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長作文

我們的成長作文

時間:2022-10-26 12:47:55 長作文 我要投稿

【精品】我們的成長作文合集六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我們的成長作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】我們的成長作文合集六篇

我們的成長作文 篇1

  仰望星空,每一顆銀河中閃耀的星辰,都蘊藏著一位少年執(zhí)著的夢。

  還記得童稚時,老師也曾詢問過我們對于未來的夢想,每一位孩子的瞳孔中都充滿著對未來的希冀,“我要當(dāng)科學(xué)家”、“我要當(dāng)醫(yī)生”、“我要當(dāng)警察”同學(xué)們七嘴八舌地道出了自己的夢想。小時候的夢想是單純的,我覺得警察很帥,我就想當(dāng)警察;他覺得做醫(yī)生可以給人治病,所以他選擇做醫(yī)生老師教導(dǎo)我們:從小要好好學(xué)習(xí),長大了才能實現(xiàn)自己夢想。

  這些年,在父母和老師的殷切教導(dǎo)下,我也曾有過一番成績,然而時光漫漫,求學(xué)之路并非坦途,我漸漸生出了倦怠之心,對于父母的良苦用心開始愈加不解,甚至腦海中有了“讀書無用”這樣的消極思想。我每天都夢想著自己快點長大,好逃出這煩人的“牢籠”,用不著天天被安排學(xué)習(xí),用不著天天接受管教,可以自由自在地享受生活,做自己喜歡的事情。我開始變得有些急躁,甚至叛逆。

  星光依然閃爍,少年的夢卻似乎有些暗淡了。

  爸爸似乎看出了我的迷茫,今年假期特意安排我去他的家鄉(xiāng),開啟一次學(xué)農(nóng)之旅,帶著我一起回顧他兒時的記憶,重走他的成長之路。

  爸爸的家鄉(xiāng)是一個貧窮而又敝塞的村莊,兒時的玩伴沒讀多少書,現(xiàn)在還在家里務(wù)農(nóng)。他們的小孩與我同齡,于是我們被安排在一起同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動。清晨,村里的小山、房子、河流和蔥郁的竹林都沉睡未醒。整個村落,只有我們這幫起早踏山路去上學(xué)的孩子們,我們睜著惺忪的眼睛,背著書包,一路上嘰嘰喳喳。山路崎嶇,然而有好友相伴,我們也并不覺得過于辛勞。

  一周時間的相處,我深切感受到農(nóng)村少年生活的艱辛、貧乏、不易。十來歲的孩子,本應(yīng)和我一樣享受著無憂無慮的快樂童年,而現(xiàn)實卻給了他們本不該承受的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)之余,他們還要操勞家務(wù),甚至連割草鋤地這樣的重?fù)?dān)也都壓在了他們身上,可即便如此,更讓我難以忘懷的,是他們那清澈而又堅定的目光,以及對知識的渴望。偶然之際,我們又一次談及對與未來的暢想,那一幕似曾相識的場面又一次浮現(xiàn)在我眼前,“我要當(dāng)科學(xué)家”、“我要當(dāng)醫(yī)生”、“我要當(dāng)警察”那些農(nóng)家少年們一個個昂然作答,眼神中充滿著對未來的暢想,而我囁嚅了許久,卻只有沉默以對。

  我望著教室墻上那一句句蒼勁有力的標(biāo)語,“地瘦栽松柏,家貧子讀書”、“窮且益堅,不墜青云之志”又回想最近這些荒唐的舉動,終于羞愧地閉上了眼睛。

  游學(xué)回到家中,我的心情是復(fù)雜的,晚上又專門收看了央視《開學(xué)第一課》,不管是抗疫節(jié)目展現(xiàn)的英雄事跡,還是鐘南山爺爺學(xué)習(xí)成長和為國家做出重大貢獻(xiàn)的勵志故事都讓我深深感動,這讓我真正理解了爸爸說過的,“努力讀書,不是為了一定要成功,是希望你將來擁有實現(xiàn)夢想的能力,能夠選擇有意義、能為社會多做貢獻(xiàn)的工作,實現(xiàn)自己的人生價值”。

  有了今年假期這段難忘的經(jīng)歷,我改變了很多,爸爸媽媽說我從學(xué)農(nóng)回來變得更加懂事,好像一下子長大了。我懂得了感恩師長、主動學(xué)習(xí)、勤于勞動,但最可貴的是,我終于明白:只有腳踏實地,珍惜當(dāng)下,為心中的目標(biāo)努力奮斗,才不會讓夢想變成虛妄,才是真正的成長。

  心有朝陽夜有光,少年不懼歲月長。成長之路總會有所坎坷,但我相信,收拾行囊,砥礪前行,夢想終有一日會綻放!

