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演講稿大全

護(hù)士的演講稿

時(shí)間:2022-10-27 09:56:47 演講稿大全 我要投稿

【精華】護(hù)士的演講稿模板匯總八篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的護(hù)士的演講稿8篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】護(hù)士的演講稿模板匯總八篇

護(hù)士的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,各位同事:

  下午好!

  首先,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會(huì)。我也衷心希望能為我的醫(yī)院增添一份色彩,同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。

  我,**,**歲,放療科**病室主管護(hù)師,中共預(yù)備黨員,大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位,畢業(yè)于中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院,20xx年9月,就讀于中南大學(xué)護(hù)理學(xué)院護(hù)理研究生課程班。

  曾先后發(fā)表論文3篇,已在省級(jí),國家級(jí)專業(yè)雜志中刊登。

  我性格開朗,隨和,上進(jìn)心強(qiáng),我的愛好是讀書,交友,參加集體活動(dòng),也喜歡計(jì)算機(jī),1990年6月,18歲的我懷著現(xiàn)代南丁格爾的夢(mèng)想,由學(xué)校分配來到本院,至今13年,在這期間我從未間斷過業(yè)余學(xué)習(xí),從一個(gè)中專生學(xué)到了護(hù)理研究生,在臨床中我用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐來檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,也提高了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的興趣。

  13年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事中醫(yī)科,內(nèi)科,放療科護(hù)理工作,能掌握各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理,例如針灸足三里治療化療后惡心嘔吐,按摩足三里緩解半梗阻引起的腹痛,用代溫灸膏敷貼足三里,合谷,內(nèi)關(guān)治療肺癌放療后引起的惡心,用中成藥研末調(diào)麻油治療化療外滲引起的皮膚及皮下組織潰爛等等

  在工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,服務(wù)態(tài)度優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),曾擔(dān)任主班,負(fù)責(zé)護(hù)士工作,作為護(hù)士長的得力助手,協(xié)助病房管理,為科室的工作出謀劃策,參與疑難,重癥患者監(jiān)護(hù),主管實(shí)習(xí)生帶教,在此同時(shí),也培養(yǎng)了自己協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)護(hù),護(hù)護(hù),護(hù)患之間的良好關(guān)系。20xx年曾參與護(hù)理部主編的護(hù)患溝通技巧一書的章節(jié)編寫工作。

  20xx年,我來到放療科11病室,在這里我學(xué)到了放療科護(hù)理常規(guī)及放療相關(guān)知識(shí),開闊了自己的視野,同時(shí)也感受到我的病人在這里除了病痛的折磨還忍受著另類的苦——放療副作用和并發(fā)癥。例如鼻咽癌患者就經(jīng)常疲乏對(duì)我說:哎,不想治療了,太痛苦了!,我一次又一次的鼓勵(lì)他們:這是鼻咽癌最好的治療方法,你要堅(jiān)持!別放棄希望!,我的心經(jīng)常被他們牽動(dòng),為病人減輕痛苦是護(hù)士的職責(zé),我思索著,嘗試著為他們做點(diǎn)什么……

  就這樣,在放療科臨床護(hù)理中,我一點(diǎn)一滴的積累經(jīng)驗(yàn),我希望能盡我的力量更好的為病友服務(wù),我一直牢記:減輕痛苦,促進(jìn)康復(fù)是護(hù)士的職責(zé)。

  我愛自己的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到自我和人生的價(jià)值。

  加入競聘成功,我將通過以下幾個(gè)方面來開展我的工作。

  一以人為本,調(diào)動(dòng)科內(nèi)護(hù)理人員的積極性,在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而提高護(hù)理質(zhì)量

  我了解11病室的護(hù)士,自尊心強(qiáng),上進(jìn)是她們的共同點(diǎn),目前我們有7人在讀本科。

  a作為護(hù)士長,應(yīng)尊重,理解和愛護(hù)她們,發(fā)現(xiàn)并挖掘她們的工作潛能,提高對(duì)工作的主觀能動(dòng)性,更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

  B保證人力資源合理分配,從全局出發(fā),綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理派班。

  C我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主精神,科室工作多與她們商量,集思廣益,使科室人人都以主人翁精神參與管理。

  二重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。

  安全重在防范。

  a開展安全憂患意識(shí)教育,加強(qiáng)法律意識(shí)。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄。

  c把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

  d制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循,責(zé)罰分明,發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)反饋,并提出整改措施。

