹錫的《浪淘沙》之時(shí),昨日周麓一如往常跑到辦公室,悄悄問(wèn)我,“老師,這篇課文,可以讓我講嗎?我喜歡劉哥哥很久了!蔽依懔艘幌,很快答應(yīng)——怎么能拒絕這個(gè)愛(ài)著文字的孩子,況且周麓正是那個(gè)十七年的我,我那時(shí)亦是這樣向她提出講柳宗元的《登柳州城樓》王老師不知何時(shí)走進(jìn)來(lái)的,坐在對(duì)面笑吟吟地望著我,“咱們辦公室又來(lái)了新的編外人員了!”沖著在門口探頭的周麓努努嘴!跋裎野桑 蔽覍(duì)王老師一笑,“我去上課啦!”攬著周麓的肩膀走向教室。“老師,我準(zhǔn)備的不好······”她囁嚅著!皼](méi)關(guān)系,我當(dāng)時(shí)也是這么說(shuō),好好講!”
陽(yáng)光正從東面的窗子照進(jìn)來(lái),落在我與她的臉上,落在我那本字跡密密麻麻,書皮修修補(bǔ)補(bǔ)卻視作珍寶的書上,金燦燦的,正如這個(gè)時(shí)代。
2035年的我的作文4
光陰似箭,日月如梭,隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間就是2035年了,在2035年是一個(gè)科技發(fā)達(dá),充滿文明而又繁華的時(shí)代。
起床了,起床了,在多功能睡枕的催促聲下,我睜開雙眼,又迎來(lái)了新的一天。“早上好,主人,我可以幫您做什么呢?”智能管家艾米問(wèn)!皫臀易鲆幌略绮桶伞!蔽艺f(shuō)道。我起床來(lái)到智能換衣機(jī)里,換好衣服,我就來(lái)到餐桌,邊吃早餐邊說(shuō):“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我看了看手表,著急地說(shuō):“哎呀!要到上班時(shí)間了!蔽掖掖颐γΦ匕盐募煤,用時(shí)空穿梭機(jī),快速穿梭,一下子就到了,我進(jìn)入研究院,想必不用我說(shuō),你們一定也知道了,沒(méi)錯(cuò),我就是一名科學(xué)家,而且我們研究院在現(xiàn)代科技和日用品中,都有著不可或缺的功勞,下面就讓我來(lái)帶你們?nèi)タ纯?035年有些什么變化吧。
大家都知道汽車吧,但是在2035年汽車可是有著很大變化,我們叫它時(shí)空穿梭機(jī),它的功能可多了,以前汽車洗車都要人洗或者到清洗地方洗車,可現(xiàn)在可以自動(dòng)清洗,是不是很方便呀?而且它的速度非?欤阒灰f(shuō)出地點(diǎn),立馬到達(dá),就是到月球也就是半小時(shí)的功夫。
再看箱子,箱子的功能是存放東西,而且存放空間有限,可是2035年的箱子不但存放空間大,而且功能強(qiáng)大,可以當(dāng)房子住,里面一應(yīng)俱全,可以浮在空中,還可以沉在水地在水底游玩,不用的時(shí)候可以收縮成普通箱子大小,它的硬度可以承受核武器的攻擊,不要認(rèn)為很貴,它很便宜哦,只要5000塊就可以了,價(jià)格很親民,功能可很強(qiáng)大哦!
