尋找作文錦集
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的尋找作文錦集，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找作文錦集1
語文課上老師沒帶書，進(jìn)來后她笑瞇瞇地說：“這節(jié)課我們玩找‘寶’！”老師又說：“我們先要訂好規(guī)則：一、不能藏在書包里；二、不要藏在人身上；三、不許藏在教室外。找到的人贏，沒找到的人就輸了！”第一個玩的同學(xué)是碩仔，他走出教室后，老師就叫小宇藏寶，他藏在了講臺的縫隙里。碩仔被叫了進(jìn)來，他知道藏的是描紅本后，就立馬開始尋找起來。
碩仔悠閑的逛著，他貓著腰向講臺進(jìn)軍，我們看著他幾乎爬著的身子都哈哈大笑起來，突然，他猛的站起來，把可移動的講臺殼子扒開，“啪”的一聲！描紅本應(yīng)聲而落，碩仔撿起地上的描紅本舉過頭頂揮舞到：“我找到了！我贏了喲！”接下來是我出戰(zhàn)了！我也被請出了教室，不一會兒有人叫我回去了，我一進(jìn)教室就開始應(yīng)戰(zhàn)。我先一個箭步?jīng)_向講臺，彎下腰打開電腦的柜子，翻來覆去地找了N久也沒找到，我站起來有些失望，心情也一下緊張起來了。
同學(xué)們看我蔫頭蔫腦的樣兒都哄堂大笑！我立即鎖定了第二個目標(biāo)――書柜，我輕輕地拉開每個抽屜地毯式的搜尋每個角落，每本書也翻了個底朝天還是沒有寶貝――中隊長標(biāo)志的蹤跡。同學(xué)們偷笑著，我意識到不在這！我仍然不灰心又向前面小跑步前進(jìn)，就在快要接近公告欄時，大家發(fā)出了尖叫聲，我心想：“一定是這兒了，不然大家怎么會尖叫呢？”我又聽見一聲：“在作息表后！”我摸了下作息表，感覺有點突起，便把釘子拔掉，中隊長標(biāo)志頓時跌落下來�！拔亿A！”我歡呼道！同學(xué)們也都為我鼓掌！
接下來，游戲繼續(xù)進(jìn)行！同學(xué)們使出了渾身解數(shù)，大家找寶的秘訣也各不相同，有的靠運氣、有的靠耳朵、還有的靠泄密者……
下課鈴聲響了，35分鐘快樂的時光向我們揮手告別，游戲結(jié)束了，但我們永遠(yuǎn)會記住這節(jié)課的歡樂和笑聲！
尋找作文錦集2
一聲問候，一句寒暄，一絲溫暖，一點陪伴，關(guān)心的方式太多太多。星星關(guān)心月亮，為它在黑暗中閃爍；綠葉關(guān)心花朵，只為默默做它陪襯；老師關(guān)心我們，是為我們的明天擔(dān)憂；父母關(guān)心我們，是那最簡單的“冷不冷”。關(guān)心不需要太多華麗繁瑣的語言修飾，只需要一顆真心。
小時候，我喜歡花。在我心中有一個理想：我要去到那充滿鮮花的世界。媽媽很早便知道我的夢，她也知道這也許是個無法實現(xiàn)的夢想，畢竟從來沒有人去過那里。她不忍打破我夢的天真，而是帶著我去各處有花的地方。
我看過漫天飛舞的櫻花，爭奇斗艷的牡丹，小荷才露尖尖角的荷花，朝氣蓬勃的向日葵，氣節(jié)高雅的梅花，還有那桂花、雛菊、杜鵑花，無不進(jìn)入我的眼睛。
每次去到花的海洋，我都不知媽媽費了多大勁才能帶我去到那么美的`地方。我喜歡在花里奔跑，我不希望看到花的盡頭，我想一望無際，滿滿的都是鮮花。年幼的我空有一腔熱血，跑得汗流浹背也不知道停。跑到盡頭，我水晶般通透的眼睛變得黯淡無光。媽媽好不容易追上我，看著我失望，她也不開心。她只好默默地為我擦汗，對我說：“向前跑，你總會看到。”我不顧滿身汗水，依舊只是帶著希望去跑，她不忍再看我失望，勸我回家。
隨著年紀(jì)的增長，學(xué)業(yè)繁重，我沒有那么多時間去尋找。媽媽說，她一定會找到那里，帶我去親眼看看那個地方。當(dāng)然，我也沒有放棄，現(xiàn)在我依然懷有一腔熱血，但不再是空有，我學(xué)會查找資料，去尋找有花的世界。我翻閱歷史，看看曾經(jīng)是否有過那個花的世界；我查找地理，了解哪里適合花的開放。后來，我終于明白這只是個夢，同時，我也明白了，媽媽她明知這只是個夢，她所做的只是徒勞，可還是那樣關(guān)心這個夢……
心愿許在永恒的岸邊，愿有一個地方，那里開滿鮮花，帶著媽媽送給你。
尋找作文錦集3
期中考試剛結(jié)束，面對著慘烈的成績單，我的心如那時的秋景般蕭瑟，充斥著一種透明的涼，卻穿透心房。媽媽見狀提出帶我出去散散心，我雖不愿，卻又不想望著成績單獨自傷心，最終還是答應(yīng)了。
媽媽帶上一個袋子里面還放著兩把小刀，一看這架勢，我便知道媽媽又是想借個機會去蜀岡西峰找點什么。果不其然，沒幾分鐘，車便停在了蜀岡西峰之上。
一下車，瑟瑟秋風(fēng)不禁讓我打了個寒顫，難道連風(fēng)也知道我的慘痛，用這寒風(fēng)來呼映?一想到這，絲絲寒意在心頭彌漫開來，剛有的美好心情被沖得支離破碎。又是一陣秋風(fēng)過風(fēng)聲，落葉聲伴著我的嘆息從身旁滑落，也驚動我，這才發(fā)現(xiàn)媽媽已走遠(yuǎn)。一路小跑，追上媽媽，不禁發(fā)現(xiàn)，路邊的一叢深綠枝條上點綴著一朵金黃的小花，沿著路向盡頭望去也僅有一朵!我停下腳步，佇足欣賞，原來這是一株迎春花。這報告春天的使者為何會在秋風(fēng)颯颯中吐露自己金黃的花朵，難道是寒風(fēng)之后尚存的溫潤被它當(dāng)作了它尋找多時的春的氣息?