  三培養(yǎng)經(jīng)營意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約不必要的開支,保證資源有效合理配置。

  最后一點(diǎn)目標(biāo)管理

  科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。我科今年的QC課題是降低鼻咽癌口腔感染率。對(duì)個(gè)人的目標(biāo)是鼓勵(lì)護(hù)士每人年內(nèi)寫1~2篇論文。

  科室會(huì)定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和臨床經(jīng)驗(yàn)交流,如論文檢索,論文撰寫,科研選題等,培養(yǎng)科內(nèi)成員科研意識(shí)及進(jìn)行科研基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)。

  科室會(huì)組成英語興趣愛好小組,增強(qiáng)聽,讀,寫的能力,使護(hù)士的英語水平得到提高。

  不管今天競聘成功還是失敗,我都會(huì)腳踏實(shí)地地干,和我的姐妹們一起,用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造世紀(jì)的輝煌!

  謝謝大家!

護(hù)士的演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們:

  大家好!

  我最欣賞的一句話就是:“贏得好射手的美名并非由于他的弓箭,而在于他的目標(biāo)”。今天,我正是為了實(shí)現(xiàn)與我院共發(fā)展、在勤奮工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo),才走上了這個(gè)挑戰(zhàn)自我的講臺(tái)!我競聘的職位是門診護(hù)士長。

  下面,我分三部分向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委匯報(bào)我的競聘情況。

  一、我個(gè)人情況。

  我叫xxx,今年xx歲,xx衛(wèi)校畢業(yè),xx學(xué)歷,護(hù)師職稱。我于xxxx年參加工作,長期從事婦產(chǎn)科工作至今。工作以來,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以,在做好醫(yī)院的每份工作時(shí),我總是勤勤懇懇,有一份力出一份力。由于工作出色,我先后獲得過xxxx、xxxx等榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、我競聘的優(yōu)勢(shì)。

  一是我具有較高的政治素養(yǎng)和高尚的思想品質(zhì)。

  我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上工作崗位以來,我以“南丁格爾”精神為指引,全心全意為患者服務(wù)。工作中,我養(yǎng)成了辦事講求原則,講紀(jì)律,嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。所以從政治素質(zhì)上講,我將無愧于院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

  二是我熱愛護(hù)理事業(yè),具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)精神。

  愛因斯坦曾說過,熱愛是最好的老師。從我xxxx年踏上工作崗位那天起,我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡,但我很快樂。我總是以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來,努力做受人愛戴的白衣天使。

  三是我科班出身,具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我是衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)畢業(yè),xx年的學(xué)習(xí),使我掌握了扎實(shí)的護(hù)理知識(shí)。工作xx年,我總是不忘提高自己。業(yè)余時(shí)間,我先后自學(xué)了很多專業(yè)課程。在護(hù)理技術(shù)上,我也總是謙虛好學(xué),不懂就問。多年的學(xué)習(xí),使我把掌握專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到護(hù)理實(shí)踐中來,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  四是我具有較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)能力。

  我性格外向,喜歡和人溝通,在學(xué)生時(shí)代,曾經(jīng)擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,鍛煉了我較強(qiáng)的溝通、組織、協(xié)調(diào)和管理能力。參加工作以來,作為護(hù)師,直接與患者接觸,這鍛煉了我較強(qiáng)的溝通與協(xié)調(diào)能力。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾,做出及時(shí)、妥善的處理。因此,從溝通、組織、協(xié)調(diào)能力而言,作為門診護(hù)士長,我可能算是一塊可造之才。

  三、工作設(shè)想

  參與這次競聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在競爭中完善自己。我深知護(hù)士長工作十分重要,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

  一是為護(hù)理部主任當(dāng)好參謀。

  二是為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管。

  三是帶領(lǐng)下屬積極為患者做好服務(wù)。如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛,讓我走上護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)崗位,我將不負(fù)眾望,不辱使命,開拓創(chuàng)新,具體我將做到以下幾點(diǎn):

  一是以人為本,把調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性放在首位。

  要搞好一個(gè)部門,首先要管理好職工,而要管理好職工,必須靠嚴(yán)格的規(guī)章制度,靠良好的教育和對(duì)職工無微不至的關(guān)心。工作中我將以人為本,充分調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,帶領(lǐng)職工不斷提高我們醫(yī)院的醫(yī)療護(hù)理水平。

