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一什么的作文

給我一件作文

時間:2022-10-23 10:37:52 一什么的作文 我要投稿

【熱門】給我一件作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的給我一件作文7篇,歡迎大家分享。

【熱門】給我一件作文匯編7篇

給我一件作文 篇1

  昨天我去上英語課,當老師把練習(xí)冊發(fā)下來時,我滿懷信心的打開它,可那紅紅的96分,讓我大失所望,本以為這次又可以考一個100分,怎么回事呢?這可以有關(guān)學(xué)校書本的練習(xí)冊,不是太難,翻開一看,讓我甚是不解。

  這道題我和別人對過答案,一模一樣?伤剂100,而我卻是96分,是不是老師批錯了?如果是批錯了,我就可以考98分了,我與她的差距也就不那么大了。這里有一道題我是寫錯了,可這道題,我和她寫的明明就是一模一樣的,我把她的拿了過來,一看,一模一樣的答案,可一個是大大的錯號,一個是刺眼的對鉤。

  我問老師,老師說:“你這道題就是錯的,沒有批錯!薄翱蔀槭裁此木蛯α?”老師說:“那是她太“幸運”了,沒有批出來,再說,老師批這么多本作業(yè),總會有批錯的時候,不是嗎?”回到座位上,她扭頭過來,滿臉笑容:“嘻嘻,是我太幸運了哦!沒有辦法,嘻嘻!彼倪@番話,讓我心生不滿,不就是批錯一道題嗎?你僥幸考了100分有什么了不起?哼,下次就算是老師批錯十道題,我也要超過你,別忘了,有一道題還是你抄我的,不然的話,咱們就扯平了?呻m然這樣想,我還是不服,為什么偏偏批錯我的,而不是她的呢?

  后來,老師的一番話讓我明白了,她并不是真真正正的幸運,我才是。

  “做題為的是什么?就是為了把你不會的找出來,把它學(xué)會,考出高分,讓同學(xué)為你鼓掌,那是次要的。在這期間,總要有一個過程,就像小孩子,剛出生就會走路了嗎?不是,或許有些小孩,摔倒很多次,才學(xué)會走路,不是嗎?”

  老師開始講題了。我認認真真的聽著老師講每一道題,到了那道題時,我更加認真地聽,她,還是在不停地回頭看我,面帶笑容,尤其是,在那道題時。

  可我明白了:這只是一次小小的練習(xí),我需要的不是高分和掌聲,而是,找出不會的把它學(xué)會,每次練習(xí)的目的都是這樣的,當然,如果能得到高分和掌聲,那更好,可是得不到,也不能氣餒。能把會的作對,把不會的學(xué)會,那才是最好的。經(jīng)過一次次的練習(xí),我一定會讓老師,就算批再多的作業(yè)也不會再在我的作業(yè)上找出一個錯題,批上一個錯號?伤,只不過是一時的“幸運”,可她并不會一直這樣“幸運”下去,只有基礎(chǔ)好,努力后的成果才是最可靠的,只靠那一時的“幸運”是不行的。雖然她的學(xué)習(xí)還不錯,但我一定會超過她,就算超不過她也要和她并列,絕對不會再落在她的后面了。

給我一件作文 篇2

  看到電視里那些精彩絕倫的乒乓球比賽,讓我刻骨銘心,看到那些乒乓球隊員精彩刺激的回合,讓我躍躍欲試。所以在這個暑假里,我報了一個乒乓球班。

  學(xué)什么東西,不能急于求成,先要了解基本動作和要領(lǐng)。因此學(xué)乒乓球,首先要知道怎樣揮拍兒,我學(xué)的是正手揮拍。我和其他同學(xué)在一個大鏡子前練習(xí)揮拍兒?吹界R中的我,總覺得自己已經(jīng)揮得很好了,但還是一次次被老師糾正。我看見一部分同學(xué)已經(jīng)能在球案上打了,憧憬著我也很快能在球案上打球。我已經(jīng)整整揮了三天拍兒了,就在第四天里,一個驚喜的好消息傳給了我,我終于可以上案打球了!心想,這三天的辛苦沒白費呀!

