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中秋節(jié)活動(dòng)策劃

時(shí)間:2022-10-25 13:54:28 八月十五中秋節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】中秋節(jié)活動(dòng)策劃范文集合七篇

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

【實(shí)用】中秋節(jié)活動(dòng)策劃范文集合七篇

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

  活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

  活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

  活動(dòng)過程:

  一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話品嘗:

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅和水果。

  說說自己所帶的食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了!庇质俏逄爝^去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了。”

  原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習(xí)俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

  2、樂于交往與分享,能積極、主動(dòng)、大膽地表達(dá)與表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動(dòng)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動(dòng)的計(jì)劃、確定布置方案后,共同準(zhǔn)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料,月餅及分享食物等。活動(dòng)前幼兒通過張貼海報(bào)、制作邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)父母來園參加慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  1、慶典活動(dòng)(幼兒主持活動(dòng)):

  (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況,進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。

  (2)、請(qǐng)家長介紹中秋節(jié)的來歷。

  (3)、開展親子活動(dòng):師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

  2、團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋,賞月、分享活動(dòng)。

  1、結(jié)束:舉辦化裝舞會(huì)。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請(qǐng)舞)

  幼兒園大班社會(huì)教案:與弟弟妹妹交朋友

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、懂得自己長大了,應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。

  2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹,萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  制作小禮物的材料、筆、紙等。

  活動(dòng)過程:

  1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。

  (1)、小朋友剛上幼兒園,我們?cè)鯓赢?dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園,一塊玩,幫他們穿衣服、疊被子等。)(2)、遇到困難時(shí)怎么辦?

  2、制定幫助計(jì)劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計(jì)劃,用繪畫的形式記錄討論結(jié)果,在全班交流。

  3、實(shí)踐活動(dòng)。幼兒根據(jù)自己制定的計(jì)劃開展與弟弟妹妹交朋友的活動(dòng),教師跟隨幼兒,并提醒注意安全

  (1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目,講故事等。

  (2)、我當(dāng)小向?qū)。帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志,學(xué)習(xí)向工作人員問好。

  (3)、我來幫助你,幫助小班小朋友學(xué)會(huì)根據(jù)標(biāo)志取放物品等,叫小朋友入廁、盥洗的方法。

  (4)、一起做游戲,邀請(qǐng)小班小朋友共同開展游戲活動(dòng)。

  幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)教案:香噴噴的月餅

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性,鼓勵(lì)幼兒大膽制作,培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。

  2、了解做月餅的'過程‘練習(xí)團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能。

  3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛,體驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果

  活動(dòng)準(zhǔn)備實(shí)物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請(qǐng)食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團(tuán)、餡泥等材料,各種形狀的月餅卡片。

  活動(dòng)流程:

  歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲),激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  1、師生談話:剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲,小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。

  2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦,問:小朋友們你們?cè)敢庾鲆粋(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。

  3、教師邊講解邊示范月餅的做法:

  〈1〉、先將面揉好,用手團(tuán)、壓、然后包餡,一手托皮,一手沿皮的邊緣包上、捏緊。

  〈2〉、將包好的面團(tuán)放入模型,摁一下,然后磕出來。

  〈3〉、將做好的月餅放入廚房?jī)?nèi)的蒸籠里蒸熟。

  4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo),教幼兒團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

  5、帶領(lǐng)幼兒邊唱:打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。

  6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。

  教師講解:今班老師給你們帶來了很多月餅卡片,你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份,先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。

  7、做游戲:(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個(gè)紙盒做汽車,請(qǐng)幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上,再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上,再請(qǐng)幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔),再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。

  8、幼兒做練習(xí):快把小豬商店的月餅裝上車,教師向幼兒交代清楚:月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同,再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。

  9、將自己做的月餅帶回家。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)主題:心向明月,共繪圓滿

  一、目的

  1、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,提高員工士氣;

  2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,增進(jìn)員工對(duì)公司的歸屬感與認(rèn)同感;

  3、以活動(dòng)為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工智慧,共繪未來。

  二、參加人員:

  xx傳古文化傳播有限公司、xx越卓會(huì)展服務(wù)有限公司、xx品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。

