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【推薦】雨的作文600字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的雨的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
雨的作文600字 篇1
滴滴答答的雨聲從窗外傳來(lái)，春雨的樂(lè)曲把我從夢(mèng)中拉醒。我從床上一躍而起，拉開(kāi)窗簾，看到了這場(chǎng)久違的春雨。
碩大的雨點(diǎn)兒如同急箭一般傾瀉而下，拍打著干旱的大地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，昨天還奄奄一息的樹(shù)木、花草，此刻都掛滿了晶瑩的雨珠，棵棵小樹(shù)、朵朵花兒淋了一身濕，它們挺直腰板，精神抖擻，顯得生機(jī)勃勃。
在這一刻，我腦子里浮現(xiàn)出上周在外婆家的看到的情景：蜷縮著葉子的玉米、甘蔗、花生，耷拉著腦袋的南瓜、西瓜、西紅柿……
此刻它們應(yīng)該也舒展了自己碧綠無(wú)暇的葉子、精神抖擻的揚(yáng)起了頭吧？我仿佛看到了那些干渴的莊稼們?cè)谄疵乃蔽@場(chǎng)甘露，看到了原本死氣沉沉的田地變得生氣勃勃；外婆的嘴角浮起了久違的微笑，她在欣賞春雨帶給世界的美麗的同時(shí)，更想到了春雨后豐收的景象。
我正陶醉著，兩把小花傘映入了我的眼簾。雨中，傘下，倆個(gè)小朋友在耍水，他們的小腳噼噼啪啪地踢著雨水。鞋子濕了，衣服褲子也濕了，他們?nèi)徊活櫍廊煌娴貌灰鄻?lè)乎，那稚嫩的笑聲和沙沙的雨聲湊成了一曲美妙的音樂(lè)，沁入人心。
春雨總那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動(dòng)。驅(qū)趕了嚴(yán)寒的冬天。喚醒了沉睡的大地，一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后，莊稼多么盼望春雨的到來(lái)呀！此時(shí)的'春雨像滴滴甘露，滋潤(rùn)著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
這場(chǎng)久違的春雨，給小樹(shù)久違的精神；這場(chǎng)久違的春雨，給莊稼久違的碧綠；這場(chǎng)久違的春雨，給外婆久違的微笑；這場(chǎng)久違的春雨，給大地久違的——美麗！
雨的作文600字 篇2
春雨是一位善解人意的少女，她喜歡穿著一條綠底圖案亂七八糟的連衣裙，如果你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼，會(huì)覺(jué)得花里胡哨，但如果近看的話，那是一幅畫(huà)，一幅記錄著春雨和世界萬(wàn)物的畫(huà)。春雨非常仁慈，她不喜歡夏雨那似更年期的大媽，所以，她總是小心翼翼，生怕傷著一個(gè)無(wú)辜的生命。春雨是一個(gè)古靈精怪的少女，但她非常知道分寸，知道什么時(shí)候該去人類世界玩。
春雨特別珍惜時(shí)間，所以她總是愛(ài)模仿著鐘表那滴滴答答的聲音，讓人知道時(shí)間的重要性，當(dāng)春雨快下完時(shí)，春雨會(huì)召喚霧精靈下一場(chǎng)大霧，而她會(huì)打開(kāi)那把上面印滿各種各樣生態(tài)精靈的傘，在霧的陪伴下，一步一步地走到天上的天氣王國(guó)，當(dāng)傘已關(guān)，那些霧連忙知趣地溜走了。
春雨有一天下來(lái)玩，看到一只蝸牛正在被以毛毛蟲(chóng)為首的'一些昆蟲(chóng)欺負(fù)，春雨很想生氣，她把雨的大小給調(diào)大了，雨下大了，那些昆蟲(chóng)都被打傷了，蝸牛背著它那小房子，慢慢地把毛毛蟲(chóng)全都拖進(jìn)了小房子里，毛毛蟲(chóng)再也不會(huì)嘲笑蝸牛了，因?yàn)樗鼈兪呛门笥蚜耍河晖@一幕，笑了。
