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春的校園作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的春的校園作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春的校園作文 篇1
春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!我們一起去尋找校園的春跡。
看,一朵朵桃花競(jìng)相爭(zhēng)放;一片片葉子吐出嫩芽;一棵棵小草鉆出土壤。在這美好的春天,新的生命開(kāi)始了!呀,是誰(shuí)在說(shuō)話?哦,原來(lái)是桃樹(shù)上的小花骨朵兒,它正在向人們說(shuō)著春天的故事呢。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花瓣飄落下來(lái),仿佛一個(gè)個(gè)桃花仙女下凡,美極了。
桃花把小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了,我靜靜地看著這些可愛(ài)的小生靈。它們?cè)谔覙?shù)周圍飛來(lái)飛去,在選擇合適的花朵。終于,有一只小蜜蜂選定了一朵開(kāi)得正艷的桃花,它落在花上,準(zhǔn)備采蜜。它把長(zhǎng)長(zhǎng)的“小管子”沿著雄蕊底部慢慢插入,接著,吸取花蜜,吸完后,它又用手摸幾下自己的“小管子”,于是,蜜就采完了。接著,它又飛到其它花上采蜜。看著它們忙忙碌碌的樣子,我開(kāi)心極了。
桂花樹(shù)也不甘落后,開(kāi)出了朵朵桂花。深吸一口氣,撲鼻而來(lái)的全是濃濃的桂花香,這花香比香水還好聞,這就是春姑娘的香水吧!
“嘰嘰嘰”,一聲清脆的鳥(niǎo)叫傳進(jìn)我的耳朵里,我抬頭一望,原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在宛轉(zhuǎn)的歌唱,我聽(tīng)出來(lái)了,小鳥(niǎo)在唱《春天在哪里》!真好聽(tīng)!
校園的春跡無(wú)處不在;校園的春跡美如畫(huà)卷。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的春季。
春的校園作文 篇2
我的校園是一個(gè)美麗的校園!
春天到了,學(xué)校操場(chǎng)西邊的幾棵大樹(shù)從冬天的沉睡中醒來(lái),而且還抽出了嫩葉,嫩葉好像在說(shuō):“我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?上課了,站在操場(chǎng)上,還能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆悅耳的讀書(shū)聲,真可謂是”一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!
炎熱的夏天到了,女同學(xué)們穿著花花綠綠的裙子,在校園里愉快地玩耍,就像一朵朵盛開(kāi)的小花。
秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),一片片金黃的樹(shù)葉扇走了夏天的炎熱。有許多同學(xué)都在樹(shù)下玩耍。
冬天,同學(xué)們穿得像一個(gè)個(gè)圓圓的小球似的。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑到操場(chǎng)上,玩起了堆雪人、打雪仗。
這就是我的校園,我愛(ài)我的校園。
春的校園作文 篇3
春,終于來(lái)了。她本想無(wú)聲無(wú)息地,可她的裙擺卻不經(jīng)意間染綠了大地,喚醒了沉睡的動(dòng)物,也燦爛了我的校園。我趁著陽(yáng)光明媚時(shí),出來(lái)游覽校園的風(fēng)景。
我把手插在口袋里,哼著小曲兒,悠閑地漫步在校園的小路上。我望了望遠(yuǎn)方的灌木叢,嘿,顏色可真多啊!有淺綠、翠綠、深綠、褐綠,甚至還有玫紅。。。。。。顏色十分豐富。我一邊思索著,一邊向灌木叢走去!芭,原來(lái)如此,怪不得它有如此豐富的顏色!”我不禁叫出了聲?催@,這里的植物是那么的多種多樣。光是萬(wàn)年青都有兩種:一種是葉子邊緣帶著金邊的,滿身的富貴氣息;一種是葉子表面光滑,翠綠欲滴的,滿身樸素,一臉老實(shí)。更有群芽向上、活潑旺盛的杜鵑樹(shù)。這里還有各種葉子,它們圍聚一起,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了春的腳步。
我的眼光剛從灌木叢上努力移開(kāi),卻又被另一種神奇的植物——爬山虎給吸引了,它能在近乎垂直的地方安穩(wěn)成長(zhǎng)。可這些仍不足以為奇,更令我驚訝的是它旺盛的生命力。冬天,他干枯著毫無(wú)一點(diǎn)生氣,仿佛已經(jīng)走到了生命的盡頭,可春天一到,它枯黃的藤上又零零星星地鉆出了許多嫩芽,像一位返老還童的年輕人。
正當(dāng)我沉浸在這美景中,“叮咚”一聲悠揚(yáng)的上課鈴聲將我喚醒,我嘆了一聲,道:“哎,還有很多的其它美景沒(méi)有看呢!”。
不過(guò),憑這些,已足以讓我愛(ài)上春天,更讓我愛(ài)上這春天里美麗的校園。
春的校園作文 篇4
校園的春,說(shuō)來(lái)就來(lái)了。
她像陽(yáng)光下步履輕快的貓,毛絨絨的,渾身散發(fā)著綠。
春雨連綿地下著,逗得泥土癢癢的,于是,在哪個(gè)不起眼的角落,便鉆出一兩株新綠。行知園東的柳條在春風(fēng)中搖著搖著,便婀娜了起來(lái)。
小草一株接著一株探出頭來(lái),校園越來(lái)越熱鬧了!