  老師叫我過去,打一下試試。第一次上案,教練讓我雙腳岔開,屈腿而立,讓我試著接球,我既緊張又興奮,第一個球沒有接住,心想:“第一次接球嘛,沒接住很正常!钡诙䝼球我還沒有接住,接著有很多球接二連三打來,但是我只接著了寥寥幾個,我深受打擊。幾天過去了,我一天比一天打得好,后來我基本上可以全接住了。

  實際上打乒乓球不是件簡單的事情,只有每天的刻苦練習(xí)和積累,才能熟能生巧,獲得真正的收獲!

給我一件作文 篇3

  有句話叫“非不能也,實不為也”。去年的一天晚上就使我明白了這個道理。

  那天晚上,我寫完作業(yè),把作業(yè)胡亂地往書包里一塞,就準備興致勃勃地下去玩了。

  突然,媽媽嚴厲的喊聲把我攔住了!扒颇愕臅,這叫收拾好了嗎?你看看,沒用的紙都壓在書包底下,卷子、練習(xí)冊都窩成一團。語文和數(shù)學(xué)的書都摻在一起,文件夾都是空的,還歪歪斜斜。都亂成什么樣了!把書包在整理一遍,我相信你一定能裝好!”

  我的高興勁一掃而空,垂頭喪氣地收拾起書包來。這回,我把各科的書都分別放到相應(yīng)的文件袋里,然后把作業(yè)都專門放到一個文件袋里……我很耐心地收拾著,不到五分鐘,書包就裝好了。

  “嗯!眿寢対M意地點了點頭,“你看,你不是完全可以把書包收拾得整齊利落嗎?可見你不是不能做,而是不去做。中國古時有句話叫‘非不能也,是不為也!绻惝敵蹙瓦@樣認真地收拾書包,不到兩分鐘就能收拾完了?涩F(xiàn)在卻耽誤了將近十分鐘的時間——又不能下去活動了……以后一定要注意!

  這個晚上,我沒有下去活動,但我卻懂得了一個道理:很多東西都是可以做的,可是你不去做,就會造成很大的麻煩。所以做什么事情都要認真去做。

給我一件作文 篇4

  每天都會發(fā)生很多的事情,這些事情大多都被時間沖淡了,被我們遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事,卻給了我很大的啟示。

  一個星期的早晨,剛下過一陣小雨,空氣十分清涼.我坐在椅子上靜靜地寫作業(yè),邊做邊想,多想出去玩啊!只可惜我還沒有寫完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣,這時,我只剩下默寫詞語這一項作業(yè),我讓媽媽給我讀詞語,就有了不少錯字.我又急又氣,發(fā)起了脾氣.我把寫字的紙揉了幾下,扔進垃圾桶里了,一個人趴在床上生氣,當時我想干脆照著抄一遍得了,可是回頭一想這樣我不是騙自己嗎?我又哭起來.可哭還是沒用,這樣只是浪費時間。

  這時候,我默默告訴自己,你一定行!于是,我重新坐到學(xué)習(xí)桌前,在練習(xí)本上把難寫的和我出過錯的詞認真寫了幾遍,又自己想著默寫了一遍,這才請媽媽重新聽寫.寫完后,一檢查一個也沒錯.我高興地跳起來,為自己的努力和進步高興。

  這是一件很小很小的事情,但是它給了我很大的啟示,讓我明白了做人的道理----世上無難事,只怕有心人。在小學(xué)的學(xué)習(xí)道路上,我遇到過大大小小的困難。比如有一次我遇到了一個不會的題,我就拿字典查,結(jié)果我留心看了一頁,真有答案,我一定做一個有決心,有信心和恒心的人,戰(zhàn)勝困難,走向成功。

給我一件作文 篇5

  一件事的啟示人們在日常生活中,會發(fā)生許多事,有懊惱的,有難過的,有開心的……其中有一件事讓我深受啟發(fā)。

  一個星期三下午,體育老師宣布了一個令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分驚訝的事:今天,800米測試!甭牭800米這個數(shù)字,我們都大吃一驚,要知道800米可得跑將近兩圈操場!同學(xué)們有的愁眉苦臉,有的急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn);有的甚至想裝病,而逃避這次比賽?墒菍O猴子逃不出如來佛的'手掌心,老師的命令不得不聽!