春雨走著走著，發(fā)現(xiàn)前面一群小蘑菇走了過(guò)來(lái)，春雨好奇地走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那是一群小朋友，小朋友的傘上印滿了各種各樣的圖案，一個(gè)男孩好像發(fā)現(xiàn)了什么，原來(lái)一群螞蟻正在搬家，春雨看到連忙把雨調(diào)小，小朋友看到，齊刷刷地對(duì)春雨鞠了個(gè)躬，說(shuō)：“謝謝您！”
春雨開(kāi)心極了，把彩虹精靈召喚出來(lái)，彩虹精靈興奮地排成橋狀，把春雨送回了家。
春天的雨，沒(méi)有夏天的狂躁，沒(méi)有秋雨的憂郁，沒(méi)有冬雨的無(wú)情，有的，只有孩童般的笑容，還有一顆溫暖的心。
雨的作文600字 篇3
學(xué)校的小花園被一陣一陣的雨沖刷的更鮮亮了，走入被雨滋潤(rùn)的小花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命在雨后的花園中，變得更加令人著迷。
我慢慢的走入了雨后的小花園。鵝卵石路呈十字形，穿插在小花園里。路面上，被混凝土包裹的鵝卵石被雨的沖刷使的它們色彩變得更鮮亮了。有的鵝卵石是純潔的白色，有的是淡淡的黃色，還有的則是神秘的黑色。我沿著右邊的鵝卵石路慢慢的往前走。越往前走頭上的框架越被炮仗花，落葉覆蓋的越密，腳下的苔蘚就越多。我覺(jué)得因該是苔蘚愛(ài)濕潤(rùn)，黑暗的的特性造就了他們的生命。想到這我心中不禁發(fā)出了感嘆：要不是雨，炮仗花能爬到框架上嗎，能覆蓋它嗎？不覆蓋，苔蘚又怎能活下來(lái)呢？越想我越尊敬這美麗的仙子——雨。
我想著想著不覺(jué)中已走到了鵝卵石路的盡頭。眼前，一棵橫臥在地上的玉蘭樹(shù)吸引了我的注意。這棵樹(shù)樹(shù)干有一米與地融為了一體，臥在地上的樹(shù)干一延伸出來(lái)的.的樹(shù)枝就分了叉，一邊繼續(xù)橫著長(zhǎng)，另一邊則朝上長(zhǎng)，形成了一個(gè)L的形狀。我想：這也一定是雨的杰作，一定是暴風(fēng)雨把那棵玉蘭樹(shù)刮倒在了地上，這才創(chuàng)造出了這令人驚奇的景物。到了盡頭，無(wú)路可走，我便往回找尋我所錯(cuò)過(guò)的彰顯著生命的景物。我的腳步停在了老師的小菜園旁。我的目光不自覺(jué)的瞄向小菜園旁足有六層樓高的大王椰上。這棵大王椰比一般的大王椰都還要粗壯，散發(fā)著生命的氣息。我走近這棵大王椰一看，發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)突出地面幾厘米了，在那天然的地板上，長(zhǎng)著一群雜草，它們專門(mén)吸收根系中的養(yǎng)分賴以生存。大王椰一面是干的，一面是濕的。正對(duì)我的那面是干的，干的大王椰的還沒(méi)鉆入地的根被蜘蛛網(wǎng)給覆蓋了，時(shí)不時(shí)那幾只蜘蛛就從網(wǎng)上爬到樹(shù)干上閑逛，導(dǎo)致我的目光也隨之移到了樹(shù)干上�？聪驑�(shù)干后，發(fā)現(xiàn)樹(shù)干上有幾道人為的傷口，傷口里竟覆蓋著一片片苔蘚。也許就是這苔蘚救了這大王椰，我不禁猜測(cè)到。
生命是令人珍惜的，也是令人著迷的，而我覺(jué)得，被雨滋潤(rùn)的生命，更值得我們細(xì)細(xì)品味。
雨的作文600字 篇4
變化無(wú)常，是那四季的雨；捉摸不透，是那四季的雨。
擊打在窗簾上的春雨，你們來(lái)自哪里？是那深沉的天空，還是朵朵白云之間？細(xì)密而有密集，晶瑩并且剔透�？葜∪~，總散落在猙獰的泥土上，幾千滴的雨鋪灑，頃刻重生的光芒在閃爍。再花樣的傘，也需要小巧明亮的雨滴。順著打斜的傘頂滑下，排氣嬌艷的`雨玫瑰，雖不在絢麗，但在一圈又一圈的水環(huán)下，卻可以發(fā)出迷人的邊緣，那般撥動(dòng)心弦，那般楚楚動(dòng)人。這，并不需懷疑。因?yàn)楹嵘戏垂獾男＄R在閃亮。
