精選寫一件有趣的事作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫一件有趣的事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
寫一件有趣的事作文 篇1
我玩過許多游戲：吹泡泡、騎自行車、跳繩……其中，我覺得最有趣的是捉迷藏。
一天，我和幾個朋友在家里玩捉迷藏。首先猜拳決定誰當(dāng)尋找人，尋找人是何宗恒。接著，何宗恒在固定的位置主動閉上眼睛，并且數(shù)數(shù)50秒，利用這段時間，其他人趕緊找到一個隱蔽的地方躲起來。50秒過去了，這時，何宗恒大喊：“我來找啦！”何宗恒左看看，右瞧瞧，這邊拍一拍，那邊摸一摸。過了一會兒，藏在衣柜后面的我聽見了腳步聲漸漸向我走來，心想：完啦，完啦，我肯定會被抓住的。突然，我靈機一動，趕緊拿出媽媽的長裙，把我遮住，何宗恒看了一下，以為只是一條掛著的裙子，就離開了。聽著他離開的腳步聲，我暗暗驚喜，我終于逃過了這一“劫”。
何宗恒找不到我們，就使出了“妙招”�！鞍�，我的腳好痛啊！”我們聽見了，都跑了出來，這時，何宗恒突然蹦了起來，一把抓住羅俊杰“你們上當(dāng)啦，哈哈！”羅俊杰無可奈何，只好認(rèn)輸了。
捉迷藏既驚險，又有趣，我們都玩得非常開心。
寫一件有趣的事作文 篇2
從小我就喜歡折紙飛機、紙衣服之類的小玩意兒，每次都玩得很開心。
有次，爸爸帶我去西溪玩，我第一次看見了西溪寶塔，心想：什么時候自己能折一座七層寶塔呢？該多好�。�
于是，我十分留心學(xué)習(xí)折寶塔的方法，終于有一天，幼兒園呂老師教我們折寶塔。折寶塔雖然很復(fù)雜，但我一反平時坐不住的習(xí)慣，仔細(xì)觀察，記住方法，學(xué)得很有耐心，很快掌握了折一層寶塔的方法。舉一反三，再折就不那么吃勁了，只不過要注意寶塔必須一層比一層小，這樣才組合得起來。
我折紙寶塔分三步：第一選紙。先合格的正方形的紙，想辦法讓紙成為正方形，而且尺寸要一張比一張小。第二步折疊。我先把正方形的紙對折成三角形，然后左角向前中上角對折。右角向后面中上角對折……三下五除二，一個一層寶塔完成了。第三步組合，我把折好的寶塔按照由大到小接插好，一個漂亮的'寶塔就成形了。接著我給寶塔涂顏色，我一邊唱著歌兒，一邊涂著色彩，心里那個高興勁兒，就像吃了蜂蜜，甜滋滋的。
不一會兒，我的折紙寶塔就大功告成了，把它放在西溪寶塔旁邊照片旁邊，得意洋洋地喊老爸看我的勞動成果——折紙寶塔。
寫一件有趣的事作文 篇3
在讀二年級時，我曾和姐姐做過一頓‘西餐’，那次的經(jīng)歷至今記憶猶新。
那時我八歲，姐姐十二歲。周日時爸爸，媽媽出去有事，為了讓我姐弟倆安分一點特意買了一點水果給我和姐姐這倆只小饞蟲吃。
我和姐姐做完了作業(yè)，正閑著沒事。姐姐看見桌上的水果靈機一動對我說楊林來，我們一起來做西餐吧。好呀我興高采烈的回答，可是我又馬上沮喪著說可我和你都不會做西餐，怎么做呀。姐姐立馬回答說瞧本天才吧。
姐姐把削好的菠蘿切成塊，叫我把一部分弄成汁，我想了一會兒用筷子壓菠蘿經(jīng)過十多分鐘的努力菠蘿終于被我榨成汁了。姐姐把西瓜切開，用勺子把瓜瓢取出來。用菠蘿汁撒一點在西瓜上，有撒一點在盤底形成了一個人工湖。用水蜜桃白色的果肉做了幾個月牙形的小船。姐姐拿了幾個小西紅柿用水果刀刻了幾下，西紅柿搖身一變變成了幾朵荷花。我戀戀不舍的把西餐放進冰箱里口水都快流出來了。二十分鐘后，我把西餐拿了出來，我和姐姐拿著叉子一口西瓜以來、一口菠蘿的吃了起來，不一會兒一盤“西餐”就被吃完了。