  幸好第一個不是我,還可以看看別人的表現(xiàn)。老師一聲令下,男同學(xué)們一個勁地往前沖,他么不能先一個個慢慢地跑,報道快到終點時,他們就像一支鋒利的箭一樣往前沖。他們到了終點后,一個惡氣喘吁吁,臉色通紅,有的還癱倒在地上。這下,我又開始擔(dān)心自己了,心想:我能堅持得住嗎?我不得不為自己捏一把冷汗。

  當老師讓女孩子做好準備事,我的心怦怦直跳。因為我體育方面本來就不好,在加上平時缺少鍛煉,如果這次跑了個最后,有免不了男同學(xué)們的冷嘲熱諷了。

  這時,老師數(shù)道:一二三,開始!”開始,我和一位女同學(xué)與我保持相同的速度,到了跑最后100米左右你,那位女同學(xué)開始加快速度,把我甩了后面。我心想:一定要加油!只要堅持就是勝利!接著,我像一頭牛一樣拼命地往前沖。耶!我超過她了。我一個勁地往前沖,超過了一個,兩個,三個……終于跑了個第三名。

  我從這件事中懂得一個道理,我們在生活中常會遇到許多困難,但只要堅持不懈,勇往直前,就一定能戰(zhàn)勝困難,獲得成功。

給我一件作文 篇6

  人們都會從一件事得到啟示,而我從這件事獲得了一生的啟示。

  在一個晴朗的早晨,媽媽爸爸都出去了,家里只剩我自己了。我一看表,哎,放加菲貓了,我跑進客廳,抓起遙控器,打開電視機,撥到一百五十四臺,加菲貓的電影開播了,看到一半時,突然想起我的作業(yè)沒寫完,我趕緊跑到書房寫作業(yè),寫會兒又想看電視,再跑去看,再寫作業(yè),一直在反復(fù)做同一個動作。

  作業(yè)寫完了,電影也演完了,我躺在床上把眼睛閉上,不一會兒,就進入到了美麗的夢鄉(xiāng)。

  睡醒了以后,我還是繼續(xù)看電視,看得津津有味,目不轉(zhuǎn)睛,好像眼睛跳進了電視機里似的。

  媽媽回來了,問道:”作業(yè)寫完了嗎?””嗯””我去檢查,”過了一會兒,”王琳萱你給我過來,看看,這作業(yè)寫的太爛了,重寫!卑!

  通過這件事我明白了,一心不能二用,做什么事都要一心一意,要不然就會像我這樣,接受被重寫作業(yè)的懲罰。

給我一件作文 篇7

  今天,我們學(xué)校開展了一次“游園活動”,通過這次活動,我明白了許多。

  中午的時候,老師叫同學(xué)給我們剪“游園卷”,一個人三張,一人為什么要三張呢?這“游園卷”到底有什么用呢?

  到了下午,老師才說:“這張游園卷是參加活動用的!蔽揖蛯ξ覀兘M的說:“這才三張游園卷,怎么玩這么多。俊焙髞砝蠋熡终f:“我們的游園卷只能參加五、六年級的,其它年級不能參加!薄芭。原來是這樣的!薄氨荣愙A了有獎勵的喲——”我們又有一個問題了:萬一中間失誤了,怎么辦呢?是不是游園卷就浪費了?

  就算是這樣,游園會也開始了,我們班的游戲名稱是:水中吹球。規(guī)則是:把乒乓球從第一個盆里吹到第三個盆里,成功可以得到一支鋼筆,吹到第二個盆里可以得到一個本子。但是不能用手,用了手,就犯規(guī)了。剛開始很簡單,因為水是滿的,后來水不多了,增加了難度,但是大家都沒有放棄。

  后來,我又去了水中夾珠的游戲,規(guī)則是先轉(zhuǎn)五圈,再夾珠子,30秒內(nèi)夾10個,就算獲勝,獲勝者可以得到一顆棒棒糖。

  然后,我去了搶板凳的游戲,獎勵是鋼筆和本子,選其中一個作為獎品。我們開始和別的班搶,搶不到,后來,我們班的同學(xué)提出我們六個人組織起來“開黑”,這樣全是我們班的,總有一個人獲得獎勵吧!

  這次游園活動讓我收獲不少:得到了2顆棒棒糖和2個本子。我明白了遇到困難不要放棄,只要堅持,就會成功!

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