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熱心公益少年事跡

時間:2024-07-11 22:35:07 金磊 先進事跡 我要投稿

熱心公益少年事跡(精選20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編為大家收集的熱心公益少年事跡,希望能夠幫助到大家。

熱心公益少年事跡(精選20篇)

  熱心公益少年事跡 1

  xx是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

  從一年級開始,xx就擔任班長,對于班內(nèi)的'事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

  xx年齡雖小,卻十分懂事。她知道父母工作忙,所以很小就自立自強,每天,她早早起床,帶著弟弟到外面吃早餐,給父母捎一份捂在鍋里,還交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸媽媽。從上三年級開始,她就學(xué)會了煮方便面,四年級又學(xué)會了煎荷包蛋、炸火腿腸。有時爸爸不在家,媽媽需要臨時加班,她雖然心里害怕,卻對媽媽說:“你放心去吧,我和弟弟在家,不害怕。”

  她自己能做的事情總是堅持自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,還主動分擔不少家務(wù)。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子,媽媽非常高興;現(xiàn)在的她更勤快了,每天吃飯前,主動給父母盛飯;端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著干。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。

  每個周末,她都要到奶奶家,陪奶奶睡兩晚。她告訴奶奶:“平時上課期間我要起早,光吵醒你,不能來陪你睡覺,周末不用起早,我就來陪陪你。”每次到超市,她顧不上自己買東西,就先挑奶奶愛吃的買。她的乖巧和懂事,總是讓父母欣慰,讓奶奶開心。她用行動和孝心讓自己的童年熠熠生輝。

  熱心公益少年事跡 2

  xxx同學(xué),出生于xx年7月,就讀于xxxx省xxxx實驗中學(xué),是一個性格活潑開朗、學(xué)習(xí)積極向上的人。xxxx自小受到良好的家庭教育,入學(xué)之后,在老師精心的培養(yǎng)和家長的配合教育下,他努力提高德智體美勞各方面的能力和素質(zhì),逐步成長為一個有家國情懷的好孩子,他守信用、講團結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,取得了老師、同學(xué)、家人及鄰里的一致好評。

  在學(xué)校里,他文明守紀,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,追求全面發(fā)展。課堂上,他專心聽講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識和營養(yǎng)。課下,對學(xué)習(xí)和作業(yè),他一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績均名列前茅。在班里他以認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的道德品質(zhì)被同學(xué)們奉為學(xué)習(xí)的楷模,是老師們一致稱贊的好學(xué)生,也因其各方面表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀。

  從高中一年級入學(xué)到現(xiàn)在,他就擔任了級部學(xué)生會副主席、班長,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的任務(wù),而且能主動幫助老師管理班級。無論是哪一位老師,都對他信任有加。在工作中,他講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且能創(chuàng)造性地開展工作,得到了老師和同學(xué)們信任,得到了同學(xué)的擁護。他還是一個心地善良、極富愛心、樂于助人的好學(xué)生,助人為樂,是中華民族的美德,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”他從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。對于班內(nèi)的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,當他們遇到不會的.難題時,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到對方弄懂為止。

  因此, 同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。 在他的帶動下,班里熱愛集體、關(guān)愛他人的同學(xué)越來越多。

  在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自立自強,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。他熱愛勞動,對班里的各項勞動任務(wù),總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動在全班他干得最多。他在家也是一個愛干活的好孩子,時常幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間、收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,處處事事做到自立自強,從不惹父母生氣,不為他們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強的適應(yīng)能力和獨立生活能力。

  “小荷才露尖尖角”,他明白學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,他懂得自己如何才能在將來走得更遠。是的,他正用自己的勤奮和好學(xué),書寫充滿希望的畫;他正用真誠和善良,演繹暖人心扉的歌;他正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力爭做一個名副其實的優(yōu)秀少年。

  熱心公益少年事跡 3

  xx,小名嘟嘟,一個非常懂事聰明的小帥哥。他是xx省xx市三義小學(xué)三年級一班的學(xué)生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實,憨實的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀,但是小伙子非常有力氣,當別人需要幫忙的時候總是挺身而出,永遠跑在第一位。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實,當別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時,他總是默默地在一邊看書。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,同學(xué)們總喜歡以他為榜樣,跟他交朋友。

  然而他這樣積極樂觀的性格背后,卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候,父母就離異了,他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,不能維持生活,年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到xx,靠賣煎餅為生。微博的收入,勉強養(yǎng)活祖孫二人。有時他會問奶奶,媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接,他怎么沒有?什么時候媽媽能接他一次就好了,孩子的世界很單純,眼里總是那么純凈,現(xiàn)實太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛,他從不抱怨,而是盡其所能地減輕家里的負擔,用自己稚嫩的雙肩,背負生活的重壓。這樣小的一個孩子,用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重擔。每天當別的小朋友還在甜美的睡夢中時,他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當別的同學(xué)起來享受媽媽溫馨的早餐時,他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護送下上學(xué)放學(xué),可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包,行走在車水馬龍的街頭。晚上,在繁華鬧市中,總會看到他小小的、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影,是那么的單薄,那么的令人心酸!可就是這樣,他從來沒有叫過一聲苦,一聲累。有一天,姑姑從老家來看老母親,結(jié)果孩子拉著姑姑的手,問姑姑:“姑姑,我什么時候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答:“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了!痹瓉砟翘炷棠舔T著車帶著他的時候,結(jié)果在路上給睡著了,差一點就被迎面而來的車撞上,還是小家伙的眼神好,機智的'喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭,這樣才使二人與危險擦肩而過。從那以后,奶奶每天騎車時,他都會充當奶奶的眼睛。

  他不僅是奶奶得力的幫手,在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服,多一件衣服都沒有,當別人炫耀自己穿著的新衣服時,他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃,渴了就是班里的飲水機里接水喝。

  學(xué)習(xí)用品用的也很省,有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,在他的呼吁下,班里還成立了節(jié)儉小組,把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來,捐給需要的孩子們。

  家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,奶奶需要什么他都能準確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,吃個烤冷面或者手抓餅,奶奶要送他回家睡個覺他都不肯,他說要陪著奶奶,怕奶奶一個人累。

  晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤,趴到椅子上開始寫作業(yè),折疊的椅子成了他移動的書桌,有時腿蹲的發(fā)麻,但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實的干活,不然天黑就不能寫作業(yè)了,以前碰到不會的問奶奶,可是奶奶不識字,每次他都急的哭,現(xiàn)在長大點了碰到不會的就打電話問姑姑或者去學(xué)校問老師。學(xué)校里孩子從來不去打鬧,作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成,目的是中午能幫奶奶多干點活,晚上因為奶奶忙,有時作業(yè)寫不完,等收拾完所有的東西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會幫奶奶按會兒頭,奶奶有頭疼的毛病,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來,發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè),奶奶會很生氣的說他不應(yīng)該夜里寫作業(yè),白天就知道玩。不識字奶奶理解不了他的心思。他是因為幫奶奶干活作業(yè)才沒完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早,他還會幫助奶奶打掃衛(wèi)生,狹窄的出租屋里,總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時,他更是忙前忙后的照顧,給奶奶倒水,學(xué)著奶奶的樣子,也給奶奶做餅。有多少次,奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅,眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力,三年來,他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次被評為優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,助人之星等獎項。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”xx就像他的名字一樣,平平凡凡、簡簡單單,卻感動著我們每一個人。他用堅定的信念,用自己的實際行動回報社會,回報學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。

  熱心公益少年事跡 4

  在x實驗中學(xué)有一位校園之星,一提他,老師、同學(xué)們都會豎起大拇指嘖嘖稱贊:x省生態(tài)文明小衛(wèi)士、x市最美中學(xué)生標兵、第三屆x市美德少年、“x好寶貝”愛心寶貝十強、x區(qū)三好學(xué)生、x區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。在第三屆x市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅守向上向善,爭做美德少年”的倡議。《齊魯晚報》、《x日報》、《魯中晨報》、《x晚報》、《x工作》、《中華x網(wǎng)》、x電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進事跡……

  他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機靈,溫和中透著堅強。他充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。他就是x市x實驗中學(xué)少先大隊大隊長、20x級2班班長李承澤。

  熱心公益的小雷鋒

  現(xiàn)年14歲的李承澤,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環(huán)保意識就很強。他說,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環(huán)境的文章,他都要難過好幾天。

  20xx年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后,李承澤從電視上看到災(zāi)區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團,做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼吁同學(xué)們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災(zāi)區(qū)小朋友渡過難關(guān),他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的李承澤嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。

  20xx年進入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了x區(qū)志愿者服務(wù)隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻愛心。他常年結(jié)對幫助5名山區(qū)貧困學(xué)生,平時省吃儉用,近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學(xué)習(xí)生活用品。

  偶然的機會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環(huán)?5南冗M事跡深深打動了他。自此,熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業(yè)的李承澤在自家小區(qū)內(nèi)玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間,放學(xué)后的李承澤多了一項“作業(yè)”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學(xué)及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。

  個人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護林志愿者中隊”,先后開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網(wǎng)站等“愛鳥護綠,爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務(wù)植樹150余棵,認養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處,并按時澆水、修剪。他在自家小區(qū)認領(lǐng)的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。

  而最讓他自豪的莫過于,他開通的愛鳥護林博客網(wǎng)站,最初只有他一家三口關(guān)注,在他的影響下,許多同學(xué)和家長都開始自覺加入,現(xiàn)達到900多人,而且還在增加。

  團結(jié)奮進的'領(lǐng)頭雁

  他,愛學(xué)校、愛班級、愛每一位同學(xué)。從上學(xué)至今一直擔任中隊長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學(xué)有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強,經(jīng)常利用課間做作業(yè),帶動他周圍的11名學(xué)生都是有作業(yè)就及時消化!眲偵踔袝r,為了方便同學(xué)、老師認識,他竟然教每位同學(xué)做臺簽,這樣效果非常好,導(dǎo)致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學(xué)和他一起積極進取。

  多才多藝的好少年

  他虛心好學(xué)、興趣廣泛。學(xué)習(xí)一直保持全校領(lǐng)先。不僅如此,他參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動無人機應(yīng)用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽”連年獲x省二等獎、x市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學(xué)習(xí)該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學(xué)院創(chuàng)新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業(yè)5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦,連年被學(xué)校評為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  《齊魯晚報》、《x日報》、《魯中晨報》、《x晚報》、《x工作》、《中華x網(wǎng)》、x電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進事跡。

  “小荷才露尖尖角”,相信李承澤同學(xué)秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學(xué),在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

  熱心公益少年事跡 5

  在x電子科技大學(xué)附屬小學(xué)五年級一班,有個陽光女孩:她誠實守信、孝老愛親、勤儉節(jié)約、文明有禮、助人為樂、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。她播撒美德,成為西電附小教師眼中的好學(xué)生,家長眼中的好孩子,學(xué)生眼中的好伙伴!她就是這個新時代含苞待放的美德少年——周鈺雪兒。

  一、孝敬長輩,關(guān)心社會的“小公民”

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬長”是她人生的必修課。在家里,她會做一些力所能及的家務(wù);看到媽媽工作太辛苦了,總會關(guān)切地噓寒問暖;一到節(jié)假日她就會去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居,經(jīng)常給他們表演節(jié)目,大家都稱她為“我們的開心果”!袄蠋,您生病了,要多喝水,多休息!”

  每每提起她,大家的心中不免都會涌起一股暖流!

  她是優(yōu)秀的小公民,遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。她從不向父母提過分的`要求,奶奶爺爺要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我的還能用呢,不用買新的!”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌,旁邊座位上不知是誰遺留了一個手包,她發(fā)現(xiàn)后硬是讓媽媽陪著她等了2個多小時,終于等來了失主。

  二、愛好書法,傳統(tǒng)文化的“傳承者”

  她心懷夢想,從6歲開始學(xué)習(xí)書法,從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽詢的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書《曹全碑》她一字一字的臨帖,已堅持四年之久。不管是刮風(fēng)下雨、還是酷暑嚴冬從未中斷過練習(xí),在學(xué)習(xí)書法的過程中磨礪了堅強的意志品質(zhì),培養(yǎng)了自強自立的品德,也取得了一些成績。7歲時跟隨x硬筆書法家協(xié)會參加“追尋紅色足跡”馬欄行筆會活動。20xx年春節(jié)參加x城隍廟舉辦的現(xiàn)場書寫道德經(jīng)活動。20xx年參加“瀚林時代杯”x省書畫作品展賽榮獲青少年組一等獎,作品并在x省圖書館展出。20xx年參加中日青少年書畫大賽榮獲金獎。20xx年參加第六屆“當代中國”雙筆書法青少年百佳展賽被評為百佳稱號,作品在x省圖書館展出,并被《當代中國》第六屆雙筆書法作品集收錄。

