有關(guān)學習的作文300字匯總七篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學習的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
學習的作文300字 篇1
學習是一件快樂的事情。
天空賦予雄鷹一對翅膀,雄鷹可以展翅翱翔;大海賦予航船一只白帆,帆船可以駛向遠方;大地賦予植物生長的養(yǎng)分,植物可以生機盎然。
相對而言,父母賦予我們寶貴的生命,聰明的頭腦,我們的人生就可以綻放光芒,創(chuàng)造輝煌。人生的意義莫過于此。如果你問,何以使人生綻放光芒,創(chuàng)造輝煌?那么對我們而言,則是從現(xiàn)在起發(fā)奮學習,努力拼搏。
可是,對于有些人來說,學習是枯燥的,乏味的。這些人只知道幻想未來,只知道羨慕別人好成績,而從不從行動出發(fā)!皩W習的過程是苦與樂交織的過程,但樂大于苦!拇_是這樣。每當我們獲得新的知識或解開了一道很復雜的數(shù)學題時,學習之樂洋溢在我們的心中,學習之苦就煙消云散。我們應該正確地認識學習中的苦與樂,讓腦袋接受知識的洗禮,讓自己的人生綻放光芒。
學習的作文300字 篇2
我有一個文具盒,那是去年過年時媽媽送給我的新年禮物,是我最心愛的學習用品。
我的文具盒是淡藍色的,形狀像一輛小的公共汽車。駕駛員是米老鼠,乘客是許許多多的卡通明星。他們個個都顯得很神氣,每當我學習疲勞的時候,看到這些活潑可愛的卡通明星,就特別有精神。
打開文具盒,有兩層,上面我放了六支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子;下面放了鋼筆、自動筆和筆芯;底面還有一張米老鼠的大頭照,左面印著乘法口訣表,好像在對我說:“你會背了嗎?”
自從擁有了這個文具盒,我五分之一的心思都放在它的身上:早上總是小心翼翼的把它放進書包,生怕它受到一點傷害;一下課,我就把它收進桌肚里,擔心同學玩時不小心把它撞掉在地上……
正因為我這么愛護文具盒,所以他盡心盡力地幫助我。當我做作業(yè)時,把文具盒打開,鋼筆馬上精神抖擻的握在手上,聽從我指揮,使我順利的完成作業(yè);當我要用直尺時,直尺馬上做好準備,幫我把線段畫直;當我不小心寫錯字時,橡皮弟弟更是毫不猶豫地挺身而出,舍己為人,幫我改正錯誤。
文具盒是我學習上的好伙伴,是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒。
學習的作文300字 篇3
今天,爸爸開著汽車帶我去湘湖學騎自行車。
我發(fā)現(xiàn)那里有許多大人都在陪小孩子學騎自行車,他們好像是都快要學會的樣子了,可是,我一點都不會騎呢!我先在輔助輪的幫助下騎來了幾圈。接著,爸爸用螺絲刀把輔助輪卸了下來。沒有輔助輪,我好害怕呀!爸爸先扶住我騎了一會兒,慢慢地,我感覺好起來了。這時候,爸爸突然松了手,我心里一慌,身體失去了平衡,“哐當”一聲,摔進了草地里。好疼呀,痛得我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)!捌饋恚凶訚h怕什么疼?”爸爸在一旁說道。我忍住眼淚,扶起自行車,重新騎了起來。這樣不知騎了多久,我往后一看,爸爸也沒扶著我,我居然自己會騎自行車了。好激動呀!爸爸還給我拍了幾張照片做紀念。
原來騎自行車也沒那么難嘛!騎的時候膽子要大,身體要保持平衡,摔倒了再重新爬起來接著練,就一定能學會的。騎自行車真好玩呀,下次我還要挑戰(zhàn)去山上騎自行車呢!