  二是狠抓護(hù)理質(zhì)量,提高服務(wù)到位。

  我上任后將積極落實(shí)各項(xiàng)管理制度。樹立全新的服務(wù)理念,以一切護(hù)理服務(wù)工作緊緊圍繞患者需求開展。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿意,杜絕漏洞,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生,不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和病人滿意度。

  三是以市場為導(dǎo)向,視病人為親人,在注重社會(huì)效益的同時(shí),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。

  市場經(jīng)濟(jì)條件下,醫(yī)院的競爭越來越激烈。作為一名護(hù)士長,我認(rèn)為,首先,應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多為院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,新點(diǎn)子,提高我院的知名度和美譽(yù)度。其次,要全力做好醫(yī)院的護(hù)理工作,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平,將親情服務(wù)落實(shí)到護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要以護(hù)理帶動(dòng)和影響患者及其家屬,并影響社會(huì)。在具體工作中,我將配合部主任,積極收治病人,在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極治療。同時(shí)要積極引導(dǎo)下屬,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,以適應(yīng)整體護(hù)理變革的需要。

  四是抓自身素質(zhì),在嚴(yán)于律己、率先垂范上突破。

  打鐵先要自身硬。如果我能夠競聘成功,我將努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤奮學(xué)習(xí),不斷提高政治和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)。在為醫(yī)療護(hù)理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺經(jīng)受考驗(yàn),在紛繁復(fù)雜的社會(huì)里把握好人生之舵,校正好人生航向,做到做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春和年華無私的奉獻(xiàn)給我所熱愛的醫(yī)療事業(yè)。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,如果我應(yīng)聘成功,我將以此為新的起點(diǎn),認(rèn)真兌現(xiàn)我的上述諾言;讓護(hù)士長這個(gè)職業(yè)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙由袷,讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兡瑹o聞的奉獻(xiàn),鮮花更加艷麗,掌聲更加響亮,家庭更加幸福,事業(yè)更加輝煌。

  謝謝大家!

護(hù)士的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家下午好!

  我是肝膽二病區(qū)的xxxx,今天我要給大家介紹我們科的責(zé)任護(hù)士xxxx。xxxx老師參加工作已經(jīng)21年,擔(dān)任責(zé)任護(hù)士8年,擔(dān)任監(jiān)護(hù)室責(zé)任組長2年。21年來,她把自己生命中最亮麗的年華奉獻(xiàn)給了護(hù)理事業(yè)。21年的堅(jiān)守,21年默默的無私奉獻(xiàn),沒有豪言壯語,沒有驚天動(dòng)地,工作瑣碎而平凡。在醫(yī)患關(guān)系日益緊張的今天,xxxx老師常常對(duì)我們年輕護(hù)士說,護(hù)士的工作是和人的生命打交道,病人的事無小事,你把病人放在心里了,病人自然也會(huì)看在眼里,你的工作就好做了。xxxx老師是這樣說的,也是這樣做的。

  今天我就給大家講xxxx老師工作當(dāng)中的兩個(gè)片段:

  記得去年有一天下午快下班時(shí),從急診科送來一位六十多歲的肝硬化伴上消化道大出血的病人。病人嘔血不止,出血量達(dá)1500ml,病人的子女既緊張又著急。xxxx老師配合醫(yī)生有條不紊的展開搶救工作。在患者出現(xiàn)休克,末梢循環(huán)不好的情況下,三條靜脈通道很快建立,留置針穿刺一次成功,為病人后面的輸血、補(bǔ)液以及成功搶救贏得了寶貴時(shí)間。經(jīng)過奮力搶救,患者出血停止,轉(zhuǎn)危為安。xxxx老師又端來溫水,細(xì)心的為病人擦去身上的血跡,安慰病人的家屬,這時(shí)已是晚上9點(diǎn)多了,家屬感激地拉著xxxx老師的.手說不出話來……,正是平憑著xxxx老師的過硬技能,為搶救病人贏得了寶貴的時(shí)間。