  每年春節(jié)她都會以書寫春聯(lián)的方式,給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝!,F(xiàn)已獲得中華人民共和國教育部考試中心書法五級、硬筆書法四級證書,現(xiàn)為x硬筆書法家協(xié)會青少年會員。成績已經(jīng)成為過去,新的學(xué)期,新的起點,新的征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。

  三、蘭心蕙質(zhì),充滿愛心的“小天使”

  她心地善良,樂于助人。同學(xué)有不會的題會問她,她會耐心地教他們;同學(xué)沒有帶書本,她會借給他們;同學(xué)沒有記下作業(yè),她也會告訴他們;同桌生病沒有來,她會主動將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌,幫助他學(xué)習(xí)。她的真誠和熱心感動了大家,她是同學(xué)眼中的好伙伴。

  班級需要美化,她會主動用零花錢買花帶到班級悉心照料。自己設(shè)計學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計表格打印好交給老師,方便老師統(tǒng)計。年級足球賽她會為班級加油到嗓子沙啞,會為自認為不公的判罰哭得稀里嘩啦。她就是這樣一個熱心班級事務(wù)的“小天使”。多次被評為校級優(yōu)秀班干部。

  四、誠實守信,盡職盡責(zé)的“小精靈”

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講,積極思考。作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)總結(jié),喜歡和老師、同學(xué)討論問題。她堅持用知識來充實自己,在學(xué)習(xí)的道路上,她獨立自信、勇敢前行,各科成績始終名列前茅。

  上學(xué)至今一直擔任學(xué)校中隊委員、語文課代表并負責(zé)班級板報的設(shè)計及宣傳工作。始終堅持班級榮譽高于一切,日常生活中,她率先帶頭,從我做起,嚴格要求自己,連續(xù)多年獲得校級三好學(xué)生。

  鳥美在羽毛,人美在心靈。雪兒在父母、老師的指引下秉承感恩之心,崇德向善、勤奮好學(xué),已經(jīng)系好了人生的第一?圩樱谖磥淼膶W(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

  熱心公益少年事跡 6

  我叫x,今年12歲,是x縣初級中學(xué)七年級七班學(xué)生,我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  從小學(xué)一年級至今,我擔任過組長、學(xué)習(xí)干事、文體委員等職務(wù),每次考試成績都名列前茅,并在各級各類比賽中榮獲大獎,是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學(xué)習(xí)和生活。

  一、學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異

  我是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講,積極發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。生活中,經(jīng)常閱讀有益的課外讀物,《三國演義》、《水滸傳》、《中國少兒百科全書》……在爸爸的指導(dǎo)下,還積極地學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,對學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

  二、生活快樂,品質(zhì)優(yōu)秀

  我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年。別看我年紀不大,但我卻非常懂事,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經(jīng)常對我說“先做人,再做事”,所以我總是嚴格要求自己,從一點一滴做起。

  在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務(wù),減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。因為我知道:“態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。

  在學(xué)校,我愛自己的班級,愛每一位同學(xué),愿意為同學(xué)們服務(wù),用自己的行動影響著周圍的每個人,生活上熱心幫助同學(xué),還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。作為班干部,我以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,配合班主任管理班級工作,開展班級各項活動,積極參加學(xué)校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學(xué)校值日活動。

  在愛國方面,不忘初心,牢記使命,作為21世紀的`青少年,我們更要肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,將國家的未來肩負到自己的肩膀上,為實現(xiàn)中國夢而不懈努力奮斗。

  三、愛好廣泛,多才多藝

  20xx年11月參加學(xué)校舉辦的小學(xué)生藝術(shù)展演活動中被評為“才藝小明星”;同年榮獲x市國防教育x基地軍事成長營“優(yōu)秀營員”。

  20xx年7月參演x在線與江蘇宗申微電影《小薇,爸爸真的很愛你》;20xx年7月參演著名電視連續(xù)劇《白鹿原》,在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;20xx年1月參演x在線舉辦的x縣大型公益片《回家過年》,同年8月參加x省武術(shù)協(xié)會舉辦的《國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?紅拳》第十一屆中華人民共和國藝術(shù)節(jié)紅拳十三式榮獲一等獎、紅拳器械榮獲二等獎;20xx年8月參加x省武術(shù)協(xié)會舉辦的《健康中國?絲綢之路首屆傳統(tǒng)武術(shù)精英賽》中紅拳榮獲二等獎、紅拳器械榮獲二等獎。

  熱心公益少年事跡 7

  在x市雁塔區(qū)x電子科技大學(xué)附屬小學(xué),有一名熠熠閃光的校園之星,他叫x,今年11歲,是一個陽光開朗的男孩。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),喜歡快板相聲等傳統(tǒng)曲藝和書法、竹笛等傳統(tǒng)藝術(shù),用自己的一言一行踐行“美德少年”的精神風(fēng)貌,傳承中華傳統(tǒng)文化的博大魅力。20xx年3月,在x省第x屆“春芽杯”藝術(shù)比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20xx年9月,在首屆x省少兒喜劇表演大賽(x賽區(qū))表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在x省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。

  一、積極上進、誠信感恩。

  x出生在一個知識分子家庭,家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從父母身上學(xué)到了敬業(yè)奉獻、誠實守信、敢于擔當精神。他向善向上,長于行動。在班里,他是班長,在學(xué)校,是少先隊大隊長,他積極參加各項活動,為班級和和學(xué)校爭得多項榮譽。班里有什么臟活累活都搶著干。有一年秋季開學(xué),班主任老師讓幾個男生去幫低年級的學(xué)生搬課本,他累得滿頭大汗一趟又一趟去搬,別的孩子搬了兩次都走了,他一直堅持到最后,雖然汗都濕透了衣服,但他毫無怨言。學(xué)校,也算是一個小小的“名人”,他主持過學(xué)校近三年來所有的大型活動,表演的快板書也給老師和同學(xué)們留下了深刻的`印象。20xx年5月代表學(xué)校參加雁塔區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)朗誦比賽取得了第一名的好成績。在家里,他經(jīng)常幫助父母做家務(wù),掃地、洗衣,清潔房間,這些別的男孩子不屑于做的事情他卻做得有聲有色,極是自然。他感恩師長的諄諄教誨,感恩家長的無私養(yǎng)育,在父母偶有身體不舒服時,主動承擔家中所有家務(wù)。

  二、品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思。

  學(xué)習(xí)中他善于思考、勤奮好學(xué),有較強的進取心。課堂上專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑。課后堅持獨立、認真完成家庭作業(yè)。各科學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,但他從不驕傲。x特別喜歡讀書。上課之余,他經(jīng)常來到圖書館和書店博覽群書,通過閱讀中外名著、名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等,不僅開闊視野,增長知識,還增強了自身文化素養(yǎng)。x對明代歷史有強烈的興趣,講起明代故事來頭頭是道,尤其是明末清初六十年的風(fēng)云激蕩的歷史,培養(yǎng)了他強烈的愛國情懷。

