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有什么的作文

同學(xué)的有趣作文

時間:2023-02-03 08:55:30 有什么的作文 我要投稿

關(guān)于同學(xué)的有趣作文(精選38篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)的有趣作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于同學(xué)的有趣作文(精選38篇)

  同學(xué)的有趣作文 篇1

  在學(xué)習(xí)上,畢竟是有好賴之分的,兩個好朋友之間有時也免不了有嫉妒之心。這種事常見到。一個同學(xué)在班上得到了老師的表揚,可與他關(guān)系好的朋友卻不向他祝賀,反而說了些尖酸刻薄的話,這些話,可能不是出于內(nèi)心,但朋友不一定那樣想,這些話,真的不該說,它會對兩人之間的友誼造成極大的威脅,隨時都有可能奪取兩人之間的無價之寶友誼。這個同學(xué)的做法的確有些過分。當(dāng)朋友得到表揚時,應(yīng)當(dāng)向他表示祝賀,并且還要以有出色的朋友為榮。這樣,自己因有出色的朋友而高興,朋友也因得到祝賀二高興。這豈不兩全其美?何必把友誼鬧僵呢?同學(xué)們,千萬不要向我所講的同學(xué)學(xué)習(xí),他這樣只會對友誼不利。如果,當(dāng)初他把那些話吞回肚中,也就不至于失去友誼,要保持友誼,請記住一個字,“忍”,如果你說出的話對友誼不利,那就請收回去。

  當(dāng)今社會,獨生子女較多,生在蜜罐里,長在蜜罐里,得到了家長的溺愛,說話從不顧及別人的感受,只把自己想在第一位,每個同學(xué)都有自尊心,作為朋友如果稍不留神,說話時,觸犯了朋友的自尊心,也同樣會對友誼造成威脅。朋友,應(yīng)對他人的自尊心考慮,用速滑說,就是在眾人面前,不要讓朋友沒有臺階下,讓朋友失面子。這樣,朋友在心中會燃起“恨”的火花,這種“恨”,甚至?xí)䦅Z取兩人的友誼,多么不值得。⊥瑢W(xué)們,請大家學(xué)會“寬容與忍耐”。尖銳的.話不要在朋友面前說。如果朋友有對自己觸犯的時候,要請退一步,原諒!

  朋友之間,同樣要互相關(guān)心,互相幫助,當(dāng)朋友生病時,帶來一聲問候,會給朋友的內(nèi)心世界帶來一朵開放在春天的花,溫暖而又燦爛。不要小瞧這一聲問候,它會使朋友間的友誼更上一層樓。反之,如果在朋友需要幫助時,你逃之夭夭,又會給朋友的內(nèi)心帶來什么?朋友也將不會再相信這友誼是真正的友誼了!

  請同學(xué)們時刻注意,友誼是無價之寶,要努力保持友誼,促進友誼!

  同學(xué)的有趣作文 篇2

  我們班有一位同學(xué),叫黃文博。他長著短頭發(fā),大眼睛,和一張能說會道的嘴巴。

  他非常愛“多管閑事”。只要課間有同學(xué)追逐打鬧,他總是會上前提醒道:“同學(xué),不要追逐打鬧,這樣很危險,萬一摔倒了,很疼的!泵慨(dāng)課前準(zhǔn)備時有同學(xué)講話,他不是班長卻總會上去跟他們說:“同學(xué),不要講話,做好課前準(zhǔn)備,不要每次老師一進來就看到一堆同學(xué)在講話,知道嗎?”但凡有同學(xué)亂丟垃圾,他總會上前撿起來扔到垃圾桶,并對那位同學(xué)說:“同學(xué),不要亂丟垃圾,愛護環(huán)境,從我做起,下次就不要這樣了。”我們班有這樣一位“多管閑事”的同學(xué),紀(jì)律越來越好,還拿到了“文明班”的稱號。

  我的同學(xué)不僅是一個“多管閑事”的人,還是一個小書迷。他下課時看,午休起床擺桌子時看,就連放學(xué)的時候他還邊走邊看。有一次,我午休后擺好桌子,看到他拿一本書津津有味地看,我很好奇他在看什么,便走了過去問道:“黃文博,你看啥?”他沒理我,我又喊了一遍,他還是無動于衷,最后還是我把書從他手中拿走,他才發(fā)現(xiàn)我。他驚奇的問:“你什么時候來的?”我白了他一眼,說:“我早就來了,喊了你兩遍都沒發(fā)現(xiàn)我啊!薄闭媸嵌@!”我又小聲的嘀咕了一句!吧?你剛說啥?”“沒啥,你聽錯了!薄澳菦]事別打擾我看書!闭f著沒好氣地拿回了他的`書。我看到了又忍不住白了他一眼。心想:這人看起書來雷都打不動啊,下次再問他吧。

  這就是我的同學(xué),一個“愛管閑事”和小書迷的同學(xué)。

  同學(xué)的有趣作文 篇3

  每個人生來都不完美,沒有人從不犯錯。即使是聰明善良的人,有時候也會犯錯,而在所有的錯誤中,會有一件讓人印象深刻的小事。

  進入初中之前,我們班有一個同學(xué),衛(wèi)生習(xí)慣不好,喜歡把垃圾放在抽屜里,所以很多同學(xué)喜歡一起欺負他。每天下課后總會看到一群人圍著他笑,而看我的總是覺得他被欺負跟我沒關(guān)系,直到有一天下課。

  那天同學(xué)和那個同學(xué)為了一點點芝麻綠豆?fàn)巿?zhí),兩個人大吵了一架。教室突然變得亂七八糟,文具和書籍散落一地,卻沒人敢阻攔。時間流逝,“什么時候!什么時候!什么時候!”鈴響時,我看見那個同學(xué)沖出了教室。上了半節(jié)課,他還是不見了。老師急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我主動要求出去找他,其他同學(xué)紛紛舉手加入“尋人隊”。不到十分鐘,我看到廁所旁邊有一個蜷縮的身體。走近一看,原來是那個同學(xué)。一滴眼淚順著他的臉頰滑落。目前,我感到慚愧。我平時對他很冷漠,但也有錯。如果我能防止同學(xué)被排擠,現(xiàn)在就不會出現(xiàn)這種情況了。

  回想這件事,我還是有怨氣的。今天去的學(xué)校,同學(xué)中還是有一些小團體的。每天在校車上來回的路上,都能聽到背后有人指著同學(xué),讓我很不舒服。但這一次,我決定不置身事外。我不想生活在一個充滿批評話語的'環(huán)境中。我想站起來大聲對那些只會批評的同學(xué)說“不”,因為我相信一個

  同學(xué)的有趣作文 篇4

  在學(xué)校和我最好的同學(xué)就是李基琛,我現(xiàn)在來給你介紹一下他吧。他長得也不怎么俊,眼睛小就算了,還非戴兩個“瓶底”真是充當(dāng)大學(xué)生,頭發(fā)炸炸起來,還略帶一點黃色,大家都管他叫“黃毛怪”。他非常能吃,飯量是我的兩倍,所以我對他的評價是——“戴眼鏡的豬”。

  記得那一次我去他家里吃飯,他一會就呼哩呼哩吃了好幾碗,看得我目瞪口呆,像一只木雞,他吃了3碗米飯后我問他吃飽了沒有,他卻還要吃一大碗面條,我簡直暈了!我估計他的腸胃有些不好,一吃飯就會打一個不好聞的嗝,立刻將我熏倒,再加上他的飯量跟“豬”一般多,就別提了。

  唉!他的缺點就是太能裝,小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥?老老實實的樣子詭計還挺多。像放車氣那樣的壞人的事肯定有他,平常一副老實樣,壞起人來誰也比不過他。他和我還有吳際是個“惡作劇組合!庇浀糜幸淮,他和我搓出一堆橡皮渣,然后趁別人不注意倒在同學(xué)的`頭上,然后賴他旁邊的人,當(dāng)那個“替罪羊”被冤枉時,我倆就哈哈的笑起來,樂得都岔氣了……