在2035年,人類的一些夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),不過(guò)人類追求夢(mèng)想的腳步?jīng)]有停下,我相信,只要我們不斷努力,不斷進(jìn)步,我們的科技一定會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá),在未來(lái)一定有更多的謎團(tuán)被我們一一去解開。
2035年的我的作文5
在我心中,2035年應(yīng)該有個(gè)全新的模樣。
比如我希望,那時(shí)候小朋友可以變成這個(gè)世界最多的人,小朋友組成一個(gè)大聯(lián)盟,這樣我們就不用總聽(tīng)大人的,就像電影《BabyBoss》里面的那個(gè)小男孩,當(dāng)大人的“老板”,豈不是太棒啦哈哈!咦,等等,2035-2010=25,我2035年的時(shí)候已經(jīng)25歲了,不是小孩子了……那讓我重新想一想……
25歲的我希望能有一個(gè)好的工作,我的`理想是做一位寵物醫(yī)生。因?yàn)槲蚁矚g小動(dòng)物,它們是人類的好朋友。很多小朋友(比如我)小時(shí)候都是想養(yǎng)寵物的,但是因?yàn)楦鞣N原因沒(méi)有養(yǎng)成,那如果有一個(gè)可以讓小朋友定期和小動(dòng)物玩耍的地方就好了,我希望我可以幫助這些小朋友實(shí)現(xiàn)愿望。我希望每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)游泳池,夏天太熱的時(shí)候隨時(shí)可以去里面涼快一下順便鍛煉身體。這樣我也可以認(rèn)識(shí)更多鄰居,和他們聊聊天,放松一下自己。
今天我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有英語(yǔ)課,我就很奇怪,他們說(shuō)是因?yàn)槟菚r(shí)候會(huì)英語(yǔ)的人很少。我覺(jué)得我們的英語(yǔ)老師很棒,我喜歡上英語(yǔ)課,特別喜歡外教課,我希望到了2035年的時(shí)候,我們的國(guó)家更漂亮了,吸引了來(lái)自世界各地的外國(guó)人,他們一邊旅游,一邊教我們英語(yǔ),我們也教他們中文,全世界的人都團(tuán)結(jié)在一起,像一家人一樣。
自從學(xué)了《草原上的盛會(huì)——那達(dá)慕》和《歡樂(lè)的潑水節(jié)》這兩課,我就特別想成為少數(shù)民族人,因?yàn)樗麄兊墓?jié)日真多,而且特別有意思!我希望2035年不知不覺(jué)到來(lái)的時(shí)候,我們可以交換民族,我去西雙版納或內(nèi)蒙古居住,讓當(dāng)?shù)氐娜藗兊轿覀儩h族這里來(lái)居住,那該多有趣啊!
2035,我想的事情還有很多,但我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,才能把這美夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
2035年的我的作文6
黃海之濱有顆璀璨明珠——陳家港,那就是我的家鄉(xiāng)。浩蕩的灌河滋潤(rùn)著我的家鄉(xiāng)。當(dāng)年“群鯨戲水”的情景還印在人們的腦海中。鮮美的四鰓鱸魚是我家鄉(xiāng)的驕傲,我就是聽(tīng)著潮聲迎著朝陽(yáng)生于此長(zhǎng)于此。大海給了我博大的胸懷,土地給了我深沉的情懷,飛鶴給了我沖碧霄的詩(shī)情。
此刻我更期盼2035年的到來(lái)。那時(shí),我的家鄉(xiāng)會(huì)更美麗,人們的生活會(huì)更美好。可以展望,家鄉(xiāng)臨海處已建成高規(guī)格國(guó)家濕地自然保護(hù)區(qū),一望無(wú)垠的細(xì)浪沖沙,臨岸水草叢生,魚蝦豐美。白鶴時(shí)而低空飛翔,時(shí)而涉水覓食,時(shí)而嬉戲鳴叫。它們?cè)谶@兒安家樂(lè)戶養(yǎng)兒育女,生生不息。遠(yuǎn)處戴著智能項(xiàng)圈的麋鹿群時(shí)而遠(yuǎn)眺前方,時(shí)而低頭吃草,時(shí)而又奮足疾馳。給寥廓的濕地公園增添了無(wú)限生機(jī)。
遠(yuǎn)離濕地公園一座智能環(huán)保的海濱城市拔地而起,藍(lán)天碧水處高樓林立、街道寬闊,兩旁的音樂(lè)樹可以唱著動(dòng)聽(tīng)的四季歌曲,智能道路還可以自動(dòng)的給綠色環(huán)保汽車充電。智能汽車可以無(wú)人駕駛安全地穿行于市區(qū)、鄉(xiāng)村。海濱城市的一角有我的家。當(dāng)我下班歸來(lái),走到小區(qū)門口,安保處的智能機(jī)器人微笑著向我問(wèn)好,引導(dǎo)著我的愛(ài)車停在智能隱形空中停車場(chǎng)里。按一下指紋鎖走進(jìn)聲控居室,自動(dòng)烹調(diào)機(jī)已為我做好了可口美食,室內(nèi)音樂(lè)墻可以根據(jù)我的情緒播放不同風(fēng)格的曲子,在舒緩的曲子中就餐是不是一種享受呢。臨睡時(shí),在天然溫泉中沐浴,是否給人一種身心愉悅的體驗(yàn)?zāi)亍?/p>