  三、才藝雙馨,傳承文化。

  x愛好廣泛,發(fā)展全面。7歲開始學(xué)武術(shù),獲得中華武術(shù)協(xié)會頒發(fā)的長拳二段證書。8歲開始學(xué)習(xí)書法,經(jīng)過三年不間斷地學(xué)習(xí),他把端莊大正的顏體書法寫得有模有樣,軟筆書法通過中華美術(shù)協(xié)會四級認證。在兩屆全國藝術(shù)類特長生展評活動中獲書法類銀獎,被評為x市書法少年。

  x最喜歡的還是傳統(tǒng)曲藝,8歲開始師從x省曲協(xié)副秘書長、著名曲藝名家楊錦龍(金龍)學(xué)習(xí),20xx年8月正式拜楊錦龍為師,成為李派快板書藝術(shù)的再傳弟子。學(xué)藝四年來,取得了不小的進步。在20xx年x省第二屆和20xx年x省第三屆少兒曲藝大賽中,分別榮獲三等獎和二等獎。20xx年3月,在x省第x屆“春芽杯”藝術(shù)比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20xx年9月,在首屆x省少兒喜劇表演大賽(x賽區(qū))表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在x省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。x多次參加x電視臺和x電視臺少兒春晚,在20xx年x省首屆環(huán)保小記者、小主持大賽中,榮獲小主持人三等獎和“十佳小記者”稱號。

  四、熱心公益,奉獻愛心。

  x是一個富有愛心的孩子,在課余積極參與各種公益活動和公益演出,用自己的實際行動傳播中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。近幾年來,他先后到碑林區(qū)愛心護理院、x兒童福利院進行慰問演出,到周至縣山村小學(xué)慰問演出,用快板和相聲把歡樂帶給孤寡老人、留守兒童,讓他們感受到溫暖,不再孤單。同時,也把傳統(tǒng)曲藝文化進行傳播,讓更多的小朋友喜歡上傳統(tǒng)文化,把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。目前在他們學(xué)校,已經(jīng)有兩個孩子在他的影響下學(xué)習(xí)曲藝。x在傳播傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的過程中,也弘揚了社會主義核心價值觀。

  這就是x,一個向觀向上、成績優(yōu)秀、品行兼優(yōu),喜歡曲藝的陽光少年。

  熱心公益少年事跡 8

  我是一名學(xué)生,就讀于廣安友誼中學(xué),從踏進中學(xué)的第一天,我便積極向上,勤奮學(xué)習(xí),友好待人,團結(jié)互助,文明有禮,在同學(xué)們眼中,我是樂于助人的語文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學(xué)習(xí)認真的一名好學(xué)生,也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學(xué)校組織的`活動,曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽稱號。

  我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的`歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個方面,特別是在學(xué)校,作為一名學(xué)生,應(yīng)該時刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰,手有余香”的良訓(xùn),我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。

  禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)出一個學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學(xué),我會耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學(xué),我會熱心的幫助他們。在家里,我會經(jīng)常給長輩們?nèi)嗉绱繁,主動承擔一些力所能及的家?wù)勞動。

  行為文明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì),我從來不對同學(xué)指手畫腳,在同學(xué)背后做小動作,在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學(xué)說話時,我會輕聲細語,不會大呼小叫;同學(xué)和我討論問題時,我會語氣溫和,耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個文明友善的人。

  我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,我每天穿戴整潔,不留長指甲,不披頭散發(fā)。在學(xué)校,我會按時到校,不遲到,不早退,上課前準備好學(xué)習(xí)用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行,在公共場所,我會輕聲細語,不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。

  養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧,愛護公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

  做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠努力的方向。

  熱心公益少年事跡 9

  xx是xx小學(xué)六年級一班的學(xué)生。他熱愛學(xué)習(xí),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名積極向上,自強自立,品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  在家里,他尊敬長輩,孝敬父母。在長輩眼里,他不僅能獨立完成學(xué)業(yè)的好學(xué)生,而且是一個體諒父母,幫助父母的好孩子。別的同學(xué)路過他家,經(jīng)?匆娝鲃訋椭改缸錾猓黾覄(wù)。他曾寫下:“我家是開小吃店的,所以我爸爸媽媽總是在凌晨4點左右起床,晚上9點左右才可以入睡。就是因為這樣,我家總是有干不完的活,比如:洗碗,掃地,夾煤,整理錢,切肉。

  我覺得,父母這么累,我們也要體諒下他們,為他們做些力所能及的事,這難道不應(yīng)該嗎?父母掙這么一點錢也不輕松,我們也應(yīng)該為他們分擔點什么吧!這也算一點孝心。∵@樣也可以讓父母覺得我們長大了,會幫父母分擔家務(wù)了,變乖了。

  我的爺爺奶奶都是最基本的職業(yè)農(nóng)民,爺爺奶奶他們也老了,眼睛不好用了,腰也彎不下去了,工作效率也低了。鋤草,澆水,播種這些都是我們力所能及的!我們難道忍心眼睜睜他們那么辛苦,卻不去幫幫他們干些活嗎?我們知道他們的.辛苦,更知道他們是為誰辛苦的,那我們不是可以幫幫他們做些事嗎?”他不是個性格張揚的孩子,但是他總是用行動來證明他是怎樣一個自強自立的人。

  在學(xué)校,他是位尊重老師,團結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),時刻不忘集體的好班委。他發(fā)自內(nèi)心地尊重老師,他懂得是老師給予了他知識,幫助他成長。他是一個勤奮好學(xué)的好孩子,在課上總能看見他高舉著手,經(jīng)過認真的思考,回答老師的.問題。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。在和同學(xué)相處中,他待人隨和,樂于助人,態(tài)度友善,總能和同學(xué)們玩成一片。在于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔。擔任班委以來,他總是檢查完衛(wèi)生,向老師匯報好情況最后才回家。他不輕易承諾,一旦答應(yīng)了,就能堅持不懈,不怕吃苦,遇到困難勇于解決。他是老師的好助手,同學(xué)心目中他更是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

  熱心公益少年事跡 10

  xxx,男,8歲,是明光市工人子弟小學(xué)二年級學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他從小不但樂于助人、關(guān)心集體,而且勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀,同時還有一顆感恩的心。在老師眼里,他是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學(xué)眼里,他是個樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴;在父母眼里,他是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,他是個誠實守信、熱心公益的小公民。