  前不久,另有一位由重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)入我科的重癥胰腺炎患者,因?yàn)樽≡簳r(shí)間長,花費(fèi)高,患者情緒波動(dòng)很大,亂發(fā)脾氣,拒絕治療,我們都不愿意去他的病房。雖然xxxx老師不是這個(gè)病人的主管護(hù)士,但她自告奮勇,挺身而出,經(jīng)過和患者的多次耐心溝通后得知,患者因治病家里負(fù)債累累,父母年邁,妻子無工作,孩子還在上幼兒園,F(xiàn)在家人四處籌錢為他治病,而他在病房無家人陪伴。沉重的經(jīng)濟(jì)壓力,疾病的痛苦,缺少家人關(guān)愛,讓他失去治病的信心,曾想過自殺。xxxx老師在給患者做治療時(shí),經(jīng)常開導(dǎo)和鼓勵(lì)他,給他講解疾病的知識(shí),使患者情緒逐漸穩(wěn)定,有了戰(zhàn)勝疾病的信心。突然有一天,患者又在病房大發(fā)脾氣,拒絕治療,xxxx老師又一次走進(jìn)病房,一邊耐心安慰病人,一邊在做治療。然而,情緒激動(dòng)的病人依舊大喊大叫,并抓傷xxxx老師的手臂,還用枕頭狠狠的砸到了她的頭。面對(duì)眼前的一切,xxxx老師并沒有生氣,也沒有離開病房,而是坐了下來繼續(xù)耐心的安撫患者。這時(shí),患者大聲痛哭;說自己對(duì)不起家人,拖累了家人,自己不能照顧年邁的父母,還要父母四處籌錢為他治病?粗樕贤纯薜谋砬,xxxx老師打來熱水,幫助病人洗臉,擦拭身體,安慰著病人,并在下班前到食堂為他買來營養(yǎng)餐。雖然她做的都是一些小事,但卻深深打動(dòng)了患者,他為自己不理智的行為向xxxx老師道歉。在xxxx老師的精心護(hù)理下,該患者逐漸康復(fù),順利出院。出院時(shí)患者家屬送來一封感謝信,向xxxx老師表達(dá)深深的謝意?粗颊吆图覍俑屑さ难凵,那一刻她被這無聲的感激所感動(dòng)了,被這份職業(yè)感動(dòng)了,作為一名護(hù)士,她熱愛這份職業(yè),她在奉獻(xiàn)中找到人生的價(jià)值。

  這樣的事例,在xxxx老師工作的20多年,不知道發(fā)生了多少次。憑著這份對(duì)于護(hù)理工作的熱忱,憑著這份對(duì)于自己職責(zé)的堅(jiān)守,我們科室每月的病員滿意度調(diào)查,xxxx老師的得票總是最多的。xxxx老師常說,患者與我們素不相識(shí),卻以性命相托,這份沉甸甸的信任,我們?nèi)绾胃邑?fù)?

  護(hù)士的工作平凡、瑣碎、艱辛、勞苦而又責(zé)任重大,也許,我們的職業(yè)終身只能是一片片綠葉,永遠(yuǎn)躲在鮮艷的花朵后面,但是,正是因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)中有一個(gè)、兩個(gè)、無數(shù)個(gè)xxxx老師這樣的榜樣,她們用自己柔弱的肩膀挑了起這份職業(yè)的責(zé)任,用愛心、真心、細(xì)心、關(guān)心、耐心和同情心來對(duì)待每一位病人,她們一代代傳遞的豈止是救死扶傷的道義,她們更傳承著職業(yè)的驕傲、集體的榮譽(yù)和人間的溫暖。這里,我要代表我們病區(qū)的所有同仁,向xxxx老師以及所有和她一樣為我們醫(yī)院護(hù)理事業(yè)傳幫帶,默默奉獻(xiàn)的老師們點(diǎn)個(gè)“贊”!你們辛苦了!

護(hù)士的演講稿 篇4

  大家好,我演講的題目是:假如我是一位病人。

  我們知道,科學(xué)發(fā)展觀的核心是“以人為本”。那么如何立足醫(yī)護(hù)本職,切實(shí)地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀呢?我認(rèn)為,必須從患者的角度審視我們一點(diǎn)一滴的工作,只有患者滿意,才能說我們的工作真正做得到位,才能說我們醫(yī)護(hù)人員真正明白了什么以人為本,進(jìn)而共同開創(chuàng)醫(yī)患和諧的嶄新工作形態(tài)。

  現(xiàn)在就讓我們用患者的眼睛,來看看我們熟悉的工作環(huán)境。假如我是一位病人,到醫(yī)院就醫(yī)首先希望看到的就是干凈明亮的就醫(yī)環(huán)境,做事干脆利落的窗口服務(wù)人員,以及耐心細(xì)致的服務(wù)。罹患疾病,會(huì)孤獨(dú)寂寞,會(huì)胡思亂想,會(huì)對(duì)自己的病情發(fā)展,承受著病痛帶來的折磨,個(gè)中苦澀,又怎么能是單純依靠醫(yī)務(wù)水平和操作技能可以全部解決的呢?其實(shí),除了上述的重要因素外,更重要的就是醫(yī)護(hù)人員熱情的笑臉,以及他們親人般地關(guān)懷。