周末。我們?nèi)页酥鴷r(shí)速八百千米的無(wú)人駕駛汽車,到世界各地旅行。狂野的非洲大草原去我的首選。我們可以零距離的和非洲獅王接觸,當(dāng)它聞到我們身上特殊香水時(shí),它變得無(wú)比溫順。我可以吻她的額頭,可以擁抱著他合影。當(dāng)然我們可以去許許多多地方增長(zhǎng)我們的知識(shí)、閱歷。滿足我們對(duì)世界無(wú)比好奇的心。那時(shí),我會(huì)張開雙臂擁抱自然擁抱世界,世界因我而更美。
2035,我的家鄉(xiāng)因祖國(guó)的強(qiáng)大而更美麗。2035,我們的生活因家鄉(xiāng)的繁榮而更加的美好。2035,我期盼著那一年,那一年,因你我的奮斗而更加的精彩。
2035年的我的作文7
記得小時(shí)候,看到過(guò)一張希望工程的照片。照片里的小女孩有著一雙粗糙、布滿老繭的小手。凍得通紅的手里握著一支短得可憐的鉛筆,在紙上寫下稚嫩的字跡。一雙清澈明亮的大眼睛正迷茫地盯著我,眼神里是純真與好奇。正是這張照片,讓我堅(jiān)定了一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后去山區(qū)做一名支教老師。
2035年的夏天,從師范大學(xué)畢業(yè)的我,報(bào)名參加了“中西部支教計(jì)劃”,前往云南進(jìn)行長(zhǎng)期支教援助。
我去的那個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)是一個(gè)貧困、交通落后的地方,從縣城出發(fā),需要坐四個(gè)小時(shí)的汽車,下車后還要再走五里的山路。校長(zhǎng)怕我這個(gè)從城里來(lái)的年輕人拿著行李不方便,特地騎了輛自行車在下車的地方接我。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我終于來(lái)到了支教的學(xué)校。校舍是兩年前由幾位大學(xué)生捐贈(zèng)蓋起來(lái)的,教室前的空地是一個(gè)簡(jiǎn)易的操場(chǎng)。雖然教室里的課桌椅比較簡(jiǎn)陋,但是孩子們有了一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨,安心上課的地方。
我主要是支教三、四年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和美術(shù)。孩子們的小腦袋瓜里總是有奇思妙想,這個(gè)說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家,那個(gè)說(shuō)想當(dāng)發(fā)明家,他們的眼里滿是真誠(chéng)和純凈。下課時(shí),他們會(huì)圍在我身邊,央求我說(shuō):“謝老師,能畫一只小狗送給我嗎?”、“謝老師,能教我畫洋娃娃嗎?”、“謝老師,能教我折紙飛機(jī)嗎?”……我總是笑瞇瞇地滿足他們小小的愿望。
山區(qū)里的生活條件雖然很苦,但我覺(jué)得在這里度過(guò)的每一天都無(wú)比充實(shí)。帶來(lái)的生活費(fèi),一部分被我購(gòu)買了學(xué)習(xí)用品,分給了孩子們。還有一部分替家里經(jīng)濟(jì)特別困難的孩子買了一些生活用品。為了讓山區(qū)里的孩子們今后擺脫貧窮和落后,我盡最大的努力教會(huì)他們各種知識(shí),并教育他們感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài),用真摯的愛(ài)去對(duì)待身邊的每個(gè)人。
我希望有更多的人和我一樣,在這片土地上當(dāng)一名平凡的老師,和那些山區(qū)的孩子們?yōu)榘椋屗麄冏叱錾钌,去看看外面的世界,開拓一片從未有過(guò)的人生!
2035年的我的作文8
2035年,我從東南大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到了力學(xué)小學(xué),當(dāng)一名語(yǔ)文教師。
那時(shí),力學(xué)小學(xué)已經(jīng)煥然一新。教學(xué)樓上都畫上了美麗的圖案,走廊里也種了許多小樹。
這時(shí),上課鈴打響了,我走進(jìn)教室,開始教同學(xué)們《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》這篇課文。我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)大家打開‘書本’第81頁(yè)!
