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關(guān)于美的作文

綻放的美麗作文

時間:2022-10-26 13:35:55 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精品】綻放的美麗作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的綻放的美麗作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】綻放的美麗作文7篇

綻放的美麗作文 篇1

  時間的流逝讓我感到無奈和惋惜,這讓我想起了《匆匆》這篇課文:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?……是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  我最喜歡的經(jīng)典作品就是《匆匆》。《匆匆》細(xì)膩的刻畫了時間流逝的蹤跡。作者從過去的無奈,到現(xiàn)在的反思,最后寫出了對未來的追求和向往,告訴我們要珍惜時間。

  當(dāng)讀到“像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子”時,我感受到了作者對時間的流逝十分無奈。

  文中還有一句“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話使我感受到了作者不甘心虛度光陰,力求上進(jìn)的精神。

  讀完了”《匆匆》,讓我想起了魯迅的一句名言“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)和工作上”魯迅十二歲讀私塾的時候,父親得病,臥床不起。兩個弟弟年幼,他天天去藥店抓藥,還要幫母親干活;為了不耽誤學(xué)習(xí),他常常晚上學(xué)習(xí)到很晚。

  其實在我們的生活中,還有很多這樣的例子:課間同學(xué)們都在玩耍嬉戲,可是他卻和別的同學(xué)形成了鮮明的對比。他的名字叫劉明。他喜歡看書,他覺得看書就是最大的樂趣。

  朱自清的匆匆告訴我們要珍惜時間,魯迅的故事告訴我們要珍惜時間。同學(xué)們,歲月不饒人,時間還在一點一點流逝。珍惜時間吧!我們雖然不能留住時間,但我們能珍惜時間,努力學(xué)習(xí),報效祖國;雖然我們的生有限,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。學(xué)會珍惜時間,讓自己的生命綻放出最美麗的花朵!珍惜時間……

綻放的美麗作文 篇2

  房間的花架上,放了一盆仙人掌,并不顯眼的外表,渾身的利刺都使它在群芳之中黯淡無光。在我提壺澆花時,也常常忽略它。不知何時,它已被媽媽放到了花架的最底層。

  從我記事起,那仙人掌就在了。它長得歪歪扭扭,實在說不上討人喜歡。從小到大,它沒有開過一次花,我甚至還懷疑它不會開花。所以,當(dāng)它被搬到花架的最下層的角落時,我甚至毫無留意。日子一天天過去,它漸漸被我遺忘在那個荒涼孤僻的角落里。

  可是那天下午,打掃花架的我卻愣住了。一縷午后的陽光,斑駁地灑在幾片火紅的花瓣兒上,為艷麗的花兒點上一層絢麗的光輝,仙人掌開花了!在他人的輕視與放棄中,在那個陰暗孤寂的角落里,它竟開出了如此艷冶的花。在午后溫和寧靜的陽光里,自豪地綻放出最美的自己。

  我不禁默然,想起了之前對它的輕視,我心底涌起一絲愧疚,但更多的是深深的敬仰。與生俱來并不光鮮的外表,使它的綻放之路坎坷艱辛,每年春夏,蘭花,燈籠草嬌美可人的花朵芬芳四溢,吸引了眾多的目光與贊賞,連碧蘿也抽出了些許纏纏綿綿的絲蔓,片片綠葉迎著陽光招展,清風(fēng)徐來,藤蔓輕舞,像極了溫婉淑女柔軟的發(fā)。

  在這千嬌百媚的鮮花與芳草中間,沒有人去關(guān)心這棵仙人掌,它卻沉默著承擔(dān)起所有的輕視與不解,乃至被他人放棄未來。因為這一切都無法磨滅它綻放的渴望,只要它想完成,它便不會懼怕任何困擾,更不會向任何挫折低頭!在那荒凍的角落里,它一點點、一絲絲汲取那本就薇薄的養(yǎng)分,借助那偶爾透進(jìn)的一點陽光,奮力地生長,終究綻放在這美好的午后。那一刻,一切陰霾化作泡影,每道傷疤都是最美的胸章。

  我默默望著在這風(fēng)中驕傲綻放的花兒,向它投去最深的敬意!生命本應(yīng)如此,命運總會為我們制造一道又一道的障礙。可心中綻放的愿望那么強烈,哪怕無人問津,風(fēng)雨兼程,也不愿舍棄。于是,他們便在那片金色陽光中綻放出最美的自己。

綻放的美麗作文 篇3

  花,在她們綻放的那一霎那,無疑是她一生中最美麗的時刻。它們各呈其姿,爭奇斗艷——玫瑰,高貴奔放;牡丹,雍容華貴;黃菊,絲絲璀璨;鐵梅,孤傲挺立……在這奇花麗葩之中,唯有那茉莉,散發(fā)出的是那么純潔的清香,淡淡的,卻能足以使人陶醉,醉心于它的美,她那平凡之中的美。