  假如我是一位病人,那么我最期待的,就是每一位醫(yī)護(hù)人員能夠展現(xiàn)真誠的笑容,用熱情的服務(wù)和高超的醫(yī)療水平驅(qū)散我身體里和心中的陰霾。那么由此觀之,我覺得我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做好醫(yī)護(hù)工作,就必須從這樣幾個(gè)方面著手。

  首先,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與日常工作緊密聯(lián)系起來,從服務(wù)流程、服務(wù)細(xì)節(jié)上進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,真正做到方便病人,惠民利民。例如靜脈輸液是醫(yī)院常用的治療給藥法,以往病人需要輸液時(shí),往往先要排隊(duì)等候,站著等候護(hù)士加藥,等候護(hù)士打針。

  長長的等候隊(duì)伍不僅使一些患者感到體力不支,而且,由于排隊(duì)擁擠、時(shí)間長,患者容易產(chǎn)生焦躁情緒,甚至引起一些不必要的口角。我們可以改進(jìn)服務(wù)模式,用科學(xué)的操作流程方便患者。輸液室可以一改往日讓患者在窗口排隊(duì)輸液的狀況,護(hù)士們?cè)谑盏讲∪溯斠簡魏箅S即引導(dǎo)其就坐,患者可以安心地等待輸液,既節(jié)省了患者體力,又使窗口擁擠的現(xiàn)象得到改觀,還能杜絕輸液后因走動(dòng)導(dǎo)致的穿刺部位腫脹。

  其次,重溝通,優(yōu)服務(wù),這也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。據(jù)衛(wèi)生部公布的相關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示,我國縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)年度發(fā)生醫(yī)療糾紛的概率為98。47%,在引發(fā)醫(yī)療糾紛的諸多原因中,醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度不佳和醫(yī)患溝通不當(dāng)是第一大原因。如果醫(yī)務(wù)人員能夠?qū)W會(huì)一定的心理學(xué)知識(shí),掌握一定的溝通技巧,做到心與心的溝通,就會(huì)起到事半功倍的作用,

  現(xiàn)在服務(wù)質(zhì)量不夠優(yōu)。這是當(dāng)前損害醫(yī)院形象,制約醫(yī)院快速發(fā)展的一個(gè)突出問題。醫(yī)院要通過自學(xué)、培訓(xùn)、講座等多種形式在全院普及心理學(xué)知識(shí),創(chuàng)新溝通形式,強(qiáng)調(diào)整體護(hù)理,加強(qiáng)與病人的有效溝通。加強(qiáng)各專業(yè)科室之間溝通與協(xié)調(diào),發(fā)揮綜合治療優(yōu)勢(shì)。例如;院領(lǐng)導(dǎo)可以定期在接待室征求患者對(duì)醫(yī)院的意見和建議,解決患者提出的問題,為患者排憂解難。進(jìn)一步鞏固努力做到了為人民群眾提供安全有效的醫(yī)療服務(wù)。堅(jiān)持以患者為中心,病人至上,一切為了病人的服務(wù)理念。

  如果我是一位病人,能得到如此天使般的關(guān)愛,我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這所充滿溫馨的醫(yī)院。

  在激烈的醫(yī)療競爭環(huán)境中“千帆競發(fā),不進(jìn)則退”成為不爭的事實(shí),要發(fā)展,要?jiǎng)?chuàng)優(yōu),就必須解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,以專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)院效益遞增為目標(biāo),積極推進(jìn)學(xué)科結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)的調(diào)整。做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我精”。只有這樣,才能全面提升醫(yī)院的綜合實(shí)力,為國民健康做出更大的貢獻(xiàn)。

  朋友們,其實(shí)醫(yī)學(xué)是一門以心靈溫暖心靈的科學(xué),我們就要在病人不滿意、不方便、不放心、不舒心的環(huán)節(jié)上下功夫,注重細(xì)節(jié)服務(wù),尊重病人、關(guān)愛病人、服務(wù)病人,真正把病人的呼聲當(dāng)作第一信號(hào),把病人的需要當(dāng)作第一需要,把病人的滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn),從讓病人滿意轉(zhuǎn)向讓病人感動(dòng),構(gòu)建設(shè)和諧的醫(yī)患關(guān)系。努力做到了為人民群眾提供安全有效的醫(yī)療服務(wù)。

  飛魚千里蓋因志趣江海,駿馬奮蹄是因久欲越川。朋友們,讓我們滿懷對(duì)患者的關(guān)愛,為了那些需要幫助的人們,播撒一片愛的希望田野!