那次的事現(xiàn)在想起來還咯咯的笑。
寫一件有趣的事作文 篇4
我叫牛牛，很喜歡攀巖， 在我看來攀巖就是：“爬山”。不過，攀巖的“爬山”是真的“爬”上去而不是走上去。
我攀巖已經(jīng)兩年了，不斷認(rèn)識到攀巖是有很高危險性的，是極限運動的一種，不過如果有人給你保護的話，危險程度將會大大降低。攀巖的地方有兩種，一是野外的山，二是人工建造的巖壁，這兩種我都爬過，不過爬人工巖壁比較多，我在攀巖過程中還遇到過很多有趣的事情。
一天，我去日壇附近的一個室外攀巖場攀巖，遇到了一個女孩和一個男孩，攀巖間隙我們不停地從地下找樹葉“拔老根”，附近結(jié)實的“老根”幾乎被我們拔光了。那個男孩子在一次爬的過程中，失手從巖壁上掉下來了，不過因為有教練給他保護，他一點事兒都沒有，他在保護繩的作用下蕩了起來，正好碰到一棵樹，一把拽了一些樹葉下來，這讓我和那個女孩有了靈感：可以從樹上拽樹葉下來“拔老根”!之后我們輪流爬到合適的高度，蕩著拽了更多的樹葉下來，然后用那些樹葉“拔”地不亦樂乎。
又一天，我在云南攀一個野外巖壁，成功登頂后，我愉快地正在被教練用保護繩往下吊，突然，我的褲腳被巖石劃破了，這一刻，我突然想到我堂堂男兒今天被迫穿地是一雙粉色的襪子，千萬別被別人看到啊，所以我每一步都小心翼翼的，生怕露出粉色的“破綻”。
再一次，我參加了一個攀巖活動，我們要爬到某個點之后，老師開始讓我們一個一個的往上爬，我在爬到中間的時候，看到了一個很像結(jié)束點的地方，我因為不確定，問了一下下面的老師“這是不是終點?”老師可能沒聽清，回了一聲：“是!”，然后我就下來了。之后我才知道那不是終點，當(dāng)時我一直郁悶地想著：“這回烏龍大了。”
在攀巖中會發(fā)生很多有趣的事情，我建議你也去試試，有可能你會遇到更有趣的事情呢!
寫一件有趣的事作文 篇5
暑假的一個傍晚，我和妹妹下樓乘涼，發(fā)生了一件有趣的事。
我們剛下樓，就聽見一陣蛐蛐的聲音從草叢中傳來。我們走到跟前，撥開草叢一看，哇，這兒有兩只蛐蛐兒。我心中暗喜。經(jīng)過和妹妹的一番商討之后，我們一致同意捉蛐蛐。說干就干，我們飛快地跑回家，一人拿著一個小瓶子，再次跑到草叢邊。我們盯準(zhǔn)目標(biāo)，用手猛地一蓋，但卻讓它跑掉了。稍等片刻之后，我和妹妹卷土重來，趁它們不備，又用手小心翼翼地一蓋。哈哈，蛐蛐被我們給逮了個正著。
按照這種方法，我們又逮了許多，清點一下戰(zhàn)利品：“1只、2只、3只……”哇噻，我們一共捉了12只。正當(dāng)我非常得意之際，突然我看到瓶子里那十幾只蛐蛐蹦來跳去欲逃生的可憐模樣，一股憐愛之心頓時涌上心頭。
過了一會兒，我提議說：“妹妹，咱們把蛐蛐兒放了吧！”妹妹疑惑不解地問：“姐姐，我們費了好大勁兒才捉到這12只蛐蛐的呀，為什么要把它們放了？”我解釋說：“傻丫頭，蛐蛐是益蟲，它可以幫人們捉害蟲呀！”“噢，原來是這樣，那我們把它們放了吧！”妹妹天真地說。
我打開瓶蓋，蛐蛐們一窩蜂地從瓶子中跳了出來，還不時地發(fā)出“啾啾”的聲音，好像在說：“謝謝你放了我們。”
頓時，草叢中又響起了悅耳動聽的夏日之歌
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