  我和他的感情還蠻不錯的!他有困難我來幫忙,他經(jīng)常覺得家庭少了母愛,我總是安慰、勸解他,給他帶來快樂,讓他在我家里找到溫暖。他有快樂也和我一同分享,好吃的、玩游戲、游泳都是高手,經(jīng)常交流感受,樂此不疲。我倆真是有福同享有難同當(dāng)啊!這就是我向你們介紹的李基琛,希望你能和他做個朋友。

  同學(xué)的有趣作文 篇5

  我的同學(xué)叫孫文秀,她今年九歲,長得可漂亮啦!她的皮膚白白的,頭發(fā)稍微有點黃,但是看上去特別有光澤,還是自來卷呢!彎彎的眉毛像柳葉,一雙明亮的大眼睛閃爍著智慧的'光芒。一張會說話的小嘴巴像用口紅染過似的。她特別愛笑,一笑起來嘴角就會露出兩個深深的小酒窩。

  孫文秀在班里是小組長,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心集體,熱愛勞動,樂于助人,同學(xué)們都很喜歡她。她可喜歡看書了。記得有一次上體育課的時候,老師讓同學(xué)們自由活動,大家都興致勃勃地和好朋友玩起來。而孫文秀卻像閃電般地跑進教室。我很好奇,就悄悄地跟著她上了樓。教室里鴉雀無聲,只有孫文秀一個人靜靜地坐在那兒津津有味地看故事書。我輕輕地走進教室,偷偷地站在講桌前,大喊了幾聲,可她像個木頭人似的,一點反應(yīng)都沒有。我只好走近她,又連續(xù)喊了好幾聲,她大吃一驚,抬起頭驚訝地說:“干什么?”我興沖沖地說:“咱倆出去玩吧!”她吞吞吐吐地說:“我還要看書呢!”看她那么喜歡看書,我也不好意思打擾她了,只好隨手拿起一本作文書陪她一同看了起來。就因為她特別喜歡讀書,所以同學(xué)們都親切地叫她“小書迷”。

  這就是我的同學(xué)孫文秀,一個聰明伶俐,熱愛讀書的小女孩。他是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。

  同學(xué)的有趣作文 篇6

  告別了小學(xué)的同學(xué),步入初中,我又遇見了一群有趣,性格各異的同學(xué)。我們很快互相認(rèn)識了。其中,最讓我印象深刻的,就屬小軒了。

  他的體格十分有趣,整個身體又矮又胖,穿上厚厚的衣服,就成了一個不高不矮的“土墩”,走起路來,更是令人好笑。

  有一次,我和我的朋友一起放學(xué)回家,遠遠地就望見小軒,跑過去本想打個招呼,卻停了下來。只見小軒走在前面,我和朋友跟在后面看著他的走姿,時而模仿一下:挺起自己圓滾滾的'肚子,抬起頭,看著天,吹著口哨,走一步擺一下身子,走一步擺一下,還玩著手里的小玩意兒,活似一位“小老板”。

  我的朋友見這幅有趣的情境,不禁笑出了聲,我趕忙捂住他的嘴,結(jié)果還是被小軒發(fā)現(xiàn)了。他還不知道其中的原由,我們告訴了他,他卻不以為然,自己走著自己的“老板步”,頭也不回,我們也走起了“老板步”,跟在小軒身后。小軒開心地笑了,開玩笑似的說:“你們的模仿沒有靈魂,沒有模仿出我的姿態(tài)與神韻來!

  我和朋友一聽哈哈大笑,我們被他的幽默逗笑了,他也笑了,我們?nèi)齻分開,回了各自的家。

  他十分愛笑,走在哪里都能聽到他快樂的笑聲,看到他開心,可愛的臉頰。他也經(jīng)常逗別人開心,充分利用了自己的幽默感和才華,把全班弄得精神而又開心。所有人都喜愛他,他也不厭惡任何人,我們都想與他分享自己生活中遇到的趣事。

  這就是我的同學(xué),一位幽默而愛笑的同學(xué)小軒。

  同學(xué)的有趣作文 篇7

  我的同學(xué)有很多,但要說起和我關(guān)系最好的就非‘李偉’莫屬了。要說起他的外貌,最有特點的就是眼睛了,完全可以用一個四字詞語來形容——‘賊眉鼠眼’。你們一聽就知道他很調(diào)皮!

  有一次下課,我和我的同桌正因為一道數(shù)學(xué)題而爭論。他輕手輕腳地向我走來,趁我不注意把椅子用力向后一拉,我差點摔倒在地上。我回過頭去瞪他,他卻捂著嘴哈哈大笑!澳恪恪睔獾梦叶加悬c結(jié)巴了,我直接就追著他跑。他一邊跑還一邊回過頭來朝我笑,朝我做鬼臉。后來他被我追到了,他急忙雙手抱頭說:“我錯了,我錯了!蔽疫@才放過了他。不料,我剛轉(zhuǎn)身往回走,他又推了我一下,你說說,這調(diào)皮勁兒是不是欠揍?

  “叮鈴鈴”上課了,我只好不再追他,回到了自己的座位。我聽不進去課,時不時向他那瞅去,心里想著剛剛課間發(fā)生的事兒,想著下課要不要給他也來個惡作劇。我認(rèn)為他會和我一樣,會時不時的向我這邊看看,可是沒有。他聚精會神地聽課,認(rèn)認(rèn)真真地做筆記,眼睛就沒有寫離開過黑板和自己的書本。我也沒有別的辦法,自己只好也學(xué)習(xí)了,可哪里還跟得上老師的進度呢?難怪他學(xué)習(xí)好:他不只是聰明,更重要的是上課時心無旁騖,所以,只要他頭腦一動,眼睛一轉(zhuǎn),不管多難的問題,都能想出解題思路。

  這就是我的同學(xué),玩的時候瘋狂的.玩,學(xué)的時候努力的學(xué)。他是我最好的玩伴,也是我心中的榜樣。

  同學(xué)的有趣作文 篇8

  我有一位非常要好的朋友,也是我的同學(xué),她非常善解人意,也很樂于助人。

  她有一雙大眼睛,櫻桃小嘴,比我大一歲,身高一米五左右,體型微胖。

  我印象最深,也是她對我影響最大的一次,是在一年級。那時我剛上小學(xué),一點也不適應(yīng)。上課經(jīng)常發(fā)呆,不知道學(xué)習(xí)是什么,也不知道學(xué)習(xí)是很重要的。直到期末考試后,成績發(fā)下來,我考得非常不理想,回家也挨了一頓批評。

  新學(xué)期開始,我也一直渾渾噩噩。上也聽不進去,學(xué)習(xí)成績一直提不上去。媽媽經(jīng)常對我說,老師也經(jīng)常給我們說要好好學(xué)習(xí),考個好成績?晌揖褪遣幌雽W(xué),沒有積極的態(tài)度。直到她被調(diào)到了我的后面,我和她也就認(rèn)識了,她也經(jīng)常幫助我。直到又一次考試,我考的還是不好,同時也被老師批評了,回到座位上有一種說不出的感覺。

  課間,正當(dāng)我愁眉不展時,她來到我面前像個大人似的`安慰我:“你別這么不開心啦,下次考好不就行了?如果你好好學(xué)習(xí),上課不開小差,認(rèn)真聽課,考試成績會很快提高,你肯定能做到!”她笑著,笑得很燦爛,“我會幫助你喲,嘿嘿!闭f完她便回到座位上,準(zhǔn)備上課。

  就這樣,每當(dāng)我上課走神,開小差,她總會在后面用筆輕輕地捅我一下,我就會馬上回過神來認(rèn)真聽課。每次考試都認(rèn)真思考,一直考著很好的成績。

  這就是那個善解人意的她。雖然現(xiàn)在分班了,但我不會忘記她。如果,當(dāng)時她沒有鼓勵我,沒有對我說那些鼓勵的話,我也就不會有今天的成績。

  趙丹——我永遠的朋友!