  茉莉的花開花落不像玫瑰那樣大方高調(diào),而是慢慢的、平靜地釋放出屬于她的美,綻放出屬于它自己的枝顏。茉莉的綻放,在平凡之中,似乎從來沒有別人關(guān)注到。去用心聆聽,去用心觀看。

  微彎稍側(cè)的枝干,柔美而簡潔婀娜,仿佛,又擁有著醉人的線條;葉子是清淡的綠,清雅幽柔,散發(fā)著一縷綠的清香;花苞是含羞待放的,花瓣微微合攏,飽滿光滑,不緊,不松,奶白色的'她又充滿了一種神圣的祈佑,真美!

  快了,快了,茉莉花開了。原本柔婉的枝干略微長了一點,大概是因為綻放到來而油然而生的自豪吧,柔中帶著略微的韌勁,擎著茉莉的他似乎又充滿著無私,一切都是為了更美;葉子更綠了,自然之綠,豪氣卻在其中,信心也在里面;綻放了的她花瓣展開,露出了花蕊,依舊平凡、樸素、淡雅,激勵給人們展現(xiàn)出她那獨有的美。

  這是她在沒有人發(fā)現(xiàn)的情況下做出的美麗蝶變,在平凡中進(jìn)行的美麗蝶變……蛻變后的她,依舊很平凡,很美!

  用心觀察身邊美麗的事物吧,也許,許多美麗的事物,也想茉莉那樣,在平凡之中,綻放屬于自己的美麗。

綻放的美麗作文 篇4

  北歸的最后一只雁劃過天際,留下了一道美麗的弧線。冬天,來到了。

  漫步于山野,一眼望去盡是枯黃,火紅。那生機(jī)盎然的綠,已不復(fù)存在,留在眼中的是孤獨的枝丫。山中的小動物們耐不住嚴(yán)寒躲了起來。風(fēng)不像秋日那般清涼,他肆意的吹拂大地,仿佛要把整個大地變得沉寂。

  在那不起眼的一隅,一株臘梅正悄無聲息地生在那不起眼的一隅,一株臘梅正悄無聲息地生長著,它是秋日留下的影子,也是初冬即將綻放的生命!褐色的枝丫在向外伸展,幾抹綠色的色彩在枝丫上擴(kuò)散,像是蘇醒的生命一點一點展現(xiàn)著自己。寒風(fēng)的洗禮,把它的生命之火點燃,綠色的花蕾隨著深冬的到來,漸漸的舒展開來,宛若嬰孩的臉龐般柔嫩,綠色漸漸消失,變成點點緋紅。時而散發(fā)出陣陣幽香。天空飄落著片片雪花,大地被白色覆蓋著,唯有那一株臘梅凌寒綻放,風(fēng)雪與它為伍,它顯得堅韌,綻放出自己最美的姿態(tài),消融的雪水滋養(yǎng)著它緋紅紅的臉頰,顯得更加富有生機(jī)。

  “遙知不是雪,為有暗香來。”寒風(fēng)中夾著梅花的淡淡清香。它不畏嚴(yán)寒,為這冬日增添了一份色彩,周圍的景色不再單調(diào),皆因這一株梅花帶了它的芳華。呵,這樣美麗的生靈,怎能不令人稱贊?凝聚著不同季節(jié)中積蓄的力量,只為在冬日中綻放。不與其他繁花爭妍,甘愿在孤獨寒冷的冬日,默默綻放。

  美麗的梅花,你的身姿將永遠(yuǎn)被冬日收藏!

綻放的美麗作文 篇5

  我們這個70人的泱泱大班,成員來自五湖四海。也許,你會說,這定是一個大雜燴。不,她像一個大花園!群芳薈萃,每天都有美麗的綻放,讓我采擷幾朵請你觀賞吧。

  那是上學(xué)期開學(xué)的第一天,秋風(fēng)裊裊,細(xì)雨綿綿。寢室門前的場地上,瘋長了一個暑期的雜草,密密匝匝,大有“枝丫上階綠、葉色入窗青”之勢,仿佛在向我們宣戰(zhàn)。還我一片潔凈的土地!班干部身先士卒,拿起鐵鍬,向它發(fā)起了進(jìn)攻;隨即,男生們聞風(fēng)而動,各找工具,踴躍參戰(zhàn);接著,女生們不甘示弱,徒手前來,加入隊伍。好一場驚心動魄的“圍剿戰(zhàn)”!你看,全班人馬披風(fēng)冒雨,眾志成城,團(tuán)團(tuán)包圍那塊雜草地;各種聲音匯合成雄渾的進(jìn)行曲,響徹校園,飛揚在天空中;汗水、雨水濕透了大家的衣服,蒸騰起股股熱氣,彌散于秋風(fēng)里;雜草在顫抖,在縮小,很快被夷為凈地。目擊此情此景,你豈能不聯(lián)想到“沙場秋點兵”的豪邁!