護(hù)士的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

  下午好!

  曾經(jīng)我也是一名重病號(hào),在那時(shí)我明白生我養(yǎng)我的父母無能為力,血肉相親的姊妹愛莫能助。在病痛面前,我們把這生命的希望,慎重交于你們——醫(yī)生、護(hù)士。不管你們?cè)H眼目睹過多少生死離別,不管你們對(duì)病痛多么的司空見慣。我作為一個(gè)重病號(hào),一個(gè)在生命線上掙扎的重病號(hào)只想說一句話:讓你們的愛心、責(zé)任心再次托起生命的希望!

  今天我演講的題目是:用愛珍惜生命!

  四月底,石榴樹放肆地生長著,每一根枝尖上都泛出美淡淡的鵝黃。那新長出來的葉,嫩嫩的,帶著嬌弱的神態(tài)庸懶地睜開眼睛打望著這個(gè)世界,葉慢慢鮮綠起來,那些美麗的花骨朵也開始露臉了。終于在某個(gè)早上,花瓣在晨露里探出了頭,艷艷的紅,配著綠綠的葉,有驚濤駭浪的美。我羨慕著這鮮明大膽而又無比健康的美,俏立枝頭,為生命的綻放自豪而驕傲著。

  而我一個(gè)重疾的病人卻只能透過窗戶欣賞著與病房截然不同的風(fēng)景。

  26床,該量體溫了!今天感覺如何?有什么需要我?guī)兔Φ膯?護(hù)士小姐不知什么時(shí)來到了我的床前微笑著問我。我把目光移到她的臉上:你的嘴唇好美,就像這窗外的石榴花!我答非所問,用手指向窗外,護(hù)士笑如和風(fēng)細(xì)雨。

  人食五谷,熟能無病,我能吹牛一口氣跑完5000米,我能海侃一仰頭喝盡開口笑,但我卻不能保證我不生病、不受傷!當(dāng)病魔纏身的時(shí)候,我的救護(hù)神不是觀音,也不是上帝,而是值得信賴,值得托付的醫(yī)院。

  我靜靜的躺在床上,輕輕的閉上眼睛,忍受著病痛像一條無助的小舟在茫然的與疾病努力的做著抗?fàn)帲《救缫粋(gè)又一個(gè)的巨浪襲擊而來,小舟搖晃著,顛覆著,我的心里被巨大的恐懼所包圍著。當(dāng)我從急救車上被抬下時(shí),我看到了寬敞明亮、整潔優(yōu)雅的就診環(huán)境,看到了醫(yī)生,護(hù)士們忙碌的聲音,體會(huì)到了不是親人勝似親人的濃情;通過醫(yī)生耐心全面的詢問,細(xì)心如微的檢查和安慰,易懂而又不乏專業(yè)的講解,讓備受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。

  我感受了一切為了病人的愛心,醫(yī)生們熱情周到的服務(wù),細(xì)致的叮囑,精湛熟練的技術(shù)讓我有一種被尊重、被重視、被關(guān)懷的感覺。

  護(hù)士天使們?nèi)缁ǖ奈⑿κ悄敲辞逍、舒暢,讓人心曠神怡,她們耐心給我講解操作時(shí)的過程及注意事項(xiàng)。并告訴我這些操作不會(huì)對(duì)我造成危害,解除了我內(nèi)心的恐懼和緊張。讓我坦然融入護(hù)士那恬靜、溫柔以及她觸及萬物的氣息里。

  當(dāng)石榴花蛻變成澀澀的石榴時(shí),我站在七色陽光下懷著一顆永遠(yuǎn)感恩的心叩謝為我精心治療的醫(yī)師、用心呵護(hù)的天使們!

  生活對(duì)每一個(gè)人來說都是一次艱難的航行,但是我們又怎么知道病痛會(huì)不會(huì)再次加身?所以我們需要關(guān)愛,造物主為了自己無限的愛塑造了人,不論你相不相信這種說法,我們都無法否認(rèn)一個(gè)事實(shí):生命是一個(gè)奇跡,一個(gè)愛的奇跡!愛的火焰,有時(shí)如一支燭光,搖曳在風(fēng)雨中,明明滅滅,它最終渴望著、期待著醫(yī)務(wù)人員憑著一份愛心撥亮它,讓它重新放射出璀璨的光芒。

  讓我們用愛珍惜生命!用心再唱一曲曲生命的頌歌!