  同學(xué)的有趣作文 篇9

  恐龍是滅絕的物種,但在我們班,有一只可愛的小“恐龍”。

  圓圓的臉,小咪咪的眼睛,戴著一副金絲眼鏡,似乎那里全是知識。一張小嘴,總有一大堆傻話冒出來。因為他有點傻,像古代的動物,大家都給他起了個外號叫“恐龍”——。

  有一次,我埋頭苦干。突然,他拍了拍我的肩膀,漫不經(jīng)心地說:“梁瀟,你怎么吃漢堡包?”我笑得連筆都動不了,捂著肚子笑。這時,他拍了拍腦袋,恍然大悟:“哦,不,不,漢堡怎么寫?”但是我笑得無法呼吸,所以無法回答他的問題。說了這么多廢話,我就不怎么理他了。但是有一件事改變了我對他的`態(tài)度。

  5.12汶川地震,學(xué)校組織了一次捐款活動,同學(xué)們都積極捐款,我也捐了200元。這時,我看到了“恐龍”捐錢的身影。我暗自心想:不知道這次恐龍捐了多少錢。他肯定最多捐了100塊,哈哈,我肯定比他捐的多。想著想著,我會意地笑了。最后,老師不得不報告捐款的數(shù)額。當(dāng)老師匯報:“方玲同學(xué),500元!蔽殷@呆了。沒想到天真可愛的“恐龍”在捐款活動中獻出了自己的大愛!我轉(zhuǎn)過身,溫和地問他:“喂,你為什么捐這么多?”捐一點點表達心意就好!彼蝗粐(yán)肅起來,扶了扶眼鏡,一本正經(jīng)地說,“汶川發(fā)生了這么大的地震,人多可憐。∥艺J(rèn)為我們應(yīng)該盡力幫助他們.“雖然只有短短的幾句話,卻深深打動了我。

  這是我的同學(xué),一只天真可愛的小恐龍。

  同學(xué)的有趣作文 篇10

  來到初中也有三個多月了同學(xué)關(guān)系與由陌生到非常熟悉,彼此也有了一定的了解性格不同各有所長。

  落筆前,我深思許久,畢竟有特色的同學(xué)太多,想來想去發(fā)現(xiàn)有一個人吸引了我的思緒。

  他的眼睛較小,微粗且稍淡的眉毛,兩端向上揚起。皮膚較黑,身高大概164厘米,健壯的小腿,一看就是熱愛運動,且體育不錯的同學(xué)。

  他是一個負責(zé)的人。身為班干部,在需要他時他都會盡職盡責(zé)。無論是體育課的領(lǐng)隊,還是下午大課間的領(lǐng)跑,我都能感受到他認(rèn)真與嚴(yán)格。一次跑操,排在前頭的女同學(xué)一直在講話,并發(fā)出大笑聲,他在旁邊,一次提醒,一次警告,絲毫沒有寬容一詞。在他面前無論男女,人人平等。

  他是一個堅持不懈的人。每周末,班級都有一個體能訓(xùn)練。簡單說,就是在中心公園跑步。第一次我去參加時,剛開始滿懷期待的,但一圈下來就累得夠嗆,再加上后面還有兩圈,我心情簡直到了低谷,都不由自主地感嘆道:“這是什么魔鬼訓(xùn)練,誰能堅持下來呀?”但他卻做到了。每次訓(xùn)練的.名單上都有他的名字,他或許是我們班唯一一個堅持了那么久的人。讓他堅持下去的力量,不知是對運動的熱愛,還是為備戰(zhàn)校運動會,但更多的還是他那堅持的心吧。

  不敢說他有多好,但他的負責(zé)與堅持是我之前從未在學(xué)生身上見過的。

  這就是我的同學(xué),一個讓我十分敬佩的人。

  同學(xué)的有趣作文 篇11

  世間無奇不有,我們班亦是。我們班就出了一名書法好手,她的字如行云流水,出神入化,總使人不禁贊嘆不已……她就是陳涵穎。

  有一次,我飛快地寫完了報紙,正準(zhǔn)備出去玩。此時,我眼睛一看,看到了半張沒寫完卻字跡工整的報紙,仔細一看,原來是陳涵穎正在寫的紙呢。我順著正移動的鉛筆望去,只見陳涵穎正寫著一個“數(shù)”字,只見那“數(shù)”字兒方方正正卻十分優(yōu)美,柔和,雖然蒼勁有力卻毫不僵硬,我的手也不禁抬起,寫了起來。仿佛我也能寫出如此優(yōu)美的字一般。可是,她忽然眉頭微皺,拿起橡皮擦了起來,我疑惑著,卻聽她嘴中囔囔幾語:“文”太大了,“女”太小了。”陳涵穎筆尖微動,一會兒便寫出一個更加完美的'“數(shù)”字。它不大不小,不偏不倚,看得我心中贊嘆萬千。不一會兒,一排精美的字展現(xiàn)在我眼前。這字真使我按奈不住心中的欽佩:這一排字整齊的排列在橫線上,每一個字都大小適中,似乎長之一分則大,短之一分則嫌小。我又想起自己那“龍飛鳳舞”般的字,臉?biāo)⒌囊幌戮图t了。過不了多久,一張報紙完成了,看著這如印出的字,整潔的卷面,我更加慚愧,有些無地自容,心中也更加敬佩這位王曦之現(xiàn)世的書法大師。我立刻就回去把報紙擦干凈,重寫了一遍。

  陳涵穎,這位書法慣手,她的字是那么精致。每次看到那字,我都陶醉于筆墨之中,真是一大奇跡吶!

  同學(xué)的有趣作文 篇12

  長長的頭發(fā)時常扎成一個馬尾,彎彎的眉毛,大大的眼睛下有一張櫻桃小嘴,臉蛋總是紅潤潤的,笑起來臉上就泛起兩個小酒窩,這,就是我的同學(xué)——陳涵穎。

  陳涵穎平時非常樂于助人,遇到哪個同學(xué)有困難的時候,她絕對二話不說地去幫助他。但她最大的優(yōu)點還是字寫得很好看,她寫的字經(jīng)常受到老師表揚。

  這一天,大家都在做中午的作業(yè)——語文課堂作業(yè)本第十一課,很多同學(xué)已經(jīng)做完,正排著長長的'隊伍給老師改。輪到陳涵穎了,她自信的把課堂作業(yè)本遞到老師手上,老師改完了,眉開眼笑地說:“陳涵穎字寫的非常好,獎勵一個笑臉!蔽覀兞⒖坛度チw慕的眼光,她高高興興地走到自己的座位上,又認(rèn)認(rèn)真真地做起別的作業(yè)來。

  輪到我改作業(yè)了,老師一看到我的字,臉立刻沉下來,眉頭一皺,說:“你的字寫的太難看了,重寫!”說完,老師就在我的本子上寫下了“重寫”兩個字。

  我難過地回到座位上,重新開始做課堂作業(yè)本。我瞟了一眼陳涵穎的字,不僅嘖嘖稱贊:“多么好看的字啊!”普普通通的橫豎撇捺,在她筆下,仿佛有一種神奇的魔力,每一個都那么漂亮。她寫的特別認(rèn)真,我也在紙上寫著,好像已經(jīng)能寫出像她一樣好看的字了。

  這就是我的同學(xué)陳涵穎,這是個聰明又認(rèn)真的小女孩,我們都要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的熱心助人和努力認(rèn)真。

  同學(xué)的有趣作文 篇13

  字,不偏不倚,她正在端正的書寫著,這張面孔就這樣烙在我的心上。

  是什么讓我在這么多人中記住了她呢?這還要追溯到四年級下學(xué)期的時候。

  一天下課,不知咋的我就與幾乎沒搭過話的陳涵穎聊起了天兒,無意間,我看見了她寫一半的報紙,我停止了談話,目瞪口呆的`注視著報紙上的字,那是怎么樣的字呀?那字清楚,工整。那長短粗細搭配得當(dāng),增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,妙筆丹青,令人傾佩。