我們的成長作文 篇2

  感恩--與我們共成長

  門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛交給他,只為那一聲爸媽。

  就像歌中所唱的一樣,爸爸媽媽把一生的所有精力都無私地奉獻(xiàn)給我們,撫養(yǎng)我們長大,從赤著腳蹣跚走路的小嬰兒,到學(xué)會牙牙語的小孩子,再到背著書包去上學(xué)的少年,我們在慢慢長大,可爸爸媽媽烏黑的頭發(fā)中鉆出的幾根白發(fā),卻依舊泄漏了父母越來越老的足跡。

  而我們呢,不但沒有及時體諒他們,反而用叛逆性的說話直沖父母,幼稚的心靈里還以為自己有多么了不起。當(dāng)我們理解他們時,才能明白,他們的良心用苦。當(dāng)我們理解他們時,才會珍惜,才會感恩。

  雪中的梅花依舊綻放,挺立著光華夙愿,天際下的璀璨,漸漸刻入我心。一滴一點,溶化我心。只因那份恩,感恩。我感恩爸爸,他給予我生命,在我受挫折時,鼓勵我。他給了我一個溫暖的家,和一個結(jié)實的后盾,這足以讓我無比安心。爸爸,您是女兒心中的靠山,是我迷失方向時的指南針;爸爸,您是女兒心中的樂天派,您無論我做錯了什么,都會用搞笑的語言提醒我;爸爸,你撐起了整個家,謝謝您,一切盡在不言中。

  我感恩媽媽,她是我親愛的姐姐。雖然嚴(yán)厲,但她處處都為我著想。媽媽,您總是將快樂的一面展現(xiàn)在我眼前,卻把心事留給自己。媽媽,您因為上班而晚上很晚回來,但您依舊例行檢查我作業(yè),帶著黑眼圈,我很多次笑自己無能,沒辦法幫您。媽媽,我愛您,感謝有您。

  滴水穿石的力量如此渺小,天長日久,再渺小的力量也能穿石,讓我們從現(xiàn)在起,用自己滴水的力量去真心報答父母,他們?yōu)槲覀冏龅锰,付出太多,讓我們也懷著一種愛與恩的心情去為他們付出。讓我們與感恩共同成長,發(fā)揚感恩文化,做個學(xué)會感恩的學(xué)生!

我們的成長作文 篇3

  成長是有多種滋味的,我的成長中就充滿著酸甜苦辣。

  三歲·酸

  因為媽媽每天都要去上班,不得已把我送進(jìn)了幼兒園。每天早晨,在幼兒園門口,我都會緊緊地抱著媽媽的脖子,十分可憐說:“媽……”幼兒園老師把我從媽媽身上搶了下來。媽媽一狠心,一咬牙,扭過頭去離開了。我看著幼兒園里陌生的桌凳、老師和小伙伴,眼淚像決了堤的洪水洶涌而出。到了現(xiàn)在,幼兒園的大大見了我還會模仿我當(dāng)時的語氣:“我要爸爸,我要媽媽,我要姐姐……”大大,求你別再說了,回憶起“不堪回首的往事”,我好心酸!

  九歲·甜

  我才上小學(xué)四年級,但數(shù)學(xué)成績已經(jīng)在班上名列前茅。期中考試我考了滿分。我用優(yōu)異的成績讓老師慈祥的臉怒放成一朵牡丹花。出完成績,老師把我單獨留在了教室:“大寶,這次成績考這么好,老師獎勵獎勵你,這是一百塊錢的麥當(dāng)勞小卷,讓你媽帶著你去好好吃一頓。”

  在麥當(dāng)勞里,喝著并不怎么健康的碳酸飲料,我的心里卻是甜甜的。

  十二歲·苦

  “知了,知了……”窗外傳來令人討厭的知了叫聲,我被老媽關(guān)在家里寫作業(yè),以應(yīng)對那即將向我到來的小升初考試。聽著窗外知了煩人的叫聲,多么希望自己能夠像古龍筆下的李尋歡一樣,將手中的筆化作小李飛刀,將知了釘在樹上。試題排山倒海般襲來,我小心地劃著舟,在題的海嘯中謀求一絲求生的機會。終于,我爆發(fā)了,我將手中的筆折成兩段,扔向窗外的知了!拔也粚懥!成天到晚除了做題就是做題,我的命咋這么苦啊!”

  十三歲·辣

  升到了初中,可是非常郁悶,誰讓我攤上了這么個超級“辣媽”呢!“你怎么連這么簡單的英語題都不會啊,第三人稱單數(shù)后面不是要加S嗎?這不就是最簡單的三單題嗎?”我的天啊,老媽,你是從什么地方學(xué)會的英語啊,您老人家跟我們老師講的一模一樣,您還不如去學(xué)校當(dāng)老師呢。“不過,我的考試成績卻在慢慢地提高。攤上這么個辣媽,我也是醉了。

  成長的滋味,味味精彩,走過酸甜苦辣的成長之路,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了感恩,學(xué)會了堅持,學(xué)會了……同時,我也堅信自己的成長之路一定會五彩斑斕、大放光彩!