  三、時(shí)間:

  20xx年9月27日周日

  19:00-20:30。

  四、地點(diǎn):正大廣場(chǎng)

  五、活動(dòng)流程

  節(jié)目安排

  19:00--19:05入場(chǎng)、分發(fā)食品

  19:05--19:15總經(jīng)理致詞

  19:15--19:55游戲:歌曲接龍(附件一)

  19:55--20:25猜燈謎(附件二),抽獎(jiǎng)(附件三)

  20:25--20:55朋友心聲(附件四),抽獎(jiǎng)

  20:55--21:00放孔明燈

  六、工作分工

  1、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場(chǎng)照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。

  2、上海越卓會(huì)展服務(wù)有限公司組織工作人員活動(dòng)開始前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢;

  3、工會(huì)負(fù)責(zé)及時(shí)購買橙子、礦泉水及獎(jiǎng)品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水;

  4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、維持秩序;

  5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動(dòng)主持。

  七、所需物品及費(fèi)用預(yù)算

  1、獎(jiǎng)品:電動(dòng)車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、t恤5件、餐券5張、扇子5把;

  2、食品:橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶;

  3、活動(dòng)道具:孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等

  附件1《歌曲接龍》

  每組100人(可從現(xiàn)場(chǎng)隨意抽取整列或整行的員工),從第一個(gè)人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

  第一組:每人唱一句含"月"字的歌曲;

  第二組:每人唱一句含"yue"音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;

  第三組:每人唱一句含"liang"音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;

  第四組:每人唱一句含"qiu"音的.字(如秋、求、囚等)的歌曲。

  等四組接龍結(jié)束后,公布對(duì)敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。

  此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動(dòng)開場(chǎng)氣氛。

  附件2《猜燈謎》

  1、十五的月亮(打一成語):正大光明

  2、十五的月亮(打一演員):高圓圓

  3、烏龜蓋了棟房子住進(jìn)去(打一藥名):蓋中蓋

  4、烏龜又蓋了棟房子住了進(jìn)去(打一藥名):新蓋中蓋

  5、左邊一太陽,右邊一太陽,站在太陽上,反而不見光:暗

  6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語):風(fēng)和日麗(蜂和日歷)

  7、第十一本書(打一成語):不可思議(book十一)

  8、手機(jī)為什么不能進(jìn)水(打一成語):因?yàn)椋簷C(jī)不可失

  9、一個(gè)女人第九次結(jié)婚(打一個(gè)城市名):巴黎(八離)

  10、這個(gè)女人又離婚了(打一成語):前功(公)盡棄

  11、什么東西加熱后變固體:蛋

  12、什么動(dòng)物可以貼在墻上:海豹(海報(bào))

  13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個(gè)字):兩頭牛

  14、米的媽媽是誰:花(因?yàn)椋夯ㄉ?

  15、布怕什么?紙怕什么:不(布)怕一萬,(紙)怕萬一

  備注:所有員工均可搶答,答錯(cuò)的員工在猜謎結(jié)束后為大家表演一個(gè)節(jié)目,第一個(gè)說出謎底的員工可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)率100%,可調(diào)動(dòng)全員的參與熱情。最多有15名中獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  附件3《抽獎(jiǎng)活動(dòng)》

  1、將印有獎(jiǎng)品名稱的共53張獎(jiǎng)券放在抽獎(jiǎng)箱內(nèi)供抽獎(jiǎng)?wù)叱楠?jiǎng);

  2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1張、電動(dòng)車1輛;二等獎(jiǎng)3張、月餅大禮盒1盒;三等獎(jiǎng)50張雨傘、t恤、餐券或扇子的其中1樣;

  3、各部門總監(jiān)(或部長)現(xiàn)場(chǎng)為本部門獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品。

  附件4《朋友心聲》

  此項(xiàng)節(jié)目旨在以活動(dòng)為契機(jī),廣集員工智慧,達(dá)成共識(shí),共繪未來。

  每人發(fā)一張名為《藍(lán)圖》的紙條:藍(lán)圖。心向明月,共繪圓滿!