  我望了這些工工整整的字,嘟囔著;“太好看了,簡直是一件藝術(shù)品。!”可就在這時,她卻把剛剛寫過的字給擦了。我驚奇的看著她,她在本子上又一次的寫了一遍。這次字寫的比剛剛的更好看!只見她嘴角上揚了30度,到這兒才滿意呢!對于陳涵穎的字,我那是相當(dāng)?shù)呐宸恕?/p>

  可上課鈴聲一響,我飛奔地回到座位上,看見她剛發(fā)下來的本子,我迫不及待的想打開看看。我慢慢的打開本子,本子上的字怎么樣呢?見書上寫了幾個大字“書寫不過關(guān),重寫!”我看著那大小不一,歪歪扭扭,毫無美感的字,一下子回憶起來,陳涵穎的字,相比之下,我的字簡直是“龍飛鳳舞"呀!你發(fā)一下就紅了,頭低到了桌子里,我恨不得找個地縫鉆進去呢!哎,陳涵穎的字那么好看,我卻要輪到重寫。真是慚愧,但也是這次事件,讓我知道自己的字要再進步了。也看到了我和她之間的差距。

  這就是我的同學(xué),一個寫的字非常完美的女孩一一陳涵穎。

  同學(xué)的有趣作文 篇14

  我身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué),比如一身正氣的王浩然,堅持不懈的歐陽振郝,古靈精怪的金星辰……今天,我來給大家介紹一下班里的“小小書法家”——陳涵穎。

  陳涵穎的字寫得格外漂亮,每當(dāng)老師看到她整潔高效的作業(yè),笑容一下就綻開了,她也成為了我們學(xué)習(xí)的典范。她的字簡直可以媲美字帖,所以,她成為了大家爭相模仿的對象。

  陳涵穎的字之所以寫得這么漂亮,是因為她平時的刻苦專注、一絲不茍。記得有一次,老師讓我們練習(xí)書法,內(nèi)容比較多,寫到后面很多同學(xué)都開始不耐煩,一個個馬虎了事,只想快點完成任務(wù)出去玩?墒,陳涵穎卻穩(wěn)如泰山,和平時一樣寫得特別專注。只見她先認(rèn)真的觀察、描摹每個范字,看清每一筆在橫中線和豎中線的位置,再慢慢下筆?此碱^緊鎖,心無旁騖的認(rèn)真勁,仿佛身邊的一切都靜止了。如果遇到比較難寫的字,陳涵穎更不會馬虎。從起筆,運筆到收筆,每一筆都寫得非常到位。如果寫完一個字滿意了,她便會微微一笑,再接著寫另一個字。她正是憑借著這種專注、這股韌勁,才寫出了一手好字,練字本上的`笑臉也遙遙領(lǐng)先,贏得了老師的好評和同學(xué)們的傾慕。因此,陳涵穎也成為了我們班的“小小書法家”。

  其實,陳涵穎不但字寫得好,做作業(yè)速度也不慢,行如流水。我看著陳涵穎的作業(yè)本,一種欽佩之情、一種自責(zé)感一起用上心頭,心里默默的給自己定下決心:陳涵穎,我要好好向你學(xué)習(xí)!

  同學(xué)的有趣作文 篇15

  個子不高,一雙炯炯有神的大眼似乎會說話,高挺的鼻梁下有著一張能說會道的櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)似瀑布一樣披在肩上,她就是我的好朋友一一呂昕桐。

  呂昕桐是班里公認(rèn)的優(yōu)等生,因為她能寫出一手好字?,方方正正,橫平豎直,撇折舒展。翻開她的作業(yè)本,就好像是欣賞藝術(shù)品,不大不小,不偏不倚,一手蠅頭小字令人贊不絕口,這可都是她這幾年堅持不懈努力練字的成果。

  呂昕桐愛練字,只要一有空閑,就會拿出練字本,在上面認(rèn)真地描摹著。有時我拉她出去玩,她就說:“別急,我先練完這一頁!”老師讓我們做課堂作業(yè),我潦潦草草就做好了,拉著呂昕桐就想往外跑。只見她把我的手拉開,又拿起筆寫了起來。我低下頭探了探,不禁大吃一驚,整整齊齊的字出現(xiàn)在我的眼前,橫是那么的平,像是用尺子畫的一樣平整;豎是那么直,像滑梯,可以讓你飛上云霄。每個筆畫都有明顯的起筆、收筆之勢,比打印的.還好看,讓人一見就生愛慕之心。再看看我的字,七歪八拐的“龍飛鳳舞”,讓我不禁臉紅了。我也認(rèn)真把我的字重新寫了一次,功夫不負有心人,第二天我和呂昕桐一樣,都被老師表揚了。

  不管作業(yè)多還是少,呂昕桐至始至終都是認(rèn)真對待,從不會應(yīng)付了事,而且有時候默寫和抄寫時,如果有涂涂改改的地方,她就不滿意了,會從頭到尾再寫一次,直到滿意為止。

  這就是我的好朋友一一呂昕桐,我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  同學(xué)的有趣作文 篇16

  天下無奇不有,我們班就出了個“寫字慣手”。

  下課了,我馬上寫完作業(yè),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過身去和應(yīng)果果說話,卻見她正在寫著作業(yè)。隨著她那顫動的筆尖,我把視線投向紙上。只見她細細書寫,一眨眼的功夫,幾個活靈活現(xiàn)的字就出現(xiàn)在她的筆下。她寫的字增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,真是美妙絕倫。我覺得她真像王羲之附體了一樣,鐵畫銀鉤,筆走龍蛇。寫完“鷺”字,卻見她皺皺眉,拿出橡皮。我十分疑惑:“這字不是寫得很好看嗎?干嘛擦了?”她頭也不回地說:“這‘鳥’太大了,不好看!闭f著,把“鷺”字擦了,寫出了一個更好看的字。我把視線投向紙上,那一橫,那一捺,看似幾個平凡的.筆畫,卻湊成了一個生龍活虎的字。那幾個字,栩栩如生,讓人沉迷于其中。那一篇文章,起筆、收筆配合得那么恰到好處,讓人看起來神清氣爽。

  這時老師走過來,頓時眉開眼笑,朝她豎起大拇指,對她的字贊不絕口。她立刻獲得了水筆使用權(quán)。

  面對著她的字,再看看自己的字,發(fā)現(xiàn)我的字龍飛鳳舞,字時而高,時而低,還歪歪扭扭。我感到特別地慚愧,馬上坐下來,拿起筆,照著她的樣子,聚精會神地看著字帖,按照上面的米字格,在自己的本子上,輕輕一抬、一頓、一收,漂亮的字誕生于我的手中。老師看到了也對我贊賞有加,夸我的字有進步!

  這就是我們班的“寫字慣手”——應(yīng)果果,我學(xué)習(xí)的榜樣!

  同學(xué)的有趣作文 篇17

  從開學(xué)到學(xué)期將結(jié)束,他的衛(wèi)生習(xí)慣實在令人難以接受。座位底下,碎屑滿地,自己的課本成了他虐待的玩物。多次老師教育他,可惜他還是我行我素。他的人黑黑、臟臟、陋習(xí)多多,以致常常引起其他同學(xué)的反感,不愿意與他同桌,最后他只能自己坐。而坐的時候,他從不考慮他的鞋子有多臟就直接踩在椅子上。

  我想要是椅子有知覺,定是極其痛苦了。可是,還沒等學(xué)期結(jié)束,他的椅子已變成缺胳膊少腿的了,桌子呢?那桌面被他生生地分離了唉,可惜了那些桌椅。作業(yè)從來都是不寫也不交,就算硬要他寫,他寫的字可以說是**文,總之不是中文。我看了半天還是看不懂,看得我眼神都傷了。不經(jīng)老師允許,常常離開自己的座位,影響他人上課,可是教育多次,他仍沒有改的意思,作為他的.老師,暈了。上一堂課,要么他遲到半節(jié),要么就是借打掃倒垃圾遲遲不歸。唉還有更無語的就是,他居然在有老師上課的情況下,不經(jīng)老師允許,私自跑出學(xué)校。此行為真是害慘當(dāng)堂上課的老師了。