  1、他是家里的“小大人”

  在家長的心目中,他懂事孝順,尊老愛幼,乖巧可愛。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課;自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一貫要求;對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  他關(guān)注親人的冷暖,讓親情其樂融融,給即將下班的`父母準備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個溫暖的微笑和擁抱,為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細膩和溫情,把對父母長輩們的感恩和深愛細細密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來善良和美德。

  2、他是老師的好幫手

  他團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)等情況;在工作中講求方法,積極履行職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任和同學(xué)的喜愛。他與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

  對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會特別珍惜。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

  3、他是同學(xué)的好榜樣

  “做個好孩子,做個好學(xué)生”。他遵守校規(guī)校紀、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,他遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,勇于表現(xiàn)自己,展示自我。他的各科成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。同時他追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、繪畫。

  閑暇時,他總是擠出時間來看書,最喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《小學(xué)生科學(xué)知識故事》……

  4、他是文明的小使者

  他待人有禮貌,說話文明,會使用禮貌用語,誠實、不說謊話,知錯能改。他遵守交通規(guī)則,遵守公共秩序,愛護公共財物。他樂于助人,熱心公益事業(yè),總是積極參加,用自己的實際行動踐行著一個好學(xué)生的公民道德規(guī)范。在公共汽車上,他會主動給老人讓座。在大街上,他會順手拾起隨風(fēng)飄舞的紙片扔進垃圾箱。在公園里,他會主動擦凈石凳上的腳印。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  熱心公益少年事跡 11

  我叫張xx,今年10歲,是銅陵市實驗小學(xué)三年級三班的一名小學(xué)生。在學(xué)校擔任大隊委和班長的職務(wù),每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,我還是一名校園小記者呢!老師的言傳身教,父母的細心呵護,使我一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,團結(jié)同學(xué),熱愛班級。學(xué)習(xí)上,我有目標,有決心,有汗水,有收獲,在知識的海洋中采擷無窮無盡的寶藏。班級里,我是老師的得力“小助手”,是同學(xué)們的好朋友,更是一名有責(zé)任感和正義感的`少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信。德 智 體 美 勞全面發(fā)展,是我努力的目標。在社會上,我誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動,做一切力所能及的公益勞動,不怕臟,不怕累,幫助別人,關(guān)心公益事業(yè),參加公益勞動,用實際行動來實踐對公益事業(yè)的熱情。

  公益事業(yè)有很多,撿拾白色垃圾,栽種花草,上街擦交通護欄,清除公共場所的垃圾。而我親身參與印象深刻的公益勞動有三次,第一次就是小區(qū)組織的為5.12汶川大地震,青海玉樹地震開展“一對一捐贈大愛心”公益活動。在“六一”兒童節(jié)來臨之時,為了能讓災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的孩子們收到一份節(jié)日禮物,小區(qū)的叔叔阿姨們組織了“愛心包裹”傳遞活動,我光榮地參加了這項公益活動。爸爸媽媽買來了文具,生活用品,我也將自己心愛的書本,玩具,鉛筆一起放進了愛心包裹里,送到了貧困小朋友們的手中。阿姨也帶回了小朋友們的感謝賀卡,雖然這張感謝賀卡很輕很輕,里面的`字跡也十分模糊,但是我們?nèi)叶几惺艿竭@張賀卡背后的那份濃濃的深情,那是一種無法用語言表達出來的情感,正是這份情感牽動著你,我,他,牽動著大家。這種情感是永不熄滅的燈火,是我們和諧社會穩(wěn)定繁榮的奠基石。

  第二次參加的公益活動可有意思啦,“掃樓梯比賽”。那是母親節(jié)的那天,我在媽媽的陪同下參加了掃樓梯活動,在觀看了大哥哥,大姐姐們比賽的過程后,我積極踴躍的報了名。裁判員叔叔將我領(lǐng)到樓梯口處,和我詳細的說起比賽規(guī)則,原來比賽不僅僅是比速度,比快,還要比誰掃的干凈,不漏掃。說完后叔叔就發(fā)給了我一個簸箕和一把掃帚。當時,我有點緊張,媽媽悄悄的來到我身邊說,“寶貝,加油,媽媽支持你”。一聲哨響,我們一組的六個小朋友就像離了弦的箭一樣,飛快的掃起樓梯來,一層,二層。我仔細的掃,認真的掃,絲毫不敢馬虎大意。在掃到第四層的時候,我的腳步慢下來了,速度也降下來了,想起媽媽說的不能放棄,我重整腳步,堅定信念,努力加快步伐,終于看見了正在頂樓等著我的裁判員阿姨。阿姨一層一層的檢查,在全部檢查完畢后,宣布了我是第三名的好成績。我開心的跑到媽媽身邊,媽媽對我豎起了大拇指,說“你真棒!”在游戲中,我們清潔了樓梯,保護了環(huán)境,使大家上樓下樓都看不見灰塵。我們得到了所有人的贊揚,今后這樣的公益活動,我一定參加。

  熱心公益少年事跡 12

  姜xx,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔任八年級2班團支部書記,是一位品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,他勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

  一、尊老愛親學(xué)做人

  從小受到父母的言傳身教,孩提時的姜崇博就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯?儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:“崇博真的`長大了!”

  由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,姜崇博從小上下學(xué)都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

  去年暑假,姜崇博還利用業(yè)余時間帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展“獻愛心傳真情”尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的`節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學(xué)校校長說起來,不禁豎起大拇指:“這些孩子真是懂事啊!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!”