  夕陽猛烈地燃燒在西邊地平線上,教室門前的那排高大的白楊被染得血紅。樹下,學(xué)習(xí)委員楊潔全神貫注地看著一個練習(xí)簿,嘴唇微微地翕動,仔細(xì)地檢查著什么。另一個叫劉芳的女生手握鋼筆,聚精會神地緊盯著她的臉,靜靜地等待著什么。這是一個特別的“扶貧組”,背后有一段動人的故事。劉芳本來因成績掉隊而心灰意冷,她爸爸的責(zé)罵更使她雪上加霜!霸僖,同學(xué)們!”她揮著淚要告別這個集體,可一雙雙熱情的手挽留住了她。從此,每天都有一名尖子生為她做課外輔導(dǎo)!皩,解答正確!”楊潔突然頻頻點頭,揚起笑臉為她的成功喝彩。夕陽的璀璨光輝是美的,而同學(xué)們的純真友誼更美。

  月考硝煙還沒消盡,我們都熱切期盼著佳音。可誰料,晚自習(xí)前,老班風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)班來,“砰”地將門緊閉,臉色嚴(yán)厲,語氣沉重地吼道:“誰作了弊?站起來!”大家面面相覷,屏聲靜息。教室里瞬間靜得可怕,空氣都要凝固了!拔覀兊钠返潞卧?我們的形象何在?”他怒不可遏,額上青筋凸現(xiàn),眼中似噴出火來,“對抹黑班級的齷齪行為,我是零容忍!”我們?nèi)允且黄聊。這時,教室門被推開了!板e了,不是你們班!蓖庹Z老師溫柔的聲音傳了進(jìn)來!皩Σ黄稹瓫]有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán),我檢討!”老班一臉尷尬,壓低嗓門,面向全班一個真誠的鞠躬。我們無不熱血沸騰,立即全體起立,齊聲還了一個“老師好”。然后是相視而笑……人道世間最數(shù)魚水情深,我們師生間又何嘗不是呢!

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!倍嗌倜利惖木`放,平添了我們這個泱泱大班的無限風(fēng)光。不信,哪天你來參觀,定會感覺美不勝收。

綻放的美麗作文 篇6

  又見薔薇花開,又見自己綻放。

  ——題記

  塑膠跑道像是要被太陽烤化了一般,焦黑便是盛夏的色彩。心中那團(tuán)火微弱地?fù)u曳著,放棄吧。

  麻木地隨著人流走向校門口,明晃晃的太陽刺得我睜不開眼,云很低很低地浮動在狹長的天空上,鉛灰色。1500米要了我的命,老師最后的嘆息像是在千溝萬壑的心臟上,穿針引線般地縫合進(jìn)絕望。一枝薔薇不知從哪個學(xué)生的書本中滑落,沒有一絲聲響地落在大地上,無數(shù)人毫不在乎地從它身上踩過,嬌弱的花瓣蔫得打起了卷兒。昔日的芬芳早已嗅不到了,在驕陽的炙烤下,化作一股輕煙,無影無蹤。

  迷霧清晨,氤氳柔光。冰藍(lán)色的天空,殘留著一絲星光。

  我無精打采地走過樓道,突然腳底下像生了根,停住了。視線被一抹嫩粉色緊緊抓住。昨天那枝薔薇不知被哪位好心人拾起,放在花壇上。被蹂躪的身軀卻綻開一朵小花;ò昃К撎尥,柔軟嫵媚,天地被它所照亮。

  不起眼的薔薇,靠著肩負(fù)的信念,又見它綻放;而我,也要美麗地綻放!

  汗水揮灑在跑道上,太陽依舊毒辣,但我卻學(xué)會了在它的熔爐里歷練。夕陽斜斜的照著跑道,我疲憊的影子被拉得很長很長。最后一百米沖刺,沉重的腿仿佛被灌滿了鉛,但我攥緊了拳頭,心中那團(tuán)火越燃越旺,向前奔跑,我要綻放!哨音響起,我大口大口地喘氣,看到老師難以置信卻欣慰的目光,開心地笑了。

  又見薔薇花開,又見自己綻放。

  晚上九點半。一盞臺燈,一摞作業(yè)。一小株含羞草呆在我手邊,靜靜觀望。

  我在書桌前埋頭奮戰(zhàn)。又用完了一張草稿紙,得出的結(jié)果與正確答案似乎仍大相庭徑。時鐘的指針滴答滴答,我內(nèi)心的煩躁像暴雨前的密云般越聚越多,翻涌沖撞著,急切地想尋找一個出口。偏偏周遭一片沉悶的寂靜,無聲而強硬地與我的情緒對抗。不自覺地,手中的筆已經(jīng)在草稿紙上狠狠劃下幾道。