  1、提一個(gè)提高工作效率的建議,并具體論述;

  2、提一個(gè)對(duì)公司有幫助的建議,并論述建議緣由;

  3、暢談你心目中在兩年后的發(fā)展。

  答題前由主持人告知所有員工:所有員工均需以光明的(誠懇的、善意的)態(tài)度"繪制藍(lán)圖"(填寫問卷);填完后將問卷收上來放在紙箱里,請(qǐng)總經(jīng)理從中抽出8名幸運(yùn)者上臺(tái)抽獎(jiǎng);對(duì)紙條上的問題回答不光明的,可取消其抽獎(jiǎng)資格。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇3

  一、促銷方法:

  1、利用打折進(jìn)行促銷

  2、免費(fèi)禮物滿就送

  3、積分換購或積分抵現(xiàn)金

  4、加價(jià)購

  5、滿就減

  6、買就贈(zèng)

  這些促銷活動(dòng)都有自身的優(yōu)勢(shì),也有自身的缺點(diǎn)。

  二、促銷的目的:

  節(jié)雙利用中秋節(jié)、國慶節(jié)客戶流量大的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行促銷。目的就是留住大客戶量。 從而賺更多的信用、錢。

  三。促銷前工作:

  1、貨源問題:確定促銷的商品、并備好充足的貨。不同的商品采取不同的促銷方式,再者就是關(guān)于打折的物品要選擇例如大的商品作為促銷品。促銷期間,貨品銷售會(huì)比平時(shí)快,因此,充足的備貨就是保障,如果經(jīng)常發(fā)生缺貨現(xiàn)象,不僅影響銷售,也會(huì)影響買主對(duì)咱們的好評(píng),如果遇到不好說話的買主,給你一個(gè)差評(píng),那可真是夠嗆,即使能取消,也得白白耗費(fèi)掉不少的時(shí)間與精力。那可就不值得啦。

  2、顧客人群的確定:要促銷,當(dāng)然要把促銷的對(duì)象搞清楚,促銷對(duì)象是你的目標(biāo)消費(fèi)群,這些人才是你的財(cái)富來源,而不是你自己,所以促銷一定要針對(duì)你的目標(biāo)人群開展促銷信息的傳播,你的目標(biāo)消費(fèi)群知道了,促銷才會(huì)有成效,如果對(duì)著自己促銷,促銷方法制定得再適當(dāng)也只是對(duì)牛彈琴。

  目標(biāo)對(duì)象確定了,再選擇合適的傳播方法,比如網(wǎng)上的旺旺消息,簽名檔,寶貝題目,公告,qq,博客,微博,貼吧,幫派,論壇發(fā)帖等等。都可以起到傳播信息的作用。

  顧客確定了,才能選擇合適的促銷方法。

  四、活動(dòng)促銷方案介紹

  1、免費(fèi)禮物滿就送

  購物訂單到一定金額(10)即送免費(fèi)禮物一個(gè)(國徽一枚)。

  2、積分換購或積分抵現(xiàn)金

  積分換購商品。十元為一分。這對(duì)老的忠實(shí)用戶是一個(gè)非常好的回報(bào)。此舉也能讓那些目前積分不是很多的買家多購物。如果你的積分換購商品夠吸引人的話,說不定有買家會(huì)為了湊夠積分瘋狂購物呢。這種促銷方式,可吸引客戶再次來店購買以及介紹新客戶來店購買,不僅可以使客戶得到更多的實(shí)惠,同時(shí)鞏固老客戶,拓展新客戶,增強(qiáng)了客戶對(duì)網(wǎng)店的忠誠度!