護(hù)士的演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

  大家好!

  我叫×××,現(xiàn)年38歲,大專文化,主管護(hù)師。20xx年7月×××衛(wèi)校畢業(yè),分配到縣人民醫(yī)院從事護(hù)理工作,20xx年廣西醫(yī)科大學(xué)函授高護(hù)班畢業(yè),同年晉升為主管護(hù)師,先后在內(nèi)科、外科、兒科、傳染科從事臨床護(hù)理工作。20xx年走上護(hù)士長崗位,分別在兒科、傳染科、外二科擔(dān)任護(hù)士長。

  我競聘護(hù)士長有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

  1、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),具有為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的崇高思想和較高的政治素質(zhì)。

  2、有21年臨床護(hù)理和近10年的護(hù)理管理經(jīng)驗(yàn),在配合醫(yī)生對(duì)急危病人的搶救方面積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較高的護(hù)理業(yè)務(wù)水平和靈活的管理方法。

  3、有健康的身體和充沛的精力。

  4、有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,善于處理醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)、護(hù)患及兄弟科室之間的關(guān)系。

  任期目標(biāo):

  1、以病人為中心,提高病人的滿意度。

  2、加強(qiáng)護(hù)理管理,提高護(hù)理質(zhì)量。

  3、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益。

  主要措施和方法:

  讓病人滿意是醫(yī)院工作的核心,病人滿意度的提高,實(shí)質(zhì)上是建立病人與醫(yī)院的誠信關(guān)系,只有病人滿意才能使?jié)M意的病人成為醫(yī)院的忠誠顧客,醫(yī)院擁有忠誠顧客越多,并通過他們的口碑傳播,可以提升醫(yī)院形象,擴(kuò)大醫(yī)院的知名度,影響其它病人,隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高,醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定。怎樣提高病人的滿意度?關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

  首先要給病人以人文關(guān)懷,一切從病人的需要去思考問題,建立關(guān)心人、尊重人的理念。

  其次,以熱情、親切、溫暖的話語,理解、同情病人的痛苦,使病人感到親切、自然,用住院須知的形式,介紹醫(yī)院的環(huán)境、各種規(guī)章制度、病人應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)。加強(qiáng)與病人的溝通,通俗易懂地解釋疾病的發(fā)生、發(fā)展,詳細(xì)介紹各種檢查的目的、醫(yī)囑用藥的注意事項(xiàng),仔細(xì)觀察病情變化,配合醫(yī)生搶救急危病人,掌握病人的心理咨詢狀態(tài),制定人性化、個(gè)性化的護(hù)理措施,及時(shí)評(píng)估護(hù)理效果,讓病人參與到治療、護(hù)理中,消除緊張、焦慮情緒,使病人產(chǎn)生一種安全感、滿意感。

  再次,從病人敏感的一日清單入手,將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的說明,使病人能夠明明白白消費(fèi)。

  只要堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心,以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。

  提高護(hù)理質(zhì)量關(guān)鍵是人力資源的管理和護(hù)理質(zhì)量的控制。

  1、落實(shí)各種規(guī)章制度,明確各班職責(zé)。善于用制度和標(biāo)準(zhǔn)管人,做到常督促、勤落實(shí)。

  2、建立量化的護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)士評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),用數(shù)據(jù)說話。通過考評(píng)可以了解護(hù)理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級(jí)護(hù)理人員狀況,有的放矢的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),做到人盡其才,才盡其用,最大限度地發(fā)揮護(hù)理人員的作用,全面提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)。

護(hù)士的演講稿 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家下午好!