  一不小心,他給你整個洗河身,那就更糟糕了。學(xué)校和老師責(zé)任負不起啊。也許你會考慮叫家長來,可是此學(xué)生的家長不管,電話也打不通了,放任他自由。到哪里去找他呢?到時候,真會讓人抓狂了。還有太多無語的行徑,讓我不想記起了。

  同學(xué)的有趣作文 篇18

  要說我們學(xué)校誰最調(diào)皮,不用說,大家肯定會指向關(guān)國慶。要知道,關(guān)國慶是全校有名的調(diào)皮男孩。他有一雙大眼睛和一副眼鏡。他很帥,但是很胖,像個小肉球,很可愛。我們班發(fā)生了很多事。讓我告訴你一些事情。

  關(guān)國慶是個很調(diào)皮的同學(xué)。有一次,他在語文課上做數(shù)學(xué)作業(yè),時不時發(fā)出一聲:“這道題怎么做,哈哈!你們這些愚蠢的人,我想到了!彼谧鲎鳂I(yè)的時候,還在翹著椅子腿,“嘎吱,嘎吱”影響了我們班。這時,我們班的班主任傅被他惹惱了,拿起關(guān)國慶的數(shù)學(xué)作業(yè),一下子撕了。關(guān)國慶哭得一把鼻涕一把淚,但即使哭得那么傷心,他也不忘擠擠眼睛,對著同學(xué)吐吐舌頭,逗得全班大笑。

  關(guān)國慶雖然調(diào)皮,但他是一個熱愛班風(fēng)的同學(xué)。當(dāng)時我們學(xué)校開運動會,傅老師要從全班選一個標(biāo)語牌選手。關(guān)國慶一聽,就想辦法練標(biāo)語牌,課間去操場練,一遍一遍糾正自己的行為,讓媽媽給他買白手套。他戴上白手套,興高采烈地走著,所以傅先生選他為我們班的標(biāo)語牌手。別說,運動會那天,他的'姿勢是最標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)美的,給我們班增加了不少榮譽。比賽結(jié)果公布的時候,我們班獲得了“文體表演獎”第三名,全班高興得連自己姓什么都不知道。教室里不時傳來學(xué)生們可愛的笑聲。當(dāng)然,笑得最大聲的是關(guān)國慶。

  看,我同學(xué)關(guān)國慶很可愛!

  同學(xué)的有趣作文 篇19

  梁小峰同學(xué)在我們班可是出了名的“頂嘴王”,可是為什么我們稱他為“頂嘴王”呢?因為他的嘴能頂?shù)教焐蠁幔坑只蚴撬淖煜袂虚_口被燒的香腸向上翻回答當(dāng)然是“不!”大家一定各有想法~為了快速揭秘,接下來聽我詳細說一說吧!

  首先從頭上說起,他有一叢烏黑烏黑的頭發(fā),有張圓圓的臉。上面有一雙明亮的眼睛,右下方有個痣,那個痣可大了呢,就像一顆小小的巧克力豆,特別引人注目,也特別能留人深刻的長相印象!廢話少說了,如果你想知道為什么我們叫他頂嘴王,那就來聽一下,下面的小故事吧,你必定會大笑。

  有一次,晚上八點半左右,我和梁小峰一起回到宿舍睡覺,發(fā)現(xiàn)宿舍里的空調(diào)壞了,所以我們只能吹風(fēng)扇了,后來我們要睡覺了,突然梁小峰說到:“老師,宿舍好熱啊,熱到我發(fā)燒了!崩蠋熁卮穑骸罢l不熱啊?學(xué)校說全部壞了,你還想干嘛?”等老師轉(zhuǎn)身剛離去,他就口像開閘門似的'“我信你個鬼,你個糟老頭子,壞的很”那嘴一直往上嘟著,似乎能掛油瓶了。梁小峰說的讓我們哈哈大笑,梁小峰卻還說個沒完呢。他又說到:“人家宿舍都冷的不要臉,我們還熱的更不要臉,你這老師想被炒魷魚?”一番話沒說完,老師站在門口,老師被氣得話都說不出來,不一會兒就快步離開。原來老師不得不開空調(diào)!果然梁小峰的外號“頂嘴王”不是白來的,把老師氣走,真牛逼。

  我很開心能交到這一個“頂嘴王”朋友,他雖然很有點“奇”,可是我喜歡與他在一起。

  同學(xué)的有趣作文 篇20

  我們班有一個叫劉鄒多好的學(xué)生,她是我最好的朋友,學(xué)習(xí)上我們互相幫助,課后我們一起玩耍。

  她長得很美,彎彎的柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛,笑起來就瞇成了一條縫;那忽閃忽閃的眼珠子,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石;秀美的鼻子下邊是一張能說會道的櫻桃小嘴,總是露出甜甜的笑容;還有那烏黑透亮的.長發(fā),常常變化著各種各樣的造型,吸引著無數(shù)羨慕的目光。

  她不但人美、心靈更美,她是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。每次下課時,她不像別的同學(xué)那樣沖出教室,瘋狂的玩耍;而是拿著一本厚厚的書看得津津有味,有好詞、好句就拿出她珍藏的筆記本把它記下來。寫作的時候她就從“倉庫”取出她珍藏的“寶藏”,有了“寶藏”她寫出的文章總是精彩絕倫。我常常聽她說:學(xué)習(xí)是一種享受,學(xué)習(xí)是一種快樂,學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星不計其數(shù),能讓我們學(xué)到意想不到的收獲。

  她不僅勤奮好學(xué),還心地善良、樂于助人。有一次,上體育課,跳繩的時候,我不小心把腳扭傷了。她看到我蹲在那,連忙跑過來關(guān)心地問:“怎么啦?要不要緊?疼不疼?”我兩眼淚汪汪地說:“謝謝你!我沒事,就是腳扭了一下,有點疼,過一會就會好的!闭f完就小心地把我扶進了教室。

  這就是我的同學(xué)劉鄒多好,她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還是一個心地善良、樂于助人的好學(xué)生,我要像她學(xué)習(xí)。

  同學(xué)的有趣作文 篇21

  在我的班里,有一位同學(xué),他很調(diào)皮搗蛋,什么事情都有他的份:上課被點名一次也少不了他,寫檢討少不了他,被“請”到辦公室“喝茶”少不了他。

  每天總是能換著法子惹老師生氣,一次又一次。老師給他起的稱號愈來愈多:“腳氣”“五馬分尸”這樣的稱號都被同學(xué)們在私底下叫著、說著,他似乎卻并不在意。

  有一天語文課,語文郭老師給大家講了一個故事:退潮時難免會有魚兒擱淺,一天,一個小孩子在沙灘上看到了擱淺的.魚群。于是撿起魚開始往水里丟幫助魚群回到大海。有人看見了就問小孩,說:“你為什么要把這些魚往水里丟啊?有這么多呢!你丟的完嗎?”小孩小心翼翼的撿起一條魚奮力丟向海里,看見被自己所救的魚兒一次次躍出水面,小孩笑著說:“我能救一條是一條”老師把我們比作那擱淺的魚群,他是那要將我們丟回大海的小孩。

  這第一條要丟的魚,就是他。老師掏出手機,讓坐在后面的同學(xué)把他的一舉一動拍下來再發(fā)到家長群里。于是他有點慫了。一節(jié)課四十分鐘,他就端正著坐姿坐了四十分鐘。老師很高興地說了一句“孺子可教也”?伤膶W(xué)習(xí)成績貌似也不差。我清楚地記得,有一回英語考試他考了全班第四!期中考試也考到了三四百名。這大概就是在玩中學(xué),學(xué)中玩吧。

  他就是我們班的“頭號玩家”王昱翔。

  同學(xué)的有趣作文 篇22

  我們班有一個“超級大肉圓”,你們一定想知道吧?先不告訴你們,你們慢慢猜看吧!