同學(xué)們按下了桌面上的紅色按鈕,他們面前就出現(xiàn)了一本虛擬的書本,同學(xué)們又說(shuō)了一句:“語(yǔ)文書第81頁(yè)!蹦切皶本惋@示出了語(yǔ)文書第81頁(yè)。
我又讓同學(xué)們自讀一遍課文。這時(shí),一個(gè)男生在抽屜里折紙飛機(jī),他面前的“書本”就發(fā)出了警報(bào),并且在我的手機(jī)備忘錄上寫了:2035年3月1日,7號(hào)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在折紙飛機(jī)。如果一個(gè)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講超過(guò)十次,他期末的平時(shí)成績(jī)將得不到優(yōu)。這樣,也提高了同學(xué)們聽(tīng)課的狀態(tài)。
等我把這篇課文教完了,下課鈴也響了。我對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,可以下課了。”于是,幾乎所有人都出去玩了,只剩下學(xué)習(xí)委還在復(fù)習(xí)課文。我指了指黑板上的中小學(xué)生守則,說(shuō):“請(qǐng)你遵守中小學(xué)生守則第三條,為了保護(hù)眼睛,下課時(shí),如果沒(méi)有特殊情況,請(qǐng)到外面玩!”于是,她也出去玩了。
這時(shí),教室里除了我,已經(jīng)空無(wú)一人,我也走進(jìn)了語(yǔ)文辦公室休息去了。
突然,我的手機(jī)也響起了警報(bào)。我一看,原來(lái)是班里的課間活動(dòng)顯示屏感應(yīng)到我們班有同學(xué)在打架。我急忙跑進(jìn)教室,把大拇指放在了我們班的課間活動(dòng)顯示屏上,過(guò)了一會(huì)兒,顯示屏感應(yīng)到我的指紋是正確的后,就打開了我們班課間活動(dòng)的視頻。這時(shí),我們班的一個(gè)男生正在欺負(fù)女生,我就按下了一個(gè)綠色按鈕,一個(gè)紅色小圓圈就出現(xiàn)在了屏幕上,我把那個(gè)小圓圈移動(dòng)到了那個(gè)男生的身上,又按下藍(lán)色按鈕,那個(gè)男生就被“冰凍”住了。但是,過(guò)一分鐘他就又可以“自由”了。
第二節(jié)課的上課鈴響了,我再次走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課還是語(yǔ)文課,我要帶你們?nèi)ド衬!?/p>
同學(xué)們聽(tīng)了,都?xì)g呼了起來(lái)。我按下了桌面上的一個(gè)彩色按鈕,全班同學(xué)和我就來(lái)到了沙漠。
這時(shí),我笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們可以自己在沙漠里玩了!”于是,大家都開始艱難地在沙漠里走著。
過(guò)了一會(huì)兒,我又說(shuō)了一句:“返回!”就和同學(xué)們一起回到了教室。我又問(wèn)同學(xué)們:“現(xiàn)在你們知道駱駝的腳掌、駝峰和睫毛在沙漠里有多么大的作用了嗎?”
“知道了!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
這真是愉快的一天!
2035年的我的作文9
2035年,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一位著名的服裝設(shè)計(jì)師,擁有了自己的服裝世界。
我的服裝品牌叫福飾捷,包含了服飾界、幸福-裝飾-便捷、服裝世界等多重含義。今天,我將發(fā)布一年一度的服裝新品。
一位模特穿著我設(shè)計(jì)的衣服走上了T臺(tái)。突然,現(xiàn)場(chǎng)刮起了沙塵暴,接著又下起了泥雨。所有觀眾都一頭霧水,不知道發(fā)生了什么事情,這時(shí)一切都恢復(fù)平靜,再看模特身上的衣服依然干凈、鮮艷無(wú)比。原來(lái)今天發(fā)布的服裝由特殊面料制成,因此不會(huì)沾上灰塵等臟的東西,服裝帶有自動(dòng)清潔功能,終身不需要用洗衣粉和水進(jìn)行清洗,絕對(duì)環(huán)保,可以淘汰所有的洗衣機(jī)。這種面料制成的服裝也不會(huì)損壞,耐磨,號(hào)稱“穿不壞的衣服”。