我無從知曉，也無法找到那一花獨放的原因。留下花，我繼續(xù)前行，漫無目的地跟著媽媽尋找。不知不覺走進(jìn)再走出梅園，又走到幾株垂絲海棠旁。一抹清雅的粉紅在眼前閃過，一朵朵粉紅的蝴蝶似的花朵如被細(xì)絲裹住翅膀般地隨風(fēng)翻動，欲飛又止。這花難道也和那朵迎春一樣尋找到了春的氣息?正當(dāng)我凝神欣賞之時，媽媽忽然在地上找到了什么似的。當(dāng)我俯下身來，在地上細(xì)看半晌才愕然發(fā)現(xiàn)，原來腳下踩的都是肥嫩的馬蘭頭。呵!這就是媽媽要尋找的東西，我蹲在地上，用刀小心地割下一株，捻在手中，慢慢轉(zhuǎn)動，仿佛是一個小小的竹蜻蜓，會越飛越高，直至不見。玩著玩著，我心中的愁悶好像真的被那小小的竹蜻蜓帶到了遙遠(yuǎn)的天際。
心中沒有了愁和涼，那肥嫩的馬蘭頭似乎愈發(fā)強壯，抬起頭覺得垂絲海棠也變得愈發(fā)嬌艷。我忽然想到，這看見的種種都應(yīng)生長在初春時節(jié)，可現(xiàn)在時值晚秋，它們都長得令人欣喜，似乎真的是因為那尚有的溫存被它們認(rèn)為是春的信號。
直起身來，天空在秋風(fēng)的洗刷下變得澄明，我的心也變得開闊，一個念頭忽然冒出來原來這些植物生長在晚秋，靠的是對春的尋找，現(xiàn)在的我也如在晚秋的植物，要在寒秋中頑強活下去，唯有追尋春的氣息——希望。
尋找作文錦集4
我是大天使拉夫加，我奉上帝的旨意，來人間尋找美以及最美的人。
為了完成上帝給我的任務(wù)，我游歷了五湖四海，見遍了天下美景，也見過了不少帥哥美女，并將它們一一拍了照片，在我以為完成任務(wù)后，便美美地回天復(fù)命了。
在我將我所拍的照片給上帝意義過目，但是，上帝卻是一臉的不悅，重重地?fù)u著頭。
“不，不，這不是我要你找的美！”上帝說著。
“陛下要我找的‘美’究竟是什么呢？它又在哪里呢？”帶著這個疑問我再次降臨到這個美麗的人間，開始了我新的征程。
“沒，在哪里呢？”我看著手里的照片，嘴里念叨著。
“去城市看看吧，那里人多，也許會有我要找的”一面想著我飛到了Z市的上空。
我在Z市的上空，漫無目的的飛翔著，思考著我的任務(wù)。
突然，一陣強光射入了我的雙眼，我毫無防備的跌落在草叢中。
我站起身來，抖抖身上的草屑，向強光來源的方向望去。
“原來是一兩超速闖紅燈的大車啊，嚇了我一跳�！�
就在我不以為然的時候，我看到了足以震撼上帝的一幕：
在那輛大車的前面不遠(yuǎn)處，有兩個學(xué)生，兩個對未來充滿憧憬的學(xué)生！而在那兩個學(xué)生的旁邊兩三米處，有一位年親的女教師，大約才二十幾歲，正處于人生的黃金時期！
當(dāng)她看到那輛駛向?qū)W生的大車時，她的行動極為果斷，毫不猶豫：
“快閃開，危險！”一面喊著，她跑了起來，奮力一推，那兩個年少學(xué)生被她推倒在了兩米外的安全地帶，但是她，那個年輕的女教師，她的身體卻與大車來了個“親密大接觸”，生命垂危！
在這個瞬間，我看到了從未見過的美，美得無與倫比！
出于感動，我飛到她的身旁，用手一揮，保住了她的性命。
“她，不能死！”我心中這樣想著。
隨后，我會到天堂，向上帝稟告了我所見的一切，上帝捋著胡子，會心的笑了。我的任務(wù)——完成了。
最后，我向上帝請求：“陛下，請讓我繼續(xù)留在人間吧，我要繼續(xù)尋找并發(fā)揚‘美’！”上帝大笑著允諾了。
于是，我再次降臨人間，繼續(xù)尋找“美”！
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