學習的作文300字 篇4
我有一個橡皮擦,它是我的學習好伙伴。
他穿著一件漂亮的衣服。橡皮擦可以幫我把錯了的字擦掉,但是當我用它的時候,它就會變瘦。但它沒有怨言,好像在說:“我瘦了也沒關(guān)系,只要能幫主人就好了!钡俏易鳂I(yè)馬虎時,老寫錯字,一會又擦一會又擦時,它好像在生氣,說:“小主人,你不認真寫,讓我變瘦了,我也不會讓你有好下場。”它就不僅會把我寫錯的字擦掉,也會把我寫對的字一起擦掉。有時候,它會很用力地擦,把本子都擦爛了。一會又擦
放學回家時,我沒有把它收拾好,它就會在我的書包的一個角落多起來。當我回家寫作業(yè),寫錯了字時,我準備那橡皮擦擦錯了的'字,可這時才發(fā)現(xiàn)橡皮擦不見了,我佷急,到處去找,好半天才找到,這時橡皮擦好像在說:“你不好好收拾我下場就是這樣!
我喜歡橡皮擦,因為它是我學習的好伙伴。
學習的作文300字 篇5
新的一學期又要開始了,同學們一定想在新的學期好好學習,爭取更上一層樓吧?下面是由為你提供的新學期欄目專題,感謝您的關(guān)注喲!
轉(zhuǎn)眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經(jīng)踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒廢的一刻。
在這學期,無論是語文、數(shù)學,還是英語,我都得更加刻苦努力,因為我面臨的將是嚴峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對于知識不能馬虎,有不會的問題,要經(jīng)過一番思考,如果真的不會請教同學或老師。每節(jié)課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉。寫作業(yè)是一個重要的環(huán)節(jié),認真仔細完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識。語文作業(yè)要書寫工整、仔細分析;數(shù)學作業(yè)不能馬虎,寫完后認真檢查并驗算;英語作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來”,只要努力就肯定會有回報。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊屛覀児餐剿魑粗澜,向著自己的目標,奮力前進!
學習的作文300字 篇6
每當老師談論到雷鋒,我都會認真地聽老師說,每當同學們說到雷鋒,我都會仔細地傾聽著,每當父母說要向雷鋒學習,我都會直直點頭。所以,我也要學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神。
·一天,我一邊唱著歌,一邊開心得笑。突然,我看見一位小朋友,將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔,我看了,準備喊那個小朋友,可他們好像有什么急事,跑的很快,我只好幫他們撿了起來,其它人看見了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。
· 還有一次,在學校,我的媽媽還沒來接我回家,我就和同學聊天,她的媽媽來了,她便走了,我越來越急,像蒸鍋上的螞蟻,我心想:媽媽,你怎么還沒來?我看見剛剛和我聊天的那個女孩的東西丟這了,這時的我跟加著急,頓時,我想到了一個好辦法,我把她的東西放入她的班級,過了一天,我也沒想到,又一次遇到了她,她說:“非常感激你!”我沒有反應過來,哦,因為昨天晚上的事,我開心的笑了。
· 過了好幾天,我想到了,幫助別人真得很開心!袄卒h,我要向你學習!”···
學習的作文300字 篇7
我有一個好朋友,她是我們班的班長——羅琳。她是一個熱愛學習的人,跟她同桌以后,我終于明白了為什么她的成績總是那么好。
每次預習的時候,她的書本總是貼滿了便簽貼,有作者的資料,有課文的資料,還有全文的大概內(nèi)容……書本上的字兒卻只寫了一半,還有一半留著上課做筆記。
記得有一次下課的時候,我們幾個叫她一起去外面玩兒。她點了點頭,低聲說:“好的,我等會兒就下去,你們先去吧,讓我復習完這一篇課文!蔽覀兞⒖檀饝,幾個人在樓下玩得開心,卻不見班長大人下來。
上課鈴聲響了,我們跑回去,順便質(zhì)問了一下她,誰知她說:“我太投入了,對不起啊。我多復習了一篇……下次一定會補償你們的!”下一次又下一次,班長大人始終離不開書本這個朋友。
上課的時候,她喜歡舉手回答問題,讓老師糾正她的答案。做作業(yè)的時候,她字總是寫得工工整整,讓人越看越喜歡。寫作文的時候,她總是會坐著認真思考,想好了再動筆。
我們的班長——一個熱愛學習的人。
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