  他的臉像是一個肉圓,肚子比臉要大三倍!還好我跟他是非常好的朋友,不然的話,他來了個“無敵泰山壓餅”,那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了!有一次小王海鵬惹怒了他,他一生氣來的個無敵泰山壓餅,王海鵬下子就被他壓在了屁股底下!然后在地上挪呀挪,王海鵬起來時,都已經(jīng)完全站不起來了!我在旁邊看著,頭上像洗過頭一樣出了一身汗,心想:“還好被壓的人不是我!

  他的嘴巴本來是小小的',但他一張嘴,就好像是老虎;腿短短的,因為肚子大,腿又短,所以走起路來像烏龜;眼睛看到他愛吃的好東西,就算三個人拉,也拉不住。

  他的肉肚子大大的,摸起來像個海綿,而聞起來和看起來明明就是塊大肉圓,讓我有的時候恨不得要咬上一大口,我想想就流口水。

  有的時候不是他追我,而是我追他,因為他看起來太好吃了,我一邊追他一邊流口水,他只能左逃跑右逃跑,要躲到上課鈴響了,他才算安全了。

  在現(xiàn)實生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見面禮,做一天第一次見面的時候,必須躲開他,不然,他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中,他既是我的“肉盾”,又是我的戰(zhàn)斗裝備。

  寫到這里,你還不知道他是誰嗎?他就是田子凌,又稱:“田胖胖”。

  同學(xué)的有趣作文 篇23

  我是一名普普通通的初三學(xué)生,在我們班級里一共有四十多位同學(xué),每個同學(xué)的興趣愛好都不一樣,都有自己的特長,而我總覺得跟他們對比自己一無是處?吹桨嗉壣虾芏嗤瑢W(xué)都通過自己的努力獲得了不少的獎狀和獎項,而自己兩手空空,一點成就感也沒有。但我真的很佩服那些不僅學(xué)習(xí)成績好,各項活動都拔尖的同學(xué),明明是一樣的年紀(jì),學(xué)一樣的知識,這差距這么就那么大呢?

  拿我的同桌來說,她家庭情況都很好,從小就學(xué)習(xí)畫畫,班級上的黑板報都是她負責(zé)的,每次評獎班級都能獲獎。身高身材都好,對人也非常友善、平易近人,會幫你分擔(dān)一些苦惱,有什么好玩有趣的事情也能第一時間想到你。試問,跟這樣的同學(xué)呆在一起誰能不喜歡?

  還有我們的英語課代表,她雖然長相并不是很出眾,但她唱歌好聽,寫得一手好字,英語成績也好,老師們都喜歡她,跟她也有很多共同的話題。不像我,一遇到老師就像躲避,不敢直視老師,總覺得老師身上有一種威嚴(yán)存在,令人不敢靠近,有一種只可遠觀而不可近距離交談的錯覺。

  幸好我跟她們都成為了很好的同學(xué),在這寶貴的三件里我們一起經(jīng)歷過很多場考試、分享過自己的'興趣愛好、坐在一起談天說地的暢聊著以后的生活……

  同學(xué)身上有很多有點值得我們?nèi)W(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,作為我們(nèi)松飞系姆较蚺疲μ岣咦约、完善自己?/p>

  同學(xué)的有趣作文 篇24

  我們班有一位同學(xué),個子非常矮小,如同是從小人國里走出來的一樣。你可不要笑他矮小,他也有很多優(yōu)勢呢。

  有一次,老師覺得我們這一段時間表現(xiàn)得還不錯,決定用一節(jié)課的時間來讓我們放松一下。老師說:“我們來玩一個鉆呼拉圈的游戲,誰要是能鉆過去,誰就勝利了!闭f著,老師拿出一個呼拉圈,準(zhǔn)備開始游戲。我們看著呼拉圈,個個都滿懷信心,都感覺這是一個比較容易的事情?墒禽喌阶约恒@的時候,不是撞到頭,就是被呼拉圈卡住,總是不能順利過關(guān)。輪到矮個子同學(xué)鉆時,只見他笑嘻嘻的,躬一下腰,埋一下頭,就輕而易舉地鉆了過去。

  有一回下課時,我們撿到了一個皮球,同學(xué)們就一起來玩這個皮球。開始的時候,我們玩接球比賽,你傳給我,我傳給他,就這樣近距離地玩。后來覺得這樣太沒勁了,就來踢著玩,看誰踢得遠些。一個同學(xué)用力太大了,皮球被他踢進了遠處的一個小墻洞里,這下可好,這么小的.洞,怎么才拿得出來呢。正當(dāng)我們無計可施,決定放棄的時候,只見矮個子同學(xué)走了過去,將自己的身子縮成一團,滾進洞里把球撿出來了。我們高興極了,他也非常高興。

  還有一回上體育課時,老師讓我們打籃球。他和我們一隊,在途中他接到了球。我叫他把球傳給我,可他并沒有這樣做,可能是他覺得光是我們打,自己連球也沒碰一下不舒服。開始時沒人搶他的球,我們還挺放心的。后來,有一位對手來搶他的球,這時我們都失去了信心。感覺肯定這球會被搶走。

  同學(xué)的有趣作文 篇25

  他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。

  那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。

  我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。

  看著滿地飄浮滾動的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的'拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,我們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。

  你們說韋培旭值得做朋友么?

  同學(xué)的有趣作文 篇26

  我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛的細瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的`耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。

  雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點也不自卑,更不生氣,因為她有一顆善良的心。

  記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時不時還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕!钡卮蜣D(zhuǎn),原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。

  小男孩實在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢,說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說:“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點兒疼!

  我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個熱心腸!”

  她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。

  有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時,我想到自己整天悠閑自樂,從來不會幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如啊!

  這就是我的同學(xué),她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。

  同學(xué)的有趣作文 篇27

  同學(xué)是什么?同學(xué)是你哭泣時一句關(guān)懷的話語;同學(xué)是在你難過時跟你一起分擔(dān);同學(xué)是在你開心時跟著一起快樂。一提起同學(xué),我就想到了我們班的高偉涵。

  高偉涵是一個熱愛閱讀,謙虛好學(xué)的好學(xué)生。

  她經(jīng)常扎著馬尾辮,身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書,經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動物小說。

  有一次也是她在看書呢,我跟她打招呼,但她好像沒有聽到,始終沉浸在書的海洋里。沒辦法了,我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會,覺得這本書沒意思,準(zhǔn)備起身再去換另一本書時,又看了看旁邊的'高偉寒,她還是陶醉其中呢。

  這時我起了媽媽說的話:“無論做什么事情都要全神貫注,讀書也一樣!蔽蚁肓讼,并看了看旁邊的高偉涵,覺得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),像她一樣熱愛閱讀。

  高偉寒不僅熱愛閱讀,還很謙虛、好學(xué)。

  她學(xué)習(xí)成績很好,有一次她考了全班第一。我對她說:“你考得可真好!彼t虛地回答我說“沒有啦,我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢!

  她看到我這次沒有考好,又鼓勵我:“楊益,不要灰心,加油,你下次一定會取得好成績的!蔽倚南耄核剂巳嗟谝,但都不驕傲,還一直努力學(xué)習(xí),每天回家堅持給自己出50道口算題,她真的好勤奮呀,我要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵,我要向她學(xué)習(xí)。

  同學(xué)的有趣作文 篇28

  我有一個可愛的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍水藍的,如碧水藍天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠處看她,就像一個大大的菠蘿。

  她特別愛嘮叨。有一次,我們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說:“來的.早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見鬼了……”此時此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會長繭子。

  她的優(yōu)點也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進去了。過了一段時間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。

  這就是我的同學(xué),我的朋友,一個“假小子”,一個口才能手。

  同學(xué)的有趣作文 篇29

  我有一個同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個小女生,坐在我的前面?,她正在“埋頭苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……

  唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細細的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長長的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關(guān)的嘴巴,總在上課時積極回答問題,讀書時大聲朗讀。

  唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時候,她總是第一個站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時候,掉了最心愛的橡皮擦,唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找,當(dāng)時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。

  在這短短的`三個月里,我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點小倔強。剛進成外的第一次月考,她考的成績不理想,垂頭喪氣有點不開心,她說“我好多題都不會”,我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月,她肯定付出不少努力。

  我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長。

  同學(xué)的有趣作文 篇30

  我們班有一名同學(xué),他是我的好朋友,我們常常叫他“啊哇猴”。

  “啊哇猴”有一雙炯炯有神的大眼睛,還是雙眼皮,水靈水靈的。他有一個大鼻子,真像他臉上的一個大感嘆號,十分抽象。特別是嘴巴,像兩條大大的香腸直接占了他臉部位置的`三分之一,真的是太像猴子啦!