  焦灼的情緒終于有些許的減輕。我伸手去夠一張新的草稿紙,手臂無意中蹭到含羞草的葉片,連帶著整株植物都開始搖晃。葉片紛紛蜷縮閉合,蔫蔫的下垂。纖細(xì)的莖還在顫動,像是經(jīng)歷過一場大變故,仍后怕不止似的。

  平時學(xué)習(xí)的閑暇,我總愛去撥弄這含羞草?粗驗樽约旱挠|碰而合攏,覺得非常神奇。然而此刻,它蔫頭蔫腦的樣子在我眼中儼然是一副懦弱的姿態(tài)。我不想再看它,將視線轉(zhuǎn)回作業(yè)本上。任它在一邊哆嗦去吧!

  專注的演算中,時間流逝的飛快。一抬頭看到眼前的鐘,十點了!明天還要上學(xué)呢。“要不別做了,反正老師明天會評講的!边@樣的想法在心中萌生。不知怎么,腦海中閃現(xiàn)出含羞草那瑟瑟的模樣。我忽然覺得自己就是那棵含羞草。難道不是嗎?我在難題前的退卻,與它在觸碰時的畏縮,又有什么區(qū)別?

  不!我不愿意與它一樣!

  重新拔下筆帽,稍微梳理紛雜的頭緒,我深吸一口氣,又開始演算。這里少了一個小數(shù)點,那里多了一個平方……漸漸地,冗生的荊條被我一一撥開。解題的思路隨著數(shù)據(jù)的推演愈加明晰。一步步接近答案,我的心情在一天的疲勞之后,逐漸變得說不出的暢快輕松。

  十點一刻,我放下了筆,長舒一口氣;顒踊顒硬鳖i,目光恰巧落在一旁的含羞草上。它已經(jīng)平靜下來,細(xì)嫩的葉片舒展開來,一派坦然。聯(lián)想到它之前收攏的狼狽,我不禁覺得有點好笑,又隨意的打量了幾眼。忽然,我發(fā)現(xiàn)有些不尋常的東西:含羞草那深綠的葉片掩映間,竟現(xiàn)出一團(tuán)小小的淡紫色。再湊近些,原來是一些淺紫色的細(xì)須擁成一簇,向外放射地舒展。這是含羞草的花!

  時時都以怯懦示人的含羞草,卻一直都懷抱著花朵的夢想。原來,并非姹紫嫣紅地現(xiàn)身于萬眾面前才夠驚艷,默默地堅持與忍耐所孕育出的花朵,更具有動人心魄的力量。

  心頭涌上一股感動。不經(jīng)意間,我已見證了一次美麗的綻放。

綻放的美麗作文 篇7

  綻放,這注定是一個包含著美麗的詞匯,當(dāng)花兒打開它的收藏夾的那一刻,是綻放;當(dāng)結(jié)下深厚的友誼的那一刻,是綻放;當(dāng)被優(yōu)異成績的喜悅感包圍的那一瞬間,是綻放;同樣,當(dāng)我擁抱青春的那一刻,是綻放,并且注定是最美麗的綻放。

  小學(xué)時代時,我眼中的青少年們似乎是一位位完美的天使,他們與平凡的我不在同一國度,充滿青春、活力、朝氣……我在期盼并等待我的綻放,等待那個我記憶中的童話般的美好綻放。

  我的期待,迎來了我的畢業(yè)典禮,通知書被我攢在手中,幸福感和滿足感洋溢了全身,每一個毛孔像吃了人參果一樣舒適、暢快。我似乎看到了我那個心馳神往的國度,他在微笑著向我招手。我懷著感激的心情,走進(jìn)了那日思夜想的中學(xué)校園,我,開始了我的綻放之旅,此刻,我在憧憬與編織著我未來的綻放。

  時間的車輪緩緩軋過,我已是一名初中生,我開始了我的綻放,我明白,我的綻放,必須也必定或綻放出我的色彩;操場上的我生龍活虎,像能源無盡的太陽能電池。管別人真么評價我瘋、我狂、我傻、我二。在心里對自己說:走自己的路,讓別人說去吧。瀟灑一甩頭,玩去!歸根結(jié)底,玩歸玩,學(xué)歸學(xué),在學(xué)習(xí)方法,我一直有一個夢想,是我初中生活的小目標(biāo):我要努力提高作文水平,讓自己的手稿變成鉛字。那是一種榮耀,它帶給我的是巨大的精神享受,為了目標(biāo),奉出心血,綻放出更美麗的花朵。

  過去綻放只是我們的手段,唯有現(xiàn)在和未來的綻放才是我們的目的,青春——我的綻放,我的最美麗的綻放。

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