  二、勤奮學(xué)習(xí)志氣高

  姜崇博同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣,“書籍是人類進步的階梯”這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)喜歡和生活習(xí)慣。每天,他都主動做好各科的預(yù)習(xí)工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學(xué)老師請教。在自己勤奮學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,他還主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他在學(xué)習(xí)上頗有收獲,多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”,“詩文誦讀小博士”、“讀書小明星”等。

  三、多才多藝愛心濃

  姜崇博愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學(xué)校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里姜崇博還是學(xué)校里的“美德小模范”,他積極協(xié)助老師組織“情系災(zāi)區(qū)——愛心冬衣送溫暖”活動,為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;2014年世園會時,他和同學(xué)們成為了學(xué)校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學(xué)們增長了見識。

  他就像初航的風(fēng)帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

  熱心公益少年事跡 13

  小白,20xx年9月出生,鳳凰中學(xué)四年級1班學(xué)生。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,全面發(fā)展,不懈努力。一年來他曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”,F(xiàn)將他的先進事跡概括如下:

  一、負有責(zé)任感勇?lián)厝巍?/strong>

  小白同學(xué)作為班級的班長,他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生,并組織開展“樹文明新風(fēng),改不良陋習(xí)”的主題班會活動,啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,做一個文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  二、勤奮學(xué)習(xí)成績突出。

  小白能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,能主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽。”小白同學(xué)總是這樣說。讀書是他課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成。小白愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的`書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文名著等。記得前一段時間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本!白x書破萬卷,下筆如有神”,小白同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,參加學(xué)校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱號。

  三、尊敬師長團結(jié)同學(xué)。

  對待老師,小白同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是老師給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有小白同學(xué)所取得的成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。他對同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個人得失,班上金玉同學(xué)是一位智殘的同學(xué),學(xué)習(xí)成績不好而且自理能力差,小白同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活中,經(jīng)常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回家,幫他們開門,提菜。他說,“我在最困難的時候曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構(gòu)組織的募捐活動,把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的.同學(xué),盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

  他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

  四、自主自立全面發(fā)展。

  在生活上,小白同學(xué)堅持“自己的事情自己做”,盡量做到自主自立,他是父母心中的好孩子小白的爸爸是一位普通的煤礦工人,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力很強。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,他還積極發(fā)展興趣愛好。堅持學(xué)習(xí)參加學(xué)校的軍鼓隊、舞蹈隊,一年來沒有間斷過,取得了一定的成績。

  小白同學(xué)有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),他心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,小白同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

  總之,小白同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!

  熱心公益少年事跡 14

  男,8歲,是明光市工人子弟小學(xué)二年級學(xué)生。教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天健壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。他從小不但樂于助人、關(guān)懷集體,而且勤奮好學(xué)、成績優(yōu)秀,同時還有一顆感恩的心。在教師眼里,他是一名自尊自強和富有抱負的少年;在同學(xué)眼里,他是個樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴;在父母眼里,他是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,他是個誠懇守信、熱心公益的小公民。

  1、他是家里的小大人

  在家長的心目中,他懂事孝順,尊老愛幼,乖巧得意。在每天的日程規(guī)劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),清掃衛(wèi)生、整理自己的玩具是他和媽媽周末的必修課;自己的事情自己獨立完成,今日的事今日做好,是他對自己的一貫要求;對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里寵愛。

  他關(guān)注親人的冷暖,讓親情其樂融融,給馬上下班的父母預(yù)備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個暖和的微笑和擁抱,為他們端來熱水洗腳……他用其他孩子們無可企及的細膩和溫情,把對父母長輩們的`感恩和深愛細細密密的靜靜的卻淋漓盡致的表達在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感悄悄的傳承著中華幾千年來和善和美德。

  2、他是教師的好幫手

  他團結(jié)同學(xué)、樂于助人,有著很強的集體榮譽感,在班級事務(wù)上是教師的得力助手,同學(xué)們的好效勞員。不僅積極完成教師交給的工作,而且能主動幫忙教師治理班級,如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)等狀況;在工作中講求方法,積極履行職責(zé),不但帶動了全體同學(xué),而且得到教師的信任和同學(xué)的寵愛。他與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進;與同學(xué)們在溝通探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

  對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛惜,只要是集體活動都會有他歡樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動擔當任務(wù),同學(xué)之間的友情他會特殊珍惜。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出救濟的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學(xué)習(xí)上的后進生,他也是準時賜予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。

  3、他是同學(xué)的好典范

  做個好孩子,做個好學(xué)生。他遵守校規(guī)校紀、自覺遵守小學(xué)生行為標準和社會公德,深得教師、家長和同學(xué)們的好評。他追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí),他一絲不茍,并有一股珍貴的鉆勁兒和韌勁兒,他遇事好問個為什么,喜愛和教師、同學(xué)爭論問題,勇于表現(xiàn)自己,展現(xiàn)自我。他的各科成績始終名列前茅,每一學(xué)期都被評為三好學(xué)生。同時他追求全面進展,興趣廣泛,除仔細學(xué)習(xí)課本學(xué)問外,還特殊喜愛看書、繪畫。

  閑暇時,他總是擠出時間來看書,最喜愛看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《小學(xué)生科學(xué)學(xué)問故事》……

  4、他是文明的小使者

  他待人有禮貌,說話文明,會使用禮貌用語,誠懇、不說謊話,知錯能改。他遵守交通規(guī)章,遵守公共秩序,愛惜公共財物。他樂于助人,熱心公益事業(yè),總是積極參與,用自己的實際行動踐行著一個好學(xué)生的公民道德標準。在公共汽車上,他會主動給老人讓座。在大街上,他會順手撿起隨風(fēng)飄舞的紙片扔進垃圾箱。在公園里,他會主動擦凈石凳上的腳印……

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,他懂得不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的抱負和追求為筆,進取和奮勉為墨,書寫布滿盼望的畫;他正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛,美妙的明天。

  熱心公益少年事跡 15

  xx小朋友她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。積極參加社會活動,和小朋友一起為夏日工人送水、積極參加社區(qū)組織的送清涼活動,挑選自己的衣服書籍捐給山區(qū)小朋友。

  在生活中用一顆友善的愛心贏得大家的`夸獎。積極參與班級活動,特別珍惜同學(xué)之間的友誼,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步。

  在家里,她孝順長輩,尊敬父母,是個獨立自強的好孩子。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣,從不挑吃,不挑穿,做到自己的事情自己做。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她用自己的正直和善良,熱心和寬容,彈奏一首暖人心扉的歌。

  熱心公益少年事跡 16

  張xx是五四中隊德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)問的海洋里,她是個貪欲的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的學(xué)問,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。她還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思索、愛發(fā)問。正是由于這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的學(xué)問根底,還培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)力量,在學(xué)校的歷次考試中,她的成績始終名列前茅,被評為好學(xué)生、學(xué)習(xí)標兵等。

  xxx同學(xué)是在喜愛學(xué)習(xí)中不斷塑造日益飽滿的自我,不斷地進取、完善自己,制造更美妙的明天的美德少年。

  李xx,五一中隊優(yōu)秀隊員。教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的'心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一每天健壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個敬重長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,敬重師長,團結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是位誠懇守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  在社會,她誠懇守信,遵守社會公德,熱心公益活動。一份耕耘,一份收獲。六年來我獲得了學(xué)習(xí)標兵尊師孝敬星全面進展星等幾十項榮譽。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)受風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的抱負和追求為筆,進取和奮勉為墨,書寫布滿盼望的畫;她用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛,美妙的明天。