夏雨，竟有火辣的太陽(yáng)那般的豪爽。一下雨，便如萬(wàn)馬奔騰，天上疾風(fēng)似的閃電襯著轟隆隆的雷鳴。巨大的雨點(diǎn)同樣粗暴，極力擊打地面，沒(méi)搬家的螞蟻可要去閻王爺那兒做做客了。枝頭的綠葉垂頭喪氣，即使沒(méi)有與大地來(lái)個(gè)親密接觸，但卻是沒(méi)有力氣的“小強(qiáng)”。更是奄奄一息的小魚(yú)。夏雨匆匆來(lái)過(guò)，可似乎湛藍(lán)的天空，多了一座彩虹橋。百靈聲聲啼叫，喧鬧著雨后的美景。這，并不需懷疑。因?yàn)橘N在樹(shù)上的知了會(huì)告訴你一切。
秋雨，多么含蓄，多么綿延。一絲絲，一簇簇，不管這個(gè)世界有多少分美麗，秋天的雨都是迫切地想看到。果園的泥土上，難免會(huì)落下大大小小的腳印，誰(shuí)叫樹(shù)上美味的果子常常勾住人們的腳步。這，并不需懷疑。樹(shù)上多汁的果子一定會(huì)向你傾訴。
冬天的雨是個(gè)魔法師。搖身一變，就將自己打扮成一個(gè)個(gè)雪白、柔軟的小球。在空中，她們總會(huì)揮舞起裙紗，像極了臭美的小姑娘。大雪落后，潔白的雪地上一定飛揚(yáng)著歡樂(lè)的笑聲。這，根本不需懷疑。雪地上跳躍的身影你肯定會(huì)瞧見(jiàn)。
四季的雨，神秘、暴躁、溫柔、古怪。
雨的作文600字 篇5
“我悄悄走向大地，滋潤(rùn)干涸的土壤；我輕輕對(duì)著這淡淡的綠灑下一點(diǎn)繽紛；我靜靜聆聽(tīng)小草對(duì)我的呼喚再喚醒夢(mèng)中甜甜的小樹(shù)苗。我來(lái)自溫暖的春天。”那是雨的述說(shuō)，那自然而又美好的雨……
我走進(jìn)沉寂已久的校園。我落在整齊的新衣，我慢慢滋潤(rùn)你們些許躁動(dòng)的`心，讓青春悸動(dòng)，不留一點(diǎn)遺憾。我在小學(xué)生的臉上尋來(lái)童真，我在那朝氣的青年身上找到了勇敢，我看見(jiàn)那即將邁入這形形色色的社會(huì)，他們的手足無(wú)措，我撥動(dòng)了他們那沉寂的心，給他們一點(diǎn)點(diǎn)欣慰，一些勇氣。
我邁進(jìn)了這繁華的都市。有些吵鬧，但依然裝點(diǎn)我們生活的點(diǎn)滴，我輕輕落在你那光亮的玻璃窗上，請(qǐng)別將我拭去，我想要裝點(diǎn)這霓虹的世界，讓我成為那閃耀著光芒的裝束。
輕輕地接近我吧，不要有那些束縛，別對(duì)我抗拒。我很溫柔，不會(huì)帶走太多陽(yáng)光，我會(huì)跟你一起走過(guò)荒蕪的沙漠，一起傾聽(tīng)鳥(niǎo)的歌唱，一起在剛剛蘇醒的大地上放聲吶喊。
我在這大地上尋找明天，或許被排斥，或許被你抗拒，但我依然像走近這斑斕的世界，這五光十色的城市，帶給你們歡笑，也許不需太多，那輕輕的微笑足夠了，請(qǐng)給我一個(gè)微笑。
我回到了那遍布綠色的世界，那油綠的有些寂靜的地方，那屬于我的大自然，我放開(kāi)聲音吶喊，可惜沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，我敞開(kāi)心靈的空缺，不擔(dān)心有什么可怕的災(zāi)難，我回歸大自然，我所渴望的地方。那個(gè)屬于我的地方，沒(méi)有束縛，沒(méi)有拘限，那個(gè)自由的地方我享受那自由。我開(kāi)心的笑了，我忘記了所有的煩惱，你聽(tīng)見(jiàn)么？那是我心靈深處的一個(gè)微笑。
我在溫暖的陽(yáng)光背后，我享受到了關(guān)懷熏陶那純潔的心。我再次走向你們身邊，別再隨我抗拒，我會(huì)更加溫柔對(duì)你微笑，扶去你身上的塵埃，走近你美好的內(nèi)心。
那是，來(lái)自雨的述說(shuō)。
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