學(xué)校“鑒塘”里的薄冰早已化成了水,青亮亮的,好似涂抹了一層蛋清。小魚(yú)兒時(shí)而僵僵地泊在水面,忽而又調(diào)皮地一擺尾巴,消失進(jìn)漣漪之中。鑒塘邊的幾株柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)小姑娘,頭發(fā)上扎滿了綠綠的蝴蝶結(jié),她們正爭(zhēng)著要照鏡子哩!漣漪一圈圈蕩漾,于是,鑒塘里便氤氳上了一團(tuán)團(tuán)朦朧的綠。
迎春花不知在何時(shí),就綴滿了枝頭,一叢叢,一簇簇,好似燦爛的陽(yáng)光,耀得人晃眼。其他花見(jiàn)到迎春花這般勇敢,也都不甘落后,斐然涌上了花枝。有的緊閉芳唇,一語(yǔ)不發(fā),有的朱唇半展,笑語(yǔ)盈盈,還有的早已提了精致的裙裾,隨風(fēng)而舞。她們鬧著,笑著。于是,滿校園都流動(dòng)著芬芳的笑意。
春的校園作文 篇5
當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時(shí),春姑娘便拿著小提琴,提著長(zhǎng)裙,緩緩向我們走來(lái)了。她要為我們奏響一支春之曲。
我們的校園煥然一新?,小草正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋,好奇地張望著這個(gè)多姿多彩的世界呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見(jiàn)了,取而代之的是一些剛發(fā)出來(lái)的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中不時(shí)還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的`“長(zhǎng)發(fā)”,風(fēng)一來(lái),便隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓我想起一句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。高大的“綠衣戰(zhàn)士”楊樹(shù)也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了!幾只可愛(ài)的麻雀站在枝頭高聲歌唱著,它們好像要把這春天的美都唱出來(lái)!這時(shí),隨著一陣柔和的春風(fēng),吹來(lái)一絲淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原來(lái)是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹(shù),開(kāi)滿了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。
春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量全都盡情的釋放出來(lái)了!
俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,好好珍惜春天吧!
春的校園作文 篇6
春,邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我們的校園,將學(xué)校點(diǎn)綴得絢爛無(wú)比。
春姑娘走過(guò)草坪,小草們掙脫開(kāi)大地媽媽的懷抱,脫下黃色的舊棉襖,穿上了綠色的新衣。鳥(niǎo)兒的歡叫聲打破了校園以往的寂靜,歡聲笑語(yǔ)又回來(lái)了;ü媚飩兊玫搅恕按簛(lái)了”的信息,連忙穿上美麗的裙子,去參加一年一度的比美大賽。一棵棵大樹(shù)睜開(kāi)了綠色的眼睛,似乎在偵查校園是否存在著鮮不易見(jiàn)的危險(xiǎn),時(shí)刻保衛(wèi)著校園,做校園最得力的哨兵。
春姑娘走過(guò)了水池。沉寂了一個(gè)冬天的水池活躍起來(lái)了!水中的魚(yú)兒從假山下的縫隙里鉆出來(lái)鉆出去,快樂(lè)地嬉戲玩鬧。假山上的那朵小黃花怎么那么俏麗?哦,原來(lái)是春天的使者——迎春花呀!它綻放著靦腆的笑容,把春的消息傳播開(kāi)來(lái)。
春姑娘走過(guò)了花壇,花壇中花兒紛紛綻開(kāi)了笑臉。一些小野花兒藏在綠葉媽媽的懷中,只露出了羞紅的臉,似乎在說(shuō):“媽媽,我不想離開(kāi)您,我要和您在一起!”花的顏色可多了:有粉紅的、有淡黃的、有雪白的、有紫青的……千姿百態(tài),五顏六色;▋旱男螤罡鞣N各樣:像小手 、像5角星、像月亮……
走進(jìn)春天的校園,就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的大花園,更像走進(jìn)了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。
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