  首先非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對(duì)我十幾年來的培養(yǎng),讓我有機(jī)會(huì)站在這個(gè)公平競選的平臺(tái)上。

  我叫***,主管護(hù)師,畢業(yè)于安徽醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科,從事臨床護(hù)理工作十五年整,今天我競聘的崗位是副護(hù)士長。在院期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取,曾多次被評(píng)為“病人滿意護(hù)士,20xx年度被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人,今年首批被評(píng)為“服務(wù)之星。近年來主要承擔(dān)三病區(qū)的臨床總帶教工作,在帶教中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn),很好的完成護(hù)理部各項(xiàng)帶教任務(wù)。今年九月份很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)派出進(jìn)修,在外我認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理新知識(shí)和先進(jìn)的操作技能,并細(xì)心鉆研護(hù)士長管理經(jīng)驗(yàn),待進(jìn)修結(jié)束后我將所學(xué)的新知識(shí)、新技能應(yīng)用到臨床工作中去。我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副護(hù)士長工作,如果我競聘成功,我有以下幾點(diǎn)思路:

  1.在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部主任的帶領(lǐng)下,更加努力地做好自己的本職工作,積極配合并協(xié)助病區(qū)護(hù)士長做好管理工作,嚴(yán)格把握護(hù)理質(zhì)量和醫(yī)療安全關(guān),減少醫(yī)療糾紛和差錯(cuò)的發(fā)生,當(dāng)好護(hù)士長的好幫手。

  2.以“病人為中心,嚴(yán)格要求自己,積極帶頭示范,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,用優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)來提升患者的滿意度。

  3.以實(shí)現(xiàn)“六個(gè)滿意為目標(biāo),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)溝通,處理好各層人際關(guān)系。

  4.以“三基、三嚴(yán)為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)本科護(hù)士業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),重視健康宣教,將在外進(jìn)修所學(xué)的新知識(shí)、新技能與大家一起分享,并積極撰寫護(hù)理論文,以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和人群健康需求的變化。

  5.以“三甲復(fù)審為核心,不斷優(yōu)化工作流程,運(yùn)用PDCA的管理模式,最大化患者利益。

  以上是我競聘目標(biāo)與打算,我希望在競爭中獲得成功,不管最后結(jié)果如何,我都將以踏實(shí)的態(tài)度,勤奮的作風(fēng)把自己的本職工作做好,盡自己的最大能力去做好身邊的每一件事,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

護(hù)士的演講稿 篇8

親愛的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

  五月是快樂的,她總是在護(hù)士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護(hù)士的足跡中溜跶;五月是無私的,她的心總是和護(hù)士的心貼得很近。在護(hù)士的眼中粉色的五月是最美麗的。

  天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利,而是因(yàn)樗芙o人們帶來美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓,還因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……我們目睹過無數(shù)悲歡離合的場景,感受過患者信任的目光,也遭遇過“秀才遇見兵,有理講不清”的尷尬場面……但是我們無怨無悔!一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛心、最有耐心的。這愛心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。

  奉上愛心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝,是對(duì)我們的褒獎(jiǎng)。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫在臉上把辛酸埋在心底 把燕尾頂在發(fā)梢把圣潔掛在胸襟。我們戴的燕尾帽啊,雖然沒有皇冠的高貴典雅,也沒有博士帽的瀟灑榮光,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。有人說我們是沒有翅膀的天使,因?yàn)槲覀冇脨坌暮臀⑿θ崞讲∪怂艿耐纯,有人說我們雖然沒有美麗的容顏,但是我們有一顆溫柔善良的心,我們從來都不認(rèn)為自己是天使,因?yàn)檫@些都是我們應(yīng)該做的工作。我們是平凡普通的一名護(hù)士,我們將會(huì)用我們的愛心,真心,同情心,細(xì)心,關(guān)心,耐心來對(duì)待每一位病人,讓他們感到不是親人勝似親人的溫暖。

  在我們科室經(jīng)常都會(huì)遇到術(shù)后病人,因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少,幾天也未解大便,口服通便藥及開塞露塞肛處理也仍然無效,只有為病人灌腸了,甚至有時(shí)連灌腸也沒效,這時(shí)也會(huì)馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出干結(jié)的大便,減輕病人的痛苦。面對(duì)病人及家屬的感謝,我們卻說沒什么,這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

  面對(duì)渴求的目光,我們義無反顧;面對(duì)一慣的平凡,我們從容不迫;面對(duì)神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對(duì)時(shí)代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天,我們的雙手,托起的是明天的太陽。

  若有人問我:“世界上誰最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒有轟轟烈烈的輝煌,卻寫滿了簡單而又平凡的愛,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕。在很早以前,就有人提出了“三分治療,七分護(hù)理’,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。護(hù)士的一言一行,一舉一動(dòng),都直接關(guān)系到病人的健康。南丁格爾說過,“護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手”。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。以病人為中心,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù)是我們的宗旨。

  我們是生命的捍衛(wèi)者,我們是健康的守護(hù)神。我們一定要盡自己的能力和愛心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無力的生命。

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