  3、折扣大打折

  凡是在中秋節(jié)和十月一當(dāng)天到我店鋪買東西的都可以 “您只要花2元就可以買到我們店里價(jià)值5元的商品”或者“您只要花1元,就可以在我們店里挑選任何一件原價(jià)的商品”。這有這樣買家才能更被我們的`寶貝所吸引。

  人們總是普遍認(rèn)為打折的東西質(zhì)量總是會(huì)差一點(diǎn),這是心理暗示,要打消這種心理暗示就要讓買家覺得我買的這個(gè)商品其實(shí)是原價(jià)的,但是我花了更少的錢買到他了,我賺到了。

  這其實(shí)和打折差不多。但是給買家的感覺是完全不一樣的,如果你給5元的寶貝打個(gè)7。7折,那買家感覺這個(gè)寶貝就是值3塊,那他的

  質(zhì)量估計(jì)也就是3的質(zhì)量。但是你把打折改稱“花2元就可以帶走價(jià)值5元的商品”,買家就會(huì)覺得這個(gè)商品的價(jià)值還是5元,但是我只要花

  2塊錢就得到了,他的質(zhì)量品質(zhì)還是5元的。

  4、加價(jià)購

  消費(fèi)者在購買特定的商品基礎(chǔ)上,增加活動(dòng)金額即可低價(jià)獲取活動(dòng)內(nèi)容之商品;例如買一件上衣裝備加點(diǎn)金額可以低價(jià)買取頭飾類等裝備。

  5、滿就減

  凡在中秋節(jié)和十月一期間購買我店鋪東西滿五十元我們就給你件十元。滿三十元就減五元。

  6、買就贈(zèng)

  中秋節(jié)和十月一凡在我店鋪購買指定商品即贈(zèng)超值物品;案例如買上衣服裝備就送精美頭飾等。

  7、抽獎(jiǎng)

  抽獎(jiǎng)是一個(gè)非常有著誘惑力的促銷方案。在中秋節(jié)十月一期間凡是在我店鋪購買過的東西買家都可以參加抽獎(jiǎng)一次喲。機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過。百元大獎(jiǎng)等著你喲。!

  再者就是一發(fā)表精華帖子,軟文也可,只要包含了促銷信息或者產(chǎn)品信息;二是多建友情鏈接,特別是那些瀏覽量特別大的店鋪,很多人在進(jìn)行瀏覽的時(shí)候,一不小心就看到了你的店鋪;三是巧用搜索,建議店鋪和寶貝的名字要加多一些買家常用的搜索關(guān)鍵字,可以增加網(wǎng)店的曝光率,例如國慶促銷,國慶特價(jià)。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇4

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。一年一度的中秋佳節(jié),是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學(xué)習(xí)分享的大好時(shí)機(jī)。這一主題活動(dòng)符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是兒童所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。而環(huán)境作為一種“隱性教育課程”,在幼兒園日常教學(xué)中具有獨(dú)特的功能和作用。為了更好的.完成中秋節(jié)主題,就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上要突出幼兒的主體性,也就是從設(shè)計(jì)到布置再到評(píng)價(jià)整個(gè)過程均讓幼兒積極參與。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的選擇上,要充分考慮到每個(gè)幼兒的發(fā)展需要,保證幼兒對(duì)環(huán)境的選擇和自由支配。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

  活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

  活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

  活動(dòng)過程

  一、介紹節(jié)日 向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  二、欣賞故事 聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話品嘗:

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅和水果。

  隨著快樂的歌聲響起,快樂自助餐活動(dòng)正式開始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準(zhǔn)備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過程中,小朋友們自由的與同伴交流著好吃的美食,享受著自助餐的樂趣。

  說說自己所帶的食品。

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇5

  主辦方:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

  承辦方:xx學(xué)院學(xué)生會(huì)

  活動(dòng)目的:為新生歡度大學(xué)里的第一個(gè)中秋,讓正在軍訓(xùn)的新生適應(yīng)大學(xué)里的生活,讓新生對(duì)學(xué)校有家的'感覺,同時(shí)促進(jìn)新生同學(xué)們的團(tuán)結(jié)關(guān)系,讓大家共同度過一個(gè)美好、精彩而且難忘的中秋之夜。

  活動(dòng)主題:千里邀明月 溫馨共此時(shí)

  活動(dòng)時(shí)間:XX年9月27日晚7:30

  活動(dòng)地點(diǎn):舊籃球場(chǎng)

  活動(dòng)介紹:表演中穿插游戲。表演以新生班級(jí)表演為主,在表演中促進(jìn)新生之間的交流。

  活動(dòng)流程:

  1.主持人宣布活動(dòng)開始;(7:00)

  2.助班、助部表演節(jié)目(配樂朗誦)開場(chǎng)(7:05)

  3.踩踩踩游戲;(7:25)

  4.抓龍尾;(7:40)

  5.唱歌馬拉松比賽;(8:00)

  6.拍七令游戲(8:10)

  7.盲人背瘸子;(8:25)

  8.官兵捉賊(8:45)

  (待定游戲,根據(jù)時(shí)間再安排)

  10.由助班,主持人和學(xué)生會(huì)成員帶領(lǐng)以兔子舞結(jié)束游戲部分

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 宣傳部(負(fù)責(zé)人:翁權(quán)杰)

  1. 出晚會(huì)宣傳海報(bào)

  2. 晚會(huì)當(dāng)晚的場(chǎng)地布置

  3. 寫?yīng)劆?/p>

  2.學(xué)習(xí)部(負(fù)責(zé)人:紀(jì)曉俊)

  寫主持稿

  4. 女生部(負(fù)責(zé)人:溫漫芬)

  1.發(fā)邀請(qǐng)函

  2.負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的禮儀和頒獎(jiǎng)工作

  4.外聯(lián)實(shí)踐部(負(fù)責(zé)人:李夢(mèng)鈿)

  負(fù)責(zé)拉贊助

  5.技術(shù)部(負(fù)責(zé)人:梁柱)

  1.做嘉賓邀請(qǐng)函

  2.整理班級(jí)表演的背景聲音

  3.負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的設(shè)備管理和操作

  6.體育部(負(fù)責(zé)人:歐子豪)

  負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的秩序(文娛部協(xié)助)

  7.秘書部(負(fù)責(zé)人:郭婷婷)

  1.申請(qǐng)新籃球場(chǎng)作為晚會(huì)地點(diǎn)

  2.打印晚會(huì)當(dāng)晚給嘉賓瀏覽的晚會(huì)流程

  8.生活部(負(fù)責(zé)人:黃秋菊)

  負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)晚的座位安排

  9.文娛部(負(fù)責(zé)人:余悅浩)

  1.晚會(huì)流程安排和挑選晚會(huì)主持人(4名,2男2女)

  2.做抽獎(jiǎng)卷

  3.與表演班級(jí)聯(lián)系

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇6

  擬舉辦中秋晚會(huì),F(xiàn)詳述實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  燕山小學(xué)“燕聚樓”

  三、活動(dòng)主題

  明月共此時(shí)

  主題釋義:渲染出家的溫馨氛圍,烘托社區(qū)、學(xué)校共辦教育的良好局面

  四、活動(dòng)目的

  1、增進(jìn)燕山小學(xué)辦學(xué)的凝聚力,為校園文化建設(shè)增磚添瓦;

  2、答謝有關(guān)單位對(duì)燕山小學(xué)辦學(xué)的支持,促進(jìn)一體化的大教育格局建立。

  五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)

 1、街道教育領(lǐng)導(dǎo):鄒合全 李敏壯 羅映平等;

  2、三個(gè)社區(qū)的書記及分管教育的干部;

  3、學(xué)校教工

  合計(jì):

  六、活動(dòng)方案及創(chuàng)意構(gòu)思

  為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知,本次活動(dòng)擬將晚宴和活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。

  晚會(huì)內(nèi)容

  (晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主,觸發(fā)所有與會(huì)者的`共鳴,使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中,使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷)

  1、領(lǐng)導(dǎo)講話:

  ①黃校長致歡迎辭

 、 領(lǐng)導(dǎo)講話(黃校長落實(shí))

  2、抽獎(jiǎng)方式:采用循環(huán)抽獎(jiǎng)的方式;抽獎(jiǎng)券由辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  3、表演及游戲

  節(jié)目一:閃亮中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):蔡振生)

  新教師才藝展示,

  抽獎(jiǎng)一

  節(jié)目二、運(yùn)氣中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):李志平、黃尹)

  抽獎(jiǎng)二:

  節(jié)目三、味道中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):段國玉、林曉潔)

  由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾上臺(tái)抽“月餅”(月餅?zāi),上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的觀眾現(xiàn)場(chǎng)說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。

  (本節(jié)目主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味,進(jìn)而達(dá)到共鳴!)