  我的朋友“啊哇猴”,他很愛幫助別人,四年級的時候,我們的語文老師,發(fā)起了“積分換書活動”,我很興奮,但受不起老師開的那“高價”。我想:雙拳難敵四手,孤軍作戰(zhàn)可不是一個好辦法,我得去找我的好朋友和我一起作戰(zhàn)。正好我當(dāng)時和“阿哇猴”是最好的好朋友,我們兩個東拼西湊,湊到了整整600積分,在我們語文老師那買了兩本好書,我很開心,他也很開心。

  他不僅熱愛幫助別人,還特別會“偽裝”。有一次他和我們玩鬼捉人,我們只知道跑,一點都不會躲閃,而他會。晚修下課,我們玩鬼捉人,我、他、小羅、小周等人一起玩。小羅當(dāng)“鬼”,我們當(dāng)“人”,我和大多數(shù)人都跑到了“大平臺”那里當(dāng)基地,而他卻躲在一個路口找一個木柜蹲在那里。小羅從他身邊一陣風(fēng)似的跑過,竟然直接忽視了他。他自己可是在心里暗暗叫好:太好了,沒看見我。后來直到我抓的時候,走向他躲的那個位置看了一眼。發(fā)現(xiàn)一個黑黑的人影在微微晃動,走近一看才知道是他。

  我的好朋友“猴爺”,是一個聰明,樂于助人,還會偽裝的“猴”。

  同學(xué)的有趣作文 篇31

  我有一個溫柔大方的同學(xué),她以前也是我的同桌。她有一個好聽的名字:王詩雅。她的性格和她的名字很像:充滿詩意,溫文爾雅。

  她是一個有上進心的女孩。有一次,期中考試她在25名,老師讓她去辦公室和她談話,她回來后就為自己做了一個學(xué)習(xí)目標(biāo),從那以后我每次見到她,她不是在背課文就是在做練習(xí)。因為不斷的努力,這次考是她每課都在95分以上。

  她還是一個很潮的女孩。她喜歡追星,她總是對我說2014年快樂男聲里誰最厲害,不過她還是喜歡誰。她最喜歡快樂男聲里的白舉綱,因為她認(rèn)為白舉綱的唱功很厲害,而且還是一個堅持不懈有著遠大理想的人,最重要的是他愛粉絲,為了粉絲和司機吵架,這一點讓她很感動。

  不過人無完人,金無赤足。在我的不懈努力下終于找到了她的缺點,她的缺點就是馬虎。有次我們考試,她快速的'寫好作文后交了卷子,可她似乎忘了一件重要的事,試卷發(fā)下來了,可王詩雅卻沒有,她只好硬著頭皮去辦公室找,原來她忘了寫自己的名字,被老師拿走了,老師還批評了她一頓?吹骄碜雍笏瓷鷼庥謧模驗闉榱朔乐柜R虎而做錯卷子,她反復(fù)檢查了5遍,可還是因為有一題,她過于自信認(rèn)為自己不可能做錯就沒檢查,結(jié)果一馬虎把“7”寫成了“2”,結(jié)果10分就這樣和她再見了。

  王詩雅雖然有缺點,但她也有值的我們學(xué)習(xí)的地方。

  同學(xué)的有趣作文 篇32

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我身邊的同學(xué)已經(jīng)有上百個了,可給我印象最深的就要數(shù)“熊倪跳水學(xué)!睍r的劉中培了。

  劉中培的身材和我一樣,是我媽媽口中“橫豎不長”的類型——就是吃不比別人少吃,營養(yǎng)也沒少補充,但就是一不長個、二不長肉!不過據(jù)教練講這種身材練跳水還是不錯的,嘿嘿!

  在跳水學(xué)校三年的日子里,我們倆總是形影不離。早上我們在宿舍吃過早飯一起去上課,中午放學(xué)后又一起回宿舍吃午飯、然后一起去游泳館參加訓(xùn)練,晚上還一起寫作業(yè),甚至擠在一張床上睡覺!

  我們倆的學(xué)習(xí)用品也總是互相借來借去,不分彼此,不過一般還是有借有還、再借不難的。但是有一次他居然耍賴,看中了我從北京買回來的`一支新鋼筆,說好了一星期還,又說再過幾天,結(jié)果至今都沒有還呢!唉——誰叫我們是好朋友呢,希望他能好好珍惜吧!

  劉中培是個學(xué)習(xí)用功、訓(xùn)練刻苦的人。雖然他每天作業(yè)幾乎總是最后一個完成,有時甚至還抄我的,可考試的時候他總能考得比我好一些!真是山外有山、人外有人、一山還比一山高!訓(xùn)練就更別提了,我只比他少練一年,練了兩塊腹肌,可他卻有六塊腹!真是佩服得五體投地、滿地找牙!

  現(xiàn)在我因為總是眼睛發(fā)炎、鼻炎不斷離開了跳水學(xué)校,但對他的感情依舊,希望他學(xué)習(xí)仍然優(yōu)秀。跳水嗎?相信他一定還是那么強,一定能成為“熊倪跳水學(xué)!钡牡诙䝼“熊倪”!

  同學(xué)的有趣作文 篇33

  她是同學(xué)們的開心果,她是老師的小助手,她是學(xué)校的大隊長......她就是我的摯友—王錫濤。她有著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),通常扎成馬尾辮,柳葉眉下有著一雙機靈的大眼睛,草莓鼻和大嗓門成了她的標(biāo)志性形象。她是個正直而富有愛心的人。

  一天中午,老師布置了作業(yè)就走了,教室里亂哄哄的,我呢,只顧著做作業(yè),我可是個名副其實的“烏龜”,身為語文課代表的`她,早已做完,正教旁邊的同學(xué)。我想:我和她可好比手足啊,她會不給我抄作業(yè)嗎?我便急匆匆得跑到她的身邊,她見我這么急,便關(guān)心我說:“怎么了,是不是有什么急事。俊蔽艺f:“沒什么事,把你的作業(yè)給我抄抄!”她一聽,臉色立馬就變了:“什么,抄作業(yè)?”我若無其事的說:“對啊,有什么大驚小怪的?”她生氣了:“你身為堂堂一班之長,怎么可以帶頭抄作業(yè)呢?”我被她說得心服口服了。她不僅是個以身作則的人,還是個富有愛心的人呢!

  有一次,我和她一起上街去玩,只見超市門口有一個乞丐正在乞討,王錫濤看不下去了,掏出自己僅有的5元錢放在了乞丐的飯盆里。在路上,我問她為什么要這樣做?她說:“我們應(yīng)該要幫助身邊的所有人,無論他是誰,只要我們出一份力,世界將多一份愛!”現(xiàn)在,我已經(jīng)上六年級了,但她卻不和我一個班,但我永遠會學(xué)習(xí)她那種精神的!