  熱心公益少年事跡 17

  我叫xx,今年10歲,是銅陵市試驗小學(xué)三年級三班的一名小學(xué)生。在學(xué)校擔當大隊委和班長的職務(wù),每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,我還是一名校園小記者呢!教師的言傳身教,父母的細心呵護,使我一每天健壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,團結(jié)同學(xué),喜愛班級。學(xué)習(xí)上,我有目標,有決心,有汗水,有收獲,在學(xué)問的海洋中采擷無窮無盡的寶藏。班級里,我是教師的得力“小助手”,是同學(xué)們的好朋友,更是一名有責(zé)任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信。德智體美勞全面進展,是我努力的目標。在社會上,我誠懇守信,遵守社會公德,熱心公益活動,做一切力所能及的”公益勞動,不怕臟,不怕累,幫忙別人,關(guān)懷公益事業(yè),參與公益勞動,用實際行動來實踐對公益事業(yè)的熱忱。

  公益事業(yè)有許多,撿拾白色垃圾,栽種花草,上街擦交通護欄,去除公共場所的垃圾。而我親身參加印象深刻的公益勞動有三次,第一次就是小區(qū)組織的為5.12汶川大地震,青海玉樹地震開展“一對一捐贈大愛心”公益活動。在“六一”兒童節(jié)降臨之時,為了能讓災(zāi)區(qū)與貧困地區(qū)的孩子們收到一份節(jié)日禮物,小區(qū)的.叔叔阿姨們組織了“愛心包裹”傳遞活動,我榮耀地參與了這項公益活動。爸爸媽媽買來了文具,生活用品,我也將自己心愛的書本,玩具,鉛筆一起放進了愛心包裹里,送到了貧困小朋友們的手中。阿姨也帶回了小朋友們的感謝賀卡,雖然這張感謝賀卡很輕很輕,里面的字跡也非常模糊,但是我們?nèi)叶几惺艿竭@張賀卡背后的.那份濃濃的深情,那是一種無法用語言表達出來的情感,正是這份情感牽動著你,我,他,牽動著大家。這種情感是永不熄滅的燈火,是我們和諧社會穩(wěn)定富強的奠基石。

  其次參與的公益活動可有意思啦,“掃樓梯競賽”。那是母親節(jié)的那天,我在媽媽的伴隨下參與了掃樓梯活動,在觀看了大哥哥,大姐姐們競賽的過程后,我積極踴躍的報了名。裁判員叔叔將我領(lǐng)到樓梯口處,和我具體的說起競賽規(guī)章,原來競賽不僅僅是比速度,比快,還要比誰掃的潔凈,不漏掃。說完后叔叔就發(fā)給了我一個簸箕和一把掃帚。當時,我有點緊急,媽媽靜靜的來到我身邊說,“珍寶,加油,媽媽支持你”。一聲哨響,我們一組的六個小朋友就像離了弦的箭一樣,飛速的掃起樓梯來,一層,二層。我認真的掃,仔細的掃,絲毫不敢馬虎大意。在掃到第四層的時候,我的腳步慢下來了,速度也降下來了,想起媽媽說的不能放棄,我重整腳步,堅決信念,努力加快步伐,最終觀察了正在頂樓等著我的裁判員阿姨。阿姨一層一層的檢查,在全部檢查完畢后,宣布了我是第三名的好成績。我快樂的跑到媽媽身邊,媽媽對我豎起了大拇指,說“你真棒!”在嬉戲中,我們清潔了樓梯,愛護了環(huán)境,使大家上樓下樓都看不見灰塵。我們得到了全部人的贊揚,今后這樣的公益活動,我肯定參與。

  熱心公益少年事跡 18

  我是時代小學(xué)四(2)班的小班長xx,我不僅是德智體全面發(fā)展的小學(xué)生,而且是“熱心公益”的好少年。我熱愛自然,努力盡自己的力量保護環(huán)境。在我們小區(qū),我被選為護花小使者,我每周都要幫助保潔阿姨照顧小區(qū)里的花花草草,我還和媽媽一起買來貓糧照顧小區(qū)的'流浪貓。我還參加了浙江電臺向陽花基金的`慈善活動。

  2014年起,我和爸爸一起資助了甘肅省岷縣中寨大谷小學(xué)和我一樣大的董燕娟小朋友,我不僅節(jié)省自己的壓歲錢給她家,還給她送書和文具。每次收到她的來信,我都覺得特別自豪。我還為甘肅省電教室活動捐贈了一臺電腦,讓那里的小學(xué)生也能和我們一樣用上電腦。今年暑假,爸爸還會帶我去看看我們資助的小朋友,我會認真準備,挑選出我最喜歡的書和文具帶去給她們。我希望繼續(xù)盡自己的小小力量當好公益小使者。

  熱心公益少年事跡 19

  xx同學(xué)是五(1)中隊副中隊長,平時積極肯干、樂于助人,總是盡心盡職地為同學(xué)做好服務(wù)工作,責(zé)任心較強,每項老師布置的任務(wù)都盡心盡力地去完成,在班里,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),堅持鍛煉,學(xué)習(xí)勤奮,各科成績優(yōu)秀,四年級曾被評為學(xué)校免試生,連續(xù)四年被評為“自信之星”和“特長生”。從一年級起擔任班級語文課代表至今,在協(xié)助老師做好班級工作同時也深受同學(xué)們的'信任,是同學(xué)們的`好朋友,老師的好幫手。

  該同學(xué)能積極參加志愿者服務(wù)、義工服務(wù)等形式多樣的課外學(xué)習(xí)實踐活動。是杭州市環(huán)保志愿者總隊隊員,杭州綜合志愿者服務(wù)隊隊員,多次參加地鐵志愿者服務(wù)活動,天使愛心志愿者服務(wù)和環(huán)保公益服務(wù)活動,并組織同學(xué)參加,在志愿者活動中發(fā)揮先鋒帶隊的積極作用。

  熱心公益少年事跡 20

  我們是五月的花海,擁抱著青春時代,我們是初生的太陽,燃燒著新的未來…….