我們的成長作文 篇4

  我們每個人都是從小孩變成大人的,這中間是需要一個過程的,我們將它叫做成長。成長可以是飽經(jīng)風(fēng)霜的,可以是從某一件事里突然體會到了人生的酸甜苦辣?偠灾,成長是一種自我蛻變,是人生中的一次重要旅途,它預(yù)示著你的未來。那,成長到底是什么味道的呢?每個人的感覺都是不同的。今天,我就來說說我的成長之味。

  那是在一個安靜、平和的夜。夜里很涼,冷空氣一直往我腳上鉆,冷得我直打顫。按照以往的習(xí)慣,這時的我早已熟睡,可今天,我卻睡不著。我坐在窗前,望著天上的繁星,問道:“母親怎么還不回來?”星星靜默著,只有幾聲不知從何處傳來的犬吠?粗粗业乃季w被拉回到了過往。

  記憶中的母親是年輕、有活力的,沒有一絲皺紋、紅潤的臉上透露著嚴(yán)厲。再仔細(xì)想想現(xiàn)在的母親:頭上已有幾縷白發(fā),眼角也增了些許皺紋,更不用說活潑了。她變了,變得慈祥了,變成了一個眉目慈善的人了。是什么改變了母親呢?是我,是她肩上的責(zé)任。經(jīng)過了歲月的沉淀,她的棱角都被磨平了。

  “吱呀”,門被推開了,我趕緊跑回房間,躺回床上,閉上眼,靜靜地聆聽著外面的動靜。腳步聲響起了,緊接著,她來到房間,見我“睡”得安穩(wěn),給我掖了掖被子,又出去了。母親每天竟忙到這么晚!可是,我發(fā)現(xiàn)她并沒有回房休息,而是來到陽臺洗衣服。這么冷的天,她應(yīng)該很冷吧?這么多年,她含辛茹苦,任勞任怨,為的是什么?為的就是我們這個家!

  一種酸澀的感覺縈繞在我心頭,眼眶漸漸濕潤了。那一次,我第一次體會到了成長的味道。成長是酸的,我體會到了父母的艱辛。酸的味道中,我更體會到了一種責(zé)任感。父母艱辛為下一代成長而努力,是為人父母的責(zé)任;我也要強大,強大到可以保護(hù)母親,保護(hù)這個家,不讓她再受一點兒苦,一點兒累,這也是我們?yōu)槿俗拥呢?zé)任。

  當(dāng)我們褪去了少年的稚氣,變得成熟穩(wěn)重,才能叫做成長。成長的道路,我們跌跌撞撞,但最終還是會長大。愿我們大家都能變成一只雄鷹,在天空中自由地翱翔!

我們的成長作文 篇5

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽覀儚男〉酱髲膩聿缓秒x開書,各式各樣的書我們在不停的.翻閱著,從畫冊到名著……我們從書中汲取著識,收獲著道理。書陶冶著我們的情操,我們總是在書籍的影響下成長。

  小時候,讀的古詩最多,一首首倒背如流,我也從中受益匪淺。從李白的“飛流直下三千尺,疑視銀河落久天。”我看到了瀑布的壯闊!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰!蔽殷w會到了無比真摯友情;陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山。”我感受到了一種脫離世俗的寧靜淡泊;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!蔽揖次诽K軾的豪情壯志…… 上學(xué)后,我開始讀一些短片小說,散文。在《魯賓遜漂流記》中,我看到了魯賓遜機智勇敢,不畏艱難困苦的精神品質(zhì)。我們現(xiàn)在所缺少的就是這種精神,我們應(yīng)該學(xué)會在艱苦的環(huán)境下磨練自己的意志。魯賓遜在荒島上獨自生活了二十八年,如果是我,會活過三天嗎?我還從冰心的《繁星春水》中感受到了母愛的偉大,大自然的神秘!澳赣H啊,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲進(jìn)你的懷里。”母親是偉大的,是對我們最好的人。母親就像黑暗里的明燈,照亮我們前行的路;就像寒冬里的一把火,溫暖我們冰涼的心;就像沙漠里的一泓清泉,滋潤我們干裂的唇…… 現(xiàn)在,長大了,我開始去品味中外著名的小說。從《西游記》中體味神話般的寫作特色;從《紅樓夢》中看一個家族的興亡衰敗;從《巴黎圣母院》中感受人生的真善美;從《假如給我三天光明》中領(lǐng)悟光明的可貴……

  我暢游在書籍的海洋中,在書籍的影響下,我漸漸成長,我的內(nèi)涵也更加豐富。從書中我學(xué)到很多 ,“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽視^續(xù)漫步在書的世界,讓我的身上彌漫著書的氣息!

我們的成長作文 篇6

  隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下即將接近尾聲,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

  隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。我們學(xué)校附近是環(huán)境有點亂,我們晚上也很少出去,平時沒事一般都在學(xué)校里面。

  我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準(zhǔn)備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村蔓延。

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