精選最美老師作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的最美老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。
最美老師作文 篇1
土地,孕育著大地,滋潤著萬物,土壤是如此,老師更是如此。將知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵。
關(guān)心同學(xué),嚴(yán)格要求,楊老師是我心目中的好老師,詮釋教師的美德。
記得那是剛開學(xué)的第一天,我同其他同學(xué)一樣,在國旗的見證下,參加了開學(xué)典禮。正當(dāng)一切都秩序井然地進(jìn)行著時,我的頭突然劇烈的疼起來,腦袋里一片空白,天空一下變得昏暗,天旋地轉(zhuǎn),接著一陣頭暈向我襲來,我似乎有些體力不支,雙腿開始發(fā)麻打戰(zhàn),眼前一片漆黑,耳朵有種不好的聲音轟轟作響,頭頂冒出一顆顆汗珠,從臉頰滑過,仿佛無數(shù)條蟲子在我臉上為所欲為地爬著。
終于,我再也支撐不住了,在同學(xué)們的攙扶下,被送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,在喝了一瓶葡萄糖后,覺得好多了。這時一個熟悉的聲音穿進(jìn)我的耳朵,回蕩在我耳畔,一個熟知的背影映入眼簾,那是我的班主任楊老師。只見他正不知疲倦的忙碌著,一面為同學(xué)排列隊形,一面向教官反映情況組織大家訓(xùn)練,忙得焦頭爛額,汗水打濕了他的衣襟,也沒有怨言。
見我好了些,便關(guān)切地詢問我的狀況,并且聯(lián)系家長把我接回家,還將我送到門房并叮囑我。看見楊老師忙碌的身影在操場上穿梭和關(guān)切的表情,我看到了楊老師的另外一面,他不僅是嚴(yán)厲的,更是關(guān)心同學(xué)的。
楊老師不但關(guān)心同學(xué),而且十分負(fù)責(zé),是我們心中的好老師之一。軍訓(xùn)的時候,楊老師和我們一樣頂著烈日炎炎站在操場上,一刻也不懈怠,每時每刻都在忙碌我們的事情,我們有不對的地方都一一提出來幫我們改正。每當(dāng)上課時總會看到他,他總在教師后觀察我們的表現(xiàn),時刻提醒我們要專心聽講,積極發(fā)言。
楊老師不僅僅是我們的朋友,更是我們的好老師。
最美老師作文 篇2
小學(xué)六年里,教過我的老師許許多多,但印象最深的,還是六年級那位語文老師。
她戴著一幅黑框眼鏡,像雷達(dá)一樣的眼睛,能說會道的嘴巴和一雙無論多細(xì)小的聲音都聽得到的耳朵。她和藹可親,但有的時候也會發(fā)怒,但都是針對一些上課不聽課或者不完成作業(yè)的同學(xué)。
她上課的方式十分獨特,講著講著,偶爾會說一些她和她以前教過的學(xué)生的故事。我們?nèi)喽枷矚g聽她的課。
記得開學(xué)第一天,她走上講臺,跟我們說:“大家好,我叫葉雪靈。”說完,她就在黑板上寫下自己的名字,然后擋住“靈”的“彐”留下“火”,說:“有時候我會熱情似火!闭f完,又擋住“雪”的“彐”,說:“有時候我又會忍不住潑潑冷水!甭牭竭@里,我不禁震驚了一下,哇!還有這種介紹名字的方法。
她很會講故事,有一次,離下課時間還有10分鐘,老師就跟我們說:“同學(xué)們,剩下的'時間,我給大家講個故事!蓖瑢W(xué)們熱情高漲,她說,“從前,有兩只蟑螂,它們都長大了,有一天,它們的媽媽把它們叫到一起說:‘孩子們,你們都長大了,是時候要出去闖闖了!f完便幫它們收拾好東西,目送著它們離開了。過了幾天,大哥回來了,他一臉愁眉苦臉地,媽媽問它:‘怎么了孩子?’大哥回答說:‘媽媽,媽媽,我到了人類的世界,他們都罵我害蟲!瘚寢屢仓荒馨参恳幌麓蟾纾诌^了幾天,小弟回來了,它高高興興地回來了,一開家門就高興地說:‘媽媽,媽媽,我到了人類的世界,它們都跟我打招呼呢!’媽媽聽了,很疑惑地問:‘我們蟑螂可是四害之一呀,他們?nèi)祟愒趺纯赡芨覀兇蛘泻裟?’小弟說:‘真的,他們都說:‘嗨,蟲,嗨,蟲’”我們聽了,哈哈大笑,同時,讓我們明白了:每個人都要開朗。
沒錯,她就是陸河縣實驗小學(xué)的葉雪靈老師,她不僅讓我愛上語文,還愛上學(xué)習(xí)了。她就是我心目中最美的老師。
最美老師作文 篇3
人們都說最美的奇觀,而我認(rèn)為奇觀的美是比不過老師心中的美麗,不是嗎?郝老師您美麗大方,溫文爾雅,是我心目中最美的老師,您引導(dǎo)著我們走向知識的海洋。
如果說,母愛如水,父愛如山。那么老師的愛是什么呢?老師的愛像春雨滋潤著每一位學(xué)生的心田;老師的愛蠟燭,照耀著每一位學(xué)生的前程;老師的愛像春風(fēng),撫慰著每一位學(xué)生的心靈。
記得那是一個陽光明媚的下午,在路隊上,您微笑著向我走來,輕輕地?fù)崦业念^,抱著我說:“真可愛,進(jìn)步不少哦!闭沁@個簡單的擁抱,讓我在學(xué)數(shù)學(xué)的道路上越戰(zhàn)越勇,讓我喜歡上了數(shù)學(xué),心里暗暗想:我一定好好學(xué)習(xí)。
當(dāng)我滿懷信心走向期中考試的考場時,我看到第一題填空題,我心里一陣發(fā)慌,有一題我完全不會,這猶如給我頭上澆了一盆冷水,這時候我緊張、手抖,腦袋里一片空白,這一天我也不知道怎么走出考場的;氐郊,我痛哭一場,我知道我沒考好,我對不起精心培育我的老師,對不起用心良苦的媽媽。
可是就這樣,我們的郝老師還安慰我說:“不要氣餒,不要傷心,不要垂頭喪氣,要對自己有信心,老師相信你是最棒的!崩蠋煹脑,再一次點燃了我心中的那把火,讓我又找回了以前自信的我。老師我不會辜負(fù)您的期望,不會辜負(fù)您的熱盼,我一定會以優(yōu)異的成績來報答您。老師就是您那親切的一笑和鼓勵的話語讓我感到無限的溫暖,給我?guī)砹俗孕排c快樂;您那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動力;您那親切的一笑教會我做人的道理。老師的美,不言于外表,而在心中。老師的美,不會張揚,而是默默的奉獻(xiàn)。不是嗎?這就是我美麗的郝老師,I love you。
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