  抽獎(jiǎng)三

  節(jié)目四、才情中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):潘二妹、黃定明)

  由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人,贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌,也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。 (該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情,其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺和氛圍,體現(xiàn)以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。)

  抽獎(jiǎng)四 節(jié)目5:默契中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):賴愛卿、王體質(zhì)) 做動(dòng)作猜名稱 節(jié)目六:歌詠中秋(節(jié)目負(fù)責(zé):匡以良)

中秋節(jié)活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)目的

  農(nóng)歷八月十五是我過的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。首先,通過初步了解中秋節(jié)的簡(jiǎn)介、來歷、傳說、節(jié)日習(xí)俗,來激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭的溫暖、快樂、幸福美滿。其次,通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生們感受中國文化的特點(diǎn)。最后,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理,運(yùn)用資料的能力和表達(dá)能力。

  二、活動(dòng)日期

  中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五日)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  教室

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、中秋節(jié)學(xué)習(xí)篇

 。1)中秋節(jié)簡(jiǎn)介

  (2)中秋節(jié)來歷

 。3)中秋節(jié)傳說

 。4)中秋節(jié)習(xí)俗

 。5)中秋節(jié)詩詞

 。6)中秋節(jié)民謠

 。7)中秋節(jié)歇后語

  2、中秋節(jié)活動(dòng)篇

  主持人:老師,同學(xué)們,大家好!中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。同時(shí)它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天,我們相聚在一起來過一個(gè)特別的有意義的中秋節(jié)。

 。1)詩歌朗誦

  主持人:中秋節(jié)又稱“團(tuán)圓節(jié)”,每逢中秋,我們都會(huì)和親朋好友聚在一起聊天,賞月,吃月餅,品茶。而在古代的時(shí)候,就會(huì)有一些詩人,來借這個(gè)“團(tuán)圓節(jié)”作詩,以此來抒發(fā)自己的情感,表達(dá)自己的思想。今天,我們就來重溫這些佳作。

  A個(gè)人朗誦 B組合朗誦 C集體朗誦

 。2)接龍游戲

  主持人:現(xiàn)在,我們一起來做個(gè)小游戲“詞語接龍”。游戲規(guī)則:1。以小組為單位進(jìn)行;2。由主持人說第一個(gè)詞語“中秋節(jié)”,第一個(gè)詞語的最后一個(gè)字是第二個(gè)詞語的第一個(gè)字,依次類推,最后必須回來第一個(gè)詞語“中秋節(jié)”。3。犯規(guī)者表演節(jié)目。

 。3)觀看制作月餅的視頻

  主持人:同學(xué)們,在中秋節(jié)吃月餅是中秋節(jié)的習(xí)俗之一,月餅的味道就不用說了,是十分美味的。但是,并不是每個(gè)人都知道月餅是如何制作出來的.。今天,我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻,同學(xué)們一定要仔細(xì)、認(rèn)真的觀看呀。ㄓ^看視頻)

  主持人:同學(xué)們看了剛才的視頻,我們來談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>

  同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

 。4)月餅宴

  主持人:今天是中秋節(jié),我相信,大家今天聚在一起是十分高興的,**班是我們的家,我們都是這個(gè)家庭的成員,你們?cè)覆辉敢夂腿w成員一起過今年的中秋節(jié)呢?大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們,現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧。ù蠹乙黄鸪栽嘛,體會(huì)班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖與團(tuán)圓)

 。5)班主任講話

  同學(xué)們,今年的中秋節(jié)過得特別有意義。老師感受到大家參與活動(dòng)的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及對(duì)信息、資料的收集能力。通過這次活動(dòng),我們近距離接觸了中秋節(jié),并且對(duì)中秋節(jié)有了新的認(rèn)識(shí)。最后,老師祝大家中秋節(jié)快樂。

  (6)活動(dòng)結(jié)束

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