接著T臺(tái)變?yōu)橹藷岬纳衬,一?huì)又變成了酷寒的南極,可再看模特,穿著薄薄的衣服一點(diǎn)也不覺(jué)得熱或冷。原來(lái)這衣服具有空調(diào)功能,無(wú)論何時(shí),只要穿著這件衣服,就可以帶著“空調(diào)”行走,冬暖夏涼,絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)以前夏天一身汗,冬天一身顫的情形。衣服根據(jù)體溫與環(huán)境溫度自動(dòng)程序調(diào)整,也可以根據(jù)穿著者的愛(ài)好自動(dòng)設(shè)定。
場(chǎng)景繼續(xù)變換,依次從家里轉(zhuǎn)換到辦公室、晚宴,再看模特身上的衣服,竟然奇跡般的從睡衣轉(zhuǎn)變成職業(yè)裝和晚裝。原來(lái),這件衣服還借鑒了變色龍的仿生原理和記憶金屬的功能,可以按照要求,選擇衣服數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)的樣式,自動(dòng)改變服裝的顏色和款式,能夠輕松應(yīng)付多種場(chǎng)合的需求。
此外,模特還演示了衣服上集成的各種電子設(shè)備,如手機(jī)、電腦、太陽(yáng)能電板、GPS定位等等,人們不再需要像以前一樣出門帶著一堆電子產(chǎn)品,還得到處借充電寶。
……
發(fā)布會(huì)最后,我緩緩地從舞臺(tái)后面走向觀眾,現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲……
2035年的我的作文10
2035年的一天清晨,我在輕柔的音樂(lè)聲中慢慢地醒了,“拉開窗簾”,我的指令通過(guò)聲控系統(tǒng)傳輸出去,窗簾自動(dòng)拉開了,炙熱的陽(yáng)光透過(guò)透明玻璃直射進(jìn)我的臥室,突然間一陣熱浪襲來(lái);就在這個(gè)時(shí)候,通明的玻璃窗慢慢地變成了深色,過(guò)濾了毒辣陽(yáng)光的直射,這是室內(nèi)恒溫智能系統(tǒng)在發(fā)揮作用。
我對(duì)機(jī)器人管家說(shuō):“今天好熱,來(lái)一碗涼面。”五分鐘后,我坐在涼爽的餐廳,吃著機(jī)器人小Q廚師為我做的美味涼面。然后,我打開手機(jī),讓汽車上的助理機(jī)器人小Y幫我規(guī)劃并預(yù)約好將要上班的行車路線。臨走前,我還吩咐廚師小Q,請(qǐng)他11點(diǎn)前做好午餐用外賣無(wú)人機(jī)送到我辦公室。
任務(wù)安排完畢,我一走出家門,我的“座駕”已經(jīng)自動(dòng)從空中停車場(chǎng)?吭诩议T口。坐上車,一股冷氣撲面而來(lái),原來(lái)是助理機(jī)器人已經(jīng)幫我開好了空調(diào),我坐在后排的座位上,啟動(dòng)了自動(dòng)駕駛系統(tǒng),汽車在道路上正常行駛。馬路上有很多車在行駛著,但都在各自預(yù)約的路線上井然有序的飛速行駛,沒(méi)有紅綠燈,沒(méi)有交通警察,坐在車?yán)锏娜藗,有的在欣賞窗外的風(fēng)景,有的在處理公務(wù),有的在翻看新聞,還有人正在開視頻會(huì)議……
很快在五分鐘之后,我便到達(dá)了離家十公里以外的公司,我使用瞳孔識(shí)別系統(tǒng)進(jìn)入了我的辦公室,準(zhǔn)備著手改良我制造的無(wú)人外賣飛機(jī),因?yàn)榍皫滋煊腥送对V無(wú)人機(jī)在下雨天常常失控,我決定制作一個(gè)帶有可以自動(dòng)折疊防護(hù)罩的新式無(wú)人機(jī),一頂特殊材料的防護(hù)罩卡在無(wú)人機(jī)的背上,并安裝了雨水感應(yīng)系統(tǒng),以便預(yù)防送外賣途中突發(fā)的雷陣雨。
“主人,您的飯菜來(lái)了!”送外賣的無(wú)人機(jī)將飯盒放在我的辦公室窗前,“再見(jiàn)主人!”便緩緩的飛走了……
其實(shí)這些產(chǎn)品的理念都是我在11歲時(shí)參加創(chuàng)客大賽中的一些想法,那時(shí)候我就想讓長(zhǎng)期在戶外工作的人,不用再怕酷熱和寒冷;讓腿腳不方便的老人,每天都能吃到健康營(yíng)養(yǎng)的飯菜;同時(shí)我也暗暗下定決心一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)我的創(chuàng)作夢(mèng)想。如今我已經(jīng)將它變成了現(xiàn)實(shí),實(shí)現(xiàn)了我的制造夢(mèng)。
2035,我來(lái)了!
【2035年的我的作文】相關(guān)文章:
我是我,我快樂(lè)作文07-01
我的季節(jié)我作文作文02-23
初中作文我就是我初中作文我就是我10-16
精選我就是我的作文02-20
我是我高中作文04-03
我思我在作文09-03
我的祖國(guó)我作文07-15
我是我的敵人作文03-18
作文我不是我10-08