  同學(xué)的有趣作文 篇34

  我們班上有28個男生,有20個女生,總共有48個人。我們班的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,快樂地生活在教室里。雖然我們在一起才三年,但是,我們已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼。今天,就讓我來介紹一下我們班的同學(xué)吧。

  我先來介紹我們班最胖的同學(xué)徐忠杰,他才10歲虛歲11歲,就差不多一百多斤了。有一次去春游,徐忠杰帶了很多吃的,但是坐在車上不到一會兒他就吃完了。中午的時候他還讓我們借一點給他,然后他又開始大吃特吃。

  我再來介紹我們班個子最高的`人,他叫唐志杰,F(xiàn)在我們才三年級,他就一米九了,比五年級的女生還要高。不過個子高也有壞處!有一次他出教室的時候,不小心撞到了玻璃,還被同學(xué)們笑。但也有好處,那就是他可以幫同學(xué)們擦玻璃。因為玻璃太高了,我們擦不到上面的部分。

  再來介紹我們班的班長,她不僅很聰明,而且還是魔方高手。她5分鐘就可以拼兩個打亂了的魔方,最高紀(jì)錄是20秒就拼完一個魔方。有一次她去跟最快的人比賽,差一點點就可以贏了。真是可惜啊!

  還有我的好朋友陳子毅。他熱愛活動,每次班里有什么活動他都積極參加。有一次學(xué)校組織了一個跑步比賽,他是我們班跑得最快的,于是他就去參加全校的比賽,還得了第三名。這就是我的朋友陳子毅,我們班的“飛毛腿”。

  還有我們班最調(diào)皮的馮俊。有一次,他抓了一只蟑螂放在了女生的書包里,嚇得那個女生跑到外面。

  這就是我的班級,你們喜歡嗎?你也跟大家分享一下你的班級吧!

  同學(xué)的有趣作文 篇35

  對于家人,我自然熟悉不過,但你要問我除了家人以外對誰最熟悉,我第一想到的就是他,我們班四大天王之一——“大肚王”李宇洋。

  他的身體壯壯的,是我們班的最強大力士,也是“大肚王”這個名字的來源;眼睛圓溜溜的,在看到美食時,那雙眸子就瞪得更圓了;在聽到一個“天大”的秘密時,他的圓眼睛里還會散發(fā)出點點的星光。他的嘴巴不大,可是在吃東西時,他塞得比誰都多,吃得比誰都快,簡直可以用“狼吞虎咽”來形容。

  每天放學(xué)后,我都會和李宇洋一起去晚托班寫作業(yè)。有一次在做作業(yè)的時候,其他人都在認(rèn)真做著題,只有李宇洋一直在做著小動作。忽然,他站起身,使勁用鼻子到處聞,似乎在聞什么東西。我好奇地走過去問李宇洋:“嘿,你在聞什么東西啊?”李宇洋悄悄的對我說:“我聞到了大廚黃阿姨在做鹵雞腿兒了!闭f完,沖我眨了眨眼。

  過一會兒,飯做好了,李雨陽一看見飯菜,眼睛一亮,用舌頭舔了一下嘴唇,第一個沖去排隊吃飯。盛完飯,李宇洋大口大口地吃了起來。看著他吃的這么津津有味的樣子,我也不甘落后,大口吃了起來。吃完第一碗飯,他又加了一碗飯,李雨陽可真能吃,不愧是“大肚王”呀。

  這就是我的.朋友,一個特別能吃的朋友,不僅如此,他的學(xué)習(xí)也很出色,是我們班學(xué)習(xí)的四大天王之一,不過,四大天王里,他可是唯一一個“大肚王”呢。

  同學(xué)的有趣作文 篇36

  我坐在第三組的最后一個座位,在我左手邊有一位叫郭家佳的同學(xué),外號——“郭小胖”。

  郭小胖,郭小胖,身如其名——渾身上下只有一個東西,那就是肉。如果是肌肉也就算了,可他偏偏長著一身肥肉。他還戴著一副藍框眼鏡,看上去一臉博學(xué)的樣子。

  他那么胖,肯定飯量很大啦!每次中午食堂吃飯,只要是肉,他肯定吃得連汁都不剩。正可謂是大胃王,他可以吃5個雞腿或7個雞翅,每次都是值班老師不讓他加了,他才肯罷休。

  吃得那么厲害的他,上體育課可就頭疼了。每次上體育課的時候,他跑個50米還可以,可如果要跑400米,那他可就遇上大麻煩了。瞧,他正在跑呢!只見他滿臉通紅,喘著粗氣,肚子上的肥肉上下顫抖著。哈哈,想象一下,如果你一指戳進他的肚子,應(yīng)該會戳到那軟綿綿的.感覺。哇哇,這才跑了100米呢,他就如此了,接下來他要怎么辦呀!我也為他著急。到了200米的時候,他跑跑走走,還湊合過去,最后的200米,他一只手插著腰,另一只手前后擺動著,就只能靠走了。走三步喘一喘的他,真是不容易呀!

  他不僅胖,還小氣。每次我問他借一下鉛筆,他都不借。所以,每次他問我題目怎么做時,我也不告訴他,不是我小氣,我這是“以牙還牙”。

  雖然“郭小胖”他小毛病很多,但是他還是很可愛的。

  同學(xué)的有趣作文 篇37

  他,濃濃的眉毛下長著一對不安分卻很明亮的眼睛,他會時不時地朝女生拋個媚眼,做個鬼臉。故意惹女同學(xué)生氣,他還長著一個閑不住的嘴巴,每天嘰嘰喳喳說個不停,經(jīng)常炫耀自己是班上口才最好的`呢!

  他就是這樣一個“可恨”的人,不過也有很多可愛的時候。

  記得有次大掃除,老師分配任務(wù)時,他主動要求干最難最累的活——擦玻璃,他沒休息一會,小心翼翼地用報紙擦了一遍又一遍。把玻璃擦得一塵不染。看見旁邊的攝像頭上有灰,又順手把它擦干凈,灰塵落在臉上,汗水流下來,他成了一個大花臉,可滑稽了,有同學(xué)見狀,逗他說:“不留下你的光輝形象,這攝像頭不是白擦了?”沒想到他真的習(xí)慣性地朝攝像頭拋了個媚眼,那表情,那眼神,真是沒誰了!這個活寶。

  他表面上有點吊兒郎當(dāng),實際上他是一個學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué),并且還經(jīng)常熱心地幫助別人。有一次,我被一篇小練筆難住了,正好他從我身邊經(jīng)過,便央求道:“語言大師,這小練筆怎么寫?指導(dǎo)指導(dǎo)唄!”他馬上停下來,認(rèn)真地問:“什么內(nèi)容?”“要介紹一個名人。”他想了想說:“那你寫鄭板橋吧!”他給我耐心地介紹,仔細地講解。第二天,我的小練筆被選作范文。他擠眉弄眼地對我說:“怎么樣?師傅還不錯吧?以后有什么問題就來找?guī)煾蛋!?/p>

  這就是我那可恨又可愛的同學(xué),一個讓人難忘的人。

  同學(xué)的有趣作文 篇38

  她是誰?你看,她個子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一條漂亮的頭發(fā)。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。在我們班上,他是一個很樂于助人的人,他是一個班干部,雖然有時我們會鬧鬧小脾氣,可她不管我們是怎么樣,他都樂意幫我們,哪怕是我們冷戰(zhàn)。這個人是誰,肯定就是大隊長陳琪玫了。

  記得有一次,李佩霖和二班的一個人絕交了,陳琪玫又和那個人玩得很好,所以李佩霖就和陳琪玫在冷戰(zhàn)?申愮髅得髅髦牢液屠钆辶厥且粚Φ模伤是愿意和我玩,有一次我看見他在陽光下的`笑容,真的很美,陽光和他簡直是一體的。之后,李佩霖也認(rèn)識到了自己不應(yīng)該和別人隨隨便便的絕交,他們又和好了。陳其美不僅魅力大,而且他的人緣極好,幾乎全班女生都和他玩,他隨手一說,全班女生都會站在他這一邊。對了,上面說他樂于助人,我來和你們說說吧!有一次,我和李佩霖沒有帶筆袋,我們?nèi)フ谊愮髅到鑳芍ЧP來考試,因為我寫作文會寫很多,這次也不例外,我看著陳琪玫的筆被我用沒水了,我在考試后,陳琪玫就跑過來對我和李佩霖說筆不用還了,就當(dāng)送給我們了。他的語言很文明,他從不說臟話,也很少罵人。

  陳琪玫,你真是我的好朋友!希望我們永遠都是好朋友,好嗎?

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