  在瀘西縣二中(xx6)班,有個陽光女孩,她身上處處洋溢著新時代好少年的芳香:她有當代活雷鋒的好精神,有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,有服務(wù)社會的好品質(zhì),有謙虛上進的正確態(tài)度,有尊老愛幼的正確思想,有寬容樂觀的正確心理,真正做到了德智體美勞全面發(fā)展。她,就是這樣一個播撒美德的使者,也許就是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承,讓她成為瀘西無數(shù)家長眼中的好孩子,幾千孩子心中的偶像,使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆!就讓我們一同走進她,走進這個新時代含苞怒放的好少年。

  一、勤奮好學(xué),盡職盡責(zé)的“小精靈”

  在這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代,只有不斷地學(xué)習(xí),用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐,才能更加適應(yīng)這個社會,回報社會。因此她專心向?qū)W,孜孜以求!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”是祖一的座右銘。她是一個虛心好學(xué),勤奮刻苦獨立的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預(yù)習(xí),上課認真聽講,及時做筆記,積極用腦,及時總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí),喜歡和老師、同學(xué)討論問題,展開辯論,從中獲益匪淺。學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展,各門學(xué)習(xí)成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力,連續(xù)多次獲得“縣級三好學(xué)生”,縣級優(yōu)秀少先隊員、州美德少年、云南省優(yōu)秀少先隊員等稱號及均在省、州各種比賽中屢次獲得大獎等榮譽。初中入校以來成績也一直優(yōu)異,各種獎項未間斷過,近兩年再次獲得“縣級優(yōu)秀學(xué)生干部”等稱號。她不驕不躁、謙虛有度,從小學(xué)一直到初中都擔任班長職務(wù)的她,一直都以高標準來要求自己,七年級下學(xué)期便主動提出申請就被學(xué)校優(yōu)先推薦加入中國共青團,她自信、樂觀,集體榮譽感強。養(yǎng)成了批評與自我批評的.優(yōu)良作風(fēng),她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,大度的她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能竭盡全力的幫助解決。

  在學(xué)校里,她也是一名積極的“活躍分子”。經(jīng)常主持國旗下的講話、元旦文藝晚會等各種節(jié)目,她經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們自主開展各類活動。為了策劃好主題,她上網(wǎng)查資料,征求大家的意見,忙得不亦樂乎,在組織活動的過程中,她感覺到有些內(nèi)容僅靠宣傳說教比較簡單枯燥,大家不容易接受,而同學(xué)們平時在生活中遇到煩惱,也找不到很好的宣泄場所。于是她想出了一個點子,通過生動活潑的小品向同學(xué)們宣傳,寓教于樂。于是,在大家的積極配合下,經(jīng)過排練《一袋干糧》、《大夢中國》等一個個喜聞樂見的話劇新鮮出爐,給同學(xué)們帶去了歡樂。

  二、蘭心蕙質(zhì),充滿愛心的“小天使”

  每天下晚自習(xí),她總是最后一個走出教室,把門窗關(guān)好,把走廊上的燈關(guān)掉后才肯離去。一個小小的善舉,一堅持就是一年半載。記得剛上初一的時候,夏季來臨,因為教室沒有窗簾,太陽總是很毒辣的烤得同學(xué)們筋疲力盡,根本就無心上課。她看到這種情況,主動跟老師提議,利用周末的時間跑遍大街小巷的窗簾店,最終確定下來一款適合掛在教室的窗簾并請安裝工人到學(xué)校教室安裝好,直到這個時候,她心頭的石頭才終于落下了地,時隔一久,有些調(diào)皮的同學(xué)往往不愛護公共財物,窗簾部分扣子又被扯落了下來,她看在眼里,急在心頭,勸說同學(xué)要愛護財物的同時,休息時間又從家里搬來梯子,邀約爸爸一起,幫忙把窗簾扣安好并再次掛上,她說這樣就放心了,同學(xué)們就不會再被太陽曬了……

  每當學(xué)校組織捐款獻愛心活動,或是看到大街上行乞的人時,她總是慷慨解囊,把自己節(jié)約的零花錢及參加各種比賽獲獎得來的'獎金全部捐給需要幫助的人。她組織建立“愛心小屋”,以便大家能隨時將多余的書刊、衣物、零花錢捐獻出來去幫助那些需要幫助的人。有時候在面對一些流浪的小動物,她也會走上前去給其充足的食物,在看到它們健健康康地回去時,她才會放心地離開。

  三、多才多藝,全面發(fā)展的“小明星”

  從小,她就十分喜歡閱讀和寫作,一讀起書來就是幾個小時,讀得如癡如醉,甚至忘了吃飯的時間。、《活著》、《三體》《悲慘世界》、《白夜行》、《人間詞話》等各種圖書,她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里,她獲得了大量的課外知識,詞匯量也相當豐富,比同齡人視野廣闊,是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水,每次寫的作文都被老師當作范文在班級里閱讀,并且她還踴躍參加征文大賽,并且?guī)状螌耀@嘉獎,這都見證了她良好的習(xí)作功底。

  她不僅寫作好,在其它方面也很優(yōu)秀;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。曾多次代表學(xué)校和縣上參加省、州、縣的各種比賽及公益活動?芍^是舞臺上少不了她靈動的身姿,甜美的歌聲,大方的主持。賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,就連繪畫作品展上也少不了她栩栩如生的作品。因此,她深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎,更讓臺下的觀眾無不為她動容喝彩。

  四、孝順父母,關(guān)心社會的“小公民”

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬”老成了她人生的必修課。她說:“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露,‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)。

  在家里,她體貼工作忙碌的父母,幫助他們做一些力所能及的家務(wù),還經(jīng)常給爸爸媽媽洗腳、捶背。她經(jīng)常講笑話給父母聽,逗得一家人樂呵呵的,是家中的“開心果”。她和媽媽時常周末進行大購物,將一個星期所需的生活用品購齊,東西很多也很重。她總是搶著拿重袋子,雖然扛到四樓難免氣喘吁吁,可她總會用燦爛的微笑告訴媽媽:“我這個小女漢子還不賴吧!”

  在社會上,她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾,她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環(huán)保方面,她也做得相當出色。堅決抵制“白色污染”進校園,倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。

  這就是我們可愛、懂事的祖一。她的好還不只這些——“老師,對不起!剛才課上我們是不是發(fā)言不積極,您別生氣,下次我們會好好聽課的!”“老師,您生病了,要不這課的作業(yè)我來講?”“老師,上課了,我看您去開會了,我就安排大家做第5課的作業(yè)了,呵呵!”……每每提起她,老師們的心中不免都會涌起一股暖流!

  “鍥而不舍、堅韌不拔”正是這樣一種“愚公移山”的精神,激勵著她,讓她覺得無論做什么事情,只要有恒心、有毅力,就一定會成功。她一直堅信,要做就做“最好的自己”!我們也堅信在她今后成長的道路上會有更多的閃光點,在這片沃土上綻放更加絢麗奪目的光彩!

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